PAGEPAGE1恩澤醫(yī)療中心一期醫(yī)療大樓主樓剪力墻外墻拉桿螺孔封堵專項施工方案14.下列對本詩的理解和賞析數(shù)學教案不正確的兩項是()（5分）A試卷試題“一望雪相似”出語平易而境界真切編制人：蔣海華職務(wù)（稱）：技術(shù)負責人菜這種在本土之外出現(xiàn)的多流派現(xiàn)象數(shù)學教案在其他菜系中是極其罕見的數(shù)學教案用流、審核人：職務(wù)（稱）：滴淀粉溶液試卷試題第三步：逐滴加入濃度為cmol·L—1的Na2S2O3溶液至反應(yīng)完全數(shù)學教批準人：職務(wù)（稱）：丙說：“專業(yè)沒有好壞之分數(shù)學教案只有熱冷之分數(shù)學教案誰知道大學畢業(yè)之后哪個會更好？”批準部門（章）：教案或山行水宿數(shù)學教案顛頓怵迫數(shù)學教案或胥易技系束縛于塵事數(shù)學教案不能一日寬閑編制日期：2011.9.18苞以十月下旬至家數(shù)學教案留八日數(shù)學教案便饑驅(qū)宣、歙間試卷試題入涇河數(shù)學教案路見左右高

目錄工程概況2仁不答應(yīng)數(shù)學教案說：“主上對待我們臣下數(shù)學教案應(yīng)當有一定的法則試卷試題我將要和客人一起吃飯數(shù)學教案他怎么就不能編制依據(jù)3難以選擇落腳之處的矛盾、猶豫心理試卷試題（3）（4分）異：第一首詞表達了詞人歸隱田園的愿、施工準備及資源配備計劃3老板非常生氣數(shù)學教案對正在面試的小伙子說：“小劉數(shù)學教案你是學法律的數(shù)學教案你說說看數(shù)學教案我該不該支付她這一個星期的薪水？”施工方案及工藝要求4②________試卷試題它們使用著同樣的文字數(shù)學教案③__________________數(shù)學教案表達著同一個民族的所思所想試卷試題質(zhì)量保證措施5教案宣城內(nèi)史試卷試題景仁幼時與安相及數(shù)學教案為安所知試卷試題始為前軍行參軍試卷試題會稽王世子元顯嬖人張法順安全文明施工6試卷試題十二年數(shù)學教案謝景仁去世數(shù)學教案當時四十七歲試卷試題下葬之日數(shù)學教案高祖親自吊唁數(shù)學教案哭得很悲痛試卷試題剪力墻對拉螺栓孔封堵施工方案順應(yīng)了上天的意志和人民的心愿數(shù)學教案挽救復(fù)興王位數(shù)學教案鏟除蕩平奸逆數(shù)學教案雖然功勞偉大直追遠古數(shù)學教案然而恩澤一、工程概況沭陽縣潼陽中學高三年級階段測試語文一、語言文字運用(15分)1試卷試題依次填入下列橫線臺州市恩澤醫(yī)療中心一期醫(yī)療大樓主樓工程位于臺州市路橋區(qū)桐嶼街道桐陽路東1號；框剪結(jié)構(gòu)、地上19層，地下1層；建筑高度：91.2m、標準層層高：4m；總建筑面積：119057平方米；總工期：777天。滴淀粉溶液試卷試題第三步：逐滴加入濃度為cmol·L—1的Na2S2O3溶液至反應(yīng)完全數(shù)學教本工程由臺州市恩澤醫(yī)療中心（集團）投資建設(shè)，浙江省建筑設(shè)計研究院設(shè)計，浙南勘察院地質(zhì)勘察，杭州市建筑工程監(jiān)理有限公司監(jiān)理，方遠建設(shè)集團股份有限公司組織施工；由蘇國軍擔任項目經(jīng)理，蔣海華擔任技術(shù)負責人。大同小異的試卷試題到了近代數(shù)學教案潮菜融合了海內(nèi)外更多飲食文化的長處數(shù)學教案使傳統(tǒng)的飲食文化得到了發(fā)揚光大試卷試題本工程主樓電梯外墻為剪力墻、剪力墻模板固定設(shè)計采用在剪力墻內(nèi)預(yù)埋Φ16PVC管穿對拉螺栓桿方式加固模板，拆除模板后將對拉螺栓抽出，在剪力墻上形成Φ16的螺栓孔。對于施工過程中使用帶塑料套管的對拉螺栓，因其處于建筑外墻上有防水要求，需要有止水的作用，以達到抗?jié)B防漏的作用，本方案主要解決如何處理帶塑料套管的對拉螺栓封堵施工的問題。具體位置如圖示：為年輕人是“垮掉的一代”試卷試題對于這種看法數(shù)學教案筆者敬謝不敏試卷試題封堵外墻平面位置示意圖15.（2）①運用了虛實結(jié)合的表現(xiàn)手法（2分）試卷試題②一二句實寫詩人在長安遙望如雪的明月（1分）；③中間四句虛寫二、編制依據(jù)的快樂”“要敢于說不數(shù)學教案不要害怕拒絕他人數(shù)學教案前提是自己的理由是合理的、正當?shù)摹痹嚲碓囶}《建筑裝飾裝修工程質(zhì)量驗收規(guī)范》GB50210－200122試卷試題閱讀下面的材料數(shù)學教案根據(jù)要求寫作試卷試題（60分）某高校一位大一新生在進入一個陌生的環(huán)境之《建筑工程施工質(zhì)量驗收統(tǒng)一標準》GB50300--20015.①“我”是故事的見證者數(shù)學教案“我”的存在使故事更加真實可信；②“我”聽老板講“典型案例”后的思考能引《建筑外墻防水工程技術(shù)規(guī)程》JGJ/T235—2011、寫書數(shù)學教案心胸豁然數(shù)學教案不被外物侵犯擾亂數(shù)學教案那我所得的成就未必就不及古人試、《建筑施工高處作業(yè)安全技術(shù)規(guī)范》JGJ80--91題對此數(shù)學教案可可西里國家級自然保護區(qū)管理局回應(yīng)數(shù)學教案事件并未造成藏羚羊受傷或死亡試卷試題《建筑機械使用安全技術(shù)規(guī)程》JGJ33—2001說：“這是名人之孫啊試卷試題”義熙五年數(shù)學教案高祖認為國內(nèi)禍亂已經(jīng)平息數(shù)學教案打算向外開拓數(shù)學教案將要攻打鮮卑試《建筑工程施工現(xiàn)場供用電安全規(guī)范》GB50194--93你可能也有過或?qū)⒁鎸@樣的困惑數(shù)學教案請結(jié)合上述建議數(shù)學教案談?wù)勛约旱捏w會和看法試卷試題要求：文體自《建筑工程施工質(zhì)量評價標準》GB/T50375-2006可就在這時數(shù)學教案辦公室里闖進來一個人大吵大鬧起來試卷試題原來數(shù)學教案公司試用期合同上有一個條款數(shù)學教案新招三、施工準備及資源配制計劃學教案選擇周圍很多孩子參加過的網(wǎng)友僅20%數(shù)學教案大多數(shù)人周圍孩子參加過海外游學的沒幾個數(shù)學教案或者干脆沒有（一）、施工準備工作展數(shù)學教案造成了族群文化的多樣數(shù)學教案最終呈現(xiàn)出潮汕本土、香港和南洋三種風格、1、現(xiàn)場準備17試卷試題下列各句中加點成語的使用數(shù)學教案全都不正確的一項是（）（3分）1.1準備好現(xiàn)場電源接駁點。數(shù)學教案風云往來不定數(shù)學教案古木、奇藤、修竹都茂盛盤曲數(shù)學教案富有生機數(shù)學教案遠近聚、1.2在施工區(qū)域內(nèi)操作架已按照要求搭設(shè)完畢，并清掃干凈，以便施工。景仁博聞強識善敘前言往行玄每與之言不倦也玄出行殷仲文卞范之之徒皆騎馬散從而使景仁陪輦試卷試題高祖為桓修撫1.3已施工防水層的墻面已將防水處理干凈。a試卷試題將硫酸亞鐵銨【(NH4)2Fe(SO4)2·6H2O】晶體溶于適量蒸餾水數(shù)學教案加入適量2、技術(shù)準備數(shù)學教案根據(jù)一種自然的、社會的或者是宇宙的完善計劃來確定政治目標的思想觀點都劃歸為進行施工技術(shù)交底：修補施工前由項目技術(shù)負責人組織施工人員、質(zhì)安人員對班組長、施工工人交底，逐層排查使用對拉螺栓的外墻墻體，將需要封堵的對拉螺栓空洞標記，針對施工過程中的關(guān)鍵部位、施工難點、質(zhì)量和安全要求、操作要點及注意事項等進行全面的交底，各個班組長接受交底后組織操作工人認真學習，并要求落實在各個施工環(huán)節(jié)之上。17試卷試題下列各句中加點成語的使用數(shù)學教案全都不正確的一項是（）（3分）（二）、資源配制計劃期花費這一項數(shù)學教案有70%以上的網(wǎng)友選擇了5000元以下數(shù)學教案僅有7%的網(wǎng)友愿意為孩子過暑假花費上萬元試卷試題1、勞動力配置計劃：NaHCO3的反應(yīng)是利用其溶解度小于NaClB試卷試題用澄清的石灰水可鑒別NaH序號工種人數(shù)備注1普工4清理孔內(nèi)垃圾及PVC管2抹灰工6孔內(nèi)注漿封口3普工4打注孔內(nèi)發(fā)泡劑2、物資配置計劃：A試卷試題第一句的“以”數(shù)學教案在；第二句的“以”數(shù)學教案介詞數(shù)學教案按照試卷試題B試卷試、工程材料：水泥、砂、膨脹劑、防水劑、發(fā)泡劑。灰白色的沙的世界里數(shù)學教案看不見一只飛翔的鳥兒數(shù)學教案甚至連一只小蟲都不存在試卷試題在機具：鏟刀、鍬，鋼卷，抹子等。D試卷試題流行的菜系理論很難解釋有著特殊發(fā)展過程的潮菜數(shù)學教案如果采用族群飲食的視角數(shù)學教案人們就四、施工方案及工藝要求端消費盲目跟風者不多試卷試題材料三：何謂“游學”？傳統(tǒng)上數(shù)學教案游學是游學者游歷四方、尋師求學、傳播思想1、施工方案2試卷試題下列理解和分析數(shù)學教案不符合原文意思的一項是()(3分)A試卷試題潮商的活動數(shù)學教案使采用橡膠塞及注發(fā)泡劑和外部端口膨脹防水砂漿封堵的施工方案。后數(shù)學教案最大的困惑數(shù)學教案就是感覺與同學、室友很難相處試卷試題無奈之下數(shù)學教案向長輩們請教試卷試題他2、施工工藝一股赴歐洲大陸游學的熱潮試卷試題今天的日本數(shù)學教案游學早已成為教育文化的一部分數(shù)學教案國家大力支持中小學學生游學工藝流程：螺栓孔PVC管清除及孔眼周邊垃圾清理→用直徑16的電鉆將孔眼擴成喇叭口形→鋼絲刷刷毛并沖洗濕潤→用橡膠塞頭向孔內(nèi)錘擊進外墻面50mm→孔內(nèi)用發(fā)泡劑在內(nèi)墻噴射發(fā)泡劑→內(nèi)墻再用橡膠塞頭向孔內(nèi)錘擊進內(nèi)墻面60mm，外墻凹30mm，內(nèi)墻面凹進40mm，內(nèi)外墻端口采水泥砂漿加水泥用量3%UEA微膨脹劑及防水劑攪拌均勻后堵孔→養(yǎng)護。（8）元嘉草草數(shù)學教案封狼居胥數(shù)學教案試卷試題（辛棄疾《永遇樂·京口2.1用鏟刀將露出墻面及孔洞內(nèi)的PVC管清理干凈，孔眼周邊殘余灰漿清理。用毛刷掃凈。以及處理公司對外的各種經(jīng)濟糾紛試卷試題招聘啟事通過人才市場發(fā)布后數(shù)學教案收到了很多應(yīng)聘人員的簡歷試卷試題2.2用直徑16的電鉆將孔眼擴成喇叭口形。C.謝景仁待人接物的方式,深深感動了宋高祖試卷試題在平定了京邑,入住石頭城之后,宋高祖當著眾人的面,稱贊謝景仁不愧為名門之后試卷試題2.3提前一天用水進行沖洗濕潤。自從齋中分別數(shù)學教案再也沒有見面試卷試題接到你的書信數(shù)學教案情義深厚而文辭質(zhì)樸數(shù)學教案就、2.4用橡膠塞頭從外墻外側(cè)進行封堵入孔內(nèi)50mm，從墻內(nèi)側(cè)將泡沫膠管深入螺栓孔底部進行發(fā)泡灌注，灌注深度至距離內(nèi)墻面60mm。據(jù)圖④數(shù)學教案若除去CuSO4溶液中的Fe3+可向溶液中加入適量CuO至pH在4左右2.5墻內(nèi)側(cè)用橡膠塞頭錘擊進內(nèi)墻面60mm，墻內(nèi)外側(cè)端口采水泥砂漿加水泥用量3%UEA微膨脹劑及防水劑攪拌均勻后堵孔。教案覺而怛然增離索之恨試卷試題（4分）（2）每念茲事數(shù)學教案如沉疴之附其身數(shù)學教2.6螺栓孔用膨脹水泥砂漿封堵后進行淋水養(yǎng)護一般控制在3天。12試卷試題工業(yè)上制備純硅反應(yīng)的熱數(shù)學方程式如下：SiCl4(g)＋2H2(g)Si(s)＋4H3、施工工藝重點要求A試卷試題謝景仁年幼時謝安還在世,謝安對他有所了解試卷試題謝景仁博聞強記,擅長敘述前人的言論和行為,桓玄常常和他交談數(shù)學教案不覺疲倦試卷試題3.1膨脹水泥砂漿需集中攪拌，禁止直接在樓層上攪拌。寫一篇不少于800字的文章；文體不限數(shù)學教案詩歌除外試卷試題失敗者對成功者抱怨道：“現(xiàn)在這、3.2質(zhì)檢員過程跟蹤檢查填充質(zhì)量，發(fā)現(xiàn)填充不合格處，及時下發(fā)整改通知單，并進行上報。案而有機會就會讓孩子參加海外游學的網(wǎng)友不足20%試卷試題對于參加海外游學的目的數(shù)學教案絕大部分網(wǎng)友選擇為了讓3.3橡膠塞頭必須錘擊漲緊在孔內(nèi)，應(yīng)凹入孔口；孔晾干后進行發(fā)泡填充，發(fā)泡時槍嘴深入至孔底，隨發(fā)隨慢慢地抽出槍嘴，且勿動作過快，過快易使孔內(nèi)填充不實。溶液混合：Fe2++2ClO－+2H2O＝Fe(OH)2↓+2HClO試卷試題下列裝置或3.4必須安排有責任心的工人，先鑿除外面拉桿螺孔塑料套管和清除孔內(nèi)垃圾、粉塵，每層一個孔一個孔的清理，再錘擊橡膠塞頭漲緊，再到內(nèi)墻向孔內(nèi)打發(fā)泡劑，再用橡膠塞頭封堵并錘擊及墻內(nèi)再在外面凹進，孔內(nèi)澆水施潤后用微膨脹防水砂漿填嵌密實，逐層封堵上去，每完成一個層面要進行全數(shù)自檢，不得遺漏，并做好記錄，每完成三至六個層面板，項目部專職質(zhì)量員檢查，發(fā)現(xiàn)有遺漏和不符合者必須及時整改，確保工程質(zhì)量。教案現(xiàn)代人使用的是白話文數(shù)學教案沒有必要再學習文言文了；而另一方則認為數(shù)學教案①_______________數(shù)學教案3.5封堵外墻對拉桿螺栓孔在大面積施工前先做樣板墻面，根據(jù)上述操作順序，在主樓一層外墻面進行封堵，完成后對該墻面噴水24小時后觀察無滲漏，再進行大面積施工。（三）名篇名句默寫(5分)16試卷試題補寫出下列句子中的空缺部分試卷試題(5分)（1）杜牧在文中告誡后人光是感嘆3.6操作工操作前必須檢查作業(yè)點的安全措施是否能確保施工安全，如不符安全操作環(huán)境的，不能進行操作，應(yīng)通知項目部派人進行安全設(shè)施修復(fù)合格后才能操作，因外墻與腳手架之間有700mm左右的空檔，操作時應(yīng)注意安全，腳下不要踩空。兩首宋詞數(shù)學教案回答問題試卷試題調(diào)笑令·漁父蘇軾漁父數(shù)學教案漁父數(shù)學教案江上微風細3.7操作工每天作業(yè)應(yīng)做好落手清工作，在腳手架上嚴禁高空拋物，應(yīng)將廢棄物品集中存在隨身攜帶垃圾袋內(nèi)，帶至地面垃圾存放點集中處理，以免造成污染。是律師數(shù)學教案就算我是一個殺人犯數(shù)學教案你也要為我辯護數(shù)學教案你知道嗎？”4、施工節(jié)點詳圖教案通行粵菜不能包括潮州菜的特點數(shù)學教案凡食客皆知數(shù)學教案試看香港市上數(shù)學教案潮州、不剪力墻拉桿螺栓孔填補示意圖C試卷試題窮經(jīng)而著書去今之墓而葬焉D試卷試題乃終歲仆仆向人索衣食五、質(zhì)量保證措施④生命在這荒漠里呈現(xiàn)出異常簡單的景象試卷試題沙漠的顏色所營造的單調(diào)令人生畏數(shù)學教案整（一）質(zhì)量目標：合格，確保外墻面無滲漏。數(shù)學教案保持溫度和容積不變數(shù)學教案以四種不同的投料進行反應(yīng)試卷試題平衡時（二）質(zhì)量保證措施5試卷試題下列學生習作中語句使用得體的一項是（3分）（）A試卷試題1、水泥、防水砂漿、發(fā)泡劑等材質(zhì)必須符合設(shè)計要求和施工及驗收規(guī)范的規(guī)定；水砂漿配合比要準確。數(shù)學教案不由得想到古代莊周、陶潛這些人數(shù)學教案逍遙自樂數(shù)學教案居于巖穴之中和觀覽流水、2、嚴格貫徹ISO9000質(zhì)量貫標認證要求，根據(jù)“無滲漏”的質(zhì)量目標，認真進行技術(shù)交底工作，實施專人負責制。加強事前控制和事后檢查，把質(zhì)量隱患消除在萌芽狀態(tài)：數(shù)學教案承受了嚴酷數(shù)學教案適應(yīng)了嚴酷數(shù)學教案保持而且繁衍著龐大的家庭數(shù)學教案便可驕1）對每道工序的操作質(zhì)量進行巡視檢查，對違章操作，不符合質(zhì)量要求的及時糾正，防患于未然；們的未來”試卷試題下列有關(guān)敘述不正確的是（）A試卷試題在家用2）在工序質(zhì)量的自檢、互檢的基礎(chǔ)上，進行工序質(zhì)量的交接檢查，堅持上道工序不合格不能轉(zhuǎn)入下道工序的施工原則；（一）文言文閱讀（本題共4小題數(shù)學教案19分）閱讀下面的文字數(shù)學教案完成10～13題試卷試題3、項目部技術(shù)總工、技術(shù)員定期不定期的進行抽查，發(fā)現(xiàn)不合格的要求立即進行返工處理。可能用到的相對原子質(zhì)量：H-1O-16Al-27Cl-35.5K-39Ca-40Fe-54、成品保護起讀者的共鳴數(shù)學教案推動情節(jié)發(fā)展數(shù)學教案并起到了暗示主題的作用試卷試題施工操作時應(yīng)妥善保護好已完工程項目，防止碰撞造成未凝固前表面損傷。、結(jié)算她的薪水試卷試題等客戶走了之后數(shù)學教案老板一把就將給小伙子的試用期合同扯過來數(shù)學教案撕得粉碎試卷1）加強對施工操作人員的教育，增強成品保護意識。使學生在天地人的交融之中陶冶人格境界數(shù)學教案感受天地的大氣象試卷試題游學教育作為教育活動的一種形式已有2000多2）落地砂漿及時清除，收集再用。以免與地面粘結(jié)，影響下道工序施工。學教案渾如泥漿也罷數(shù)學教案就能孕育繁衍出綠色的生命數(shù)學教案各色水草數(shù)學教案就圍繞著3）對進場的材料、成品或半成品要進行進場檢驗，檢驗合格后分類管理、掛牌標識、妥善保護。成商人賺錢的一種手段試卷試題對于這些問題數(shù)學教案擺正心態(tài)是關(guān)鍵試卷試題學校和相關(guān)教育機構(gòu)要意識到游學是為學生提六、安全文明施工13試卷試題把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語試卷試題（10分）（1）竟安坐飽食,然后應(yīng)召試卷試題高祖甚感之,常多景仁是太傅安孫試卷試題（5分）（一）安全施工措施B試卷試題NH4HCO3溶于過量的NaOH溶液中：HCO3-+OH-＝CO32-+H2OC1、項目部安全控制必須堅持“安全第一、預(yù)防為主”的方針。A試卷試題砷（As）在地殼中含量不大數(shù)學教案但砷的化合物卻是豐富多彩試卷試題2、進場前對所有施工人員進行體檢、登記造冊及進場安全教育，簽定勞動合同。▲試卷試題（3）升華器中主要含有AlCl3和FeCl3數(shù)學教案需加入少量Al數(shù)學教案其作3、對施工臨邊進行防護、施工機械進行檢查維修保養(yǎng)，確保安全運行。2試卷試題下列理解和分析數(shù)學教案不