中心校家長學校工作總結（共6篇）篇：流峰中心校家長學校工作

流峰中心校2014年度家長學校工作總結

本年度在上級有關部門的關心和幫助下,在全體師生的努力下.，各位家長,特別是家長委員會的支持和配合下,學校家長學校的各項工作已圓滿結束,并取得了

一、計劃詳實、制度嚴格、促進了家長們學習的自覺性主動性。1、為了保證家長的人數，以及到校情況。我們制定了嚴格的《考勤制度》，在開學第一次培訓會上向全體家長宣布，90%的家長能按照制度執行，少數家長不十分重視，因而不能按時到校。較好的成績。2、為了鼓勵家長積極參加培訓，我們一方面認真制定了考核方案。凡考核成績不合格者，一概不發結業證書，另一方面，我們又設立優秀家長獎。從而調動了家長執行制度的自覺性。二、組織嚴謹、內容豐富

1、家長委員會根據我校的實際情況，制定了切實可行的《學校家長學校家教講座安排表》，每月兩次，雖然有時因種種原因不能按時舉辦，在一周之內一定補上。不讓家長們誤過。同時針對不同處級的家長確定不同的內容，形成系統的家教理論，家長們受益匪淺、贊不絕口。2、家長還分年級組織了家庭教育交流會，雖然沒有書面材料，可是家長們都能切合主題，積極發言，真正做到取長補短，互相學習，收到了預期的效果。工作中存在的問題

1、培訓內容存在局限性，有待改進。2、少數家長認識不到位。3、培訓時間有時不能保證。總之：在仿后的工作中，我們會與各位家長互相交流，聽取他們的意見和建議，力爭從他們缺乏的知識入手，在他們農閑的時候培訓，努力讓家長獲得家庭教育的較較好方法，幫助他們完成他們的心愿，也實現了教師的心愿。流峰鎮中心校2014年11月

第2篇：蘄縣中心校家長學校工作總結蘄縣中心校2014-2015學年度家長學校

工作總結

為全面貫徹落實省市區關于辦好家長學校的文件精神，推進家長學校的研究工作，增強學校、社會、家庭三結合教育工作的力度，提高家長的整體素質，辦人民滿意教育。我中心校堅持以抓好家教工作為突破口，全面推動學校整體工作。現將家長學校工作做如下總結。一、學校高度重視家長學校工作。本學期在校領導的帶領下，召開了班子擴大會議，認真分析研究我校工作現狀，提出了新的工作總體目標，并制定了辦好家長學校的具體方案，學校要求：工作要做實，要做得有聲有色。二、主要開展的工作

1.成立新的家長委員會

經各班班主任嚴格推薦，學校考核，召開了家長委員會會議，會議討論通過了學校家長委員會職責，家長委員會。2、定期召開家長委員會會議

本年度召開家長委員會會議三次，在會上家長學校校長向委員會成員介紹了學校的辦學理念以及學校各方面工作開展的情況。會上要求大家就學校的管理、的方面工作提出意見或建議，并在工作中實施。為我中心校的各項活動及各方面工作的開展起到了推動作用。3.舉行教育教學開放日和家長會

為了積極推進素質教育，更好地進行家校溝通、家校互動，搭建社區、家長、學校的友誼橋梁，讓家長走近孩子，傾聽心聲；走進教室，關注教育；走進學校，參與管理；了解孩子在校的學習生活情況，縮短學校與家庭的距離，展示師生風采，創設和諧育人環境。從而達到了“我們盡心，家長安心，孩子開心；我們誠意，家長滿意，孩子受益”的目的。為了促進學校教育與家庭教育的發展，充分展示我鎮良好的校風校貌，讓家長更全面地了解自己的孩子，了解學校，我鎮各中小學成功召開了全校家長會。95%的家長參加了會議，家長們普遍反映，學校組織的家長會很及時、很有成效。他們紛紛表示一定要和學校緊密攜手，共同促進孩子健康發展，為學生的成長保駕護航。4.重視抓好家教知識的培訓

為了提高家長的整體素質，使家長更好的了解孩子的心理與生活需要，學習和掌握教育孩子的方法與技能，提高家教水平。各班主任利用家長會時間，向家長進行了有關家教方面的知識培訓，個別家長也交流了自己的教育方法，通過培訓、家長教子交流。使家長明白了如何在家庭對孩子進行有效的教育，得到了家長的好評。5、重視假期安全工作

對于小學，在六年級畢業之際，我們向家長發放了暑期致六年級家長的一封信。假期開始時，我們向全鎮中小學家長發放“致家長的一份信”，要求家長督促子女認真完成假期作業。抓好假期安全工作以及配合子女做好各種公益活動。使學生度過一個愉快的假期?？傊荒陙恚ㄟ^家長學校活動的開展，以講課、舉辦家輔培訓、家長教子交流等，使一些素質水平較低的家長有了較大的進步，家長素質有了明顯的提高，學生的道德素質和文化素質明顯提高，促進了學校的教學工作的發展。今后，我中心校家長學校將認真總結經驗，大膽創新，把工作做得更好。第3篇：中心校學校工作總結

2010-2011學年度下期學校工作總結

在縣教育局和鄉黨委政府的正確領導下，我校認真貫徹落實上級有關文件精神，深入實踐“三個代表”重要思想，牢固樹立和落實科學發展觀，堅持“質量立校、科研興校、特色強?！钡霓k學方針，堅持以全面提高教育質量、辦人民放心滿意的教育為目標，以新課改為契機，進一步解放思想，開拓思路，緊緊圍繞教學中心工作，團結協作，開拓創新，教育工作呈現出了持續發展的良好勢頭。經過全校廣大教職員工的共同努力，圓滿完成了本期的各項工作任務，取得了令人滿意的成績?，F就一期來的工作情況總結如下：

一、進一步加強師德行風建設，加大文明校園、和諧校園的建設力度，營造良好的教育發展氛圍。1、進一步加強師德師風建設。（1）開學初學校召開了全鄉教師大會，表彰了優秀教師,提出了師風師德建設目標，展開大討論，要求全體教師寫出學習心得、為學校提出一條合理化建議。（2）是及時總結師德建設經驗，宣傳師德先進典型事跡。學校利用遠程教育網絡、宣傳櫥窗等宣傳陣地對學習活動進行了宣傳，為師德建設營造了良好的氛圍。（3）是進一步建立健全師德考核機制，根據師德要求和教育教學工作的實際情況，對教師師德表現進行全面考

1核，并將結果記入教師個人年度考核之中。（4）是倡導敬業愛生，構建師生間民主融洽的關系。逐步推進教師角色的轉變，促進師生關系和諧發展。2、始終貫徹落實“德育為首”的辦學方針，在對學生加強“五愛”教育的同時，突出了對學生日常行為習慣的養成教育、紀律法制教育、誠信教育、公民道德教育和科學人文素質教育，逐步完善德育工作網絡，形成了學校、家庭、社會三位一體、齊抓共管的德育工作格局，為未成年人的健康成長營造了良好氛圍和社會環境。3、學校結合工作實際和行風評議的有關要求，全面推行教育服務承諾制度，落實過錯責任追究制度，強化服務意識，轉變工作作風，提高工作效率。基本上做到了：能辦的事情立即辦，暫時不能辦和不符合政策的要耐心說明原因，解釋清楚，對社會和群眾提出的問題做到及時解決、答復。二、全力抓好教學工作，牢固樹立“教學中心、質量第一”的觀念，教育教學工作得到持續、穩定的發展。本期，廣大教師職工以新課程改革為突破口，以深化課堂教學改革為重點，以全面提高教育教學質量為核心，保證了教學工作的持續發展。1、加強教學督導。中心學校出臺了教學督查制度，抽調骨干教師組成教育教學組，每星期對全校的校容校貌、教學管理、教學常規等方面進行全方位督查，發現問題，及時

2提出整改意見。各位教師也加強教育教學的檢查工作。通過教學常規檢查，學生代表會，教師座談會，調查問卷等形式全面掌握教育教學情況；均取得了良好的效果。2、強化對畢業班教學工作的指導、扶持力度。加強領導，繼續實行畢業班工作領導負責制、包班制。進一步充實畢業班的師資力量，推行“能者上，平者讓、庸者下”的用人機制，選拔事業心強、業務水平高、教學能力強的教師擔任畢業班的教學、管理工作。完善相關激勵機制，充分調動畢業班教師的工作積極性。加大對畢業班的教師的獎勵、考核傾斜力度；成績考核采用個人成績和集體成績相結合的辦法，形成畢業班工作的合力。不斷加強信息交流和試題的分析研究工作。協調處理好畢業班和非畢業班的工作關系，為畢業班開展工作創造良好的內部環境。加強與學生家長的聯系與溝通，為畢業班工作創造良好的外部環境。3、結合教育初步現代化建設的推進，加快了信息技術與課堂教學的整合，提高了利用現代化教學手段的水平，豐富了課堂教學內容，加大了課堂容量。4、進一步開展好文體教育，豐富學生的課外文娛生活，形成辦學特色。各班挖掘潛在的師資力量，或者利用環境之便，辦起了一系列興趣活動小組，形成了各具特色的辦學形式。培育了學生良好的道德情操，促進了學生的全面發展。三、強化師資隊伍建設，全鄉教師整體素質和業務能力3得到明顯提高，為推動教育快速發展提供了保障。1、大力開展教師培訓活動和師資達標活動，發揮學科帶頭人、教學能手的帶動示范作用。認真做好青年教師的培養工作，制定出臺相關措施，形成激勵機制，全力打造高素質教師隊伍。加大中青年教師培養培訓力度。提高了教師隊伍的素質，激發了教職工的工作熱情，內部發展活力明顯增強，為教育事業不斷邁上新臺階、實現新突破創造了條件，為保證我鄉教育事業的和諧、快速發展奠定了基礎。四、不斷加強教育信息化建設，推動教育現代化進程。大力提高現代化教學設施的使用效益。1、按照教育初步現代化標準，充分利用遠程教育設備，不斷加強和改進教育信息化裝備水平，加強硬件設施更新配套工作，提高網絡使用效益，進一步鞏固教育初步現代化創建成果。2、加強防范措施，確保財產安全，學校均出臺了一系列相關保障措施；加強對師生的安全教育，保證做到正確、安全、高效地使用現代化設施。五、加強校園文化、設施建設，教育資源等得到進一步優化。立足我鄉教育實際情況，加強校園文化建設，充實、積淀校園文化底蘊，營造良好的育人環境。六、牢固樹立安全責任重于泰山意識，完善目標、落4實責任，形成了抓安全工作的長效機制。我們加強了“平安校園”建設工作。切實加強校園安全工作，認真落實安全目標責任制，健全完善學校安全工作制度，實施定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，重點加強校舍安全管理、消防安全管理、飲食衛生和防疫工作、交通安全、校園治安管理及周邊環境治理工作。廣泛開展了“平安學?！眲摻üぷ?，營造良好的學校教育教學環境。促進了學校的安全工作的開展，突出重點、加大力度、把各位安全措施落到實處。強化措施，落實責任，成立安全工作領導小組，切實加強對學校安全工作的領導，層層簽定目標責任書，將責任分工細化到每一個人，同時，進一步制定完善各項制度，切實保障學生飲食、衛生安全和藝體活動安全。全面自查、消除事故隱患。對全鎮各級各類學校的安全工作進行了全面自查，對能排除的要及時整頓排除，暫時不能排除的及時上報并提出合理化的排除建議。加強對學生的安全教育工作，各校充分利用班會等時間對學生進行全面的安全教育，并根據學校自身的實際情況突出教育的重點。多種形式開展活動，營造良好的氛圍，在學校中營造“事事講安全、人人講平安”的良好氛圍。七、堅持統籌協調，各類教育和諧發展，全鄉教育整體水平全面提高。1、鞏固提高義務教育水平。堅持優先發展、實事求是、5分類指導的原則，繼續完善和落實義務教育管理體制，建立健全了我鎮中小學校舍維護、改造和建設保障機制，加快學校危房的改造工作，為全面提高義務教育整體水平奠定了基礎。進一步加快薄弱學校改造工作，強化學校內涵發展，實施精細化管理，進一步加快了學校規范化建設步伐。2、鞏固“兩基”成果。中心校高度重視，精心準備，努力搞好表冊和檔案建設。“兩基”專干為之付出了大量努力，將“兩基”表冊工作切實做到了軟件過硬。八、其他工作

1、學校財務管理規范化得到進一步加強。進一步完善了各項財務管理制度，繼續推行經費公示制度，學校經費行為進一步規范，堅持按計劃、按用途管理使用資金，嚴格開支標準，不斷提高學校資金使用效益；摸清了全鄉教育系統財產狀況，強化了資產財務管理。2、加大措施，堅決制止學生輟學:一是落實目標責任,層層簽訂目標責任書,將“控輟”任務目標責任到人。二是加大《義務教育法》的宣傳力度,增強家長送子女上學的法律意識。三是制定落實幫扶計劃。確保貧困生不輟學。四是加大管理制度，扎實做好“輟學生”的返校工作，五是積極推行落實“兩免一補”工程，為貧困生提供就學保障。回顧過去的一年，我們的工作取得了可喜的成績，但工作中不足之處在所難免，離上級要求和人民日益增長的教育

6需求還有很大差距。其中教育科研水平相對較低，教師培養的力度相對較弱,教育結構的調整力度還需進一步加大，教育內部管理的方式、方法還有待于改進和提高等等。在今后的工作中我們將進一步振奮精神、調整思路,努力我鎮教育教學工作推進到一個新得水平，為全鄉乃至全縣的發展與穩定，作出積極的貢獻!九、下期工作要點

1、做好學生入學動員工作，確保順利通過國家“兩基”檢查驗收。2、搞好校園文化建設，營造一個良好的教育教學氛圍。3、進一步提高教學質量。4、抓好安全工作，確保不出現安全事故。二○一一年七月八日

第4篇：中心校學校工作總結

中心校學校工作總結

中心學校學校工作總結

穩步前進求生存按部就班謀發展

（規劃——指導思想】理清學校發展思路，明確學校發展方向，不斷提升學校辦學內涵，促進學校健康發展。辦人民滿意教育，為學生素質成長殫精竭慮，為教師專業成長出謀劃策。凝心聚力，科學管理，規范實施，保持校園活力，師生活力，教育活力，教學活力。（規劃——學?，F狀】目前學校面臨諸多問題，譬如：辦公經費短缺、辦學條件落后、教師結構老化、學生數量減少、管理體制不全、教研氛圍不濃、特色建設不夠……都嚴重制約學校發展。（規劃——核心理念】學校要發展，核心理念最重要?；趯W?，F狀，學校要制定大方向、小目標，月主題，周計劃，將學?！胺€步前進求生存，按部就班謀發展”這個核心理念不斷貫徹落實，實化細化。并將學校的核心理念精煉成學校的校訓、校風、教風、學風，與醒目處標識；明確為辦學宗旨、辦學特色、辦學追求，與辦公室懸掛。（規劃——主要工作】

穩步前進求生存！——學校要想生存，必須要有一個相對穩定的管理體系，教學環境和教師隊伍。、建立穩定有效的管理體系，健全科學規范的管理制度。（1）職責明確，分工具體——校長室、教導處、總務處等科室以及各教研組、各年級組教師都要人盡其責，人盡其能。（2）科學調劑，人文關懷——充分發揮學校的青年、骨干教師的帶頭引領示范作用，壓重擔，促提升。同時還要充分發揮老教師的余熱，科學設置“傳幫帶”合作小組。（3）加強監管，有效評價——通過合理的監督管理制度，對學校各方面進行有效的考核評價。2、創建和諧健康的校園環境，打造活潑快樂的成長樂園。（1）校園——綠化帶、文化墻、公示欄……

（2）場所——圖書室、留守兒童之家、階梯教室、食堂、寢室……3、培養素質過硬的骨干教師，打造德才兼備的優秀教師。（1）關注教師專業成長，培養骨干教師，提高學校影響力。（2）重視教學技能提升，打造優秀教師，形成學校特色化。按部就班謀發展！——生存是前提，穩定是根本，發展是核心，特色是關鍵。學校變革要依據學校實情逐步推行，緩慢代謝，從細微處著手，在細節中著力，把學校的內涵一點點陶冶開來，蕩漾出去，以求形成良性循環的局面。、活動大抓手

充分利用各類活動給枯燥的學校生活注入新鮮力量，要早謀劃，早準備，早布置，早落實。（1）安全活動常抓不懈，但要更新形式，切忌“講座報告老一套”，務必使各項宣傳教育活動入耳入腦。（2）教研活動全面鋪開，校內追求實效，校外凸顯主題，走出去，要落花有意，請進來，要擲地有聲。（3）校園活動異彩紛呈，優秀生、中等生、后進生都要給予展示的舞臺和機會，關注學生道德品質的基礎上進而發現每一個孩子的優點。德育管理應該是校園活動的重中之重，要以愛國主義為核心，開展各類主題教育和實踐活動（法制宣傳、心理健康、誠實守信、親情生命……），特別是深化經典誦讀活動，在校園文化和班級文化中下功夫，同時拓寬育人途徑，增強德育實效。（4）競賽活動要高度重視、積極參與、層層選拔、好中取優，力求每一次活動都要收獲成績，收獲信心。2、常規小細節

抓好平時的常規教學，充分拓寬課堂的外延是促進學校教學質量提升的關鍵，只有每一堂課都認真對待，每一分鐘都嚴格要求，學生才能時刻精神飽滿，斗志昂揚的迎接每一次挑戰，并且能取得不錯的成績。（1）教師表率，學生垂范。鑄師魂要從塑師德開始。嚴把師德考核關。（2）教學為先，教研為重。認真開展常規檢查和公開教學以及校際交流活動，為實現有效課堂的目標不斷前進。（3）強化能力，關注習慣。對于學生素質的培養一方面要加強學習能力的訓練，另一方面要注重學習習慣的培養。兩手一起抓，兩手都要硬。（4）全面評價，重視鼓勵。對于學生的素質評價要抓住道德品質，結合課堂內外，反映學習生活，多以表揚鼓勵的形式呈現。（5）發現特長，培養興趣。對于學生要用心交流，學會發現學生身上的閃光點尤其是特長處，進而誘導產生對學習的熱愛與興趣。（規劃——最終目標】

傳承民族文化，打造書香校園；

杜絕事故發生，打造平安校園；

營造良好氛圍，打造和諧校園；

第5篇：道字中心校食字分校家長學校工作總結

道字中心校食字分校家長學校工作總結

為貫徹落實中央《公民道德建設實施綱要》精神，為切實執行全國、省、市基礎教育工作會議和德育工作會議精神，全面提高素質教育質量，充分發揮家長學校在社會、學校、家庭一體化教育中的重要作用，充分發揮家長在新世紀提高人口素質中的積極作用，為學生創造良好的學習、教育和生活環境，我校多年來高度重視家長學校工作，針對新世紀少年兒童的特點，努力構建家長學校的新模式，提高了教育的實效性，取得了顯著的效果。一、組織機構健全我校有固定的組織機構及人員名單，如“家長委員會組織名單”、“家長學校組織名單”等，由校長、教務人員、教師代表、家長代表、村委代表等構建成家庭教育的網絡結構。由每班選出一個家長代表組建了家長委員會。每學期都舉行“家長會”，商量、討論學校有關事宜，由專人負責記錄。家長學校由校長主持日常工作，教務處負責教學業務，負責建檔、歸檔工作。學校積極構建"三結合"教育網絡，形成教育合力。（1）定期進行"家長學校"授課。在開學的工作總結計劃中定好講授內容，授課人及時間，家長學校不斷改變形式，開展各類活動，形成三位一體的教育網絡。（2）學校通過家長會和家訪的形式，共同承擔起教育孩子的任務，把家長會和家訪作為班主任的一項重要工作來抓，有記錄、有檢查，并要求家訪率每學期達到80%。（3）請派出所所長或學校校警，對學生進行法律講座，加強學生法制觀念，認真組織開展預防未成年人犯罪的法制教育活動。二、各項制度扎實

在家長委員會領導下，家長學校任課教師授課做到“五認真”，認真備課、認真上課、認真聽取意見、認真考核、年末認真評選好“優秀家長”并收集優秀的家教經驗交流材料。學校能注意資料積累?！凹议L學校學期工作總結計劃”、“學期工作總結”、“家長會簽到名單”、“家長會活動記錄”等資料齊全。三、教學活動正常

家長學校有大型的全校性的活動，有小型的座談，有班級授課活動。每學期活動不少于2次，出席對象穩定，出勤率達90%以上，受到家長的普遍重視。家長學校教學活動靈活多樣，受到一致好評：

1、舉辦家庭教育講座，通過講座幫助家長確立新的理念，確立新的質量觀，全面發展的高素質的人才觀。2、根據不同情況召開小型座談會，召開部分學生家長會，指出培養學生高尚的情操、堅強的意志、良好的習慣、健康的心理、健全的人格等綜合素質，具有不可估量的作用。3、平時及時與家長聯系：一方面鼓勵家長校訪，一方面將學生在校情況通過書面聯系、電話聯系及時與家長取得溝通，取得家長的支持與配合。4、邀請家長來校參加活動。如“

六、一藝術節”等，讓家長來校和孩子們一起同慶同樂。家長通過參加學校豐富多彩的少先隊活動，看到了自己的孩子的特長，又欣賞到別的孩子的擅長，倍受鼓舞，調動了其教育子女的積極性，同時提供了自身文化素養，收到了好的效果。四、教育效果顯著1、我校廣泛開展《公民道德建設實施綱要》的宣傳、教育活動，緊緊圍繞《關于實施中國“小公民”道德建設計劃的通知》精神，以評選“文明禮儀校園之星”為主題，多種形式開展各類教育實踐活動，如本期我們精心組織召開了全校性的大規模家長會，通過電視講話，對家長們進行教育孩子方面的培訓，再讓班主任和家長面對面的進行溝通，密切了家庭與學校的聯系，更有利于搞好孩子的教育工作。2、樹立典型，以點帶面。家長學校認真組織進行了“優秀家長”的評選活動，要求家長寫好了優秀事跡的介紹材料，在廣大家長中推介，在這批優秀家長的帶領下，收到了很好的效果。學校的各項活動，家長們都積極支持。通過家長學校培訓活動，家長們感觸很深，有的家長在經驗交流會上說：“過去我只知道對孩子一味地愛，家長學校使我知道愛有誤區，過分的愛會像過量的藥劑或有毒的汁液一樣危害孩子的身心健康?，F在孩子懂得在家幫著做家務活，在外能幫助有困難的人做事，我們真高興?！?/p>

3、開展了多種形式的活動。向家長們通報了學?！靶@之星”的評選結果，給家長們提供了“教子良方”等教育子女的經驗論文。幼兒園舉辦了家長開放日活動，對家長們進行了家教培訓，由孩子們進行了體操表演，老師為家長上了幾堂匯報課，家長們反響很好，收到了很好的教育效果。新世紀，隨著教育體制改革的深入開展，我們學校也面臨著新的機遇和挑戰，我們決心在上級領導的正確領導下，在社會各界人士的支持下，充分發揮潛力，把人才培養的奠基工程，把家長學校辦得越來越好！道字鄉中心校食字分校

2010年7月

第6篇：小河中心校學校工作總結

小河中心校2012年學校工作總結

一年來，我校在上級黨委、政府及教育行政主管部門的正確領導下，在廣大群眾和社會各界人士的關心支持下，經過全校師生員工的共同努力，我校的教育教學工作取得較好的成績，現將有關情況總結如下：

一、認真學習上級文件精神，堅持科學發展觀，加強師生的思想道德建設。1.建立健全政治學習制度，堅持每周二小時的政治學習制度，堅持每周一下午班會及每周三下午集體學習制度。同時，通過宣傳櫥窗、各班學習園地、校園廣播、集會等多種形式全方位對師生進行思想道德教育，先后組織師生員工學習了浚縣教體局思想作風集中整頓活動指定學習文件及十八大會議精神，認真開展各種討論學習活動，全體教師寫好學習文章。2.堅持法制、綜治安全教育。上好法制教育課及交通安全知識講座等，組織師生觀看愛國、愛崗教育和安全教育的專題片，如9月份觀看《尋找最美鄉村教師大型公益活動頒獎典禮》及《中小學生安全教育知識講座》，增強了師生的法律意識、責任意識。2012年度我校被確定為中國教育學會“十二五”科研規劃課題“安全教育示范校”。充分發揮家長學校的作用，加強家庭、社會與學校的聯系。加強與廣大家長的聯系，定期召開學生家長座談會，與廣大家長共同管理學校。3.配合小河鎮綜治辦、派出所等有關部門整頓好學校周邊的環境，營造良好的育人環境。4.積極開展文明學校創建、紅領巾執勤、文明班級活動，建立學生獎勵機制，開展“創先爭優”活動，結合我校市級課題《小學生升級管理》，評選出師生的先進典型，促進師生思想道德建設再上新臺階。今年我校評選出學生“校園之星”70余名，照相張榜公示表揚。我校教師郭朝菊、張池清、宋鳳偉被評為縣級模范班主任，劉長芬被評為鎮級優秀班主任；張池清、趙會娟被評為縣級優秀教師、先進教育工作者。二、進一步加強教師的職業道德教育。深入學習《中小學教師職業道德規范》和教育部《關于加強中小學教師職業道德建設的若干意見》，不斷提高教師的職業道德意識，增強教職工的事業心和責任感。年初我們繼續開展思想紀律作風集中整頓活動，通過學習，對自己的言行、工作狀態、工作效果進行自查自糾，組織教師觀看《最美鄉村教師》系列宣傳片，比對自己，寫出感想，促進師風師德大轉變。今年我校教師郭朝

菊被評為2011年度縣級師德先進個人，我校被評為2010年度市級師德師風先進校。三、加強業務學習，努力提高教師的業務素質。今年我校認真貫徹鶴教文【2011】34號《關于進一步深化教育教學改革，積極構建“生命課堂”的實施意見》，采取集中培訓和個人自學等形式，加強學習，并要求教師做好業務學習筆記,領會其精神實質，撰寫體會文章，提高認識，指導自己的教學教研工作。同時，堅持利用每周三下午教研活動時間進行業務學習，學習討論新大綱、新教材，經驗文章等，并組織教師進行集體備課，從而促進了教師自身素質的提高，更好地完成教學教研工作。四、做好教學常規檢查工作。今年我校對教師的教學常規工作檢查主要采取兩種方式進行。一是不定期抽查，具體由各教研組長進行操作，教務處做好督促工作。二是進行定期檢查，由教務處組織在對教師的教案、作業布置與批改的情況，測試情況及工作日記等進行全面檢查。做到每次抽查和檢查都有情況記錄，并及時在教職工例會上進行總結，指出不足之處，不斷完善。通過檢查和督促，我校大部分教師的教學常規工作都做得較好。五、深入開展教師素質工程活動，不繼提高教師的業務水平和教學水平。1.加強學校教學教研工作，開展好教師素質工程系列活動。各教研組圍繞“生命課堂”、“三勤思環節教學法”都設定有研究專題，圍繞專題開展教學教研活動，主要圍繞新課程改革，實驗新教材為主題去探究，使教師不斷提高教學水平，促使了課程改革的順利進行。2012年11月我校市級課題“小學生升級管理”圓滿結題。目前，我校正在圍繞“生命課堂”教改理念確定新的課題研究方向。2.嚴格執行教學常規，抓好單元測試，月考和期考，認真組織實施和郭渡、郝村、牛寨、石羊等中心校的每期聯考，積極參加鎮中心學校組織的每學期一次的學業質量評估。在2012年上半年統考中，我校獲得了6個學科第一名，5個學科第二名，綜合成績名列全鎮前茅。3.加強學?！敖Y對子工程”的實施，搞好基礎教育課程改革的培訓，扎實抓好青年教師的傳、幫、帶工作。我校和市福田小學結成幫扶對子，加強對青年教師業務能力的培訓提升工作，努力培養學科帶頭人和教師后備人才。通過“結對子工程”的實施，使張池清、張翠萍、張艷奇、劉銀萍等青年教師迅速成長為我校的教學骨干。4.加強教師隊伍的素質建設，加強教師繼續教育培訓，合理安排教師外出聽課學習，不斷提高教師業務素質和教學能力，本年度參加的培訓學習的教師達36人次。張俊勇參加焦作師專組織的置換培訓，李紅娟參加市級音樂培訓，選派語文、數學教師參加濮陽教師新課標輪訓，謝宏偉參加在鄭州的業務副校

長培訓等，還有多人參加課件制作培訓、校長專業培訓等。目前，我校出培率、合格率均達100%，高學歷教師97%。2012年度趙會娟獲得省級優質課教師，郭朝菊、張池清、宋鳳偉等獲得市級優質課教師。張池清被評為市級骨干教師，徐艷敏、劉銀萍、王煥玲等5人被評為縣級骨干教師。六、加大課堂教學改革力度，加強教學研究工作，努力撰寫教學經驗文章和教改心得體會。1.本學期我校教師在抓好教學常規工作的同時，圍繞“生命課堂”研究，努力改變教學理念，積極倡導啟發式和討論式的教學方式。注意培養學生的創新精神和實踐能力，充分利用現代化教學手段輔助教學，努力探討課改新路。今年共進行教學研討課50余節，承辦縣鎮組織的教研活動10余次。2.積極撰寫教育、教學論文和教改心得體會等文章參加省市的教育教學論文評比，20余篇論文獲得市縣一二等獎，充分展示了我校在教學研究方面取得的成果。七、認真落實畢業班教學工作小升初考試是學校教學工作的重中之重。為抓好畢業班教學工作，我校在總結歷年小升初成功的經驗、做法的基礎上，精心挑選骨干教師擔任畢業班的授課任務，把好畢業班的教學工作的關口。定時召開畢業班教師會議，統一教師思想，及時研究對策，解決教學工作中遇到的困難；我校多次邀請市福田小學教師及鎮中心學校教研員劉自華到校指導教學工作，開展教研活動，并就小升初的復習工作進行專題的調研和指導，使畢業班的教學工作上臺階出效率。經過我校師生的共同努力，今年小升初我校有43名學生考取鎮一中重點班。八、加強班級管理，建設良好的班風、學風。1.學校與教職工層層簽定責任狀，定期召開班主任工作會議，統一思想，充分調動班主任的工作積極性。本學期除了每月都召開一次班主任專題工作會議外，還結合工作需要，不定期的召開班主任工作會議。2.備好、上好班會課。內容實際、活潑、創新，每節課都有專題，并寫成教案。3.加強家長與學校的聯系，作好家訪工作，及時發現問題，及時解決。建立學校、家庭、社會三結合的德育網絡。4.建立紅領巾執勤小組，實行學校紀律、衛生、學習學生管理機制，認真開展先進班級流動紅旗評比活動，把班級管理工作日常化、制度化。5.制定班級管理量化責任目標的工作條例。獎懲分明，加強班級管理。6.開展各類主題教育，加強學生的德育養成教育。本學期開展了“學雷鋒”主題活動、“弘揚和培育民族精神月”活動、國慶網上簽名寄語活動、道德模范網上投票活動、“誠信與我同行”主題班會活動、“祖國在我心中”演講比賽等。利用每周一升國旗儀式和國旗下講話，加強學生愛國主義、良好

行為習慣培養，樹立正確的人生觀、價值觀的教育。通過這些活動，陶冶了學生的情操，也提高了學生的思想素質，從而促進了學校的文明建設。7.抓好讀書教育活動的開展。積極組織學生參加各種讀書教育活動，本期我們開展了兒童創意智能系列活動、“經典浸潤人生，書香伴我成長”演講、“讓時光成為記錄，用激情書寫人生”演講比賽、慶六一書法比賽、小學生讀報比賽“我是讀報小能手”等活動、開闊學生的視野，增長知識。九、全面推進素質教育，加強學