PAGE《計算機的組成》信息技術教學設計課程類型信息技術主講教師授課內容計算機的組成助教無授課對象初中學生課時1授課時間45分鐘授課地點課室課前準備（教具、活動準備等）ppt、一臺臺式機課程特色從組成方面系統認識計算機硬件軟件的組成和之間是如何合作的教學目標了解計算機組成各部分的名稱和作用。知道什么是計算機軟件，了解計算機軟件的作用了解計算機處理信息的過程教學重點1計算機是由特定功能的各種設備組合在一起的一個整體。2計算機硬件和軟件的概念。教學難點學生對新事物的接受能力時間分配教學過程教學方法備注5分鐘40分鐘課堂隨意，有問題舉手，不做筆記。一、導入（5min）同學們，計算機這個詞對于我們來說已經不再陌生了，它已經滲透到我們生活中的每個環節中去了。那么你們知道哪些有關計算機的名詞呢？(根據學生的回答，教師作出相應的小結)。同學們，你們所說的這些名詞有的是計算機的硬件，有的是計算機的軟件，還有一些則是計算機的應用，今天我們就要學習計算機的組成，計算機是由硬件和軟件兩個部分組成的。通過大家的共同努力，我相信大家都會成為一個計算機小行家。二、新授(以臺式微機為例)(20min)1．硬件計算機硬件從外觀上看，計算機由主機、顯示器、鍵盤、鼠標器等部分組成。(結合實物講解)硬件就是我們實實在在能夠看到的計算機部分。學生看ppt，結合圖片自學各部分名稱及作用。教師補充，區分輸入、輸出設備。(1)主機主機是計算機的心臟和大腦，在里面有很多的部件，分別實現各種連接和處理功能。它能存儲輸入和處理的信息，進行運算，控制其他設備的工作。打開計算機主機箱，里面有一塊印刷電路板，這就是計算機的主機板(簡稱主板)，一般地，計算機的重要控件都做在計算機的主板上。主板上還許多部件，如rom、ram、總線槽、插座、電池等。機箱內還有硬盤、軟驅、光驅、電源和小喇叭等。其中核心部分是微處理器和內存儲器。微處理器是計算機中集成程度最高的芯片，平時我們所說的“486”、“586”都是指微處理器的檔次和型號。inter公司是生產微處理器的最著名的廠商，1993年生產出了80586，取名pentium(奔騰)，1995年推出了pentiumpro芯片，接著，又推出了pentiumⅲ處理器，現在又有了pentiumⅳ處理器。內存是暫時存放數據用的，通常有8mb、16mb、32mb、64mb、128mb、256mb等各種規格。(2)輸入設備鍵盤主要用來輸入文字和命令，是一種輸入設備。其實輸入設備還有很多，我們常用的還有鼠標器、話筒、掃描儀、手寫筆等。(3)輸出設備顯示器可以把計算機處理的數據給我們看，它是一種輸出設備。輸出設備還有打印機、音箱等。打印機通常有針打、噴打、激打之分。一個計算機系統，通常由輸入設備、主機、輸出設備三部分組成。主機是計算機的核心，輸入／輸出設備中除了顯示器、鍵盤必不可少外，其他的可根據需要配備，當然，多一樣設備，多一種功能。以上都是能夠看到的部分，我們把它們叫做硬件。2．軟件(20min)計算機光有硬件還不行，它等于是一具尸體，沒有生命力，要是想讓計算機完成我們想做的工作，使它“活”起來，必須給它安裝一些無形的東西，這些就是軟件。比如，要用計算機畫畫，我們必須給計算機安裝畫畫軟件。在課堂上演示安裝windows的畫圖程序。計算機其實由軟件和硬件構成，硬件是可以看到的，是物質基礎，軟件則是它的思想靈魂。計算機軟件大體上可以分為系統軟件和應用軟件兩大類。(1)系統軟件系統軟件是一種綜合管理計算機硬件和軟件資源，為用戶提供工作環境和開發工具的大型軟件。系統軟件主要有操作系統和程序設計語言兩類。（2）應用軟件三、總結從計算機硬件的組成方面系統認識計算機的基本