Word第第頁幼兒教師技能培訓心得體會（5篇）幼兒老師技能培訓心得體會1

通過畫簡筆畫，我對簡筆畫有了一個全新的熟悉，也了解了簡筆畫在日常教學中的作用。針對這次學習，談談自己的心得體會。通過學習，我進一步熟悉到了簡筆畫是一種獨特的繪畫藝術。繪畫是藝術的搖籃，可以熬煉幼兒的觀看力量、運動力量，增加顏色區分力量和幼兒的審美力量，同時可以提高兒童語言的表達力量及制造力量。老師把簡筆畫引進課堂，可以把抽象的語言和生動的形象結合起來，開拓幼兒的想象力，激發幼兒愛好，起到意想不到的效果。我們日常生活中接觸的各種東西、動植物、各種各樣的人以及人的各種動作，都可以用簡筆畫來表示。

通過學習，明確了簡筆畫的造型原則是簡潔性、可識性、生動性、快捷性，強調要從整體入手，先畫大輪廓，后添小結構，先畫主要部分，后畫次要部分，支配好前后布局，抓住這幾個特性去進行繪畫，是學習簡筆畫的重點。老師一絲不茍的教學并且在黑板上一一示范講解，讓我們一目了然，感受頗深。通過學習簡筆畫，我發覺畫畫是那么的奇妙，用簡潔的線條和圖形，就可以把一件物品呈現于眼前，真的很是奇妙！

通過仔細學習，我要不斷練習，嫻熟把握這項專業技能，并嘗試著轉變自己以往的教學方法，讓簡筆畫在教學中發揮出特有的作用，為以后的教育教學增光添彩。

幼兒老師技能培訓心得體會2

幼兒老師是一個神圣的職業，當一名老師簡單，但是要當一名好幼兒老師卻是不簡單的，通過這次湖南省教育教學技能大賽培訓，我有以下幾點體會。

一、多讀書多學學問，學問是幼師生命成長的必需。

在培訓過程中，老師扎實的話語基礎令我敬佩，這些都是和讀書密不行分的。所以我要讀書，特殊是一些經典書籍，還有學前教育的文章，寫好讀書筆記，從而也能提高自己的語言力量和寫作水平，不斷提高自己的業務理論素養，喜愛學習，終身學習，練就“鐵嘴鋼牙”。

二、老師應具備良好的師德和職業道德。

德高為師，身正示范，師德是一個老師的靈魂。能否成為一個好老師，要有“捧著一顆心來，不帶半根草走”的精神。要愛崗愛國，敬重理解愛孩子，牢記我們每個幼兒園的園訓，牢記自身使命，讓孩子健康歡樂聰慧健壯成長。

三、對幼兒保教結合的全新熟悉和理解。

剛進入幼兒園，我疲于應付孩子們吃飯睡覺上廁所這樣的生活瑣事，每天二節課的教學活動，一天到晚的嬉戲活動與我抱負象中的站在講臺上侃侃而談簡直是天壤之別，突然間，我茫然不知所措，無所適從，找不到自己的價值，經過這次培訓我恍然大悟，嬉戲是人的一種本能，玩具是兒童的天使，嬉戲是孩子主要的學習方式，有機地整合幼兒園嬉戲和教學的關系，培育孩子良好的生活習慣，讓幼兒在嬉戲中生動活潑主動地學習。通過角色嬉戲，構建嬉戲，表演嬉戲等，讓孩子在嬉戲中玩出習慣，玩出才智，注意每天晨間嬉戲是孩子歡樂一天的開頭，讓孩子健康歡樂成長。

四、處理好家長的關系，讓孩子懂愛。

多與家長溝通，共同探討孩子的教育成長，可以教小伴侶學唱《我愛爸爸媽媽》、《家長之歌》等來給自己的父母表演，引導孩子懂的付出和回報父母的愛。讓家長感受到孩子的愛。

培訓活動是短暫的，但是我在這次培訓上的收獲卻是無價的，無論從思想上還是專業上，都是一個很大的提高，為了我們的的教育，為了我們的孩子，也為了我們自己，一切從實際動身，當起我們做老師應盡的責任和義務。

幼兒老師技能培訓心得體會3

暑期幼師技能培訓為期三天，今日的內容主要是舞蹈技能培訓。在這短短的六個小時里卻讓我領會了很多感動。能讓人感動的事情往往是出乎意料的，只有想不到的事情而發生，才讓人的心里起漣漪，有波瀾，甚至被震撼!

首先讓我感動的是天氣：最近幾天始終持續高溫，悶熱的天氣令人窒息。昨天從同事那里得知培訓場地沒有空調及其他降溫設施，我就始終陷在郁悶里，甚至有些打退堂鼓。沒想到老天這么眷顧我們，早上滴了幾滴小雨，帶來了涼風習習，心情一下子晴朗了起來，昨天預備的扇子也沒用到。天公作美給了我第一個感動!

為我們培訓的欒曉梅老師，在這六個小時里始終在不停的給我們示范和講解。我留意到了一個詳情，欒老師感覺很熱的時候只是用濕巾擦擦汗，卻很少停下來喝口水：培訓過程中，她只喝了四次水!可是她卻是我們這群人里，話說得最多、動作做得最多、最累的人!還有馮老師，不但細心地做好每一項組織和后勤工作，還時不時參加到培訓中來，與我們一起翩翩起舞!她們的熱忱高漲、她們的仔細敬業讓我感動!

再有就是參加培訓的老師們，特殊是幾位年齡較大的老師，特別珍惜這次培訓的機會。她們沒有埋怨天氣酷熱，沒有喊苦叫累，始終擔憂的卻是培訓時間短，怕自己學不好，沒法更好的教給其他同事們。其實上午和下午都有非常鐘的休息時間，可是在這段時間里，很少有人休息，老師們還是分小組圍在一起探討、溝通、練習，生怕自己學的有遺漏。這是我身邊的感動!

寫到這里我還是有些許的圓滿：恨自己所表達出來的太少，沒有更貼切的語言來形容當時的情景和我心里的感受，其實感動又何止在這六個小時中!我信任，凡是今日參加培訓的老師都會有深刻的印象，今日也會是我們最難忘的回憶!

幼兒老師技能培訓心得體會4

20XX年暑期我有幸參與了市教育局組織的新任幼兒老師培訓班，經過將近半個月的學習，收獲頗多，下面談談自己的學習體會：

一、幼兒老師要培育終身學習的理念

我們的生活日新月異，隨著社會的不斷進展，教育理念也在不斷更新。為了適應孩子的求知需求，我們要不斷學習，隨時補充自己的能量，給自己充電。假如只靠原來在學校學的那點東西，遠遠不能滿意孩子的需求，日積月累就會被社會所淘汰。對孩子也是一件苦痛的事，更是一件不負責任的事。

過去，我們是領著孩子在學習，如今我們是和孩子一起學習，假如我們不把自己的學問的海洋裝滿，怎么才能滿意孩子那一條條求知欲旺盛的小河？老師的業務素養很重要，如今的教育對幼兒老師的要求很高，琴棋書畫，歌舞情樂，只有高素養的人才能更適用這個崗位。所以，我給自己規定，每天至少學習一篇教學方面的文章，每天練練基本功，讓自己在幼教領域不至于落后。

二、幼兒老師加強道德素養的培育

講到了幼兒老師道德素養的重要性，老師說“人才分四種：一是有德有才；二是有德無才；三是無才無德；四是有才無德”為什么有才無德還趕不上無才無德，那是由于有才無德的人更簡單對社會造成損害，是潛在的定時炸彈。所以幼兒園老師必需要有高尚的品德，還要有高度的責任心。假如老師沒有責任心，品質惡劣是不能更好的照看幼兒，培育不出好孩子的。才能可以培育，而一個人的品德出了問題是很難訂正和改良的。說到品德，我又想到責任心，幼兒老師沒有責任心，是不能很好的照看幼兒的，保教質量就會下降，何談更好的'教育？所以，這就要求我們遇事多從他人的角度考慮，以誠待人，平常照看幼兒的時候多留意詳情，不讓任何潛在的危急損害到孩子。

三、做一名合格的幼兒老師肯定要有愛心

愛心是師德素養的重要表現。崇高的師愛表如今對同學一視同仁，絕不能厚此薄彼，按成果區分對待。要做到“三心俱到”，即“愛心、耐煩、細心”，無論在生活上還是在學習上，時時刻刻關愛同學，切忌易怒易暴，言行過激，對同學要有耐煩，多加鼓舞，培育同學健康人格，樹立同學學習自信念。

環境可以影響孩子的一生，父母與老師是兒童的第一環境。哪一位家長不盼望自己的孩子成為小公主、小紳士呢？但只要有方法、有正確的思路，教育便會取得更為顯著的成效。教育不僅僅只是停留在顯性的教育場合，而更應是一種無處不在，無時不在的氣氛，也正是這樣，教育如涓涓細流更長久的滋潤著孩子的心田。我們的幼兒園孩子就是一張白紙，這就要求我們的老師從這張白紙上畫出關懷和愛的情感，讓孩子們喜愛祖國，喜愛親人、喜愛生活的心從這里起航。

四、幼兒老師培育職業美好感

當我們每天每天重復同樣的工作的時候，當我們面對不講道理的家長的時候，當我們面對孩子淘氣的軟硬不吃的時候，當我們付出努力沒有回報的時候，職業倦怠感多多少少都會出現在心頭。心理學教授的話字字句句都敲打在每個老師的心頭。是啊，誰沒有遇到這樣的狀況？可是，作為老師的我們，是離天使最近的人，面對那一張純真稚嫩的臉龐，我們怎么忍心不負責任？我們怎么忍心損害他們？所以，我們要調整心態正確面對職業倦怠。

首先，擺正心態，調整欲望。由于欲望過高當我們達不到的時候總是會苦惱和困乏，保證一顆平常心，得之我幸不得我命，隨遇而安好了。其次，珍惜擁有。我們只所以苦痛那是由于我們只看到失去的，從來沒有仔細端詳過得到的。塞翁失馬焉知非福，上帝是公正的，當你的世界或許大雨傾盆的時候，你怎么知道不會現出秀麗的彩虹？

短暫的培訓已結束，但留給我的卻是深刻的回憶，是一筆珍貴的財寶，在今后的幼教工作中，我將竭盡所能，將所學學問應用到實際工作中，我將連續努力學習探究，做一名合格的、人民滿足家長放心的幼兒園老師，為幼兒教育奉獻自己一份力氣。

幼兒老師技能培訓心得體會5

通過這次培訓學習，我對簡筆畫有了一個全新的熟悉，也了解了簡筆畫在日常教學中的作用。針對這次培訓學習談談自己的心得體會。

通過學習，我進一步熟悉到了簡筆畫是一種獨特的繪畫藝術。繪畫是藝術的搖籃，可以熬煉幼兒的觀看力量、運動力量，增加顏色區分力量和幼兒的審美力量，同時可以提高幼兒語言的表達力量及制造力量。老師把簡筆畫引進課堂，可以把抽象的語言和生動的形象結合起來，開拓幼兒的想象力，激發幼兒愛好，起到意想不到的效果。我們日常生活中接觸的各種東西、動植物、各種各樣的人以及人的各種動作，都可以用簡筆畫來表示。

通過學習，明確了簡筆畫的造型原則是簡潔性、可識性、生動性、快捷性，強調要從整體入手，先畫大