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文檔簡(jiǎn)介
優(yōu)選動(dòng)作描寫出神韻使用稿目前一頁(yè)\總數(shù)四十五頁(yè)\編于十九點(diǎn)作文指導(dǎo)目前二頁(yè)\總數(shù)四十五頁(yè)\編于十九點(diǎn)
肖像(外貌)描寫、語(yǔ)言描寫、神態(tài)描寫、心理描寫、動(dòng)作描寫
描寫人物的方法有哪些?大家跳下船,雙喜拔前篙,阿發(fā)拔后篙,母親送出來(lái)吩咐“要小心”的時(shí)候,我們已經(jīng)點(diǎn)開(kāi)船,在橋石上一磕,退后幾尺,即又上前出了橋。下面這段文字采用了哪種描寫方法?有什么作用?
溫故知新目前三頁(yè)\總數(shù)四十五頁(yè)\編于十九點(diǎn)動(dòng)作描寫出神韻作文片斷訓(xùn)練之
動(dòng)作描寫目前四頁(yè)\總數(shù)四十五頁(yè)\編于十九點(diǎn)魯迅的《從百草園到三味書屋》中有一段關(guān)于捕鳥(niǎo)動(dòng)作的描寫:
開(kāi)一塊雪,出地面,用一支短棒起一面大的竹篩來(lái),下面些秕谷,鳥(niǎo)雀下來(lái)啄食,走到竹篩底下的時(shí)候,將繩子一,便住了。
掃露支撒看拉罩怎樣讓動(dòng)作描寫活起來(lái)?目前五頁(yè)\總數(shù)四十五頁(yè)\編于十九點(diǎn)方法一:
選用準(zhǔn)確的動(dòng)詞描寫目前六頁(yè)\總數(shù)四十五頁(yè)\編于十九點(diǎn)
(他)蹣跚地走到鐵道邊,慢慢探身下去,尚不大難。可是他穿過(guò)鐵道,要爬上那邊月臺(tái),就不容易了。他兩手攀著上面,兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子,這時(shí)我看見(jiàn)他的背影,我的眼淚很快的流下來(lái)了。——(朱自清《背影》)段中的動(dòng)作描寫,讓我們看到了一個(gè)家道艱難、行動(dòng)不便的老父親對(duì)兒子深切的愛(ài)。目前七頁(yè)\總數(shù)四十五頁(yè)\編于十九點(diǎn)方法二:
把人物的動(dòng)作細(xì)致入微地描摹出來(lái)(即在動(dòng)詞前添加恰當(dāng)?shù)男揎椪Z(yǔ))目前八頁(yè)\總數(shù)四十五頁(yè)\編于十九點(diǎn)下面句子中加下劃線的動(dòng)詞,能否互換,請(qǐng)說(shuō)明理由。
我到了自家的房門外,我的母親早已迎著出來(lái)了,接著便飛出了八歲的侄兒宏兒。(同桌交流)
—魯迅《故鄉(xiāng)》目前九頁(yè)\總數(shù)四十五頁(yè)\編于十九點(diǎn)方法三:
動(dòng)作描寫要符合人物的身份和年齡特點(diǎn)
目前十頁(yè)\總數(shù)四十五頁(yè)\編于十九點(diǎn)爸爸氣急了,一把把我從床上拖起來(lái),我的眼淚就流出來(lái)了。爸爸左看右看,結(jié)果從桌上抄起雞毛撣子倒轉(zhuǎn)來(lái)拿,藤鞭子在空中一輪,就發(fā)出咻咻的聲音,我挨打了。——林海音《爸爸的花兒落了》段中的動(dòng)作描寫讓我們看到一個(gè)的嚴(yán)厲父親目前十一頁(yè)\總數(shù)四十五頁(yè)\編于十九點(diǎn)方法四:
選擇那些最能揭示人物性格、心理的動(dòng)作進(jìn)行描寫。
目前十二頁(yè)\總數(shù)四十五頁(yè)\編于十九點(diǎn)錘煉恰當(dāng)?shù)膭?dòng)詞填空,比比誰(shuí)填得好!天啊!要遲到了。我()開(kāi)被子,()下床來(lái),()過(guò)襯衣,()上鞋子,幾步()進(jìn)洗手間,然后()下毛巾,在臉上()了幾下,飛快()出屋子。目前十三頁(yè)\總數(shù)四十五頁(yè)\編于十九點(diǎn)方法一:選用準(zhǔn)確的動(dòng)詞描寫方法二:把人物的動(dòng)作細(xì)致入微地描摹出來(lái)(即在動(dòng)詞前添加恰當(dāng)?shù)男揎椪Z(yǔ))方法三:動(dòng)作描寫要符合人物的身份和年齡特點(diǎn)方法四:選擇那些最能揭示人物性格、心理的動(dòng)作進(jìn)行描寫學(xué)會(huì)積累:動(dòng)作描寫出神韻讓動(dòng)作描寫活起來(lái)目前十四頁(yè)\總數(shù)四十五頁(yè)\編于十九點(diǎn)就要做到:細(xì)心觀察、用心感悟生活;多讀書、多積累;勤寫作。要想描寫好人物動(dòng)作目前十五頁(yè)\總數(shù)四十五頁(yè)\編于十九點(diǎn)觀察人物行動(dòng)小試牛刀目前十六頁(yè)\總數(shù)四十五頁(yè)\編于十九點(diǎn)
起跑跨欄超越?jīng)_刺歡慶目前十七頁(yè)\總數(shù)四十五頁(yè)\編于十九點(diǎn)
劉翔那豹子般的眼神死盯著終點(diǎn)。“砰”的一聲槍響,他像離弦的箭一樣飛了出去,又像一只饑餓的獵豹一樣向前狂奔。他飛奔著,雙臂前后有力地?cái)[動(dòng)著,臉上的肌肉顫動(dòng)著,腳下有節(jié)奏的每三步跨越一個(gè)欄,他的對(duì)手在后面緊緊追趕。接近終點(diǎn)線的時(shí)候,他飛起來(lái)——向前沖刺……勝利了!“12秒91”被定格在電子計(jì)數(shù)器上。全場(chǎng)的中國(guó)啦啦隊(duì)揮動(dòng)著五星紅旗歡呼著,大聲地喊著:“劉翔!劉翔……”歡呼聲此起彼伏。此時(shí)的劉翔睜大雙眼,雙手高高舉起,伸出食指,做出第一的動(dòng)作,隨后接過(guò)觀眾手中的國(guó)旗披在肩上一邊在跑道上奔跑著,一邊向觀眾致意。這激動(dòng)人心的時(shí)刻,他肩上的國(guó)旗顯得格外的鮮艷,像一團(tuán)火焰在燃燒。目前十八頁(yè)\總數(shù)四十五頁(yè)\編于十九點(diǎn)1、認(rèn)真修改剛才寫的劉翔奪冠的片斷,改好后寫在作文本上。2、把本節(jié)課學(xué)習(xí)的寫作方法運(yùn)用到作文中。課后作業(yè)目前十九頁(yè)\總數(shù)四十五頁(yè)\編于十九點(diǎn)目前二十頁(yè)\總數(shù)四十五頁(yè)\編于十九點(diǎn)目前二十一頁(yè)\總數(shù)四十五頁(yè)\編于十九點(diǎn)例:。世界男子110米跨欄比賽就要開(kāi)始了,緊張的蹲在起跑線上的運(yùn)動(dòng)員們就像一張張拉滿弓的箭,隨著“砰”的一聲槍響,劉翔這只離弦之箭向前飛奔著,只見(jiàn)他揮動(dòng)著有力的雙臂抬腿越過(guò)一個(gè)個(gè)欄桿,身輕如燕,姿態(tài)優(yōu)美,很快便把對(duì)手甩在身后,閃電般的沖過(guò)了終點(diǎn)------目前二十二頁(yè)\總數(shù)四十五頁(yè)\編于十九點(diǎn)小結(jié):看來(lái)大家對(duì)動(dòng)作描寫掌握的比較好,如果在我們的作文中能有一兩處傳神的動(dòng)作描寫,也許會(huì)起到四兩撥千斤的作用,希望同學(xué)們?cè)诮窈蟮淖魑膶?shí)踐中恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用動(dòng)作描寫。目前二十三頁(yè)\總數(shù)四十五頁(yè)\編于十九點(diǎn)比較下面兩個(gè)片斷片斷一在一次期末考試中,卷子發(fā)下來(lái)我大致過(guò)濾了一下,發(fā)現(xiàn)很多題都不會(huì)做,我心急如焚,“這可咋整啊!”單人單桌看誰(shuí)的去啊!就在這時(shí),我穩(wěn)住了心急,先做后面簡(jiǎn)單一點(diǎn)的,做了好長(zhǎng)時(shí)間,還是有很多題沒(méi)寫,我心想:“當(dāng)初要是好好學(xué)習(xí),就不會(huì)有這么多題不會(huì)做了。”老師提醒還有15分鐘交卷,我都快急死了,把我急得滿頭是汗珠,就像清晨的露水,急得不知所措,直撓頭,急到我手忙腳亂,心想,以后一定要好好學(xué)習(xí),再不能上課不聽(tīng)講了。目前二十四頁(yè)\總數(shù)四十五頁(yè)\編于十九點(diǎn)片斷二
猛地一下從夢(mèng)中驚醒,睜開(kāi)眼一看,天已經(jīng)蒙蒙地露出了魚肚白。我一個(gè)鯉魚打挺從床上坐起來(lái),一望墻上掛著的大鐘,一下就慌了,呀!壞了,已經(jīng)八點(diǎn)四十分了。我胡亂地把被子卷在一邊,以火警聽(tīng)到救火命令的速度穿上了衣服,連忙從梳妝臺(tái)上抓來(lái)梳子,此時(shí)心里又慌又亂,一邊梳頭一邊擔(dān)心,萬(wàn)一遲到了可怎么辦呀。總算是梳好了頭,我穿著拖鞋小跑著來(lái)到洗手池邊,“啪”地打開(kāi)水龍頭,涼水噴涌而出,顧不上那么多了,接一缸子水,拿了牙刷,一失手,擠了好多牙膏,搗騰兩下,草草了事;捧兩捧水,簡(jiǎn)單洗了把臉,順手抓過(guò)毛巾,擦了一下,便又小跑著出去了。看見(jiàn)桌上有塊面包,便一把抓來(lái)啃了兩口,回頭一看表,來(lái)不及了,把面包往桌上一撂,忙背上書包往外跑,剛準(zhǔn)備出門,才發(fā)現(xiàn)襪子還沒(méi)穿,此時(shí)心里跟貓爪一樣,又煩又亂,生拍耽誤了上學(xué)時(shí)間。好不容易穿好了,趕緊跑著下了樓,又一路跑著向?qū)W校奔去。氣喘吁吁地來(lái)到校門口才長(zhǎng)舒一口氣,但又不敢放慢速度,連走帶跑進(jìn)了教室,看到還沒(méi)開(kāi)始早讀,心里的包袱放下了,摸摸額頭,早已布上了秘密的汗珠。目前二十五頁(yè)\總數(shù)四十五頁(yè)\編于十九點(diǎn)修改:我很急(片斷描寫)一次期末考試,卷子發(fā)下來(lái)我大概瀏覽了一下,發(fā)現(xiàn)很多題都不會(huì)做,我心急如焚,“這可咋整啊!”單人單桌看誰(shuí)的去啊!就在這時(shí),我穩(wěn)住了心急,先做后面簡(jiǎn)單一點(diǎn)的,做了好長(zhǎng)時(shí)間,還是有很多題沒(méi)寫,我心想:“當(dāng)初要是好好學(xué)習(xí),就不會(huì)有這么多題不會(huì)做了。”老師提醒還有15分鐘交卷,我都快急死了,急得我滿頭是汗,就像清晨的露水,急得不知所措,直撓頭,急到我手忙腳亂,心想,以后一定要好好學(xué)習(xí),再不能上課不聽(tīng)講了。目前二十六頁(yè)\總數(shù)四十五頁(yè)\編于十九點(diǎn)錘煉恰當(dāng)?shù)膭?dòng)詞填空,比比誰(shuí)填得好!
天啊!要遲到了。我()開(kāi)被子,()下床來(lái),()過(guò)襯衣,()上鞋子,幾步()進(jìn)洗手間,然后()下毛巾,在臉上()了幾下,飛快()出屋子。
目前二十七頁(yè)\總數(shù)四十五頁(yè)\編于十九點(diǎn)從教師講課、同學(xué)答問(wèn)、老友相逢、同學(xué)聽(tīng)講、自習(xí)、娛樂(lè)、吃飯、行路等情景中,選擇一個(gè)情境,對(duì)某一個(gè)人的動(dòng)作進(jìn)行描寫。作業(yè)要求:從以上情境中任選一個(gè),用學(xué)過(guò)的方法進(jìn)行動(dòng)作描寫,字?jǐn)?shù)100—200字。目前二十八頁(yè)\總數(shù)四十五頁(yè)\編于十九點(diǎn)
動(dòng)作描寫,就是對(duì)人物行為、動(dòng)作的描寫。就是通過(guò)描寫人物做什么和怎樣做來(lái)表現(xiàn)人物的性格特點(diǎn)和精神面貌,凸現(xiàn)人物的個(gè)性特征——思想的、品格的、性格的、心理的以及習(xí)慣的。目前二十九頁(yè)\總數(shù)四十五頁(yè)\編于十九點(diǎn)“嘭”,又是一聲槍響,瞬間,運(yùn)動(dòng)員們像離弦的箭飛射出去,眨眼間他已經(jīng)抬起腿跨過(guò)第一個(gè)欄,接著跨過(guò)第二個(gè),第三個(gè)……他很快就把其他人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩落在后面了。其他的運(yùn)動(dòng)員再怎樣努力,也不可能超過(guò)領(lǐng)先好幾米的他。他知道冠軍已經(jīng)屬于他了,接近終點(diǎn)線的時(shí)候,他飛起來(lái)——向前沖刺……勝利了!霎時(shí)間全場(chǎng)華人起立歡呼,興奮不已。目前三十頁(yè)\總數(shù)四十五頁(yè)\編于十九點(diǎn)目前三十一頁(yè)\總數(shù)四十五頁(yè)\編于十九點(diǎn)目前三十二頁(yè)\總數(shù)四十五頁(yè)\編于十九點(diǎn)我終于爬(登)上去了,蹲(站)在石架上,心驚肉跳,盡量往里靠。其他的孩子慢慢地向石架邊緣移動(dòng)(走動(dòng)),我看在眼里,嚇得幾乎暈倒。我慢慢地把身體移(靠)過(guò)去。“看見(jiàn)了。”我說(shuō)。我小心翼翼地伸出左腳去探(找)那塊巖石,而且踩到了它。
——莫頓?亨特《走一步再走一步》下列句子中劃線的動(dòng)詞如果換成小括號(hào)里的動(dòng)詞,好嗎?為什么?目前三十三頁(yè)\總數(shù)四十五頁(yè)\編于十九點(diǎn)【動(dòng)作描寫的要點(diǎn)】1、能選用好動(dòng)詞,并加以修飾。2、能寫出人物的特點(diǎn)。3、能體現(xiàn)人物的性格和內(nèi)心世界。4、用上比喻等修辭手法。5、和其它人物描寫的方法相結(jié)合。
……目前三十四頁(yè)\總數(shù)四十五頁(yè)\編于十九點(diǎn)抓住典型性的動(dòng)作進(jìn)行描寫,就能使人物,像放電影一樣,出現(xiàn)在讀者的面前,而且讀者能從他的一舉一動(dòng)中體會(huì)出人物做事時(shí)的思想感情。
目前三十五頁(yè)\總數(shù)四十五頁(yè)\編于十九點(diǎn)
了解動(dòng)作描寫的內(nèi)容
頭頸、眼耳、嘴巴、手肩、腰身、腳腿等動(dòng)作都可以作為筆下的描寫材料。這些描寫可以使描寫的人物形象栩栩如生、活靈活現(xiàn),個(gè)性特征更加鮮明。目前三十六頁(yè)\總數(shù)四十五頁(yè)\編于十九點(diǎn)寫人物要多行動(dòng)少說(shuō)話。
——高爾基目前三十七頁(yè)\總數(shù)四十五頁(yè)\編于十九點(diǎn)只有描寫行動(dòng),人物才能站起來(lái)。
—老舍目前三十八頁(yè)\總數(shù)四十五頁(yè)\編于十九點(diǎn)魯迅的《從百草園到三味書屋》中有一段關(guān)于捕鳥(niǎo)動(dòng)作的描寫:
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