2022-2023學(xué)年江西省南昌石埠初級(jí)中學(xué)中考化學(xué)模試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

2023年中考化學(xué)模似試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.氫能源是公認(rèn)的清潔能源,但氫氣的制取和儲(chǔ)存一直是一個(gè)難題。中科院煤化所與國內(nèi)多家科研機(jī)構(gòu)合作,采用鉑-碳化鑰雙功能催化劑實(shí)現(xiàn)對(duì)水和甲醇的高效活化,在低溫(150-190°C)下獲得了極高的產(chǎn)氫效率。該反應(yīng)過程的微觀示意圖如圖所示,下列說法不正確的是()A.該反應(yīng)的方程式可表示為CH3OH+H2O=CO2+3H2↑B.鉑-碳化鉬在反應(yīng)后的化學(xué)性質(zhì)不發(fā)生變化C.甲醇的化學(xué)式可表示為CH4OD.該過程使氫能源的廣泛利用成為可能2.科學(xué)家發(fā)現(xiàn)含硒的亞硒酸鈉(Na2SeO3)能延緩人體衰老。亞硒酸鈉中硒元素的化合價(jià)為A.+4 B.+2 C.2 D.+63.自然科學(xué)的發(fā)展使我們的生活變得豐富多彩。通過化學(xué)的學(xué)習(xí),你覺得下列情況中不可能實(shí)現(xiàn)的是A.通過化學(xué)反應(yīng)使水直接變成汽油B.用點(diǎn)燃聞氣味法區(qū)分聚乙烯和聚氯乙烯C.用人工的方法合成結(jié)晶牛胰島素D.用高溫煅燒法除去氧化鈣中的碳酸鈣4.將一定質(zhì)量的a、b、c、d四種物質(zhì)放入一密閉容器中,在一定條件下反應(yīng)一段時(shí)間后,測(cè)得各物質(zhì)的質(zhì)量如表:物質(zhì)abcd反應(yīng)前的質(zhì)量/g6.414.03.21.0反應(yīng)一段時(shí)間后的質(zhì)量/g10.07.2x1.0下列有關(guān)說法正確的是()A.a(chǎn)和b是反應(yīng)物 B.x=3.2C.該反應(yīng)屬于分解反應(yīng) D.d一定是催化劑5.下列各組物質(zhì)不能用組內(nèi)物質(zhì)相互混合的方法鑒別出來的是A.Ca(OH)2溶液、稀HCl、NaCl溶液、Na2CO3溶液B.KOH溶液、Na2SO4溶液、CuSO4溶液、MgCl2溶液C.K2SO4溶液、BaCl2溶液、NaNO3溶液、NaCl溶液D.石蕊溶液、稀HCl、NaOH溶液、K2CO3溶液6.下列變化中,屬于物理變化的是()A.家庭自制冰塊B.饅頭變餿C.葡萄糖在人體內(nèi)的氧化D.富含淀粉的甘薯釀酒7.下列物質(zhì)在所述方法操作后溶液質(zhì)量變大的是()A.在稀鹽酸中加入少量碳酸鈣 B.將澄清石灰水敞口放置一段時(shí)間C.在飽和石灰水中加入少量生石灰 D.在硫酸亞鐵溶液中加入少量銅8.最近科學(xué)家發(fā)現(xiàn),水在﹣157℃超低溫、正常壓力或真空條件下仍呈液態(tài),比蜂蜜還粘稠。下列關(guān)于這種“高密度液態(tài)水”的說法正確的是A.化學(xué)性質(zhì)與普通水不同 B.分子不再運(yùn)動(dòng)C.氫、氧兩種原子的個(gè)數(shù)比為2:1 D.分子間的間隔比普通水大9.下列實(shí)驗(yàn)方法錯(cuò)誤的是A.除去氯化銀中的氯化鈉,加足量的水溶解、過濾、洗滌、干燥B.除去氯化鉀中的碳酸鉀,加足量的稀鹽酸、蒸發(fā)結(jié)晶C.鑒別硝酸銨和氯化鈉,分別加適量的水,用手觸摸容器壁D.鑒別CO2和SO2,將氣體分別通入紫色石蕊溶液中,觀察顏色變化10.推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方式,下列推理正確的是()A.向某固體中滴加稀鹽酸有氣泡冒出,則該固體中一定含有碳酸根離子B.堿溶液的pH大于7,則pH大于7的溶液都是堿溶液C.單質(zhì)中含有一種元素,則含有一種元素的物質(zhì)都是單質(zhì)D.燃燒需要同時(shí)滿足三個(gè)條件,則只需破壞其中一個(gè)條件就可以滅火二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置制取氣體,請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問題.寫出所指儀器名稱.a(chǎn)_____;以上裝置圖中共有兩處明顯錯(cuò)誤,請(qǐng)將改正的結(jié)果填在下列橫線上:①_____;②_____.實(shí)驗(yàn)室選用C和E裝置可以制取的氣體是_____(填化學(xué)式).裝置B、C都可以用來制取氣體,比較這兩個(gè)裝置的不同,指出B裝置的一個(gè)突出優(yōu)點(diǎn)_____.三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12.實(shí)驗(yàn)室加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物28g制取氧氣,完全反應(yīng)后剩余固體質(zhì)量為18.4g,請(qǐng)計(jì)算:生成氧氣的質(zhì)量_______;原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量_________。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.實(shí)驗(yàn)室欲配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液.配制步驟為:需氯化鈉固體和水的質(zhì)量各多少克?_____量取水最好選擇_____的量筒(填序號(hào)①10mL②50mL③100mL)(水的密度為1g/cm3).將氯化鈉固體溶于水,用_____攪拌,使氯化鈉全部溶解,冷卻至室溫,裝瓶儲(chǔ)存.若將100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液稀釋成5%的溶液,需要加水的質(zhì)量多少g?____14.請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解釋下列現(xiàn)象:使用泡沫滅火器滅火時(shí),水和泡沫噴灑在燃燒物上使火熄滅,其滅火原理是______________實(shí)驗(yàn)課上小明不小心將稀硫酸濺到衣服上,由于稀硫酸濃度較低小明未予理會(huì)。下課后他發(fā)現(xiàn)衣服上被酸液濺到的地方壞了個(gè)洞且周圍變成了黑色,請(qǐng)你告訴他產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是_____五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.鎂能與NH4C1溶液反應(yīng),不僅生成一種鹽,還有氣泡產(chǎn)生。為確定氣體的成分,某化學(xué)興趣小組的同學(xué)進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)探究。鎂能與NH4C1溶液反應(yīng)生成何種氣體?小華說:生成氣體可能是HCl、NH3、H2中的一種或幾種小華作出上述猜想的理論依據(jù)是______;修正后該小組同學(xué)認(rèn)為:該氣體可能含有NH3和H2或NH3,他們?cè)O(shè)計(jì)如下裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn):A中觀察到______,證明生成氣體含有NH3:B裝置中濃硫酸的作用:①干燥氣體;②______:C中有肥皂泡飄到空中,用燃著的木條靠近肥皂泡,有爆嗚聲,說明生成的氣體還含有______。(3)寫出Mg與NH4C1溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式______。氨氣極易溶于水,上述實(shí)驗(yàn)中有氨氣逸出的原因可能是______。16.蚊蟲叮咬時(shí)能在人的皮膚內(nèi)分泌出蟻酸刺激皮膚,課外小組同學(xué)決定對(duì)蟻酸進(jìn)行探究。(查閱資料)(1).蟻酸化學(xué)名稱叫甲酸,化學(xué)式為HCOOH(2).蟻酸在一定條件下會(huì)分解生成兩種氧化物(3).白色無水硫酸銅粉末遇水變藍(lán)(提出問題)蟻酸的酸堿性及分解產(chǎn)物是什么?(猜想與假設(shè))猜想①:蟻酸的分解產(chǎn)物是水和二氧化碳;猜想②:蟻酸的分解產(chǎn)物是水和一氧化碳;猜想③:蟻酸的分解產(chǎn)物是一氧化碳和二氧化碳。經(jīng)討論,小組同學(xué)認(rèn)為猜想③是錯(cuò)誤的,理由是____。(實(shí)驗(yàn)探究)(1).探究蟻酸的酸堿性。用pH試紙測(cè)得蟻酸溶液的pH值____7(填“>、<或=”),證明蟻酸溶液呈酸性。(2).探究蟻酸分解的兩種產(chǎn)物。為了確認(rèn)蟻酸分解的所有產(chǎn)物,小組同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),將蟻酸分解的產(chǎn)物通入下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,并觀察現(xiàn)象。(現(xiàn)象與結(jié)論)實(shí)驗(yàn)中觀察到A中無水硫酸銅變藍(lán),B中澄清石灰水未變渾濁,D中黑色粉末逐漸變紅,E中澄清的石灰水變渾濁。(1)寫出E中發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式____;(2)通過對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的分析,上述猜想____正確。(實(shí)驗(yàn)反思)(3)從環(huán)保的角度考慮,上述實(shí)驗(yàn)裝置設(shè)計(jì)上存在的不足之處是____。(拓展應(yīng)用)(4)人們被蚊蟲叮咬后,在叮咬處涂抹一些物質(zhì)可減輕痛癢,下列物質(zhì)中你會(huì)選擇的物質(zhì)是____。ANaOH溶液B食醋C食鹽水D肥皂水

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、A【解析】

A.注意反應(yīng)條件,且高于100℃時(shí)水為氣體,該反應(yīng)的方程式可為,說法錯(cuò)誤;B.鉑-碳化鉬作為催化劑,在反應(yīng)后的化學(xué)性質(zhì)和質(zhì)量不發(fā)生變化,說法正確;C.由反應(yīng)過程的微觀示意圖可見,一個(gè)甲醇分子含有一個(gè)碳原子、一個(gè)氧原子和四個(gè)氫原子,甲醇的化學(xué)式可表示為或,說法正確;D.該過程有極高的產(chǎn)氫效率,使氫能源的廣泛利用成為可能,說法正確。故選:A。2、A【解析】

在Na2SeO3中,Na元素的化合價(jià)為+1價(jià),O元素的化合價(jià)為-2價(jià),

設(shè)該化合物中Se元素的化合價(jià)為x,

由化學(xué)式及化合物中正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為0,則

(+1)×2+x+(-2)×3=0

解得x=+4

故選:A。3、A【解析】

A、根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變,水中含有的是氫和氧元素,而汽油中含有碳元素,通過化學(xué)反應(yīng)不可能使水直接變成汽油,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;B、點(diǎn)燃聚乙烯無刺激性氣味,而點(diǎn)燃聚氯乙烯有刺激性氣味,現(xiàn)象不同,可以鑒別,選項(xiàng)B正確;C、我國已經(jīng)成功合成結(jié)晶牛胰島素,可以用人工的方法合成結(jié)晶牛胰島素,選項(xiàng)C正確;D、碳酸鈣高溫能分解生成氧化鈣,可以從氧化鈣中除去碳酸鈣,選項(xiàng)D正確。故選A。4、C【解析】反應(yīng)后質(zhì)量增多的物質(zhì)是生成物,質(zhì)量減少的物質(zhì)是反應(yīng)物。增多的質(zhì)量是生成的質(zhì)量,減少的質(zhì)量是參加反應(yīng)的質(zhì)量。a質(zhì)量增多,是生成物,生成的質(zhì)量為:10.0g-6.4g=3.6g,b質(zhì)量減少,是反應(yīng)物,參加反應(yīng)的質(zhì)量為:14.0g-7.2g=6.8g,d的質(zhì)量不變,可能作催化劑,6.8g>3.6g,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,c是生成物,生成的質(zhì)量為:6.8g-3.6g=3.2g,該反應(yīng)是:b=a+c。A.b是反應(yīng)物,錯(cuò)誤;B.x=3.2+3.2=6.4,錯(cuò)誤;C.該反應(yīng)屬于分解反應(yīng),正確;D.d可能是催化劑,錯(cuò)誤。故選C。點(diǎn)睛:首先根據(jù)反應(yīng)前后的差量判斷出物質(zhì)是反應(yīng)物還是生成物,然后根據(jù)質(zhì)量守恒定律,確定出待測(cè)質(zhì)量的物質(zhì)是反應(yīng)物還是生成物,問題即可迎刃而解。5、C【解析】

A、將四種溶液兩兩混合,只有沉淀生成的是氫氧化鈣,只有氣泡生成的是稀鹽酸,既有氣泡又有沉淀生成的是碳酸鈉溶液,無明顯反應(yīng)的是氯化鈉溶液,不符合題意;B、將四種溶液兩兩混合,只有藍(lán)色沉淀生成的是硫酸銅溶液,只有白色沉淀生成的是氯化鎂溶液,既有藍(lán)色沉淀又有白色沉淀生成的是氫氧化鉀溶液,無明顯現(xiàn)象的是硫酸鈉溶液,不符合題意;C、將四種溶液兩兩混合,有白色沉淀生成的是硫酸鉀溶液和氯化鋇溶液,無明顯現(xiàn)象的是硝酸鈉溶液和氯化鈉溶液,不能繼續(xù)將其鑒別出來,符合題意;D、將四種溶液兩兩混合,變紅一次,變藍(lán)2次的是石蕊試液,既能變紅又有氣泡生成的是稀鹽酸,既能變藍(lán)又有氣泡生成的是碳酸鉀溶液,只能變藍(lán)的是氫氧化鈉溶液,不符合題意。故選C。6、A【解析】

A、家庭自制冰塊,把水降溫到0℃,水由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài),狀態(tài)發(fā)生改變,沒有生成其他物質(zhì),是物理變化,故選項(xiàng)A符合題意;B、饅頭變餿是饅頭中的淀粉與空氣中的氧氣發(fā)生緩慢氧化,生成了其他物質(zhì),是化學(xué)變化,故選項(xiàng)B不符合題意;C、葡萄糖在人體內(nèi)的氧化是葡萄糖與氧氣發(fā)生氧化反應(yīng)生成水和二氧化碳,生成了其他物質(zhì),是化學(xué)變化,故選項(xiàng)C不符合題意;D、富含淀粉的甘薯釀酒,是甘薯發(fā)酵生成酒精,生成了其他物質(zhì),是化學(xué)變化,故選項(xiàng)D不符合題意。故選:A。【點(diǎn)睛】本題考查的是物理變化和化學(xué)變化,把握它們的區(qū)別:是否有其他物質(zhì)生成來進(jìn)行判斷。7、A【解析】

A、碳酸鈣與稀鹽酸生成了氯化鈣、水和二氧化碳,參加反應(yīng)的碳酸鈣的質(zhì)量大于生成的二氧化碳的質(zhì)量,反應(yīng)后溶液的總質(zhì)量變大,選項(xiàng)A正確;B、將澄清石灰水敞口放置一段時(shí)間,石灰石與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成了碳酸鈣沉淀,溶液的總質(zhì)量減少,選項(xiàng)B不正確;C、由于氧化鈣與飽和溶液中的水發(fā)生反應(yīng)而使溶液因此減少了水,飽和溶液的溶劑減少會(huì)造成溶質(zhì)析出;溶液的溶質(zhì)、溶劑都在減少,溶液的質(zhì)量也在減少,選項(xiàng)C不正確;D、銅無法置換出硫酸亞鐵中的鐵,故溶液質(zhì)量不變,選項(xiàng)D不正確;故選A。8、C【解析】試題分析:水在﹣157℃超低溫、正常壓力或真空條件下仍呈液態(tài),比蜂蜜還粘稠。這種“高密度液態(tài)水”本身仍然是水,所以氫、氧兩種原子的個(gè)數(shù)比為2:1。故選C.考點(diǎn):基本概念和原理9、D【解析】

A、氯化銀難溶于水,氯化鈉易溶于水,故可以用水溶解、過濾、洗滌、干燥的方法將氯化銀中的氯化鈉除去,故正確;B、氯化鉀不能與稀鹽酸反應(yīng),而碳酸鉀可以與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鉀和二氧化碳和水,故可以除去碳酸鉀,過濾的氯化氫和水可以蒸發(fā)除去,故正確;C、硝酸銨溶于水溫度降低,氯化鈉溶液水溫度幾乎不變,故可以鑒別,故正確;D、二氧化碳和二氧化硫都可以與水反應(yīng)生成酸,故都能使溶液變紅,故錯(cuò)誤。故選D。10、D【解析】

A、CO32-、HCO3-、活潑金屬與稀鹽酸反應(yīng)均有氣泡產(chǎn)生,故A選項(xiàng)說法不正確,不符合題意;B、堿溶液顯堿性其pH一定大于7,但pH大于7的溶液只能說是堿性溶液,不能說為堿溶液,因?yàn)橛行}的溶液也顯堿性,故B選項(xiàng)說法不正確,不符合題意;C、單質(zhì)是只一種元素組成的純凈物,所以單質(zhì)只含一種元素,但只含一種元素的物質(zhì)不一定是單質(zhì),如O2與O3的混合物中也只含一種元素,但不是單質(zhì),故C選項(xiàng)說法不正確,不符合題意;D、燃燒必須滿足三個(gè)條件:可燃物、氧氣、溫度達(dá)到著火點(diǎn),缺少任何一個(gè)都不能燃燒,則只需破壞其中一個(gè)條件就可以滅火,故D選項(xiàng)說法正確,符合題意。故選D?!军c(diǎn)睛】本題為概念考查題目,但也是易錯(cuò)題目,主要在于B、C選項(xiàng)中對(duì)概念一定要非常了解才能防止出錯(cuò)。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、(1)長頸漏斗(2)①A中試管口應(yīng)略向下傾斜②E中導(dǎo)氣管口應(yīng)接近瓶底(①②所填寫內(nèi)容可互換)(3)CO2(或O2)(4)可隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生和停止【解析】試題分析:(2)①A中試管口應(yīng)略向下傾斜,防止水倒流入試管中使試管炸裂,②E中導(dǎo)氣管口應(yīng)接近瓶底,否則收集的氣體不純;(3)C裝置屬固液在常溫反應(yīng)的發(fā)生裝置,E是利用向上排空氣法收集氣體,該組合裝置可用于制取和收集氧氣或二氧化碳?xì)怏w;(4)裝置B中可把固體放在隔板上,當(dāng)打開止水夾時(shí),發(fā)生反應(yīng),關(guān)閉止水夾時(shí),固體液體分離,可隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生和停止??键c(diǎn):常用氣體的發(fā)生裝置和收集裝置與選取方法三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、9.6g24.5g【解析】

(1)在加熱和二氧化錳的催化作用下,氯酸鉀分解生成氯化鉀和氧氣,生成的氧氣會(huì)逸散到空氣中,故固體減少的質(zhì)量即為生成的氧氣的質(zhì)量。生成氧氣的質(zhì)量m(O2)=28.0g-18.4g=9.6g;(2)利用化學(xué)方程式,根據(jù)氯酸鉀與氧氣反應(yīng)的質(zhì)量比即可計(jì)算出氯酸鉀的質(zhì)量。設(shè)氯酸鉀的質(zhì)量為x;2KClO32KCl+3O2↑24596x9.6gx=24.5g答:生成氧氣的質(zhì)量為9.6g,原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量為24.5g。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、(1)溶質(zhì)—氯化鈉固體:10g溶劑—水:90g(2)③(3)玻璃棒(4)需加水的質(zhì)量為100g【解析】(1)溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量×溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=100g×10%=10g,所以溶劑質(zhì)量為:100g-10g=90g,(2)量取90mL的水選用100mL的量筒可一次量出90mL的水.(3)玻璃棒攪拌是加速固體溶解的(4)根據(jù)溶液稀釋前后的溶質(zhì)質(zhì)量不變進(jìn)行分析(1)解:氯化鈉的質(zhì)量=100g×10%=10g……1分水的質(zhì)量=100g-10g=90g……1分(4)解:方法一:設(shè)需加水的質(zhì)量為x100g×10%=(100g+x)×5%……1分解得:x="100"g……1分答:需加水的質(zhì)量為100g?!?分方法二:100g氯化鈉溶液溶質(zhì)的質(zhì)量=100g×10%=10g稀釋后溶液的質(zhì)量="10g÷5%=200"g……1分需加水的質(zhì)量="200"g-100g=100g……1分答:需加水的質(zhì)量為100g……1分14、水降溫至可燃物著火點(diǎn)以下,同時(shí)泡沫可使可燃物與氧氣隔絕水分蒸發(fā),稀硫酸變成濃硫酸,濃硫酸具有脫水性,使衣服碳化【解析】

(1)根據(jù)滅火的原理和方法分析;(2)根據(jù)濃硫酸的腐蝕性來進(jìn)行分析。【詳解】(1)滅火的原理和方法:①清除可燃物或使可燃物與其他物品隔離;②隔絕氧氣或空氣;③使溫度降低著火點(diǎn)以下可知,水和泡沫噴灑在燃燒物上能夠滅火,原理是降低溫度并隔絕氧氣;故答案為水降溫至可燃物著火點(diǎn)以下,同時(shí)泡沫可使可燃物與氧氣隔絕。(2)由于稀硫酸濺到衣服上后,稀硫酸中的水分不斷蒸發(fā),稀硫酸逐漸變成了濃硫酸濃硫酸,而濃硫酸具有很強(qiáng)的腐蝕性、脫水性,使衣服碳化,出現(xiàn)小洞;故答案為水分蒸發(fā),稀硫酸變成濃硫酸,濃硫酸具有脫水性,使衣服碳化?!军c(diǎn)睛】掌握滅火的原理和方法、熟記濃硫酸在使用時(shí)的注意事項(xiàng)是正確解答本題的關(guān)鍵。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、化學(xué)反應(yīng)前后元素種類不變酚酞試液變紅吸收NH3氫氣Mg+2NH4Cl=MgCl2+2NH3↑+H2↑此反應(yīng)放熱,降低了氨氣的溶解度【解析】(1)由質(zhì)量守恒定律可知,化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變,所以猜想可能是HCl、NH3、H2中的一種或幾種,故填:化學(xué)反應(yīng)前后元素種類保持不變;(2)A中觀察到酚酞試劑變紅色,證明產(chǎn)生的氣體中有一種能與水反應(yīng)生成堿性物質(zhì),則為氨氣,因?yàn)榘睔馀c水反應(yīng)生成氨水,氨水是一種堿,能使無色酚酞試液變

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