浙教版科學七年級上冊單元考試測試卷：第2章觀生物觀察生物一選題1．觀察右圖，陰影部分表示四植物的共同特征，這一特征是（）A、都無種子B、都能進行光合作用C、都有根、莖、葉D、種子外都無果皮包被2．生物多樣性是人類賴以生存發展的基石，下列措施不利保護生物多樣性的是（）A、建立自然保護區、建立國家森林公園C、滅絕珍稀動物天敵D設立野生動物保護法3．分，麥玉同門列確（）A、小麥和玉米、大豆之間沒有同特征B、小麥與玉米、大豆之間共同征一樣多C、小麥和玉米之間共同特征少小麥和大豆之間共同特征多D、小麥和玉米之間共同特征多小麥和大豆之間共同特征少4．下列有關動物類群對應的主特征及代表動物的匹配，不正確的是（）ABCD

類群腔腸動物扁形動物線形動物軟體動物

主要特征身體輻射對稱；有口無肛門身體背腹扁平；左右(兩)對稱身體細長；體表有角質層；有口與肛身體柔軟；大多有貝売

動物蚯蚓渦蟲蛔蟲河蚌5．青蛙和龜既可以在水中游泳可在陸地生活，而青蛙屬于兩棲動物，龜屬于爬行動物，下列選項最能反映兩者主要區別的是（）A、青蛙和龜都用肺呼吸，但青兼用皮膚輔助呼吸B、青蛙和龜都用四肢在水中游，但青蛙后肢發達C、青蛙體表無鱗片或甲覆蓋，體表覆蓋龜甲D、青蛙和龜都產卵，但龜產較的硬殼卵，且受精卵的發育不受水的限制6．生總是從低等向高等進化的。下列植物中最低等的是（）18

浙教版科學七年級上冊單元考試測試卷：第2章觀生物A、海帶B、葫蘆蘚C蕨D向日葵7．與細胞藻類植物衣藻相比，草履蟲缺少的細胞結構是（）①細胞壁②胞膜③胞質④胞核⑤葉綠體A、①⑤B、①④、②③、③⑤8．（2019湘）“江南可采蓮，荷葉團田田”，描繪了湘潭縣花石的蓮田美景。詩句中的“葉”是屬于哪個層次的結構（）A、系統B、器官、組織、細胞9．科人員在金華高姥山發現了一種形態奇特的植物一一高姥山瑞香（如圖），該植物屬于（）A、苔鮮植物B、蕨類植物C、裸子植物D、被子植物10．爬行動物、鳥類、哺乳動物共同特征是（）A、生活在陸地上，以卵繁殖后B、恒溫，終生用肺呼吸C、既能生活在水中，又能生活陸地上，對環境的適應能力強D、體內受精，幼體發育擺脫了環境11．（2019北京）衣藻是生活在水中的單細孢藻類能獨立完成生命活動。下列敘述錯誤的是（）A、可在水中自由活動、通過神經進行調節C、自己制造有機營養、能夠排出代謝廢物12．在池中可以找到如圖所示的單細胞藻類——衣藻，下列能作為判斷它是植物的依據是（）A、能游動B、有葉綠體C、有眼點能感光D、細胞呈球形或卵形13．鼩是世界上最小的哺乳物長僅厘米如圖下列能作為判斷鼩鼱屬于哺乳動物依據）A、體溫恒定B、胎生哺乳C、陸地生活28

浙教版科學七年級上冊單元考試測試卷：第2章觀生物D、有四條腿14．小明對野外考察采回的下列種植物進行分類，如圖所示。則植物P為）A、郁金香B、黑松C胎生狗脊蕨D、葫蘆蘚15．下列種動物中，屬于無脊椎動物的是（）A、螃蟹

B、青蛙C、雞D牛二填題16．五一期間，小科在動物園觀到下列動物（如圖），請回答：（）魚用

呼吸、用鰭運動，身體呈流線形，適應水生生活；（）分類上，它們都屬于脊椎動物，因為在它們體內部有。胚胎發育上，圖中動物屬于胎生的是。17．選擇合適的植物特征，將其號填入下表中相應的空格內。植物類群

蕨類植物

苔蘚植物

藻類植物特征A、根、莖、葉發達；有種子，子有果皮包被B、莖和葉柔軟矮小，沒有根，開花，用孢子進行繁殖38

浙教版科學七年級上冊單元考試測試卷：第2章觀生物C、單細胞或多細胞，沒有根、、葉D、有根、莖和葉，但沒有種子用孢子進行繁殖18．如圖是茄，辣椒、牽牛花、粱四種植物的分類地位，請回答以下問:（）______是最基本的分類單。（）種植物中相同特征較多的兩種植物________（）同學認為在“種子植物門”以下的分類中不可能找到蕨的分類歸屬，他的理由是蕨通_________行繁殖。19．如圖所示是幾種常見的動物請據圖回答下列問題：（）據體內有無脊柱，可將動物分為兩類，圖中無脊椎動物________(填字母。（）生生活在水中用鰓呼吸的動物_______(字母；從生殖方式上比較C、和E，的特_______一生中用過三種器官呼吸的動物________(字母。（）于真正陸生脊椎動物的_______和_______(填字母，因是它們_______和_______全擺脫了水的限制。20．下列為四類植物的特征資料表中“＋”表示有，“－”表示沒有。植物ABCD

根、莖、葉＋＋－＋

花－－－＋

果實－－－＋

種子＋－－＋（）表中表示裸子植物的___________(字。（）四類植物構造分析排出由低等到高等的順序__________(填字母。48

浙教版科學七年級上冊單元考試測試卷：第2章觀生物21．天臺近海，每年開漁期一到就有很多海鮮進入尋常百姓的餐桌。下表是四種海鮮的信息請根據信息完成簡單的檢索表。甲處為，②處為。22．“苔痕上階綠草入簾青述了苔蘚等植物大量繁殖形成的自然景觀。

下面是有關觀察葫蘆蘚的實驗，請分析回答相關問題：(1)采集：在校園墻角等________環中采集葫蘆蘚。(2)觀察：①用肉眼觀察葫蘆蘚形態______②用放大鏡觀察________的形特點及假根的特點。③葫蘆蘚的孢蒴如圖)中含有許生殖細胞________。(3)苔蘚植物的葉只有一層細胞可以當________________的指示植物。三實探題23．某中學興趣小組在學習了青的個體發育后，開展“各種污染物對青蛙受精卵孵化率的影”的探究活動。他們采集了一定數量的青蛙受精卵，以醋、洗滌劑、氨水作為污染物，在培養皿中進行實驗觀察（）3個養皿中加入等量清水并編號、、；再分別加入上述等質量的污染物。（）青蛙受精卵分成三等(粒，分別放入上述培養皿中，在相同適宜的環境中孵化。（）驗時需要定時觀察記錄的內容________________________________。（）什么每個培養皿中要加粒青蛙受精卵而不是加1來完成實驗？__________________________________________________。（）蛙愛生活在水池中的主要原因____(字)。A、容易捕捉食物、容易逃避敵害C、受精卵需在水中發育D、體表皮膚需經常保持濕潤（）們的實驗方案還存在不完善的地方，請寫出一條改進建議：__________________________________________________。58

浙教版科學七年級上冊單元考試測試卷：第2章觀生物24．小亮打開櫥柜發現許多蟑螂小亮想：蟑螂喜歡什么樣的食物？于是他設想蟑螂可能喜歡如米飯、巧克力、咖啡、話梅等食物，并設計了一套透明實驗裝置，有利于觀察蟑螂的行為。他將許多蟑螂分成個小組，分別放進幾個透明裝置內如圖)然后觀相同時間內通過隧道進入食物盒的蟑螂數量行對比現蟑螂喜歡吃巧克力。小亮又想“蟑螂喜歡有香味的甜食還是咸食呢？”，于是他再次進行了探究實驗。（）實驗是通過比較_______________，而得出結論的。（）亮在設計實驗中選用了一套透明的實驗裝置，其目的_______________________。（）探究實驗過程中，除了要用相同的實驗裝置外，要注意控制的是什么因素(至少兩點)①；②。四簡題25我科學家首次在天宮二號開展植從種子到種子全命周期培養研擬南芥種子在太中萌發長、開花、結果的全過程。（）南芥植株結構和功能的基本單位是。（）植物的分類上，擬南芥屬于

植物。A、藻類B、蕨類、裸子、被子（）生物體的結構層次看，擬南芥種子屬于

層次的結構。（）生物分類學上，擬南芥和葫蘆蘚同界不同門，與蘇鐵同門不同綱，那么擬南芥和（選填“葫蘆蘚”或“蘇鐵”）共同特征更多。26(2019·寧)罌粟能提煉出品，我國法律規定嚴禁隨意種植年4月，寧波警方查處多起農戶非法種植罌粟的案件調查部分農因罌粟與常見花卉虞美人的外形相似而誤種。（）美人和罌粟外形相似，因為它們都是罌粟屬的植物。但它們屬于不同的（“”或“種”），所以還有許多不同。（）幫助大家分辨兩種植物，小科整理歸納了它們的主要區別，如下表所示：植物名稱莖

虞美人細弱有絨毛

罌粟壯實光滑68

浙教版科學七年級上冊單元考試測試卷：第2章觀生物葉邊星分裂狀，葉不分裂，葉花果實

葉較窄花瓣多為4片邊緣平滑不開裂上有絨毛

星鋸齒狀花瓣有重瓣，邊緣會開裂外表較光滑如圖為罌粟和虞美人的照片，據表信息可判斷（“甲”或“乙”）植物是罌粟。（）品會損害人的免疫、神經、內分泌等系統，而且具有很強的成癮性，一旦吸食很難戒除下列選項中，哪些是每個公民都必須做到的？。A、不吸食、不注射毒品B、不走私、不販賣毒品、不種植可提取毒品的植物27．草履蟲屬于動物界中最原始最低等的原生動物。它喜歡生活在有機物含量較多的稻田、溝或水不太流動的池塘中，以細菌和單細胞藻類等為食。（）履蟲是（“單”或“多”）細胞生物，個體微小。（）觀察草履蟲實驗中，用吸管從草履蟲培養液中吸取草履蟲的最好部位是，因是。（）科學興趣小組做“探究草履蟲應激性”的實驗，他們先取一塊載玻片，在兩端各滴一滴履蟲培養液，用解剖針把兩滴培養液連通起來，然后在乙端培養液邊緣放一小粒食鹽，此時用放大鏡觀察，草蟲將向（填“甲”或“乙”）方向移動，因為食鹽對草履蟲為有害刺激。（）履蟲在顯微鏡下有時會呈現綠色，這是因為。A、含有葉綠體B、含有葉綠C食物中含有綠色藻類78

浙教版科學七年級上冊單元考試測試卷：第2章觀生物參答一選題題號答案

1B

2C

3D

4A

5D

6A

7A

8B

9D

10D題號答案

11B

12B

13B

14C

15A二填題16．（）（）椎骨

大象17．DBC18．（）（）和辣椒（）孢子19．（）（）20．（）（）CBAD

胎生、哺乳C（）E

生殖發21．鯧魚

身體柔軟………