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文檔簡介

8.相似與差異每位孩子來到這個繽紛的世界上，人們除了送上衷心的祝福外，還有趣的評判孩子的長相，究竟像爸爸還是像媽媽。活動一：仔細觀察找相似

仔細看—我與他們有哪些相似的地方?大家想一想,我們能用哪些辦法找出自己與家庭成員的相似特征

方法1:照鏡子

方法2:看照片

小組成員間相互觀察下列性狀，找朋友。（1）能否把舌由兩側向中間卷曲？（2）額頭的發際有沒有尖？（3）耳朵有沒有耳垂？（4）食指有沒有比無名指長？3我們把人,其他動物或植物所擁有的與各自父母一代相似的現象,稱為遺傳。比一比:它們長得一樣嗎?世界上沒有完全相同的兩片樹葉。同種生物的不同個體在形態和生理特征上存在差異的現象,叫做變異。變異使我們的世界豐富多彩小結:

(1)我們把人,其他動物或植物所擁有的與各自父母一代相似的現象,稱為遺傳.

(2)同種生物的不同個體在形態和生理特征上存在差異的現象,叫做變異.

生物的很多特征是遺傳的，遺傳和變異是生物的特性。人們利用遺傳和變異規律選育生物新品種。生物在形態和生理上的特征是由基因控制的，基因是由父母傳遞給我們的，基因決定我們的身體各個部分如何生長。基因：DNA基因工程

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