長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。黑龍江齊齊哈爾醫學院附屬第二醫院編制外人員招考聘用筆試題庫含答案解析（圖片大小可自由調整）一.高頻考點題庫(共1000題)1.研究人員通過第四紀生物滅絕事件，對反映不同時期生物質燃燒情況的地層木炭和這一時期已滅絕食草動物的種類，以及具體的滅絕時間關系為模型進行了研究，研究發現，大型食草動物的滅絕與火災發生是正相關的。食草動物滅絕情況越嚴重的洲際，火災發生的頻率就越高。研究人員認為，食草動物滅絕是當時火災頻發的原因。以下哪項如果為真，最能削弱上述結論？（

）A.當時食草動物滅絕和火災頻發是氣候變化的結果B.當時食草動物的滅絕是由一系列復雜的原因導致的C.當時南美洲火災頻發導致食草動物的捕獵者系統崩潰D.當時食草動物滅絕導致易燃植物大肆生長繁育，過火面積更大參考答案：A解題思路：第一步：找出論點和論據。論點：食草動物滅絕是當時火災頻發的原因。論據：大型食草動物的滅絕與火災發生是正相關的。食草動物滅絕情況越嚴重的洲際，火災發生的頻率就越高。第二步：逐一分析選項。A項：該項說明食草動物滅絕和火災頻發都是氣候變化的結果，說明氣候變化才是火災頻發的原因，食草動物的滅絕和火災頻發之間沒有因果關系，可以削弱，當選；B項：該項討論食草動物滅絕的原因，與論點討論的火災頻發的原因無關，不能削弱，排除；C項：該項說明當時南美洲火災頻發導致食草動物的捕獵者系統崩潰，但食草動物的捕獵者系統的崩潰并不代表食草動物一定滅絕，二者之間的關系不明確，屬于不明確選項，不能削弱，排除；D項：該項解釋了食草動物滅絕使得火災頻發的原因，為加強項，不能削弱，排除。故正確答案為A。2.盒子里有同樣數目的黑球和白球。每次取出8個黑球和5個白球，取出幾次以后，黑球沒有了，白球還剩12個。盒子里共有多少個球？A.36B.42C.48D.64參考答案：D解題思路：解法一：第一步，本題考查基礎應用題，用方程法解題。第二步，設黑球共取x次，則黑球的個數為8x，根據“每次取出5個白球，白球還剩12個”可得白球數量為（5x＋12）個，從而可得黑球、白球數量相等的方程：8x＝5x＋12，解得x＝4，則黑球和白球數量各為8×4＝32（個），盒子里共有球64個。因此，選擇D選項。解法二：第一步，本題考查基礎應用題。第二步，根據題意得，每次取黑球，白球的數量差為：8－5＝3（個），又因為白球最終剩下12個，所以共取12÷3＝4（次），因此，黑球和白球數量各為8×4＝32（個），盒子里共有球64個。因此，選擇D選項。解法三：第一步，本題考查基礎應用題，用代入排除法解題。第二步，根據題意得，每次取黑球，白球的數量之和為：8＋5＝13（個），又因為白球最終剩下12個，根據取出的次數為整數，可得總球數減去12應該能被13整除，代入選項，只有64滿足題意。因此，選擇D選項。3.標語可以分為多種類型。“請君入甕”型標語指的是表面上給出可供選擇的兩個或者兩個以上的情況，實際上，其中的若干情況是不能選擇的，結果往往是唯一的，別無其他選擇；“循循善誘”型標語指的是通過給出某一行為將獲得的結果，從而引導人們選擇或者放棄某一行為。根據上述定義，下列哪項中的標語屬于“請君入甕”型？A.今天到處串門，明天肺炎上門B.今朝共嘗野味，明日地府相會C.口罩還是呼吸機，您老看著二選一D.帶病回鄉不孝兒郎，傳染爹娘喪盡天良參考答案：C解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關鍵信息。多定義，考查“請君入甕”型標語，其關鍵信息為：①表面上給出了兩個及以上情況；②實際上若干情況是不能選擇的；③結果往往是唯一的。第三步，辨析選項。A項：沒有“給出兩個及以上情況”，直接給出結果，屬于“循循善誘”型標語，不符合定義；B項：沒有“給出兩個及以上情況”，直接給出結果，屬于“循循善誘”型標語，不符合定義；C項：“口罩還是呼吸機”，符合“表面上給出了兩個及以上情況”，但實際是不能選擇的，結果是唯一的，符合定義；D項：沒有“給出兩個及以上情況”，直接給出結果，屬于“循循善誘”型標語，不符合定義。因此，選擇C選項。4.我們常說“科學是開放的”，不是“封閉的”，科學的開放性意味著它不是永恒真理，可能出錯。可是現實生活中，有些人在科學研究中對科學錯誤_______，一旦自己的科研成果遇到質疑就立刻將其_______。這看似暫時化解了危機，其實禁錮了自身的發展。依次填入劃橫線部分最恰當的一項是：A.諱莫如深束之高閣B.噤若寒蟬置之腦后C.避而不談改頭換面D.談虎色變棄如敝屣參考答案：A解題思路：第一空，橫線前出現“可是”提示轉折，根據“科學的開放性意味著它不是永恒真理，可能出錯”可知，“有些人”的做法是不能接受或正視科學中的錯誤。A項“諱莫如深”原指事件重大，諱而不言，后指把事情真相隱瞞得很深，C項“避而不談”指躲避開而不肯說，指有意回避事實，二者均能體現出不敢正視科學中的錯誤這樣的態度，符合文意，保留。B項“噤若寒蟬”形容因為害怕而不敢說話，D項“談虎色變”比喻一提到可怕的事就情緒緊張起來，連臉色都變了，“害怕”、“可怕”在文段中無從體現且兩項均程度過重，排除。第二空，“這看似暫時化解了危機，其實禁錮了自身的發展”是對橫線處的解釋。A項“束之高閣”比喻把某事或某種主張、意見、建議等擱置起來，不予理睬和辦理，在文中指有些人遇到錯誤就將科研成果封存起來，暫時化解了危機，但從長遠看不利于自身發展，符合文意，當選。C項“改頭換面”比喻只改變外表和形式，其內容、實質不變，文意并非只改變形式而不改變內容，與文意不符，排除。故正確答案為A。【文段出處】《質疑與回應是科學工作的常態》解題思路：第一步，分析第一空。第一句和第二句由“可是”轉折關聯詞連接，前后語義相反相對。前文提到“科學的開放性意味著它不是永恒真理，可能出錯”，那么后文想表達的意思是“有些人”卻不能接受或正視科學中存在的錯誤。A項“諱莫如深”原指事件重大，諱而不言，后指把事情真相隱瞞得很深；C項“避而不談”指躲避開而不肯說，有意回避事實。二者均能體現出有些人回避錯誤的態度，符合文意。B項“噤若寒蟬”形容因為害怕而不敢說話；D項“談虎色變”比喻一提到可怕的事就情緒緊張起來，連臉色都變了。二者均側重“害怕”，沒有直視錯誤，但還談不上“害怕”，均語義過重，排除B項和D項。第二步，分析第二空。“一旦自己的科研成果遇到質疑就立刻將其________”是對其前一句話的補充解釋說明，還是表達“不積極面對”的意思。A項“束之高閣”比喻放著不用，丟在一旁不管，也比喻把某事或某種主張、意見、建議等擱置起來，不予理睬和辦理，符合語境。而C項“改頭換面”多比喻只改形式，不改變內容，文段并非強調“只改形式而不改內容”，而是側重“不積極面對”，不符合語境，排除C項。因此，選擇A選項。解題思路：第一步，閱讀文段，明確空缺處待填詞語含義。第二步，從第一空入手分析選項，排除語義程度過重的B、D兩項。第三步，辨析第二空兩個詞語含義，選擇與文段語境最相符的一項。第一空，文段意在說明的是有些人對科學錯誤不能正確面對、一味回避的態度。A項“諱莫如深”指緊緊隱瞞，C項“避而不談”形容有意避開話題不談，均可用來形容“有些人”回避的態度。B項“噤若寒蟬”指像寒秋的蟬不再鳴叫，形容不敢作聲；D項“談虎色變”泛指一提到可怕的事物連臉色都變了。二者語義程度過重，排除B、D。第二空，“束之高閣”指扔在一邊，不去用它或管它；“改頭換面”比喻只改形式，不變內容。“改頭換面”并不能達到“暫時化解了危機”的效果，也與文段中有些人對科學錯誤的回避態度不相符，排除C。故本題選A。5.下列表述錯誤的是（

）。A.我國唐代經廣州港進口阿拉伯藥材B.我國宋代經寧波港口進口日本的木材C.我國元代經登州港向大夏出口蜀布D.我國明代經泉州港向非洲出口瓷器參考答案：C解題思路：本題考查人文常識。A項正確，由于海外貿易的發展，唐代已開辟了從廣州出發，經南海到波斯灣的航線。因此可以通過這個航道來進口阿拉伯的藥材。B項正確，宋代時期，因與西夏關系緊張，路上絲綢之路被阻斷，于是大力發展海上貿易，廣州港、泉州港和明州港是最大的三個港口，日本與宋朝的貿易，便是來往于東南沿海的各港口。C項錯誤，大夏是西域古國，位于中亞和南亞次大陸西北部，屬于內陸國，與該國貿易應該走路上絲綢之路，而不是海上絲綢之路。D項正確，明朝永樂年間鄭和七下西洋，最遠到達了非洲東海岸，建立了同非洲各國的海上貿易關系，泉州從宋朝至清朝閉關鎖國前，一直都是對外貿易的重要港口，所以可以從泉州港向非洲出口瓷器。本題為選非題，故正確答案為C。6.“仁者見仁，智者見智”說明(

)。A.認識是主體的自由創造B.意識是客體的直接反映C.意識受主體狀態的影響D.意識的內容和形式是主觀的參考答案：C解題思路：A項錯誤，認識是在實踐基礎上產生的，而不是主體自由創造的。B項錯誤，意識是人腦對客觀存在的反映，這種反映是經過人腦加工的，并不是意識直接反映客體。C項正確，“仁者見仁，智者見智”是指仁者從仁的角度看待問題，智者從智的角度看待問題。比喻對同一個問題，不同的人從不同的立場或角度去看有不同的看法。因此體現了意識受主體狀態的影響。D項錯誤，意識的內容是客觀的，形式是主觀的。故正確答案為C。7.四位同事對單位年底評優結果進行猜測：

甲：小王工作努力，成績突出；

乙：小王一定可以評上優秀；

丙：小王可能不能評上優秀；

丁：如果工作努力，成績突出就一定可以評上優秀。

結果四個人中只有一位同事判斷錯了，由此不能推出：

A.小王可能評上優秀

B.小王一定沒有評上優秀

C.小王一定評上優秀

D.小王工作努力，成績突出參考答案：B

解題思路：第一步：找矛盾。

①小王工作努力且成績突出

②小王一定可以評上優秀

③小王可能不能評上優秀

④工作努力且成績突出→評上優秀

條件②和③為矛盾，必有一真必有一假。已知只有一個為假的，說明條件①和④一定為真。

第二步：看其余。

已知條件①和④一定為真，根據工作努力且成績突出→評上優秀，可知小王一定能評上優秀，因此A、C、D選項均能推出。

故正確答案為B。8.“聽其言，觀其行，知其心”體現的主要哲學道理是：

A.矛盾雙方可以相互轉化

B.實踐是檢驗真理的唯一標準

C.透過現象能夠認識本質

D.認識對實踐具有決定作用

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查認識論知識。

第二步，本質和現象互為事物的里表，它們是互相依存的。本質決定現象，是現象的根據，總要表現為一定的現象；現象是由本質產生的，總是從不同的側面這樣或那樣地體現著事物的本質，它的存在和變化歸根結底是從屬于本質的。現象和本質的對立統一是事物的客觀辯證法，透過現象把握本質是認識的主觀辯證法。認識是由現象到本質的深化過程。

“聽其言，觀其行，知其心”出自《論語》，意思是不要只聽言論，還要看實際行動，更要了解他的心理活動。表示一個人好與壞是無法根據他的外表來評判，必須要看他的內心是不是和他口中所說的保持一致，體現了對事物認識的過程，要透過現象認識本質。C項與題意相符，當選。

因此，選擇C選項。

A項：矛盾雙方相互貫通，既相互滲透、相互包含，在一定條件下可以相互轉化。比如“禍兮福之所倚，富兮禍之所伏”，禍是造成福的前提，而福又含有禍的因素。題干中未體現矛盾雙方可以轉化這一特點。A項與題意不符，不當選。

B項：實踐是檢驗真理的唯一標準。首先，從真理的本性看，真理是人們對客觀事物及其發展規律的正確反映，它的本性在于主觀和客觀相符合。而實踐卻是聯系主觀和客觀的橋梁，能夠使主觀認識與客觀對象通過實踐進行比較、對照。其次，從實踐的特點看，實踐是人們改造世界的客觀的物質性活動，具有直接現實性的特點。人們遵循著一定的認識去實踐，就可以引出現實的結果，把主觀的東西變為客觀的東西，通過實踐來對照是否達到預想的結果。題干中未體現實踐對真理的檢驗。B項與題意不符，不當選。

D項：實踐是認識的來源，是認識的基礎，也就是說實踐對認識具有決定作用。認識對實踐具有能動的反作用。選項認識對實踐具有決定作用說法錯誤。D項錯誤。

9.感人心者，莫先乎情，無論是血濃于水的親情，不計得失的友情，還是海枯石爛永不變心的愛情，只要是出自內心深處的真情、摯情，都能撥動人們的心弦，奏出蕩氣回腸、感人肺腑的樂章！這段文字主要想說明的是：A.人的情感是十分豐富的B.親情、友情、愛情都是“感人心”的“情”C.發自內心深處的“情”最能“感人心”，創造美好境界D.情感會奏出蕩氣回腸、感人肺腑的樂章參考答案：C解題思路：第一步，分析文段。文段先講了感情是最感動人心的，之后用情親友情和愛情舉例，最后以“只要……都”的句式強調出自內心深處的感情最感人。因此，文段重點是尾句“只要是出……感人肺腑的樂章”，主要強調出自內心深處的感情最感人。第二步，對比選項。C項是文段主旨的同義替換。因此，選擇C選項。A項：“情感豐富”并非是文段強調的重點。B項：屬于舉例論證部分，偏離文章重點。D項：文段強調的是“發自內心深處的真情、摯情”而不是一般意義上的的情感。10.（

）是指在必要勞動時間不變的前提下，通過延長工作時間所獲得的剩余價值。A.絕對剩余價值B.相對剩余價值C.消費者剩余D.剩余量參考答案：A解題思路：A項正確，絕對剩余價值是指在必要勞動時間不變的前提下，通過延長工作時間所獲得的剩余價值。B項錯誤，相對剩余價值是在工作日長度不變的條件下，由于縮短必要勞動時間、相應延長剩余勞動時間而產生的剩余價值，與題干不符。C項錯誤，消費者剩余是指消費者消費一定數量的某種商品愿意支付的最高價格與這些商品的實際市場價格之間的差額。與題干不符。D項錯誤，剩余價值量由可變資本量和剩余價值率所決定，也就是由勞動力價值的大小、雇工人數的多少和剩余價值率的高低三者決定的。與題干不符。故正確答案為A。11.在電子文件內容鑒定的方法中，對電子文件采取逐件地審閱，而不僅是單純地查看文件的標題、名稱和密級等，也不是根據案卷目錄和案卷標題來判定其價值，這種方法稱之為：A.間接鑒定B.職能鑒定C.直接鑒定D.可讀鑒定參考答案：C解題思路：直接鑒定法是通過直接審閱電子文件的內容來判斷其價值，它要求鑒定人員逐件逐張地審查文件，而不是根據案卷目錄和案卷標題來判定其價值。故正確答案為C。解題思路：第一步，本題考查公文。第二步，檔案直接鑒定法即直接審查檔案。首先要求鑒定人員根據鑒定檔案價值的原則和標準，按照檔案的實際情況直接定其價值，同時，根據檔案保管期限表來鑒定檔案價值時，也只有在直接審查了檔案的實際情況后，才能確切地知道它適合和參照保管期限表的某一條款，確定其保管期限；其次，直接鑒定法要求鑒定工作人員逐件逐張地審查文件，而不是僅僅根據案卷目錄和案卷標題就判定其價值。直接鑒定法是保證鑒定工作質量的重要方法。因此，選擇C選項。解題思路：本題可用關鍵詞法解題。根據題干“逐件地審閱”“不僅是單純地查看文件的標題、名稱和密級”“也不是根據案卷目錄和案卷標題”，說明鑒定過程非常細致，直接鑒定文件內容本身，C項正確。直接鑒定法是通過直接審閱電子文件的內容來判斷其價值，它要求鑒定人員逐件逐張地審查文件，而不是根據案卷目錄和案卷標題來判定其價值。故本題選C。12.生命存在的首要條件是液態水，一顆行星是否宜居取決于表面溫度能否維持液態水的存在。冰行星或冰衛星地表原本被冰雪覆蓋，此前研究認為，隨著恒星輻射增強，其地表冰雪最終會融化形成液態水，從而適宜生命生存。不過，最新研究證明，隨著恒星輻射增強，冰行星或冰衛星將直接進入極端炎熱的溫室逃逸狀態，表面溫度將升至100攝氏度以上，液態水無法存在。一旦冰雪融化，行星地表反射能力的突然降低使其吸收恒星輻射的能力大大增強。此外，冰雪融化后，大量水汽進入大氣，強溫室效應也使地表溫度進一步升高。下列說法與原文相符的是：A.宜居行星在事實上并不存在B.冰行星或冰衛星其實不宜居C.冰行星或冰衛星其實沒有冰D.溫室逃逸狀態阻止了冰融化參考答案：B解題思路：第一步，分析文段，將選項與文段一一對應。第二步，辨析選項。A項“宜居行星是否存在”在文段沒有提及，屬于無中生有，排除A項。B項對應“不過”之后的內容，介紹了冰行星和冰衛星不適宜生命生存，B項符合文意。C項對應“冰行星或冰衛星地表原本被冰雪覆蓋”，表述與文段相悖，排除C項。D項對應“冰行星或冰衛星將直接進入極端炎熱的溫室逃逸狀態，表面溫度將升至100攝氏度以上……”，可以得出溫室逃逸并不會阻止冰融化，不符合文意，排除D項。因此，選擇B選項。解題思路：本題考查對文段細節的判斷。解答本題需要考生將選項與原文相關表述一一對照，選擇說法與原文相符的一項。A項與原文不相符，由“冰行星或冰衛星地表原本被冰雪覆蓋”可知，“其實沒有冰”的說法錯誤。B項與原文相符，由“此前研究認為……形成液態水，從而適宜生命生存。不過，最新研究證明……液態水無法存在”可知，最新研究證明冰行星或冰衛星其實不宜居。C項與原文不相符，文段只是說明冰行星或冰衛星不宜居，由此不能推出宜居行星并不存在。D項與原文不相符，由“冰行星或冰衛星將直接進入極端炎熱的溫室逃逸狀態……一旦冰雪融化……強溫室效應也使地表溫度進一步升高”可知，溫室逃逸狀態不會阻止冰雪融化。故本題選B。解題思路：A項，根據“冰行星或冰衛星地表原本被冰雪覆蓋……不過，最新研究證明……液態水無法存在”可知，冰行星或者冰衛星不宜居，而非所有行星均不宜居，故話題范圍擴大，排除；B項，根據“冰行星或冰衛星地表原本被冰雪覆蓋……不過，最新研究證明……液態水無法存在”可知，選項表述正確，當選；C項，根據“冰行星或冰衛星地表原本被冰雪覆蓋”可知，冰行星或冰衛星是有冰的，故選項表述與文意相悖，排除；D項，根據“冰行星或冰衛星將直接進入極端炎熱的溫室逃逸狀態，表面溫度將升至100攝氏度以上，液態水無法存在”可知，溫室逃逸狀態使液態水無法存在，而非是阻止了冰融化，排除。故正確答案為B。【文段出處】《新研究顯示宜居行星可能少于此前估計》13.由于過量砍伐，我國某些地區的森林覆蓋面積急劇下降，水土流失嚴重，氣候反常，災害頻繁，這種教訓告訴我們：A.事物的量變超過了限度，就會引起質變B.事物的發展是波浪式的前進運動C.事物是普遍聯系的，要用普遍聯系的觀點看問題D.要尊重客觀規律，按客觀規律辦事參考答案：ACD解題思路：第一步，本題考查唯物辯證法知識。第二步，A項：量變和質變是相互轉化，相互滲透的辯證關系。量變是質變的必要準備，質變是量變的必然結果，當量變達到一定程度，突破事物的度，就產生質變。事物的變化是否超出度的范圍，是區分量變和質變的根本標志。過度砍伐，森林面積急劇下降，量變逐漸超過限度，就會發生質變，導致災害頻發。A項正確。C項：世界是一個普遍聯系的有機整體，世界上一切事物都與周圍其他事物有著這樣或那樣的聯系。過量砍伐會導致植被覆蓋率下降，水土流失嚴重，最終導致災害頻發，體現了事物是普遍聯系的，因此我們要用聯系的觀點看問題，要善于分析事物的具體聯系,確立整體性、開放性觀念，從動態中考察事物的普遍聯系。C項正確。D項：意識對物質具有反作用，我們可以發揮主觀能動性來認識世界和改造世界。人們砍樹是為了更好的改造世界。但是發揮主觀能動性必須要遵循客觀規律，按規律辦事。人們過量砍伐，沒有按照客觀規律，最終才會導致災難頻發。D項正確。因此，選擇ACD選項。B項：所謂發展，是指事物由簡單到復雜、由低級到高級的變化趨勢，其實質是新事物的產生和舊事物的滅亡。一個事物的發展往往是一個“不平衡→平衡→新的不平衡→新的平衡”的波浪式前進、循環往復式上升。但是本題中并未體現事物發展的不斷上升前進。B項錯誤。14.我國古代許多詩詞與傳統節日及相關習俗有關，如孟浩然“茱萸正可佩，折取寄情親”與重陽節相關，以下與晏殊“十輪霜影轉庭梧，此夕羈人獨向隅”相關的傳統節日是（

）。A.元宵節B.七夕C.中秋節D.重陽節參考答案：C解題思路：本題考查人文歷史。“十輪霜影轉庭梧，此夕羈人獨向隅”的意思是：中秋月圓，月光灑到庭院，院中梧桐樹影婆娑，我一人羈旅異鄉，節日里看這月亮下的樹影，時間緩緩過去，影子不知不覺的移動著。因此相關的傳統節日是中秋節。故正確答案為C。15.某人將銀行卡六位數字密碼忘記只記得六個數字不重復且和為21，并按由小到大的順序排列。則此人最多嘗試（

）次可以輸入正確密碼。A.6B.7C.8D.10參考答案：C解題思路：第一步，本題考查排列組合問題，屬于基礎排列組合，用枚舉法解題。第二步，滿足六個數字不重復且和為21，由小到大的順序排列，符合條件情況有9種，分別為：①0、1、2、3、6、9，②0、1、2、3、7、8，③0、1、2、4、6、8，④0、1、2、4、5、9，⑤0、1、2、5、6、7，⑥0、1、3、4、5、8，⑦0、1、3、4、6、7，⑧0、2、3、4、5、7，⑨1、2、3、4、5、6。第三步，共9種情況，輸入8次即可確定正確密碼。因此，選擇C選項。16.污染物質由于稀釋，擴散，混合和沉淀等過程而降低濃度屬于（

）。A.物理凈化B.化學凈化C.生物凈化D.以上都不對參考答案：A解題思路：本題考查科技。水體自凈大致分為三類，即物理凈化、化學凈化和生物凈化。A項正確，物理凈化，是指污染物質由于稀釋、擴散、混合和沉淀等過程而降低濃度。污水進入水體后，可沉性固體在水流較弱的地方逐漸沉人水底，形成污泥。懸浮體、膠體和溶解性污染物因混合、稀釋，濃度逐漸降低。B項錯誤，化學凈化，是指污染物質由于氧化還原、酸堿反應、分解化合和吸附凝聚等化學或物理化學作用而降低濃度。比如，水中鐵、錳等重金屬離子氧化生成難溶物質，析出沉降；某些元素在一定酸性環境中，形成易溶性化合物，隨水漂移而稀釋；在中性或堿性條件下，某些元素形成難溶化合物而沉降。C項錯誤，生物凈化，又稱生物化學凈化，是指生物活動尤其是微生物對有機物的氧化分解使污染物質濃度降低。工業有機廢水和生活污水排入水域后，即產生分解轉化，并消耗水中溶解氧。水中一部分有機物被微生物分解，用于自身的繁殖，轉化為微生物機體；另一部分轉化為無機物。微生物又成為原生動物的食料。這樣，有機物逐漸轉化為無機物和高等生物，水便得到凈化。故正確答案為A。17.戲曲臉譜的功能，一是凸顯角色性情，二是暗寓褒貶之意。臉譜的不同顏色象征著人物的不同性格。下列關于臉譜色彩象征意義正確的是：A.白色一般表示純潔善良B.紅色一般象征忠義勇武C.黑色一般意味著剛正不阿D.藍色一般代表桀驁不馴參考答案：BCD解題思路：第一步，本題考查文化常識知識。第二步，B項：紅色一般代表忠貞、英勇的人物性格，多為正面角色，如：關公。B項正確。C項：黑色一般代表的是正直、無私、剛直不阿的人物形象，如：包公。C項正確。D項：藍色一般代表剛強、驍勇，桀驁不馴的人物性格，如：竇爾敦。D項正確。因此，選擇BCD選項。A項：白色一般代表陰險、疑詐、飛揚、肅煞的人物形象，如：曹操。此選項不符合題意，故排除。18.有人認為，決定婚姻幸福程度的指標就是實際配偶和理想情人之間的差別，差別越小就越幸福。如果下列選項為真，最能夠質疑上述論斷的是：A.每個人會因為配偶不符合自己的理想標準而缺乏幸福感B.有些人依照理想情人的標準在現實中尋找配偶C.在現實中，沒有人能夠找到與理想情人一模一樣的配偶D.相互諒解往往是婚姻幸福的決定性指標參考答案：D解題思路：第一步，確定題型。根據提問方式中的“質疑”，確定為削弱論證。第二步，找論點和論據。論點：決定婚姻幸福程度的指標就是實際配偶和理想情人之間的差距，差別越小就越幸福。論據：無。第三步，辨析選項。A項：增加論據。該項指出每個人會因為配偶不符合自己的理想標準而缺乏幸福感，說明決定婚姻幸福程度的指標就是實際配偶和個人理想配偶的差距，具有加強作用。B項：增加論據。該項指出有人依照理想情人的標準在現實中尋找配偶，說明理想型配偶決定了幸福程度，具有加強作用。C項：無關選項。該項說的是在現實中能否找到理想情人一樣的配偶，與論點論述的實際配偶和理想情人之間的差距決定婚姻幸福無關，論題不一致，排除。D項：否定論點。該項指出互相理解往往是婚姻幸福的決定性指標，說明決定婚姻幸福的并不是實際配偶和理想情人之間的差距，而是互相理解，具有削弱作用。因此，選擇D選項。19.下列說法不正確的是：A.出汗多的人容易被蚊子咬B.泡過鹽水的豆腐下鍋后就不容易破碎C.在灌裝餅干中放方糖能保持餅干香脆可口D.糖尿病患者吃得越多越容易發胖參考答案：D解題思路：第一步，本題考查生活常識并選錯誤項。第二步，糖尿病是由于胰島素分泌缺陷或其生物作用受損引起的、以高血糖為特征的代謝性疾病。糖尿病時長期存在的高血糖，導致各種組織，特別是眼、腎、心臟、血管、神經的慢性損害、功能障礙。糖尿病表現有兩種：①多飲、多尿、多食和消瘦，多見于1型糖尿病。②疲乏無力，肥胖，多見于2型糖尿病。2型糖尿病發病前常有肥胖，若得不到及時診斷，體重會逐漸下降。故糖尿病患者由于病情的影響會消瘦，并不是吃得越多越容易發胖。因此，選擇D選項。A項：出汗多的人，血液中的酸性增強，所排出的汗液使得體表乳酸值較高，對蚊子產生吸引力。蚊子的觸角里有一個受熱體，它對溫度十分敏感，流汗的人肌體散熱快，也會對蚊子產生吸引力。A項說法正確，與題意不符，不當選。B項：如果想要豆腐保持完整，可以在下鍋之前先浸泡在鹽水中，大約30分鐘左右，泡過鹽水的豆腐下鍋之后就不容易破碎，而且泡鹽水可以延長豆腐保存時間。B項說法正確，與題意不符，不當選。C項：方糖亦稱半方糖，是用細晶粒精制砂糖為原料壓制成的半方塊狀的高級糖產品，在國外已有多年的歷史。方糖具有吸收濕氣的效果，餅干裝罐時放方糖，方糖會吸收罐中的濕氣，使餅干保持香脆。C項說法正確，與題意不符，不當選。20.限制民事行為能力人不能單獨從事任何民事活動。（

）0.正確1.錯誤參考答案：1解題思路：本題考查法律常識。《民法典》第十九條：八周歲以上的未成年人為限制民事行為能力人，實施民事法律行為由其法定代理人代理或者經其法定代理人同意、追認，但是可以獨立實施純獲利益的民事法律行為或者與其年齡、智力相適應的民事法律行為。《民法典》第二十二條規定：不能完全辨認自己行為的成年人為限制民事行為能力人，實施民事法律行為由其法定代理人代理或者經其法定代理人同意、追認，但是可以獨立實施純獲利益的民事法律行為或者與其智力、精神健康狀況相適應的民事法律行為。故表述錯誤。21.上述實驗結果說明了以下哪項？A.物體整體沒入水中時受到的浮力大于重力，則物體將浮出水面B.物體整體沒入水中時受到的浮力小于重力，則物體將沉入水中C.只要物體足夠重，不論浮力大小，物體都將沉入水中D.物體是否沉入水中與所受到的浮力大小無關參考答案：B解題思路：本題考查實驗設計。兩個實驗都沒有塑料瓶從沒入水中到浮出水面的過程，故無法證明A項；實驗一中，步驟（3）和（4）證明，浮力＜重力，根據（1）證明這時候會“沉入水中”，故B項可以由實驗一結果說明，當選；即使物體足夠重，如十萬噸巨輪，只要浮力是大于重力的，也不會下沉，排除C項；根據B項正確，易知D項錯誤。因此，選擇B選項。22.任何小說在寫完之前，都和作者有千絲萬縷的聯系，作者總是努力使它完美無缺。而一旦出版之后，一切可用的心血都已用盡，個人已再無力量去改動它，剩下的事情就是讓別人去評說。由此可以推知：A.任何小說都不是完美無缺的B.小說作者能做的就是把小說寫好C.小說作者不關心別人的評說D.出版之后的小說與作者無關參考答案：B解題思路：第一步，確定題型。依據題干特征和提問方式，確定為歸納推理。第二步，辨析選項。A項：題干指出小說完成前作者總是努力使它完美無缺，即可能存在完美無缺的小說，“任何”小說都不是完美無缺的，表達過于絕對，排除；B項：小說完成前，作者總是努力使它完美無缺，出版后只能任由別人評說，所以小說作者能做的就是把小說寫好，可以推出；C項：題干只是提及作品出版后，剩下的事情就是讓別人去評說，但并不代表作者不關心別人的評說，排除；D項：作品出版后，作者無法再去改動，只能任由別人評說，但并不表示作者與作品無關，排除。因此，選擇B選項。23.小李于2016年7月2日與某軟件公司簽訂勞動合同一份，雙方約定如下：合同期限為3年，試用期9個月，試用期工資為3000元人民幣（轉正后4000），小李2016年8月2日到公司上班。下列說法錯誤的是：A.小李與公司之間于2016年8月2日正式建立勞動關系B.小李與公司試用期期限和工資的約定不合法C.在試用期小李可以隨時解除與公司之間的勞動關系D.公司在合同期間無權單方面對小李的工作崗位作出調整參考答案：C解題思路：第一步，本題考查法律知識并選錯誤項。第二步，根據《勞動合同法》第三十七條，勞動者提前三十日以書面形式通知用人單位，可以解除勞動合同。勞動者在試用期內提前三日通知用人單位，可以解除勞動合同。因此小李不能隨時解除勞動合同。C項錯誤，但與題意相符，當選。因此，選擇C選項。A項：根據《勞動合同法》第十條第三款，用人單位與勞動者在用工前訂立勞動合同的，勞動關系自用工之日起建立。小李2016年8月2日到公司上班，為用工之日，勞動關系正式建立。A項說法正確，但與題意不符，不當選。B項：根據《勞動合同法》第十九條第一款，……三年以上固定期限和無固定期限的勞動合同，試用期不得超過六個月。根據《勞動合同法》第二十條，勞動者在試用期的工資不得低于本單位相同崗位最低檔工資或者勞動合同約定工資的百分之八十，并不得低于用人單位所在地的最低工資標準。本題中小李的試用期為9個月，超過了6個月，試用期工資低于3200元（4000元的80%），小李與公司試用期期限和工資的約定不合法。B項說法正確，但與題意不符，不當選。D項：根據《勞動合同法》第三十五條，用人單位與勞動者協商一致，可以變更勞動合同約定的內容。變更勞動合同，應當采用書面形式。工作崗位屬于勞動合同的內容，用人單位要變更勞動者的工作崗位，必須與勞動者協商一致，并且采用書面形式。用人單位無權單方面變更勞動者的工作崗位。D項說法正確，但與題意不符，不當選。24.在向南方雪災受災地區的捐款活動中，某慈善組織收到一筆10000元的匿名捐款，該組織經過調查，發現是甲、乙、丙、丁四個人當中的某一個捐的。慈善組織成員對他們進行求證時，發現他們的說法相互矛盾：甲說：對不起，這錢不是我捐的乙說：我估計這錢肯定是丁捐的丙說：乙的收入最高，肯定是乙捐的丁說：乙的說法沒有任何根據假定四人中只有一個說了真話，那么到底誰是真正的捐款者呢？A.甲B.乙C.丙D.丁參考答案：A解題思路：第一步：找突破口。本題突破口為乙和丁之間的說法矛盾，兩人的話必有一真和一假。第二步：看其他人的話。四人中只有一個人說了真話，所以甲和丙說的都是假話，由甲的話“這錢不是我捐的”是假話，推知這錢是甲捐的。故正確答案為A。25.視覺后像是指光刺激作用于視覺器官時，細胞的興奮并不隨著刺激的終止而消失，而能保留一段短暫的時間的現象。根據上述定義，下列屬于視覺后像的是（

）。A.聽到風聲誤認為有人敲門B.把掛在衣架上的大衣看成是躲在門后的人C.看煙花時，看到一條條連續不斷的各種造型的亮線D.在似睡非睡的時候，聽到去世的親人在跟自己說話參考答案：C解題思路：第一步：找出定義關鍵詞。“光刺激作用于視覺器官”、“細胞的興奮并不隨著刺激的終止而消失，而能保留一段短暫的時間的現象”。第二步：逐一分析選項。A項：聽到風聲是作用于聽覺器官的刺激，不符合“光刺激作用于視覺器官”，不符合定義，排除；B項：衣架上的大衣看成是躲在門后的人屬于客觀事實，不符合“光刺激作用于視覺器官”，不符合定義，排除；C項：看煙花符合“光刺激作用于視覺器官”；一條條連續不斷的各種造型的亮線，符合“不隨著刺激的終止而消失，而能保留一段短暫的時間的現象”，符合定義，當選；D項：聽到去世的親人在跟自己說話，不符合“光刺激作用于視覺器官”，不符合定義，排除。故正確答案為C。26.下列詩句描寫的節日與其他選項不同的是（

）。A.九日登高處，群山入望賒B.競渡深悲千載冤，忠魂一去詎能還C.不效艾符趨習俗，但祈蒲酒話升平D.粽包分兩髻，艾束著危冠參考答案：A解題思路：本題考查人文歷史。A項錯誤，“九日登高處，群山入望賒”出自明代趙時春的《原州九日》。九日，指農歷九月初九，描寫的是重陽節。B項正確，“競渡深悲千載冤，忠魂一去詎能還”出自宋代張耒的《和端午》，描寫的是端午節。C項正確，“不效艾符趨習俗，但祈蒲酒話升平”出自唐代殷堯藩的《端午日》，描寫的是端午節。D項正確，“粽包分兩髻，艾束著危冠”出自宋代陸游的《乙卯重五詩》，描寫的是端午節。本題為選非題，故正確答案為A。27.諸葛亮生性謹慎，日理萬機，事事躬親，甚至親自校對文書，最終不但造成蜀漢人才嚴重斷層，自己也積勞成疾，英年早逝。這段文字說明領導者應（

）。A.抓大放小B.以身作則C.廉潔奉公D.統籌全局參考答案：A解題思路：第一步：分析文段文段先描述了諸葛亮的性格特點，謹慎，事事躬親。緊接著對他的這種性格進行了評價，他這樣不但導致人才斷層，自己也積勞成疾，勞累致死。可見，作者并不贊同諸葛亮的這種做法。所以，作者認為領導者應該是與諸葛亮相反的，也就是不必事事躬親，過于謹慎，要善于將一些任務分派給下屬，自己抓重要工作即可，也就是A項的“抓大放小”。第二步：分析選項B項，“以身作則”的意思是以自己的行動做出榜樣，讓別人效仿，但是文段的作者并不贊同諸葛亮的做法，何談以他為榜樣呢？該項錯誤理解了文段的意思，排除。C項，“廉潔奉公”這一點，文段中并沒有提及，屬于無中生有，排除。D項，文段只是說諸葛亮大事小事都是親力親為的，并沒有提到他不從全局進行把控，所以“統籌全局”不恰當，排除。第三步：再次標注答案故正確答案為A。

28.實行排污許可管理的企業事業單位和其他生產經營者應按照（

）的要求排放污染物。A.環境影響評價審批文件B.排污許可證C.污染物排放標準D.污染指標參考答案：B解題思路：第一步，本題考查環境保護法知識。第二步，根據《環境保護法》第四十五條，國家依照法律規定實行排污許可管理制度。實行排污許可管理的企業事業單位和其他生產經營者應當按照排污許可證的要求排放污染物；未取得排污許可證的，不得排放污染物。因此，選擇B選項。29.依據我國刑法規定，對于中止犯，沒有造成損害的：A.應當免除處罰B.應當減輕處罰C.可以免除處罰D.可以減輕處罰參考答案：A解題思路：第一步，本題考查犯罪概述知識。第二步，根據2021年版《刑法》第二十四條，在犯罪過程中，自動放棄犯罪或者自動有效地防止犯罪結果發生的，是犯罪中止。對于中止犯，沒有造成損害的，應當免除處罰；造成損害的，應當減輕處罰。依據下表，因此，選擇A選項。30.李某想在小區居民樓下設立餐館，遂向環保局申請環保許可，王某等人提出，餐館的食品廢物會造成環境污染，要求環保局調查，根據《行政許可法》，下列選項中正確說法的是：A.李某可以采用書面或者口頭形式提出設立餐館環保許可申請B.環保局受理李某申請后，應向其出具加蓋本機關專用印章和注明C.如王某等人提出聽證要求，環保局同意并聽證的，組織聽證的費用由王某承擔D.如環保局拒絕李某申請，可以采用書面或者口頭形式作出決定并告知參考答案：B解題思路：第一步，本題考查行政法知識。第二步，根據《行政許可法》第三十二條，申請事項屬于本行政機關職權范圍，申請材料齊全、符合法定形式，或者申請人按照本行政機關的要求提交全部補正申請材料的，應當受理行政許可申請。行政機關受理或者不予受理行政許可申請，應當出具加蓋本行政機關專用印章和注明日期的書面憑證。因此，選擇B選項。A項：根據《行政許可法》第二十九條，行政許可申請可以通過信函、電報、電傳、傳真、電子數據交換和電子郵件等方式提出。李某不可以采用口頭形式。A項錯誤。C項：根據《行政許可法》第四十七條，申請人、利害關系人不承擔行政機關組織聽證的費用。組織聽證的費用不應該由王某承擔。C項錯誤。D項：不可以采用口頭形式作出決定并告知。D項錯誤。31.元認知，是指對認知的認知。即對自己的感知、記憶、思維等認知活動本身的再感知、再記憶、再思維，其主要包括元認知認識、元認知體驗、元認知監控等。根據上述定義，下列屬于元認知的是：A.花花剛上小學，就已經會背一百首古詩詞B.波波總是可以很快想起之前所發生的事情C.裳裳經常在閱讀時舉一反三地進行領會D.月月看一遍手工剪紙就立即學會了怎么剪參考答案：B解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關鍵信息。①對認知的認知；②對自己的感知、記憶、思維等認知活動；③再感知、再記憶、再思維。第三步，辨析選項。A項：剛上小學，就已經會背一百首古詩詞屬于對古詩詞的第一次感知，沒有體現“再感知、再記憶、再思維”，不符合定義；B項：想起之前所發生的事情屬于對之前記憶的“再感知、再記憶、再思維”，符合定義；C項：閱讀時舉一反三地沒有體現“再感知、再記憶、再思維”，不符合定義；D項：看一遍手工剪紙就立即學會了怎么剪屬于首次感知剪紙，不屬于“再感知、再記憶、再思維”，不符合定義。因此，選擇B選項。32.職場小說在近幾年間形成熱潮，很多職場小說的作者不是著名的專業作家而是資深的職業白領。所以，被職場文化建構和影響的職業白領本身正是創作職場小說、倡導職場文化的核心群體。文化需求和供應主體的高度重合，決定了作為準教科書的職場小說將會長時間處于熱銷狀態。這段文字意在說明職場小說的：A.產生社會背景B.未來發展趨勢C.閱讀和創作群體D.長期熱銷的原因參考答案：D解題思路：本題考查對文段主旨的把握，解答本題需要梳理文段行文思路。本文為分總結構，分析原因—得出結論。考生需要注意的是，不能看到“所以”就貿然認為其引領的句子為主旨句。文段首先指出職場小說的作者是職場文化建構和影響的職業白領。然后指出因為需求和供應者的高度重合，所以職場小說將會長時間處于熱銷狀態。故文段重點說的是職場小說會持續熱銷的結果，D項表述與此相符，當選。A、C兩項并非文段主要說明的內容。B項“未來趨勢”多會對其達到的高度或取得的成就進行描述，而這些在文段中并未體現。故本題選D。33.疊補丁效應：指改善工作沒有觸及根因，反而因為改善而產生了大量的衍生工作，導致組織臃腫、效率低下、管理成本上升等不良現象。根據上述定義，下列符合疊補丁效應的是：A.甲公司為了改善部門間溝通不及時的問題，專設了聯絡員，溝通問題大有改善B.丙公司為了提高出勤率，特設了點名監督員，雖提高了出勤率，但引來了員工的大量抱怨C.丁公司為了提高工作效率，頒布了更多的公司守則，特設了監督員，可結果效率更低了D.乙公司為了提高員工的忠誠度，工會采用了一系列人性化管理措施參考答案：C解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關鍵信息。①改善工作沒有觸及根因；②導致組織臃腫、效率低下、管理成本上升等不良現象。第三步，辨析選項。A項：甲公司專設聯絡員，改善部門之間的溝通問題，沒有出現“不良現象”，不符合定義；B項：丙公司特設點名監督員，雖然引來員工大量抱怨，但提高出勤率，改善了公司最初的問題，不屬于“改善工作沒有觸及根因”，且沒有出現“不良現象”，不符合定義；C項：丁公司頒布守則、特設監督員，不僅沒有提高工作效率，體現出“改善工作沒有觸及根因”，而且效率更低，體現出“效率低下的不良現象”，符合定義；D項：工會采用人性化管理措施后，結果好壞未知，未明確出現“不良現象”，不符合定義。因此，選擇C選項。解題思路：第一步：關鍵詞查找。改善工作沒有觸及根因，導致組織臃腫、效率低下、管理成本上升等不良現象。第二步：逐一分析選項。A項：溝通問題大有改善沒有導致不良現象，排除；B項：特設了點名監督員改善工作觸及根因，排除；C項：監督員和提高工作效率沒有觸及根因，還導致效率更低了，符合定義，當選；D項：未提到導致的后果，排除。故正確答案為C。解題思路：分析題干定義，發現其涉及定義的原因、結果等要點，在解題時應嚴格依據這些要點分析選項。疊補丁效應定義的關鍵信息：因為改善而產生了大量的衍生工作，導致組織臃腫、效率低下、管理成本上升等不良現象。A項，專設了聯絡員使溝通問題大有改善，并未因改善而產生大量衍生工作，不符合定義。B項，特設了點名監督員使出勤率提高了，并未因改善而產生大量衍生工作，不符合定義。C項，頒布更多公司守則，特設監督員，效率卻更低了，是因改善而產生大量衍生工作，導致組織效率低下，符合定義。D項，采用人性化管理措施，并未體現因改善而產生大量衍生工作，不符合定義。故本題選C。34.（

）對于爬行相當于青蛙對于（

）A.緩慢害蟲B.匍匐蟾蜍C.運動動物D.螃蟹跳躍參考答案：D解題思路：本題需要結合代入排除法進行解題，將選項中的詞項依次代入題干括號中，構成兩組詞項，并分析這兩組詞項的關系，前后關系一致的即為正確答案。A項，緩慢的爬行，青蛙捉害蟲，前后關系不一致。B項，匍匐就是爬行，蟾蜍和青蛙為并列關系，前后關系不對應。C項，爬行是一種運動，青蛙是一種動物，前后順序不同。D項，螃蟹的行動方式為爬行，青蛙的行動方式為跳躍，前后關系一致。故本題選D。35.進入“移動互聯”時代，我們獲取特定知識越來越容易。以往，需要在圖書館中找尋多日的研究資料。今天，借助移動互聯，借助一些搜索工具，這些知識都可以隨時隨地

。今天，重要的已經不再是掌握特定知識，而是具備較高的思維水平，而是對信息的重要性做出

，而是在各種可能的候選方案中快速做出自己的抉擇。依次填入畫橫線部分最恰當的一項是（

）。A.信手拈來判斷B.觸類旁通評價C.手到擒來選擇D.唾手可得解釋參考答案：A解題思路：第一空，與“隨時隨地”對應，意在表明在“移動互聯”時代，獲取知識非常容易。A項“信手拈來”指隨手拿來，形容寫文章時，善于運用詞匯和組織材料，填入此處可強調信息獲取容易，符合文意，保留。C項“手到擒來”比喻做事很有把握或毫不費力就能成功，側重強調做事情有把握、很輕松，符合文意，保留。D項“唾手可得”比喻非常容易得到，與文意相符，保留。B項“觸類旁通”指懂得了某一事物或道理從而懂得相關的其他事物或道理，側重強調知識的遷移，而非獲取容易，排除。第二空，結合前后語句可知，我們只有對“信息的重要性”有了自己的思考、認知之后，才能做出抉擇。A項“判斷”指指明事物是否具有某種屬性的思維過程，強調對事物的認識，符合文意，當選。C項“選擇”指挑選、決定，與“重要性”搭配不當，排除。D項“解釋”指說明含義、原因、理由等，強調分析闡明，而非對事物屬性的認識，排除。故正確答案為A。【文段出處】《決策中的“不知不知”風險》36.聽老人說當年過集體生活的時候，物資匱乏，吃食堂有一個經驗，就是飯上來之后，第一碗飯只能盛半碗，因為剛上來的飯很燙，盛半碗散熱快，很快吃完，就可以去盛第二碗。第二碗飯不那么燙了，可以狼吞虎咽。但也是平平一碗就可以了，目的是有機會搶盛第三碗。第三碗就要能盛多少是多少，所以要溜尖。如果給本段文字加個標題，你認為最恰當的是（

）。A.集體生活的方法B.食堂吃飯的體會C.集體生活，吃飯為啥講究“一半、二平、三溜尖”D.物資匱乏的應對策略參考答案：C解題思路：文段首句先提到過集體生活的時候，吃食堂有個經驗：第一碗飯只盛半碗，因為這樣散熱快，很快吃完；第二碗飯平平一碗，因為飯不燙了，可以狼吞虎咽，還有機會搶盛第三碗飯；第三碗飯要溜尖。故整個文段都是在分析吃飯的技巧“一半、二平、三溜尖”的原因，對應C項。A、D項，沒有體現“吃飯”的技巧，排除。B項，沒有指出“體會”是什么，表述不明確，排除。故正確答案為C。【出處】《羅輯思維》37.“五岳歸來不看山”，以下選項與上述推理方式最相近的是：A.疑是銀河落九天B.桂林山水甲天下C.稻花香里說豐年D.二月春風似剪刀參考答案：B解題思路：第一步，確定題型。根據提問方式“推理方式最相近”，確定為平行結構。第二步，分析題干推理形式。五岳歸來不看山：看過五岳之后不用看其他的山，表示五岳是山中景色最好的，但是得出該結論的人沒有看過全部的山的景色，屬于不完全歸納推理。第三步，辨析選項。A項：疑是銀河落九天：采用比喻的修辭方式，與題干的推理形式不同，排除；B項：桂林山水甲天下：看過桂林的山水之后認為其是天下最美的，但是得出該結論的人沒有遍覽天下山水，屬于不完全歸納推理，與題干推理形式相同，符合；C項：稻花香里說豐年：空氣中散發著稻花的香味，人們談論著豐收的年景，采用的是陳述的方式，與題干的推理形式不同，排除；D項：二月春風似剪刀：采用的是比喻的方式，與題干的推理形式不同，排除。因此，選擇B選項。38.以華為為代表的深圳，其科技實力躋身全國科技發展城市十強，________了廣東省在承接產業轉移上的強勁勢頭。填入劃橫線部分最恰當的一項是：A.昭示B.揭示C.暗示D.展示參考答案：D解題思路：第一步，分析文段。空格所在句的意思是，通過深圳的科技實力可以看到廣東省在承接產業轉移上的強勁勢頭。第二步，辨析選項。A項“昭示”指明白地表示或宣布，不符合語境，排除A項。B項“揭示”意思是使人看見原來不容易看出的事，一般搭配客觀規律等，不符合語境，排除B項。C項“暗示”指用含蓄的言語或示意的舉動使人領會，不符合語境，排除C項。D項“展示”指清楚地擺出來，明顯地表現出來，符合語境。因此，選擇D選項。39.下列各句中，有語病的一句是（

）。A.一些網民認為，涉黑案件中的被告人是否涉黑，是因為他們抱有僥幸心理，是助長其囂張氣焰的保護傘尚未打掉，法院應進一步加大查處力度B.這份公告的意義絕不僅僅是為了曝光問題，它的根本目的是增加審計工作的透明度，監督和保證各項資金有效發揮作用C.為了給父親治病，他天天在較場口、上清寺、解放碑等地賣藝，后來父親去世了，家里的弟弟讀書需要錢，他繼續他的賣藝生活D.小黃醒來時發現，自己躺在一個白墻壁的房間里，旁邊的大人們，穿著白大褂，再看自己，已經不知道自己的雙臂到哪里去了參考答案：A解題思路：A項，搭配不當，“是否”為兩面詞，應去掉“是否”。且該句成分殘缺，在“保護傘尚未打掉”的后面可加上“的表現”。B項，表述無誤。C項，表述無誤。D項，表述無誤。本題為選非題，故正確答案為A。40.曾幾何時，歐洲殖民者走到哪里，朗姆酒就被帶到哪里。當地人被迫接受列強的殖民統治，但卻是心甘情愿地接受了朗姆酒，“為了得到朗姆酒，他們甚至愿意付出一切。”殖民地造就了朗姆酒，而朗姆酒的存在又促進了殖民地的不斷擴張。作者在上述這段話中沒有表達的意思是：A.殖民地人民喜歡殖民者的朗姆酒B.朗姆酒幫助了歐洲殖民地的擴張C.朗姆酒隨殖民擴張被帶到世界各地D.朗姆酒深受不同種族、不同階級的喜愛參考答案：D解題思路：本題考查對細節信息的查找與推斷。抓住選項中的觀點，根據文段中對應內容，對這些觀點進行判斷。A項，由“卻是心甘情愿地接受了朗姆酒”可得出。B項由“殖民地造就了朗姆酒，而朗姆酒的存在又促進了殖民地的不斷擴張”可得出。C項，由“曾幾何時，歐洲殖民者走到哪里，朗姆酒就被帶到哪里”可得出。D項的“不同種族”“不同階級”在文段中沒有體現。故本題選D。解題思路：第一步，分析文段，將選項與文段一一對應。第二步，辨析選項。A項對應“當地人……心甘情愿地接受了朗姆酒”，“心甘情愿”對應“喜歡”，符合文意，正確。B項對應“朗姆酒的存在又促進了殖民地的不斷擴張”，符合文意，正確。C項對應“歐洲殖民者走到哪里，朗姆酒就被帶到哪里”，符合文意，正確。D項“不同階級”在文段中沒有體現，屬于無中生有，錯誤。因此，選擇D選項。解題思路：本題考查細節判斷，且為選非題。結合選項應該選擇D項，文段中沒有提到“階級”這一概念，故D項“朗姆酒深受不同種族、不同階級的喜愛”是無中生有。A、B、C三項都在原文中出現過。本題為選非題，故正確答案為D。41.法定繼承是指直接按照法律規定的繼承人的范圍、繼承順序、遺產分配原則將遺產轉歸繼承人的一種繼承方式。下列選項中，屬于第一順序繼承人的有（

）。A.配偶B.子女C.父母D.兄弟姐妹參考答案：ABC解題思路：本題考查法律常識。根據《民法典》第一千一百二十七條第一款規定：“遺產按照下列順序繼承：（一）第一順序：配偶、子女、父母；······”故正確答案為ABC。42.這些年來，“禮讓斑馬線”里的一個“禮”字，活生生把法律義務降格成了道德責任。好像在斑馬線面前，機動車踩不踩剎車都是很自由的事情。殊不知，斑馬線前減速慢行并非高級的道德責任，而是基本的法律義務。根據《道路交通安全法》，機動車行經斑馬線時應當減速行駛，遇行人正在通行時應當停車讓行。駕照考了，常識學了，有時候在斑馬線面前，卻成了“誰牛誰先過”。下列說法不符合作者本意的是：A.“禮讓斑馬線”的說法容易讓人產生誤解B.斑馬線讓行是法律義務而不僅僅是道德責任C.每個機動車司機遇到行人過馬路都應讓行D.斑馬線讓行的實際執行情況還不容樂觀參考答案：C解題思路：第一步，分析文段，將選項與原文一一對應。第二步，辨析選項。C項不符合原文，對應文段“根據《道路交通安全法》，機動車行經斑馬線時應當減速行駛，遇行人正在通行時應當停車讓行”。A項符合原文，對應文段“這些年來，‘禮讓斑馬線’里的一個‘禮’字，活生生把法律義務降格成了道德責任”，排除A項。B項符合原文，對應文段“斑馬線前減速慢行并非高級的道德責任，而是基本的法律義務”，排除B項。D項符合原文，對應文段“駕照考了，常識學了，有時候在斑馬線面前，卻成了‘誰牛誰先過’”，排除D項。因此，選擇C選項。43.義務性規范要求人們以某種方式必須作出或不作出某種行為。授權性規范表明人們有做出或不做出某種行為的權利。二者的關系是：當某種行為被確立為義務時，這種行為也同時被確立為權利；否定某種行為是義務，不意味著否定了這種行為是權利；當某種行為被確立為權利時，不意味著這種行為是義務；否定某種行為是權利，也即否定了某種行為是義務。根據上述定義，下列說法錯誤的是：A.若規定“公民有選舉的權利”，意味著“公民有選舉的義務”B.若規定“公民沒有生育的義務”，不意味著“公民沒有生育的權利”C.若規定“本科生必須修讀一門外語課”時，意味著“本科生有權利修讀一門外語課”D.若規定“公民沒有干涉他人婚姻自由的權利”，意味著“公民沒有干涉他人婚姻自由的義務”參考答案：A解題思路：本題要求選擇說法錯誤的一項。分析題干定義，發現其涉及定義的條件（“當某種行為被確立為義務時”“當某種行為被確立為權利時”“否定某種行為是義務”“否定某種行為是權利”）、結果（“這種行為也同時被確立為權利”“不意味著這種行為是義務”“不意味著否定了這種行為是權利”“也即否定了某種行為是義務”）等要點，在解題時應嚴格依據這些要點分析選項。題干包含的定義要點：①當某種行為被確立為義務時，這種行為也同時被確立為權利；②當某種行為被確立為權利時，不意味著這種行為是義務；③否定某種行為是義務，不意味著否定了這種行為是權利；④否定某種行為是權利，也即否定了某種行為是義務。A項，若規定“公民有選舉的權利”，意味著“公民有選舉的義務”，即選舉這一行為被確立為權利時，這一行為也被確立為義務，不符合要點②。B項，若規定“公民沒有生育的義務”，不意味著“公民沒有生育的權利”，即否定生育這一行為是義務，不意味著否定了這一行為是權利，符合要點③。C項，若規定“本科生必須修讀一門外語課”時，意味著“本科生有權利修讀一門外語課”，即修讀一門外語課這一行為被確立為義務時，這種行為也同時被確立為權力，符合要點①。D項，若規定“公民沒有干涉他人婚姻自由的權利”，意味著“公民沒有干涉他人婚姻自由的義務”，即否定干涉他人婚姻自由這一行為是權利，也否定了這一行為是義務，符合要點④。故本題選A。解題思路：第一步，根據提問方式，確定為選非題。第二步，找關鍵信息。①當某種行為被確立為義務時，這種行為也同時被確立為權利；②否定某種行為是義務，不意味著否定了這種行為是權利；③當某種行為被確立為權利時，不意味著這種行為是義務；④否定某種行為是權利，也即否定了某種行為是義務。第三步，辨析選項。A項：公民有選舉的權利，符合“某種行為被確立為權利”，根據③，可知“不意味著這種行為是義務”，即不意味著公民有選舉的義務，說法錯誤；B項：公民沒有生育的義務，符合“否定某種行為是義務”，根據②，可知“不意味著否定了這種行為是權利”，即不意味著公民沒有生育的權利，說法正確；C項：本科生必須修讀一門外語課，符合“某種行為被確立為義務”，根據①，可知“這種行為也同時被確立為權利”，即本科生有權利修讀一門外語課，說法正確；D項：公民沒有干涉他人婚姻自由的權利，符合“否定某種行為是權利”，根據④，可知“否定了某種行為是義務”，即公民沒有干涉他人婚姻自由的義務，說法正確。因此，選擇A選項。解題思路：第一步：找出定義關鍵詞。義務性規范要求人們以某種方式必須作出或不作出某種行為；授權性規范表明人們有作出或不作出某種行為的權利；二者的關系是：當某種行為被確立為義務時，這種行為也同時被確立為權利；否定某種行為是義務，不意味著否定了這種行為是權利；當某種行為被確立為權利時，不意味著這種行為是義務；否定某種行為是權利，也即否定了某種行為是義務。第二步：逐一分析選項。A項：“規定‘公民有選舉的權利’”屬于“授權性規范”范疇，根據“當某種行為被確立為權利時，不意味著這種行為是義務”，因此，“意味著‘公民有選舉的義務’”，說法錯誤，當選；B項：“規定‘公民沒有生育的義務’”屬于“義務性規范”范疇，根據“否定某種行為是義務，不意味著否定了這種行為是權利”，因此，“不意味著‘公民沒有生育的權利’”，說法正確，排除；C項：“規定‘本科生必須修讀一門外語課’”屬于“義務性規范”范疇，根據“當某種行為被確立為義務時，這種行為也同時被確立為權利”，因此，“意味著‘本科生有權利修讀一門外語課’”，說法正確，排除；D項：“規定‘公民沒有干涉他人婚姻自由的權利’”屬于“授權性規范”范疇，根據“否定某種行為是權利，也即否定了某種行為是義務”，因此，“意味著‘公民沒有干涉他人婚姻自由的義務’”，說法正確，排除。本題為選非題，故正確答案為A。44.事業單位招聘人才應公開招聘，除了（

）。A.國家政策安置B.上級任命C.涉密崗位D.特殊人物參考答案：ABC解題思路：本題考查事業單位相關制度。根據《事業單位人事管理條例》第八條規定：“事業單位新聘用工作人員，應當面向社會公開招聘。但是，國家政策性安置、按照人事管理權限由上級任命、涉密崗位等人員除外。”故正確答案為ABC。45.由于天氣惡劣，同時許多原先種植大蒜的農民改種價值更高的煙草，所以過去的兩年內國內的大蒜產量一直低于銷售量。大蒜處于相對短缺的狀態，價格也飛漲至與煙草相當。從上文可以推知：（）A.大蒜只有大量種植才有利可圖B.氣候一旦回轉正常，國內大蒜的產量又會回升C.過去兩年內國內的大蒜剩余儲備減少了D.過去兩年內種植大蒜的農民獲利之大是前所未有的參考答案：C解題思路：第一步：分析題干氣候惡劣同時蒜農改種煙草，大蒜產量低于銷量，短缺導致價格飛漲至煙草相當。第二步：逐一判斷選項A項，題干中提到由于種植減少（“原先種植大蒜的農民改種價值更高的煙草”）導致價格飛漲，沒有提到大量種植有利可圖，屬于無關項。B項，氣候和蒜農改種煙草兩個原因導致了大蒜產量下降，僅僅氣候回轉不一定能得到大蒜產量回升，表述片面。C項，產量下降以及短缺，那么過去兩年的儲備量只能減少，可以推出。D項，“前所未有”在題干中沒有提及與以往的比較，屬于無關項。第三步：再次標注答案故正確答案為C。46.鬧鐘∶指針A.雞蛋∶蛋類B.鴨蛋∶鴨子C.雞蛋∶蛋殼D.鴨子∶家禽參考答案：C解題思路：第一步，確定題干邏輯關系。“指針”是“鬧鐘”的組成部分，二者屬于包容關系中的組成關系。第二步，辨析選項。A項：“雞蛋”是“蛋類”的一種，二者屬于包容關系中的種屬關系，排除；B項：“鴨子”產“鴨蛋”，二者屬于對應關系，排除；C項：“蛋殼”是“雞蛋”的組成部分，二者屬于包容關系中的組成關系，與題干邏輯關系一致，符合；D項：“鴨子”是“家禽”的一種，二者屬于包容關系中的種屬關系，排除。因此，選擇C選項。47.下列哪個選項中的圖形能夠折疊成完整封閉的立體幾何結構？A.AB.BC.CD.D參考答案：B解題思路：空間折疊問題考查考生的空間想象能力，以及對于細節特征的觀察能力。A項，拼合的正方體底面只有一個三角形，不能構成封閉的圖形，排除。B項，兩個底面是七邊形，外加七個側面可以折疊成完整封閉的立體幾何結構。C項，側面有5個面，和頂面的6條邊不對應，排除。D項，正方體有六個面，此項缺一個面，排除。故本題選B。48.王明抄寫一份報告，如果每分鐘抄寫30個字，則用若干小時可以抄完。當抄完時，將工作效率提高40%，結果比原計劃提前半小時完成。問這份報告共有多少字？A.6025字B.7200字C.7250字D.5250字參考答案：D解題思路：解法一：第一步，本題考查工程問題，屬于效率類，用方程法解題。第二步，設原效率完成剩余總量需要t分鐘，則提高效率后需要（t－30）分鐘。根據題意，列方程30t＝（1＋40%）×30×（t－30），解得t＝105（分鐘），則總量＝30×105＝3150（字），總量＝×30×105＝5250（字）。因此，選擇D選項。解法二：第一步，本題考查工程問題，屬于效率類，用比例法解題。第二步，“工作效率提高40%”，則提高后效率與原效率比為7∶5，工作總量相同時，工作時間比5∶7。提高效率后，時間比原計劃提前了2份，2份＝30分鐘，故的總量需要7×＝105（分鐘），總量＝×30×105＝5250（字）。因此，選擇D選項。49.行政機關在收集證據時，可以采取抽樣取證的方法；在證據可能滅失或者以后難以取得的情況下，經行政機關負責人批準，可以先行登記保存，并應當在（

）內及時作出處理決定，在此期間，當事人或者有關人員不得銷毀或者轉移證據。A.五日B.七日C.十五日D.三十日參考答案：B解題思路：本題考查行政法。根據《行政處罰法》（2021年7月15日實施）第五十六條規定：“行政機關在收集證據時，可以采取抽樣取證的方法；在證據可能滅失或者以后難以取得的情況下，經行政機關負責人批準，可以先行登記保存，并應當在七日內及時作出處理決定，在此期間，當事人或者有關人員不得銷毀或者轉移證據。”故正確答案為B。50.名校辦分校是近年來冒出來的新生事物，這項舉措受到各方意見的

：“名校連鎖”是否

，是否與義務教育均衡發展

。

依次填入劃橫線部分最恰當的一項是（

）。

A.質疑，有名無實，背道而馳B.質詢，名實不符，不謀而合C.質疑，名存實亡，分道揚鑣D.質詢，名不副實，南轅北轍參考答案：A解題思路：第一空，根據后文的提示性信息，后面連續兩個“是否”說明這個舉措受到大家的懷疑。A、C兩項“質疑”指提出疑問，B、D兩項“質詢”質疑詢問，多用于國家行政活動。“質疑”側重說的是疑問，“質詢”側重說的是詢問。文中提及的是名校辦分校這種舉措和各方的態度，不涉及國家行政活動，因此“質疑”更符合語境。故排除B、D兩項。第二空，說明大家對“名校連鎖”產生了質疑，認為分校不能代表名校的水平。A項“有名無實”指只具空名,并無實際，符合人們對分校教學水平的質疑，當選；C項“名存實亡”意思是名義上還有，實際上已經不存在了，程度過重，排除。第三空，代入驗證，文段表明了“義務教育均衡發展”是各方的希望，而名校辦分校與各方的期待并不相符。A項“背道而馳”比喻彼此的方向和目的完全相反，符合文意，當選。故正確答案為A。【文段出處】

人民網：《名校辦學應避免與教育均衡發展背道而馳》51.某校男生人數比全校學生總數的少150人，女生人數是男生人數的1.1倍，該校學生總數應為（

）人。A.1250B.750C.1575D.600參考答案：C解題思路：解法一：第一步，本題考查基礎應用題，用方程法解題。第二步，設總人數為7x，則男生人數為：（4x－150），女生人數為1.1（4x－150），于是4x－150＋1.1（4x－150）＝7x，解得：x＝1575（人）。因此，選擇C選項。解法二：第一步，本題考查基礎應用題，用數字特性法解題。第二步，根據“男生人數比全校學生總數的少150人”可知總人數是7的倍數，只有C選項符合題意。因此，選擇C選項。52.戴維有刀、槍、劍、戟、斧、鉞、鉤、叉，八種兵器玩具，每次要么送一件，要么送兩件給小朋友。如果把八種兵器玩具全部送人，戴維有多少種送法？A.28B.32C.34D.36參考答案：C解題思路：第一步，本題考查排列組合問題，屬于基礎排列組合。第二步，根據現有八種兵器玩具，每次要么送一件，要么送兩件，有以下5種情況：①有4次送兩件，可送4次，有＝1（種）送法；②有3次送兩件，可送5次，有＝10（種）送法；③有2次送兩件，可送6次，有＝15（種）送法；④有1次送兩件，可送7次，有＝7（種）送法；⑤每次只送一件，可送8次，有1種送法。第三步，共有1＋10＋15＋7＋1＝34（種）送法。因此，選擇C選項。53.管制判決執行以前先行羈押，羈押一日折抵刑期5日。（

）0.正確1.錯誤參考答案：1解題思路：第一步，本題考查刑罰及其具體運用知識。第二步，根據2021年版《刑法》第四十一條，管制刑期的計算和折抵，管制的刑期，從判決執行之日起計算；判決執行以前先行羈押的，羈押一日折抵刑期二日。因此，本題錯誤。54.下列選項中，作品與作者對應不正確的一項是（

）。A.《阿房宮賦》杜牧B.《捕蛇者說》柳宗元C.《岳陽樓記》王安石D.《師說》韓愈參考答案：C解題思路：本題考查人文歷史。A項正確，《阿房宮賦》是唐代文學家杜牧創作的一篇賦體文章。文章通過對阿房宮興建及其毀滅的描寫，生動形象地總結了秦朝統治者驕奢亡國的歷史教訓，向唐朝統治者發出了警告，表現出一個正直文人憂國憂民、匡世濟俗的情懷。B項正確，《捕蛇者說》出自于唐代文學家柳宗元的散文名篇。文本抓住蛇毒與苛政之毒的聯系，巧用對比，通過捕蛇者與毒蛇之毒來襯托賦稅之毒，突出了社會的黑暗。C項錯誤，《岳陽樓記》是北宋文學家范仲淹創作的一篇散文。這篇文章通過寫岳陽樓的景色，以及陰雨和晴朗時帶給人的不同感受，揭示了“不以物喜，不以己悲”的古仁人之心，也表達了自己“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的愛國愛民情懷。D項正確，《師說》是唐代文學家韓愈創作的一篇議論文，文章闡說從師求學的道理，諷刺恥于相師的世態，教育了青