2023年中考化學模似試卷考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內，不得在試卷上作任何標記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．a、b、c三種固體物質的溶解度曲線如圖，下列說法錯誤的是（）A．t1℃時等質量的a、c飽和溶液中，所含水的質量相等B．t1℃時a、b、c飽和溶液升溫至t2℃，所得溶液的溶質質量分數大小關系是a＝b＞cC．要從含有少量b的a飽和溶液中獲得a，最好的方法是降溫結晶D．c物質可能是熟石灰2．鋅是促進人體生長發育的必須微量元素。下圖為鋅元素在元素周期表中的相關信息及原子結構示意圖。下列說法正確的是（）A．鋅屬于非金屬元素 B．鋅原子的中子數為30C．鋅的相對原子質量為65.38g D．鋅原子在化學反應中易失去電子形成Zn2+3．下列實驗現象描述錯誤的是（）A．向生石灰中滴入水：白色固體變白色漿液，放熱，水沸騰B．粉塵爆炸實驗：砰的一聲響，伴隨一團火光，放熱，塑料蓋被掀起C．向長期隨意放置的鎂條中滴加足量稀鹽酸：固體逐漸減少，一段時間后固體表面冒氣泡，放熱，最終固體消失D．一瓶合格的生理鹽水密封放置一段時間：出現渾濁4．表示氫原子，表示氧原子，若它們組成的分子發生如下圖所示的變化，關于該反應的說法錯誤的是A．有一種新的化合物生成 B．反應物為過氧化氫C．原子是化學反應中的最小粒子 D．反應前后分子的數目沒有改變5．能除去鐵銹的試劑是（）A．氯化鈉溶液 B．稀鹽酸 C．氫氧化鈉溶液 D．水6．學校食堂提供了下列5種食物：①青菜②面包③米飯④豬肉⑤牛肉，小明為自己安排的午餐食譜中，從營養均衡角度考慮較合理的是（）A．①③⑤B．①②③C．②③④D．③④⑤7．下列儀器或用品中，由有機合成材料制成的是（）A．玻璃燒杯 B．鐵架臺 C．橡膠塞 D．試管夾8．下列離子能在pH=11的溶液中大量共存的是（）A．K+、NO3﹣、Na+、OH﹣ B．CO32﹣、K+、Cl﹣、Ca2+C．H+、Ba2+、Cl﹣、SO42﹣ D．K+、OH﹣、SO42﹣、Cu2+9．下列過程中，只發生物理變化的是A．食物腐爛 B．汽油燃燒 C．石油分餾 D．冶煉鋼鐵10．下列圖象分別表示4個實驗過程中某些物質某些量的變化，其中正確的是（）A．向一定量鐵粉中滴加稀鹽酸B．向一定量硫酸銅溶液中不斷加入鐵粉C．加熱一定量高錳酸鉀固體D．向一定量的稀鹽酸中加入一定量的大理石11．SO2和CO2具有相似的化學性質，工業上常用NaOH溶液來吸收SO2。下圖是NaOH溶液吸收SO2前后溶液中溶質的微粒示意圖，下列有關說法不合理的是A．化學方程式為B．反應后溶液的質量增加C．其中“”、“”分別表示Na+、SO42-D．該反應能夠有效防治大氣污染和酸雨危害12．當空氣受SO2嚴重污染時，可通過飛機噴灑X粉末，使空氣中的SO2含量明顯降低，該過程發生的反應是：2X+2SO2+O2=2CaSO4+2CO2。則X的化學式是A．CaO B．CaCO3 C．Ca(OH)2 D．Na2CO3二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．醬油是中國的傳統調味品。醬油中主要含有水、糖類、蛋白質、氯化鈉等，富含鐵、硒、鈣等元素。請用化學用語填空：醬油中一種微量元素_____。鈣離子_____。氯化鈉中鈉元素的化合價_____。（寫出加點部分的化學用語）蛋白質中含有氯元素_____。一個水分子中含有兩個氫原子_____。14．某粒子的結構示意圖為，回答下列問題：①當a＝_____時，該粒子是原子，該原子位于元素周期表中第_____周期。②當a＝8時，該粒子是_____（填“原子”、“陽離子”或“陰離子”）。15．甲和乙兩種固體物質的溶解度曲線如下圖所示。請回答下列問題：（1）將甲t1°C時接近飽和的溶液變成飽和溶液，可以采用的方法是_____。（2）t2°C時，甲和乙的飽和溶液各100g，兩種溶液中溶劑的質量大小關系為_____。16．水是生命之源，“珍惜水.節約水,保護水”是每個公民的義務和責任。（1）下列“水”屬于純凈物的是___________（填序號）。A蒸餾水B河水C自來水（2）用如圖甲裝置進行電解水的實驗,b中收集到的氣體是__________。該實驗說明水是由________組成的。（3）云南水資源豐富，但分布不均。自然界中的水一般要凈化后才能使用，凈化水的方法有吸附、__________和蒸餾等；有些村民用地下水作為生活用水，人們常用_____________檢驗地下水是硬水還是軟水;生活中可用______________,的方法降低水的硬度；某同學自制如圖乙所示簡易凈水器，圖中活性炭的主要作用是______________。（4）請舉一例生活中節約用水的具體措施:______________。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．如圖是實驗室制取氣體的常用裝置和性質實驗探究裝置。（1）將A、F裝置相連，打開A裝置的活塞、發現F裝置中蠟燭發出明亮的火焰，燒杯中澄清石灰水變渾濁。A裝置中發生反應的化學方程式是_______。（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，需要對B裝置進行的改進是_____；用D裝置收集時，開始收集的最佳時機是____。（3）實驗室收集二氧化碳的裝置是__（填字母）。18．某化學興趣小組同學進行如下實驗探究。實驗室常用的制取氣體的裝置如圖：儀器a的名稱_____。實驗室制二氧化碳的反應方程式為_____，該反應屬于_____（填寫基本反應類型）實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳粉末混合制取氧氣，選用的裝置組合可以是_____，裝置B中注射器的作用是_____。若用G裝置收集氧氣，寫出驗滿的方法_____，用制得的氧氣做鐵絲燃燒實驗時沒看見火星四射，原因可能是_____。某同學用一定濃度鹽酸與石灰石在一個密閉性良好的裝置里反應，將生成的氣體通入澄清石灰水中，始終未見渾濁，造成此現象的可能原因：_____。四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）小明同學在學校實驗室找到一瓶沒有標注溶質的質量分數的鹽酸，為確定鹽酸中溶質的質量分數。現取10.0g碳酸鈣于燒杯中，滴入50.0g鹽酸時恰好完全反應，反應后得到55.6g溶液（注：忽略CO2的溶解性）。產生CO2的質量是______；鹽酸中溶質的質量分數是_____________？

參考答案一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、B【解析】

A、t1℃時，a、c的溶解度相等，所以質量的a、c飽和溶液中，所含水的質量相等，此選項正確；B、t1℃時a、b、c飽和溶液升溫至t2℃，a、b的溶解度增大，變為飽和溶液，溶液的溶質質量分數不變，c溶解度減小，溶質質量分數變小，所得溶液的溶質質量分數大小關系是b＞a＞c，此選項錯誤；C、a的溶解度受溫度影響較大，對于溶解度受溫度影響較大的物質，采用降溫結晶法使溶質從溶液中結晶析出，此選項正確；D、熟石灰的溶解度隨溫度的升高而減少，c物質可能是熟石灰，此選項正確。故選B。【點睛】在溶解度曲線上，溶劑的質量都是100g，所以分析溶質的質量分數時，只需要比較溶質的多少即可，溶解度變大時，溶質不變，溶解度減小時，溶質質量等于減小后的溶解度。2、D【解析】A、鋅的漢字名稱偏旁是“钅”字，鋅屬于金屬元素，錯誤；B、由元素周期表的信息可知，鋅的原子序數30，原子序數=質子數=核電荷數，鋅原子的核電荷數、質子數為30，不是中子數是30，錯誤；C、由元素周期表的信息可知，鋅的相對原子質量為65.38，相對原子質量的單位符號是“1”，不是“g”，常省略不寫，錯誤；D、根據原子的結構示意圖可知，鋅原子最外層電子數是2，在化學反應中易失去電子形成Zn2+，正確。故選D。點睛：元素周期表可以獲得的信息：左上角的數字表示原子序數；字母表示該元素的元素符號；中間的漢字表示元素名稱；漢字下面的數字表示相對原子質量。3、D【解析】

A、向生石灰中滴入水，生石灰和水反應生成氫氧化鈣，白色固體變成白色漿液，該過程放熱，水沸騰，不符合題意；B、粉塵爆炸實驗的現象：砰的一聲響，伴隨一團火光，放出熱量，塑料蓋被掀起，說法正確，不符合題意；C、鎂屬于活潑性較強的金屬，能和空氣中的氧氣反應生成氧化鎂，滴加足量稀鹽酸，稀鹽酸先和氧化鎂反應生成氯化鎂和水，然后再和鎂反應生成氯化鎂和氫氣，故實驗現象為：固體逐漸減少，一段時間后固體表面冒氣泡，放熱，最終固體消失，不符合題意；D、生理鹽水是溶質質量分數為0.9%的氯化鈉溶液，溶液是均一、穩定的混合物，且生理鹽水的濃度較小，密封放置一段時間，不會出現渾濁，符合題意。故選D。4、D【解析】

由圖中信息可知，該反應是過氧化氫分解生成水和氧氣。【詳解】A.有一種新的化合物（水）生成，選項正確；B.反應物為過氧化氫，選項正確；C.反應前后分子的種類改變，原子的種類不變，原子是化學反應中的最小粒子，選項正確；D.過氧化氫、水、氧氣的分子個數比為2:2:1，反應前后分子的數目發生了改變，選項錯誤。故選D。5、B【解析】

鐵銹的主要成分是氧化鐵，能與酸反應生成易溶于水的物質而被除掉；氯化鈉溶液、氫氧化鈉溶液、水都不與氧化鐵反應。故選B。6、A【解析】

根據人體所需六大營養素的種類、食物來源和合理膳食的原則，結合題中所給的食物判斷所含的營養素，進行分析解答。【詳解】人體需要的六大營養物質：蛋白質、糖類、油脂、維生素、無機鹽和水，結合題意，青菜中富含維生素，面包、米飯中富含淀粉，淀粉屬于糖類，豬肉、牛肉中含有蛋白質，故營養均衡較合理的是①③⑤。7、C【解析】

A.玻璃屬于無機非金屬材料材料，選項錯誤；B.鐵架臺的材質鐵屬于金屬材料，選項錯誤；C.橡膠屬于有機高分子合成材料，選項正確；D.木質試管夾屬于天然材料，金屬的試管夾屬于金屬材料，選項錯誤。故選C。8、A【解析】試題分析：pH為11的水溶液顯堿性，水溶液中含有大量的OH﹣．解：A、四種離子間不能結合成沉淀、氣體或水，能在堿性溶液中大量共存，故選項正確．B、CO32﹣、Ca2+兩種離子能結合成碳酸鈣沉淀，不能在堿性溶液中大量共存，故選項錯誤．C、Ba2+、SO42﹣兩種離子能結合成硫酸鋇沉淀，不能在堿性溶液中大量共存，故選項錯誤．D、Cu2+、OH﹣兩種離子能結合成氫氧化銅沉淀，不能在堿性溶液中大量共存，故選項錯誤．故選A．考點：離子或物質的共存問題．點評：本題考查了離子共存的問題，判斷各離子在溶液中能否共存，主要看溶液中的各離子之間能否發生反應生成沉淀、氣體、水；還要注意是在堿性溶液中共存．9、C【解析】

A、食物腐爛的過程中，有菌類物質生成，生成了新的物質，屬于化學變化。A錯誤；B、汽油燃燒主要會生成水和二氧化碳，生成了新的物質，屬于化學變化。B錯誤；C、石油分餾是根據石油中各成分的沸點不同而分離混合物，并未生成新物質，屬于物理變化。C正確；D、冶煉鋼鐵的過程是把鐵的氧化物中的氧原子用碳元素還原出來，生成鐵和二氧化碳，生成了新物質，屬于化學變化。D錯誤。故選C。10、C【解析】

A、向一定量鐵粉中滴加稀鹽酸，產生氫氣的質量應從0開始增大，故選項圖像錯誤；B、向一定量硫酸銅溶液中不斷加入鐵粉，溶液質量不是從0開始增大，故選項圖像錯誤；C、加熱一定量高錳酸鉀固體生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，錳元素一直存在于固體中，故剩余固體中錳元素質量不變，故選項圖像正確；D、向一定量的稀鹽酸中加入一定量的大理石，產生二氧化碳的質量應從0開始增大，故選項圖像錯誤；故選：C。11、C【解析】

A、SO2和CO2具有相似的化學性質，故氫氧化鈉和二氧化硫反應生成亞硫酸鈉和水，其化學反應方程式為：，不符合題意；B、根據質量守恒定律，參加化學反應的各物質的質量總和等于反應后生成的各物質的質量總和，故反應后溶液的質量等于氫氧化鈉溶液的質量加參加反應的二氧化硫的質量，故反應后溶液質量增加，不符合題意；C、由微粒變化可知，“”在化學反應前后沒有變化，應為鈉離子，“”應為新生成的離子，即亞硫酸根離子，不是硫酸根離子，符合題意；D、該反應能夠吸收二氧化硫，有效防治大氣污染和酸雨危害，不符合題意。故選C。12、B【解析】

此題根據質量守恒定律，反應前后原子種類和個數都不變，分別統計出反應前后原子種類及個數，比較分析就可以求出所得物質的化學式．【詳解】根據質量守恒定律，反應前后原子種類和個數都不變，由方程式知生成物中含有的原子種類及原子個數為Ca，2；S，2；C，2；O，12；已知反應物中含有的原子種類及原子個數為S，2；O，6；比較分析可知X中含有Ca，C和O元素，其原子個數分別為1，1和3，故X的化學式為CaCO3，故選B。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、FeCa2+Cl2H【解析】

（1）醬油中的微量元素是鐵、硒元素，其元素符號是Fe、Se。（2）由離子的表示方法，在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數，數字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略。鈣離子可表示為：Ca2+。（3）氯化鈉中鈉元素的化合價為+1價；由化合價的表示方法，在該元素的上方用正負號和數字表示，正負號在前，數字在后，故氯化鈉中鈉元素的化合價可表示為：。（4）書寫元素符號注意“一大二小”，氯的元素符號是Cl。（5）由原子的表示方法，用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應的數字，故2個氫原子表示為：2H。故答案為（1）Fe；（2）Ca2+；（3）；（4）Cl；（5）2H。14、10二陰離子【解析】本題考查了微粒結構示意圖的涵義。（1）根據微粒的結構符號示意圖，原子中核電荷數=質子數=電子數，當a＝2+8=10時，該粒子是原子，該原子核外有兩個電子層，位于元素周期表中第二周期；②質子數＜電子數，微粒帶負電，是陰離子，當a=8時，該粒子是陰離子。15、增加溶質甲或蒸發溶劑甲?乙【解析】

由甲和乙兩種固體物質的溶解度曲線可知：（1）增加溶質或減少溶劑可以使某溫度下的不飽和溶液變成飽和溶液，將甲t1°C時接近飽和的溶液變成飽和溶液，可以采用的方法是增加溶質甲或蒸發溶劑。（2）t2°C時，甲和乙的飽和溶液各100g，由圖可知，t2°C時甲的溶解度大于乙的溶解度，則該溫度下的飽和溶液中甲的溶質質量分數大于乙的溶質質量分數，則兩種溶液中溶劑的質量大小關系為甲?乙。16、A氧氣氫元素和氧元素過濾肥皂水煮沸吸附作用,除色、除味用淘米水澆花（合理即可）【解析】

（1）A、蒸餾水是一種物質，屬于純凈物；B、河水是由水和溶于水的多種物質組成，是混合物；C、自來水是由水和溶于水的多種物質組成，是混合物；故選A；（2）電解水時，負極產生氫氣，正極產生氧氣，氫氣是氧氣體積的2倍，用如圖甲裝置進行電解水的實驗，b中收集到的氣體是氧氣。據質量守恒定律可知，反應前后元素的種類不變，過該實驗說明水是由氫元素、氧元素組成的；（3）自然界中的水一般要凈化后才能使用，凈化水的方法有吸附、沉降、過濾和蒸餾等；人們常用肥皂水檢驗地下水是硬水還是軟水，泡沫多、浮渣少為軟水，反之，為硬水；硬水是含可溶鈣鎂化合物較多的水，煮沸可以將硬水中的鈣鎂化合物轉化成沉淀而降低水的硬度。生活中可用煮沸的方法降低水的硬度；簡易凈水器中活性炭的主要作用是吸附色素和異味；（4）生活中節約用水的具體措施:用淘米水澆花（合理即可）。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17、2H2O22H2O+O2↑在試管口寒一團棉花導管口有連續均勻的氣泡生成時C【解析】

（1）將A、F裝置相連，打開A裝置的活塞發現F裝置中蠟燭發出明亮的火焰，說明A裝置中生成的是具有助燃性的氧氣，而A裝置是固液混合常溫型制氣裝置，發生的反應是過氧化氫溶液在二氧化錳的催化作用下分解生成水和氧氣。故填：2H2O22H2O+O2↑；（2）用高錳酸鉀粉末制取氧氣時要在試管口塞一團棉花，防止高錳酸鉀粉末隨氧氣流進入導管堵塞導管或進入水槽，使水變為紫紅色。用D裝置收集時開始導管口有氣泡生成時不宜收集，這是試管中空氣受脹排出來的，收集的最佳時機是導管口有連續均勻的氣泡生成時，此時表明已經有純凈的氧氣生成。故填：在試管口寒一團棉花