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文檔簡介
2023年中考化學(xué)模似試卷考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.我縣歷史悠久,物產(chǎn)豐富,下列特產(chǎn)中富含維生素的是()A.富官莊小米 B.王莊大櫻桃C.沙溝水庫鯉魚 D.崔家峪豆腐2.下列實驗操作不正確的是A.加熱液體B.稀釋濃硫酸C.蒸發(fā)食鹽水D.檢查裝置氣密性3.下列有關(guān)實驗方案或?qū)嶒炇聦嵉臄⑹霾徽_的是A.用水和生石灰制取熟石灰B.用稀鹽酸除去混在銅粉中的少量鎂粉和鋅粉C.可用過量的Cu(OH)2除去CuSO4溶液中的少量H2SO4D.用濕潤的藍(lán)色石蕊試紙檢驗氨氣時,試紙會變?yōu)榧t色4.下列變化過程主要發(fā)生化學(xué)變化的是()A. B. C. D.5.下列物質(zhì)能在pH=1的無色溶液中大量共存的是A.NaNO3NaClKNO3(NH4)2SO4B.H2SO4HClAgNO3Na2SO4C.KMnO4CuCl2Fe(SO4)3NaNO3D.K2SO4NaClK2CO3NaOH6.如圖表示某反應(yīng)的微觀示意圖,下列說法正確的是()
A.生成物有3種物質(zhì) B.反應(yīng)物的分子個數(shù)比為1:2C.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng) D.反應(yīng)前后原子的數(shù)目不變7.野營篝火時通常將木材架空,其目的是()A.方便添加木材B.升高木材的溫度C.降低木材的著火點D.使木材與空氣充分接觸8.以下應(yīng)用與科學(xué)原理對應(yīng)不正確的是()A.地漏﹣﹣利用了連通器原理B.近視眼佩戴凹透鏡﹣﹣利用了凹透鏡對光有會聚作用C.保持菜刀表面潔凈、干燥﹣﹣防止菜刀表面生銹D.小蘇打可用于食品加工﹣﹣碳酸氫鈉可以和酸反應(yīng)9.下列實驗操作符合科學(xué)的是()A.使用燃著的木條檢驗天然氣是否泄漏B.加入熟石灰研磨可以檢驗銨態(tài)氮肥C.探究海波的熔化特點時,用酒精燈外焰對裝有海波的試管底部加熱D.安裝家庭電路時,控制燈泡的開關(guān)應(yīng)裝在零線上10.下列實驗中,儀器和用品的選擇合理的是()A.用KMnO4制O2﹣﹣①②B.檢驗一瓶氣體是否為O2﹣⑦⑧⑨C.用大理石和稀鹽酸制CO2﹣﹣②③④⑤D.收集CO2氣體﹣﹣⑥⑦11.下列有關(guān)碳和碳的化合物的說法正確的是A.二氧化碳的排放是導(dǎo)致酸雨的原因B.石墨轉(zhuǎn)化成金剛石的變化是物理變化C.工業(yè)中利用活性炭脫色以生產(chǎn)白糖D.可燃冰與天然氣的主要成分一樣,都是甲烷,均屬于新能源12.硼氫化鈉(NaBH4,其中氫元素的化合價為-1)是一種安全車載氫源。有關(guān)硼氫化鈉的說法正確的是()A.含2個氫分子B.硼元素的化合價為+3C.只含一種非金屬元素D.Na、B、H的質(zhì)量比為1:1:413.下列應(yīng)用,對應(yīng)的化學(xué)方程式、所屬基本反應(yīng)類型都正確的是()A.用X射線檢查胃腸時,讓病人服用鋇餐:復(fù)分解反應(yīng)B.美麗的溶洞中鐘乳石的形成:分解反應(yīng)C.用木炭測空氣中氧氣含量:化合反成D.用鐵桶盛裝稀硫酸:置換反應(yīng)14.“綠水青山就是金山銀山”。下列做法不符合環(huán)保倡議的是A.開發(fā)新能源汽車B.合理使用農(nóng)藥和化肥C.自帶購物籃購物D.使用一次性木筷15.在化學(xué)反應(yīng)2X+Y=2W+Z中,12gX與18gY恰好完全反應(yīng)生成2gW,則生成Z的質(zhì)量為A.1g B.6g C.18g D.28g二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.茉莉花是福州的市花。歌詞“好一朵茉莉花,滿園花草,香也香不過它”。用微粒觀點解釋其“花香溢滿園”的原因:______。茉莉花適宜種植在pH≈6的土壤中。請將測定土壤酸堿度的方法補(bǔ)充完整:取少量土壤浸出液裝入燒杯中,______,再與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對照讀數(shù)。5月花期勤施肥。磷酸二氫鉀(KH2PO4)為白色粉末,置于空氣中易潮解;25℃時溶解度為25.0g。①磷酸二氫鉀屬于______填化肥種類)。②下列配制100g10%磷酸二氫鉀溶液過程中,錯誤的操作有______(填標(biāo)號)。③改正上述錯誤后,某同學(xué)提出可調(diào)整實驗步驟順序為BACD,同學(xué)經(jīng)討論后認(rèn)為該建議合理,理由是______。④25℃時,將10%的磷酸二氫鉀溶液100g配成飽和溶液,需要加入磷酸二氫鉀的質(zhì)量為______g。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)(1)已知金屬M和N能夠發(fā)生如下反應(yīng):M+H2SO4=MSO4+H2↑;Fe+MCl2=M+FeCl2;N+FeCl2=Fe+NCl2判斷Fe、M、N的活動性由強(qiáng)到弱的順序是____,以上三個化學(xué)反應(yīng)均屬于_____(填基本反應(yīng)類型)。在AgNO3、Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量鋅粉,充分反應(yīng)后過濾,得濾渣和濾液:①若濾液呈無色,則濾渣中一定含有的物質(zhì)是______(填化學(xué)式);②若向濾渣中滴加稀鹽酸,無明顯現(xiàn)象,則濾液中所含溶質(zhì)的成分可能有_____種情況。18.(8分)某小組用下列藥品和儀器,準(zhǔn)備進(jìn)行制取氣體的實驗。藥品:氯酸鉀、塊狀石灰石、二氧化錳、稀硫酸、5%的過氧化氫溶液①寫出儀器a的名稱:___。②圖j是啟普發(fā)生器,下列說法正確的是___A可作為固體和液體反應(yīng)制取氣體的發(fā)生裝置B可以打開或關(guān)閉活塞K,控制反應(yīng)速率C若加入液體過多,關(guān)閉活塞K,會導(dǎo)致固液無法分離D若實驗中關(guān)閉活塞K,N內(nèi)液面不下降,可能需要補(bǔ)充反應(yīng)物③用5%的過氧化氫溶液和二氧化錳制取并收集氧氣,為使反應(yīng)較平穩(wěn)的進(jìn)行,需要的儀器是__(選填儀器編號),反應(yīng)的化學(xué)方程式是__。若用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,除上述儀器外還缺少的儀器是__。④計算多少摩爾氯酸鉀分解可生成0.96g氧氣?___(根據(jù)化學(xué)方程式計算)⑤利用上述儀器和藥品能否完成實驗室制取二氧化碳的實驗?若能,寫出化學(xué)方程式;若不能請說明原因。___⑥用wg氯酸鉀和yg二氧化錳的混合物制取氧氣,一段時間后停止加熱,測得殘余固體的質(zhì)量為zg,產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量為mg。為判斷氯酸鉀是否已全部分解,下列方法正確的是___A觀察反應(yīng)后固體顏色B再加熱,是否還有氧氣產(chǎn)生C計算w+y﹣z是否等于mD計算是否等于四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)某化學(xué)興趣小組同學(xué)對家用普通干電池中含有的物質(zhì)產(chǎn)生了濃厚的興趣。他們剝開電池時聞到氨味且發(fā)現(xiàn)有黑色物質(zhì)。為什么有氨味?黑色物質(zhì)的成分是什么?能聞到氨味說明含有銨鹽(如NH4Cl);黑色固體可能有鐵粉、氧化銅或二氧化錳。同學(xué)們分別設(shè)計實驗進(jìn)行探究。實驗I.小聰取適量黑色物質(zhì)與______________混合置于研缽內(nèi)研磨,嗅到強(qiáng)烈氨味,再用濕潤的紅色石蕊試紙檢測,觀察到試紙變藍(lán),證明黑色物質(zhì)中含有銨鹽。實驗II.小敏將黑色物質(zhì)加入適量的水中攪拌溶解,靜置后______,取不溶物進(jìn)行實驗。實驗步驟
實驗現(xiàn)象
實驗結(jié)論
1.取適量黑色濾渣裝入試管中,再加入過量稀鹽酸
無氣泡生成,溶液不變色
________________
1.取適量黑色濾渣裝入另一支試管中,再加入______溶液,向上述試管中伸入帶火星的小木條。
____________________________________
黑色粉末中含有二氧化錳
(交流討論)步驟1中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________。
參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、B【解析】
富含維生素的物質(zhì)主要集中在水果、蔬菜等。【詳解】A、富官莊小米,富含糖類;B、王莊大櫻桃,富含維生素;C、沙溝水庫鯉魚,富含蛋白質(zhì);D、崔家峪豆腐,富含蛋白質(zhì)。故選B。2、B【解析】
A、給液體加熱時注意:①液體的量不超過試管容積的三分之一,②試管夾應(yīng)夾在試管的中上部,③試管與實驗桌面成45°,④用酒精燈的外焰加熱等,選項A正確;B、稀釋濃硫酸時,應(yīng)把濃硫酸沿器壁慢慢注入水中,同時用玻璃棒不斷攪拌,切不可把水倒進(jìn)濃硫酸里,現(xiàn)象B不正確;C、蒸發(fā)時,為了防止局部溫度過高造成液滴飛濺,所以要用玻璃棒不斷攪拌,選項C正確;D、檢查裝置的氣密性時,先將導(dǎo)管放入水中,然后用手握住試管外壁看導(dǎo)管口看是否有氣泡冒出,有氣泡冒出說明氣密性良好,選項D正確。故選B。【點睛】給液體加熱時注意:液體的量不超過試管容積的三分之一,試管夾應(yīng)夾在試管的中上部,試管與桌面成45°,試管口不對人,先預(yù)熱再用酒精燈的外焰加熱等。3、D【解析】試題分析:A.用水和生石灰制取熟石灰實驗方案是正確的;因為生石灰和水能發(fā)生反應(yīng)生成熟石灰;B.用稀鹽酸除去混在銅粉中的少量鎂粉和鋅粉實驗方案是正確的;鎂粉和鋅粉與鹽酸反應(yīng)而銅粉不反應(yīng);C.可用過量的Cu(OH)2除去CuSO4溶液中的少量H2SO4實驗方案是正確的;D.用濕潤的紅色石蕊試紙檢驗氨氣時,試紙會變?yōu)樗{(lán)色,故答案選擇D考點:實驗方案評價、現(xiàn)象的敘述4、B【解析】
A、石墨導(dǎo)電過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意;B、粉塵爆炸過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,符合題意;C、金屬拉成絲過程中只是形狀發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意;D、活性炭吸附毒氣過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意。故選B。【點睛】解答時要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成,若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化,若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化。5、A【解析】
pH為1的水溶液顯酸性,水溶液中含有大量的H+。A、物質(zhì)之間相互交換成分不能結(jié)合生成水、氣體或沉淀,且離子均為無色,符合題意;B、AgNO3和HCl反應(yīng)產(chǎn)生氯化銀沉淀,不能大量共存,不符合題意;C、物質(zhì)之間相互交換成分不能結(jié)合生成水、氣體或沉淀,但KMnO4CuCl2Fe(SO4)3都是有色的溶液,不符合題意;D、H+和CO32-能結(jié)合生成二氧化碳和水,H+和OH-結(jié)合生成水,不能大量其存,不符合題意。故選A。【點睛】本題考查物質(zhì)的共存問題,判斷物質(zhì)在溶液中能否共存,主要看溶液中的各物質(zhì)之間能否發(fā)生反應(yīng)生成沉淀、氣體、水;還要注意在酸性溶液中共存及特定離子的顏色。6、D【解析】
由化學(xué)反應(yīng)的微觀過程示意圖可知,反應(yīng)物是CO和H2O,在催化劑的作用下生成了H2和CO2,反應(yīng)的方程式是:;由方程式進(jìn)行分析;【詳解】A、生成物是H2和CO2,生成物有2種物質(zhì)。故說法錯誤;B、根據(jù)方程式可知:反應(yīng)物的分子個數(shù)比為1:1,故說法錯誤;C、由方程式可知:該反應(yīng)的反應(yīng)物是兩種化合物,不屬于置換反應(yīng),故說法錯誤;D、對比反應(yīng)前后微粒的變化可知,反應(yīng)前后原子的數(shù)目不變。故說法正確。故選D。【點睛】本題主要考查了如何根據(jù)圖中信息進(jìn)行正確的判斷方面的知識,可以依據(jù)圖示結(jié)合已有的知識進(jìn)行。7、D【解析】A、將木材架空是為了增大木柴與氧氣的接觸面積,不是為了方便添加木柴,錯誤;B、將木材架空不能升高木柴的溫度,錯誤;C、木柴的著火點不能降低,錯誤;D、使木柴與空氣充分接觸,促進(jìn)木柴燃燒,正確。故選D。8、B【解析】
根據(jù)連通器原理分析;凹透鏡對光線有發(fā)散作用;根據(jù)鐵生銹的條件進(jìn)行分析,鐵在有水和氧氣并存時易生銹,在酸和鹽存在時能加快銹蝕,要防銹就是使鐵與水或氧氣隔絕;根據(jù)小蘇打的作用分析。【詳解】A.地漏﹣﹣利用了連通器原理,正確;B.近視眼配凹透鏡﹣﹣利用了凹透鏡對光有發(fā)散作用,錯誤;C、菜刀放在干燥的地方,能防止鐵與水分接觸,能防止鐵銹蝕,正確;D、小蘇打是碳酸氫鈉,可用于食品加工是由于碳酸氫鈉可以和酸反應(yīng)生成二氧化碳,正確;故選:B。【點評】本題考查了多方面的物理化學(xué)知識,綜合性較強(qiáng),但都屬于基礎(chǔ)性的知識。9、B【解析】
A、天然氣具有可燃性,泄漏與空氣混合后遇明火可能發(fā)生爆炸,為防止發(fā)生爆炸,不能用燃著的木條檢驗天然氣是否泄漏,故選項說法錯誤。
B、銨態(tài)氮肥與堿性物質(zhì)混合研磨后能放出有刺激性氣味的氣體,加入熟石灰研磨可以檢驗銨態(tài)氮肥,故選項說法正確。
C、探究海波的熔化特點時,應(yīng)使海波均勻受熱,應(yīng)將裝有海波的試管放在燒杯中的水中加熱,故選項說法錯誤。
D、燈泡與開關(guān)相連,安裝家庭電路時,控制燈泡的開關(guān)應(yīng)裝在火線上,但開關(guān)斷開時,人接觸燈泡是安全的,故選項說法錯誤。
故選:B。10、B【解析】
A、用高錳酸鉀加熱制取氧氣時,試管口要塞一團(tuán)棉花,防止高錳酸鉀粉末堵塞導(dǎo)管,故A錯誤;B、檢驗一瓶氣體是否是氧氣,先要用集氣瓶收集一瓶氣體,然后用玻璃片將瓶口蓋住,避免氣體逸出,最后將帶火星的木條伸入集氣瓶中,若木條復(fù)燃,則為氧氣;若木條熄滅,則不為氧氣,故B正確;C、實驗室用固體(大理石)和液體(稀鹽酸)制取二氧化碳的時候,是不需要酒精燈加熱的,故C錯誤;D、收集二氧化碳用向上排空氣法,導(dǎo)管插入集氣瓶底部,將空氣壓出,收集滿后,要用玻璃片蓋住,故D錯誤。故選:B。11、C【解析】
A、二氧化碳的排放會導(dǎo)致溫室效應(yīng),二氧化硫及含氮化合物的排放是導(dǎo)致酸雨的主要原因,不符合題意;B、石墨轉(zhuǎn)化成金剛石,有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,不符合題意;C、活性炭具有吸附性,可以吸附色素,故可以利用活性炭脫色生產(chǎn)白糖,符合題意;D、可燃冰將成為未來新能源,天然氣屬于三大化石燃料之一,不是新能源,不符合題意。故選C。12、B【解析】
A、只有氫氣中含有氫分子,錯誤;B、化合物中各元素化合價的代數(shù)和為零,設(shè)硼元素的化合價為x,則(+1)+x+(-1)×4=0解得x=+3,正確;C、硼氫化鈉含硼、氫兩種非金屬元素,錯誤;D、硼氫化鈉中Na、B、H的元素原子個數(shù)比為1:1:4,錯誤。故選B13、B【解析】
A、鋇餐的主要成分是硫酸鋇,不是碳酸鋇,碳酸鋇能與鹽酸反應(yīng)生成易溶于水的氯化鋇,有毒,故A錯誤;B、該化學(xué)方程式書寫完全正確,且該反應(yīng)是由一種物質(zhì)生成三種物質(zhì)的反應(yīng),屬于分解反應(yīng),故B正確。C、木炭燃燒生成二氧化碳?xì)怏w,不能用于測空氣中氧氣含量,故D錯誤;D、鐵能與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵溶液和氫氣,不能鐵桶盛裝稀硫酸,故D錯誤。故選B。【點睛】在解此類題時,首先分析應(yīng)用的原理是否正確,然后再根據(jù)方程式的書寫規(guī)則進(jìn)行判斷;化學(xué)方程式正誤判斷方法是:先看化學(xué)式是否正確,再看配平,再看反應(yīng)條件,再看氣體和沉淀,最后短線改成等號。14、D【解析】A、開發(fā)新能源汽車可以節(jié)約能源,減少碳的排放,正確;B、合理使用農(nóng)藥和化肥,可以保護(hù)水資源,正確;C、自帶購物籃購物可以減少塑料袋的使用,從而減少“白色污染”,正確;D、使用一次性木筷增加了樹木的砍伐,減少了二氧化碳的消耗,錯誤。故選D。15、D【解析】
由質(zhì)量守恒定律可知,反應(yīng)物和生成物的質(zhì)量相等,所以Z的質(zhì)量為:12g+18g-2g=28g。故選:D。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、分子在不停運(yùn)動將浸出液滴在pH試紙上復(fù)合肥AB稍后稱量磷酸二氫鉀可減少其潮解吸水,減小實驗誤差(表達(dá)合理即可)12.5【解析】
(1)花香溢滿園,是因為花香中含有的分子是在不斷的運(yùn)動的,向四周擴(kuò)散,使人們聞到花香。歌詞“好一朵茉莉花,滿園花草,香也香不過它”。用微粒觀點解釋其“花香溢滿園”的原因:分子在不停運(yùn)動;(2)茉莉花適宜種植在pH≈6的土壤中。測定土壤酸堿度的方法是:取少量土壤浸出液裝入燒杯中,將浸出液滴在pH試紙上,再與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對照讀數(shù);(3)①磷酸二氫鉀中含有鉀元素和磷元素,含有兩種營養(yǎng)元素的化肥屬于復(fù)合肥,磷酸二氫鉀屬于復(fù)合肥;②A磷酸二氫鉀(KH2PO4)為白色粉末,置于空氣中易潮解,磷酸二氫鉀不能露置于空氣中稱量,故A錯誤;B配制100g10%磷酸二氫鉀溶液所需水的體積為90mL,不需100mL,故B錯誤;C磷酸二氫鉀放在燒杯中溶解,并用玻璃棒不斷攪拌,故C正確;D將配好的磷酸二氫鉀溶液裝瓶并貼上標(biāo)簽,故D正確。故選AB;③改正上述錯誤后,某同學(xué)提出可調(diào)整實驗步驟順序為BACD,同學(xué)經(jīng)討論后認(rèn)為該建議合理,理由是稍后稱量磷酸二氫鉀可減少其潮解吸水,減小實驗誤差(表達(dá)合理即可);(4)25℃時,磷酸二氫鉀溶解度為25g,一定溫度下飽和溶液的溶質(zhì)分?jǐn)?shù)=,25℃時,磷酸二氫鉀飽和溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)=,設(shè):25℃時,將10%的磷酸二氫鉀溶液100g配成飽和溶液,需要加入磷酸二氫鉀的質(zhì)量為x,則有:,x=12.5g。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、N>Fe>M置換反應(yīng)Cu、Ag3【解析】
根據(jù)⑴中三個方程式可以看出,都是置換反應(yīng),根據(jù)置換反應(yīng)的特點,即活潑金屬能將比它活動性弱的金屬從其鹽溶液中置換出來,可以判斷金屬活動性的強(qiáng)弱,根據(jù)第一個方程式可知,活動性:M>H,根據(jù)第二個方程式可知,F(xiàn)e>M,根據(jù)第三個方程式可知,N>Fe,故三種金屬活動性由強(qiáng)到弱的順序是:N>Fe>M。⑵①鋅和硝酸銀硝酸銅反應(yīng)時,先與活動性弱的金屬鹽溶液即硝酸銀反應(yīng),若鋅粉不過量,則一定有硝酸銅剩余,溶液呈現(xiàn)藍(lán)色,若溶液無色,則硝酸銅無剩余,鋅粉與溶液恰好完全反應(yīng)或鋅粉過量,此時固體中一定有置換出來的銀和銅,不一定有鋅。②若向濾渣中滴加稀鹽酸,無明顯現(xiàn)象,則濾渣中一定不含鋅,一種情況是鋅粉和溶液恰好完全反應(yīng),此時濾液成分為硝酸鋅;一種情況為鋅粉和硝酸銀反應(yīng)完,沒有和硝酸銅反應(yīng)完,此時濾液成分為硝酸銅和硝酸鋅的混合物;最后一種情況為,鋅粉沒有和硝酸銀反應(yīng)完,此時濾液的成分為硝酸銀、硝酸鋅和硝酸銅的混合物。故有三種情況。18、試管ADbdhc(合理即可)2H2O22H2O+O2↑酒精燈0.02mol不能;若采用高溫煅燒塊狀石灰石缺少加熱儀器;若采用塊狀石灰石與酸反應(yīng),藥品稀硫酸不能用于制取二氧化碳(稀硫酸與石灰石反應(yīng)生成的硫酸鈣微溶于水,會附著在石灰石表面阻止反應(yīng)的進(jìn)一步進(jìn)行)BD【解析】①儀器a是試管。②A.可作為固體和液體反應(yīng)制取氣體的發(fā)生裝置,正確;B.可以打開或關(guān)閉活塞K,控制反應(yīng)的發(fā)生,但不能控制反應(yīng)速率,錯誤;C.只要關(guān)閉活塞K,固液就會分離,錯誤;D.若實驗中關(guān)閉活塞K,N內(nèi)液面不下降,可能需要補(bǔ)充反應(yīng)物,正確。故選AD。③固液常溫反應(yīng)制取氣體,要使反應(yīng)較平穩(wěn)的進(jìn)行,可選用分液漏斗,故需要的儀器是bdhc,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2H2O2MnO22H2O+O2↑,用氯酸鉀和
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