PAGEPAGE1幼兒園中班音樂游戲教案《快活的汽車》含反思中班音樂游戲教案《快活的汽車》含反思適用于中班的音樂主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒體驗(yàn)勇敢想象、自由表示的興趣，能合著快慢差別的音樂節(jié)拍，締造性地用身材行動模仿種種汽車，樂意參加音樂活動，體驗(yàn)音樂活動中的快樂，快來看看幼兒園中班音樂游戲《快活的汽車》含反思教案吧。【活動意圖】這是主題運(yùn)動馬路上的汽車的一個構(gòu)成部門，目標(biāo)是讓幼兒在充實(shí)感知的根本上，用藝術(shù)的伎倆締造性地表示汽車，充實(shí)體驗(yàn)想象、締造的興趣。【活動目標(biāo)】1、能合著快慢差別的音樂節(jié)拍，締造性地用身材行動模仿種種汽車。2、體驗(yàn)勇敢想象、自由表示的興趣。3、樂意參加音樂活動，體驗(yàn)音樂活動中的快樂。4、培養(yǎng)幼兒的音樂節(jié)奏感，發(fā)展幼兒的表現(xiàn)力。【活動準(zhǔn)備】1、不雅察過種種汽車，玩過種種玩具汽車。2、做過小司機(jī)的音樂游戲，熟習(xí)紅燈、綠燈、轉(zhuǎn)彎的音樂旌旗燈號。3、節(jié)拍快慢差別的音樂片段以及完備的游戲音樂。【活動過程】1、在音樂聲中，幼兒拿著玩具汽車相互旁觀、自由攀談。2、幼兒用身材行動表示汽車。①你最喜好什么汽車，為什么？請你們學(xué)一學(xué)。②播放快節(jié)拍的音樂，請幼兒合著節(jié)拍做模擬行動。③出示玩具汽車，勉勵幼兒締造性地用種種身材行動表示汽車最重要的特性。④播放快節(jié)拍的音樂，引誘幼兒合著音樂做行動，并互相進(jìn)修。⑤重點(diǎn)模仿兩種汽車，如消防車和警車，引誘幼兒充實(shí)體驗(yàn)和表示。⑥在快節(jié)拍音樂的隨同下，幼兒自由表示汽車，音樂一停就擺好造型，互相觀賞。請個體幼兒說說本身模擬的是什么車，在干什么。勉勵幼兒勇敢表述，如我是警車，在實(shí)行使命。3、幼兒合著快慢差別的音樂節(jié)拍，幼兒園教案締造性地表示汽車。①適才我們合著音樂想出了很多風(fēng)趣的行動，如今我們細(xì)致聽聽，這段音樂和適才的音樂一樣嗎？②合著慢節(jié)拍的音樂，幼兒締造性地表示汽車，想像此時汽車在干什么，如消防車要平安回家了等。③如今我們來完備聽一遍音樂，想一想音樂節(jié)拍快時汽車似乎在干什么，音樂節(jié)拍慢時汽車似乎在干什么，奈何用行動來表示。④引誘幼兒憑據(jù)音樂節(jié)拍的快慢，配上符合的行動。4、游戲：快活的汽車。①你們事情得真賣力，如今該回泊車場了。聽，一起上會涌現(xiàn)什么環(huán)境？②西席用鋼琴彈出高音、低音和刮音，開導(dǎo)幼兒聽辨出綠燈、紅燈和轉(zhuǎn)彎的音樂旌旗燈號。③游戲開端，西席彈出差別節(jié)拍的音樂，勉勵幼兒邊聽辨節(jié)拍和顯著的音樂旌旗燈號，邊締造性地游戲。④在高興的音樂聲中，幼兒抱著玩具汽車回泊車場。教學(xué)反思：在活動中，我為了避免孩子從頭唱到尾，在解決難點(diǎn)四分音符與感情技巧處理部分，我采用了談話的方法，讓孩子稍微休息了一會，使活動能夠動靜結(jié)合，孩子們的表現(xiàn)基本上完成了我預(yù)設(shè)的目標(biāo)。當(dāng)然了，本次活動還有很多不足的地方，希望各位老師和專家多加指點(diǎn)。