2022年廣東省汕尾市全國計算機等級考試計算機基礎及MS Office應用模擬考試(含答案)_第1頁
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文檔簡介

2022年廣東省汕尾市全國計算機等級考試計算機基礎及MSOffice應用模擬考試(含答案)學校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(20題)1.在Windows7操作系統中,新建的用戶賬號屬于以下哪個用戶組()。

A.管理員組Administrators

B.超級用戶組PowerUsers

C.普通用戶組Users

D.來賓組Guests

2.CAD的中文含義是______。

A.計算機輔助設計B.計算機輔助制造C.計算機輔助工程D.計算機輔助教學

3.Internet提供的服務有很多,()表示電子郵件。

A.E-mailB.FTPC.WWWD.BBS

4.在Word2010中對文檔分欄后,如果要使其欄尾平衡,可在最后一欄的欄尾插入()。

A.換行符B.分欄符C.連續分節符D.分頁符

5.管理員將一臺系統為WindowsServer2008的計算機加入公司的域中,為了讓該計算機使用者的域帳戶對本機具有完全控制權限,應該將其加入()。本地組

A.PowerUsers

B.Administrators

C.NetworkConfigurationOperators

D.Users

6.在WORD中,若當前插入點在表格某行的最后一個單元格外的行結束符前,按Enter鍵,則可以()

A.在插入點所在行前插入一空行B.在插入點所在行后插入一空行C.插入點所在的行高加高D.對表格不起作用

7.5in軟盤片左角上有一帶黑滑塊的小方孔,當小方孔被關閉(不透光)時,其作用是______。

A.只能讀不能寫B.可讀可寫C.禁止讀和寫D.可寫但不可讀

8.計算機硬件系統主要包括:運算器、存儲器、輸入設備、輸出設備和()。A.控制器B.顯示器C.磁盤驅動器D.打印機

9.Windows7操作系統中,以下哪個文件夾的命名錯誤()。

A.WORKSB.Works123C.WORKS*123D.WORKS123

10.將高級語言編寫的程序翻譯成機器語言程序,采用的兩種翻譯方式是()。

A.編譯和解釋B.編譯和匯編C.編譯和連接D.解釋和匯編

11.在Word2003中可以利用文檔創建模板,默認情況下,Word會自動打開()文件夾讓用戶保存模板

A.DotB.TemplatesC.NormalD.MseNewFileItems

12.一個計算機操作系統通常應具有的功能模塊是()。

A.CPU的管理、顯示器管理、鍵盤管理、打印機和鼠標器管理五大功能

B.硬盤管理、軟盤驅動器管理、CPU的管理、顯示器管理和鍵盤管理五大功能

C.處理器(CPU)管理、存儲管理、文件管理、輸入/輸出管理和任務管理五大功能

D.計算機啟動、打印、顯示、文件存取和關機五大功能

13.一個字長為5位的無符號二進制數能表示的十進制數值范圍是()。

A.1—32B.0~31C.11—31D.0—32

14.二進制數1001001轉換成十進制數是()。A.72B.71C.75D.73

15.假設某臺計算機內存儲器的容量為1KB,其最后一個字節的地址是______。

A.1023HB.1024HC.0400HD.03FFH

16.在Word2003文檔編輯中,下列說法中正確的是_()。

A.Word文檔中的硬分頁符不能刪除

B.Word文檔中軟分頁符會自動調整位置

C.Word文檔中的硬分頁符會隨文本內容的增減而變動

D.Word文檔中的軟分頁符可以刪除

17.世界上公認的第一臺電子計算機的主要元件是______。

A.繼電器B.晶體管C.電子管D.集成電路

18.我們一般按照(),將計算機的發展劃分為四代。A.體積的大小B.速度的快慢C.價格的高低D.使用元器件的不同

19.計算機的硬件主要包括:中央處理器(CPU)、存儲器、輸出設備和()。

A.鍵盤B.鼠標C.輸入設備D.顯示器

20.X=(10101)2,Y=(21)8,Z=(20)10,W=(17)16,這四個數由小到大的排列順序是()。A.Z<X<W<YB.Y<Z<X<WC.W<Z<Y<XD.Y<X<W<Z

二、選擇題(20題)21.假設某臺式計算機的內存儲器容量為l28MB,硬盤容量為l0GB。硬盤的容量是內存容量的()

A.40倍B.60倍C.80倍D.100倍

22.

35

下列敘述中,正確的是

23.

5

具有多媒體功能的微機系統常用CD-ROM作為外存儲器,它是

24.十進制整數100轉換成無符號二進制整數是()。

A.01100110B.01101000C.01100010D.01100100

25.

36

下列選項中有關外存儲器的描述不正確的是

26.下列設備組中,完全屬于計算機輸出設備的一組是()。

A.噴墨打印機、顯示器、鍵盤B.激光打印機、鍵盤、鼠標器C.鍵盤、鼠標器、掃描儀D.打印機、繪圖儀、顯示器

27.

10

二進制數1111101011011轉換成十六進制數是

28.

9

下列敘述中哪一項是正確的?

29.根據域名代碼規定,表示教育機構網站的域名代碼是_______.

A.netB.comC.eduD.org

30.

50

漢字的字形通常分為哪兩類?

31.下列各進制的整數中,值最大的一個是()。A.十六進制數178B.十進制數210C.八進制數502D.二進制數11111110

32.

49

計算機操作系統的功能是

33.辦公室自動化(OA)是計算機的一項應用,按計算機應用的分類,它屬于()。A.科學計算B.輔助設計C.實時控制D.信息處理

34.

35.

47

用IE瀏覽器上網時,要進入某一網頁,可在IE的URL欄中輸入該網頁的

36.CD-ROM是()。A.大容量可讀可寫外存儲器B.大容量只讀外部存儲器C.可直接與CPU交換數據的存儲器D.只讀內部存儲器

37.以下關于計算機4個發展階段的描述,哪句話是不正確的?()。A.第1代計算機主要用于軍事目的

B.第2代計算機主要用于數據處理和事務管理

C.第3代計算機剛出現了高級程序設計語言BASIC

D.第4代計算機采用大規模和超大規模集成電路

38.計算機病毒除通過讀寫或復制移動存儲器上帶病毒的文件傳染外,另一條主要的傳染途徑是()

A.網絡B.電源電纜C.鍵盤D.輸入有邏輯錯誤的程序

39.

24

十進制數45用二進制數表示是

40.

48

大寫字母B的ASCII碼值是

三、2.基本操作題(3題)41.在考生文件夾下SENG文件夾中建立一個名為YI的新文件夾。

42.(1)將考生文件夾下PENCIL文件夾的PEN文件夾移動到考生文件夾下BAG文件夾中,并改名為PENCIL。

(2)在考生文件夾廠創建文件夾GUN,并設置屬性為只讀。

(3)將考生文件夾下ANSWER文件夾中的BASKET.ANS文件復制到考生文件夾下WHAT文件夾中。

(4)將考生文件夾下PLAY文件夾中的WATER.PLY文件刪除。

(5)為考生文件夾中的WEEKDAY文件夾中的HARD.EXE文件建立名為HARD的快捷方式,并存放在考生文件夾中。

43.搜索考生文件夾下第三個字母是C的所有文本文件,將其移動到考生文件夾下的YUE\BAK文件夾中。

四、操作題(2題)44.某模擬網站的主頁地址是HTTP://LOCALHOST:65531/ExamWeb/INDEX.HTM,打開此主頁,瀏覽“天文小知識”頁面,查找“冥王星”的頁面內容,并將它以文本文件的格式保存到考生目錄下,命名為“mwxing.txt”。

45.將正文第三段(“從鹽湖里開采的鹽……奇妙而美麗的鹽的世界呀!”)分為等寬的兩欄、欄間距為0.5字符、欄間加分隔線。

五、4.字處理題(1題)46.打開考生文件夾下的Word文檔WORD1.doc,其內容如下:

【WORD1.doc文檔開始】

Information技術發展的主旋律

由此,還可以實現遠程教育和遠程醫療服務。

1)高速度。主要是指建立高速度的Information交換網絡。目前,全球性的Information基礎設施建設,均采用衛星通訊技術來提高其速度;從計算機網絡入手,逐步將計算機、電信和有線電視“二網合一”,實現由數字化圖書館獲得所需文獻、資料、專利、期刊等,實現圖書情報資源共享。

2)大容量.主要是指建設大型數據庫系統和Information管理系統。目前,數據庫系統的訪問速度、存儲容量都有了很大的提高。同時,Information形式與通訊接口的多樣化,為多媒體Information系統的建立提供了可能,而INTERNET和INTRANET技術的使用,使Information系統面向全球范圍的訪問能夠成為現實,“地球村”也就不再是一個神話。

3)高效率。隨著近年來計算機技術取得長足的發展,一大批具有高速度、可靠性、強處理能力的計算機系統應運而生,這標志著計算機Information處理技術進入了一個嶄新的高效率時代。此外,隨著計算機字長的不斷擴大,CPU功能的不斷多樣化,這使得現代的計算機系統具有了更加強大的處理能力。而廣泛采用的RSIC技術0.8微米的微電子技術,使得現代的計算機系統具有了更高的可靠性。

【WORD1.doc文檔結束】

按要求對文檔進行編輯、排版和保存。

(1)將標題“Information技術發展的主旋律”設為粗體,藍色。

(2)將正文各段的行間距設置為1.5倍。

(3)在正文第一段的“由此,還可以實現遠程教育和遠程醫療服務。”這一句移至“實現圖書情報資源共享。”后面(即第一段末)。

(4)各段落首字下沉兩行、距正文0.1cm。

(5)將文檔中所有的“Information”都替換為“信息”。

六、5.電子表格題(1題)47.注意:下列出現的所有文件都必須保存在指定的文件夾下。

(1)打開工作簿文件EX07.XLS(內容如下),將工作表Sheetl的“A1:F1”單元格合并,內容居中。計算“總計”列的內容,將工作表命名為“商場銷售統計表”。

(2)取“商場銷售統計表”的“部門名稱”列和“總計”列的單元格內容,建立“柱形圓柱圖”,X軸上的項為“部門名稱”(系列產生在“列”),標題為“商場銷售統計圖”,插入到表的“A10:F20”單元格區域內。

參考答案

1.C

2.A

3.A解析:本題主要考核的知識點是Internet能提供的服務。Internet提供的服務有很多,包括電子郵件E-mail、文件傳輸FTP、萬維網WWW信息交互式瀏覽、遠程登錄Telnet、公告板BBS等。

4.C

5.B

6.B

7.A解析:5in盤面左上角的矩形框內有一寫保護滑塊,當移動滑塊使小方孔(稱為寫保護孔)透光時,則磁盤為寫保護狀態:反之,關閉小方孔,則為可讀可寫狀態。

8.A構成計算機的硬件系統通常由“五大件”組成:輸入設備、輸出設備、存儲器、運算器和控制器。

9.C

10.A解析:編譯和解釋是將高級語言編寫的程序翻譯成機器語言程序96兩種方式。

11.C

12.C\n操作系統的主要功能:CPU管理、內存管理、信息管理、設備管理和用戶接口管理。

\n

13.B無符號二進制數的第一位可為0,所以當全為0時最小值為0,當全為l時最大值為25—1=31。

14.D數制也稱計數制,是指用同一組固定的字符和統一的規則來表示數值的方法。十進制(自然語言中)通常用0到9來表示,二進制(計算機中)用0和1來表示,八進制用0到7表示,十六進制用0到F表示。1.十進制整數轉換成二進制(八進制,十六進制),轉換方法:用十進制余數除以二(八,十六)進制數,求其數即為轉換后的二(八,十六)進制數。2.二(八,十六)進制整數轉換成十進制整數,轉換方法:將二(八,十六)進制數按權展開,求累加和便可得到相應的十進制數。3.二進制與八進制或十六進制數之間的轉換,二進制與八進制之間的轉換方法:3位二進制可轉換為1位八進制,1位八進制數可以轉換為3位二進制數。二進制數與十六進制之間的轉換方法:4位二進制可轉換為1位十六進制數,1位十六進制數轉換為4位二進制數。例如二進制數10110101轉換成十進制數為:1×27+0×26+1×25+1×24+0×23+1×22+0×21+1×20=18l

15.D解析:1KB=210B,210-1=1023,1023轉換成十六進制數為03FFH。

16.B

17.C解析:計算機的劃時代原則是按所采用的電子器件的不同來劃分的。第一代是從20世紀40年代中期到50年代末期,使用電子管,也就是世界上公認的第一臺電子計算機所用的元件。

18.D

19.C計算機硬件包括CPU、存儲器、輸入設備、輸出設備。

20.B

21.C\n通常每8個二進制位組成一個字節。字節的容量一般用KB、MB、GB、TB來表示,它們的換算關系:IKB=1024B;IMB=1024KB;1GB=1024MB;1TB=1024GB。10GB;10×1024MB。

\n

22.ALoad事件和其他窗體的事件一樣,都是Private過程,因此其中定義的變量不是全局變量,屬于局部變量。局部變量的作用域是其定義所在的過程中,其他過程中的同名變量在該過程中不起作用。靜態局部變量和其他局部變量一樣,在第一次調用過程時,被系統初始化為。或空字符串,但之后如果再調用該過程,則不會再被初始化了,而是用上一次調用過程后的值。

23.C這道題是考查計算機外存儲器的。具有多媒體功能的微機系統常用的CD-ROM全稱是CompactDiskReadOnlyMemory,意為高密盤-只讀型存儲器,即只讀型光盤。它存儲密度高,容量大(約為650MB.,可記錄聲音、圖像等多媒體信息。光盤中的數據一次性寫入,用戶不能隨意改寫,只能讀取。

24.D十進制轉換為二進制為:。

25.C外存必須通過內存才能為CPU所使用,如果沒有內存,CPU無法調用外存中的信息。外存儲器既可讀取,又可存入,所以它是輸入/輸出設備。磁盤存儲信息的最小物理單位是扇區,每一扇區為512個字節。外存儲器中所存儲的信息,斷電后不會丟失,可存放需永久保存的內容。

26.D輸出設備是將計算機處理和計算后所得的數據信息傳送到外部設備,并轉化成人們所需要的表示形式。最常用的輸出設備是顯示器和打印機,有時根據需要還可以配置其他輸出設備,如繪圖儀等。鍵盤、鼠標器、掃描儀均為輸入設備,因此答案選擇D選項。

27.D二進制整數轉換成十六進制整數的方法是:從個位數開始向左按每4位二進制數一組劃分,不足4位的前面補0,然后各組以一位十六進制數字代替即可。

28.A用殺毒軟件殺毒就是用軟件來制約軟件,因此不可能做到百分之百的完美,不可能發現并清除所有病毒。

29.CEDU為教育機構,COM為商業機構,NET為主要網絡支持中心,GOV為政府部門,MIL為軍事組織,INT為國際組織,AC為科研機構,0RG為非營利組織等。

30.A漢字的字形可以分為通用型和精密型兩種,其中通用型又可以分為簡易型、普通型和提高型3種。

31.A不同進制數之間的比較,必須統一轉換成同一進制的數。一般而言,轉換成十進制數比較方便。十六進制數178轉換成十進制數是376;二進制數11111110轉換成十進制數是254;八進制數502轉換成十進制數是322。

32.C這道題是考查操作系統的,操作系統是管理控制和監督計算機軟件、硬件資源協調運行的程序系統。由一系列具有不同控制和管理功能的程序組成,它是計算機系統軟件的核心,負責統一管理計算機系統的全部資源,同時也提供了用戶和計算機的接口。

33.D辦公室自動化(OA)的概念形成于20世紀70年代。隨著社會向更高層次模式的發展,管理工作越來越引起人們的重視,辦公室自動化的內容也就不斷地更新、完善。最初辦公室自動化的出現.旨在解放秘書工作,當時,即使是經驗豐富的秘書也感到工作緊張,無法從繁重的工作中獲得解脫。因而,引出了辦公室自動化這一新生事物。

34.D

35.D用IE瀏覽器上網時,要進入某一網頁,可在IE的URL欄中輸入該網頁的IP地址或域名。因此,本題正確答案為D。

36.BCD-ROM的意思是“高密度光盤只讀存儲器”,簡稱只讀光盤。只讀光盤只能讀出信息,不能寫入信息。一般情況下,其存儲容量大約

為650MB。CD-ROM不僅存儲容量大,而且具有使用壽命長、攜帶方便等特點。CD-ROM上可存儲文字、聲音、圖像、動畫等信息。

37.C第二代計算機時代已經出現了BASIC、FORTRAN和COBOL等高級程序設計語言,到第三代計算機時代,出現了結構化程序設計語言Pascal。

38.A計算機病毒可以通過有病毒的軟盤傳染還可以通過網絡進行傳染。

39.D十進制向二進制的轉換采用“除二取余”法。

40.B“A”字符的編碼為1000001,對應的十進制數是65,則“B”的編碼值是66。

41.創建文件夾①打開考生文件夾下SENG文件夾;②選擇[文件→新建→文件夾]命令或按單擊鼠標右鍵彈出快捷菜單選擇[新建→文件夾]命令即可生成新的文件夾;③此時文件夾的名字處呈現藍色可編輯狀態直接編輯名稱YI按“Enter”鍵完成命名。創建文件夾\r\n①打開考生文件夾下SENG文件夾;②選擇[文件→新建→文件夾]命令,或按單擊鼠標右鍵,彈出快捷菜單,選擇[新建→文件夾]命令,即可生成新的文件夾;③此時文件夾的名字處呈現藍色可編輯狀態,直接編輯名稱YI,按“Enter”鍵完成命名。

42.創建文件夾在“Windows資源管理器”中打開新文件夾的存放位置單擊“文件”→“新建”→“文件夾”命令輸入新文件夾的名稱后按Enter鍵。復制文件或文件夾單擊“我的電腦”或“Windows資源管理器”中要復制的文件或文件夾單擊“編輯”→“復制”命令打開要存放副本的文件夾或磁盤單擊“編輯”→“粘貼”命令。設置文件或文件夾屬性右擊“我的電腦”或“Windows資源管理器”中要設置的文件或文件夾從彈出的快捷菜單中單擊“屬性”命令在出現的“屬性”對話框中可以設置文件屬性。刪除文件或文件夾單擊“我的電腦”或“Windows資源管理器”中要刪除的文件或文件夾單擊“文件”→“刪除”命令。另外也可以將文件或文件夾圖標拖動到“回收站”。如果拖動時按住了Shift鍵該項目將從計算機中刪除而不保存在“回收站”中。移動文件或文件夾單擊“我的電腦”或“Windows資源管理器”中要移動的文件或文件夾單擊“編輯”→“剪切”命令打開要存放的文件夾或磁盤單擊“編輯”→“粘貼”命令。創建快捷方式單擊“Windows資源管理器”中創建快捷方式的文件夾或文件單擊“文件”→“新建”→“快捷方式”命令。創建文件夾\r\n在“Windows資源管理器”中打開新文件夾的存放位置,單擊“文件”→“新建”→“文件夾”命令,輸入新文件夾的名稱后,按Enter鍵。\r\n復制文件或文件夾\r\n單擊“我的電腦”或“Windows資源管理器”中要復制的文件或文件夾,單擊“編輯”→“復制”命令,打開要存放副本的文件夾或磁盤,單擊“編輯”→“粘貼”命令。\r\n設置文件或文件夾屬性\r\n右擊“我的電腦”或“Windows資源管理器”中要設置的文件或文件夾,從彈出的快捷菜單中單擊“屬性”命令,在出現的“屬性”對話框中可以設置文件屬性。\r\n刪除文件或文件夾\r\n單擊“我的電腦”或“Windows資源管理器”中要刪除的文件或文件夾,單擊“文件”→“刪除”命令。另外,也可以將文件或文件夾圖標拖動到“回收站”。如果拖動時按住了Shift鍵,該項目將從計算機中刪除而不保存在“回收站”中。\r\n移動文件或文件夾\r\n單擊“我的電腦”或“Windows資源管理器”中要移動的文件或文件夾,單擊“編輯”→“剪切”命令,打開要存放的文件夾或磁盤,單擊“編輯”→“粘貼”命令。\r\n創建快捷方式\r\n單擊“Windows資源管理器”中創建快捷方式的文件夾或文件,單擊“文件”→“新建”→“快捷方式”命令。

43.搜索文件①打開考生文件夾;②單擊工具欄上在窗口的左側彈出“搜索助理”任務窗格;在[全部或部分文件名]中輸入要搜索的文件名“??C*.TXT”單擊“搜索”按鈕搜索結果將顯示在右側文件窗格中。(?和*都是通配符前者表示任意一個字符;后者表示任意—組字符)移動文件①選定搜索出的文件;②選擇[編輯→剪切]命令或按快捷鍵Ctrl+X;③打開考生文件夾下的YUE文件夾中的BAK文件夾:④選擇[編輯→粘貼]命令或按快捷鍵Ctrl+V。搜索文件\r\n①打開考生文件夾;②單擊工具欄上在窗口的左側彈出“搜索助理”任務窗格;在[全部或部分文件名]中輸入要搜索的文件名“??C*.TXT”,單擊“搜索”按鈕,搜索結果將顯示在右側文件窗格中。(?和*都是通配符,前者表示任意一個字符;后者表示任意—組字符)\r\n移動文件\r\n①選定搜索出的文件;②選擇[編輯→剪切]命令,或按快捷鍵Ctrl+X;③打開考生文件夾下的YUE文件夾中的BAK文件夾:④選擇[編輯→粘貼]命令,或按快捷鍵Ctrl+V。

44.步驟:單擊“工具箱”按鈕,在彈出的下拉列表中選擇“啟動InternetExplorer仿真”命令。在彈出的“仿真瀏覽器”地址欄中輸入網址“HTTP://LOCAL-HOST:65531/examweb/index.htm”并按。Enter鍵。在打開的頁面中單擊“天文小知識”字樣,在打開的子頁面中單擊“冥王星”字樣。在打開的頁面中單擊“文件”菜單,在彈出的下拉列表中選擇“另存為”命令,彈出“另存為”窗口。將保存路徑修改為考生文件夾位置,在“文件名”中輸入“mwxing”,將“保存類型”修改為“文本文件(*.txt)”,單擊“保存”按鈕。最后關閉“仿真瀏覽器”窗口

45.步驟1:按題目要求為段落設置分欄。選中正文最后一段文本,在【頁面布局】功能區的【頁面設置】組中,單擊“分欄”下拉按鈕,選擇“更多分欄”選項,彈出“分欄”對話框,選擇“預設”選項組中的“兩欄”圖標,勾選“欄寬相等”,在“間距”中輸入“0.5字符”,勾選“分隔線”,單擊“確定”按鈕返回到編輯界面中。步驟2:保存文件

46.[WORD1.doc文檔](1)選定“Information信息技術發展的主旋律”單擊“加粗”按鈕單擊工具欄“字體頗色”下拉箭頭選擇“藍色”。(2)選定正文各段單擊菜單“格式→段落”打開“縮進和間距”選項卡在“行距”框中選擇“1.5倍行距”。(3)選定“由此還可以實現遠程教育和遠程醫療服務。”這一句拖曳至第一段末松開。(4)在菜單欄上選擇“格式→首字下沉”選擇“位置”為“下沉”、“下沉行數”為2、“距正文”為0.1cm確定。(5)在菜單欄上選擇“編輯→替換”“查找內容”為Information“替換為”為“信息”單擊“全部替換”按鈕即可。[WORD1.doc文檔]\r\n(1)選定“Information信息技術發展的主旋律”,單擊“加粗”按鈕,單擊工具欄“字體頗色”下拉箭頭,選擇“藍色”。\r\n(2)選定正文各段,單擊菜單“格式→段落”,打開“縮進和間距”選項卡,在“行距”框中選擇“1.5倍行距”。\r\n(3)選定“由此,還可以實現遠程教育和遠程醫療服務。”這一句,拖曳至第一段末松開。\r\n(4)在菜單欄上選擇“格式→首字下沉”,選擇“位置”為“下沉”、“下沉行數”為2、“距正文”為0.1cm,確定。\r\n(5)在菜單欄上選擇“編輯→替換”,“查找內容”為Information,“替換為”為“信息”,單擊“全部替換”按鈕即可。

47.①在考生文件夾下打開EX07.XLS工作簿文件。②選擇工作表Sheet1的“A1:F1”單元格單擊“格式”工具欄中的(合并及居中)按鈕。③選擇“B3:F3”單元格單擊“常用”工具欄中的(自動求和)按鈕;單擊F3單元格將鼠標指針指向該單元格右下角的填充句柄使其形狀由空心的十字形變為黑色的十字形按住鼠標左鍵拖動單元格填充句柄到F5單元格。④雙擊工作表Sheet1文件名輸入新的工作表名“商場銷售統計表”。⑤選擇工作表的“A2:A5”單元格按住<Ctrl>鍵再選擇“F2:F5”單元格單擊“常用”工具欄中的(圖表向導)按鈕彈出“圖表向導-4步驟之1-圖表類型”對話框。在“標準類型”選項卡下“圖表類型”選擇“圓柱圖”“子圖表類型”選擇“柱形圓柱圖”單擊“下一步”按鈕彈出“圖表向導-4步驟之2-圖表源數據”對話框。接受默認設置并單擊“下一步”按鈕彈出“圖表向導-4步驟之3-圖表選項”對話框。在“標題”選項卡的“圖標標題”文本框中輸入“商場銷售統計圖”在“分類(X)軸”文本框中輸入“部門名稱”單擊“下一步”按鈕彈出“圖表向導-4步驟之4-圖表位置”對話框。點選“作為其中的對象插入”單選鈕單擊“完成”按鈕即可在工作表中插入圖表。利用鼠標調整圖表大小到“A10:F20”單元格區域內。⑥設置完成后執行“文件”→“另存為”命令彈出“另存為”對話框。輸入保存的地址單擊“保存”按鈕。①在考生文件夾下打開EX07.XLS工作簿文件。\r\n②選擇工作表Sheet1的“A1:F1”單元格,單擊“格式”工具欄中的(合并及居中)按鈕。\r\n③選擇“B3:F3”單元格,單擊“常用”工具欄中的(自動求和)按鈕;單擊F3單元格,將鼠標指針指向該單元格右下角的填充句柄,使其形狀由空心的十字形變為黑色的十字形,按住鼠標左鍵,拖動單元格填充句柄到F5單元格。\r\n④雙擊工作表Sheet1文件名,輸入新的工作表名“商場銷售統計表”。\r\n⑤選擇工作表的“A2:A5”單元格,按住<Ctrl>鍵,再選擇“F2:F5”單元格,單擊“常用”工具欄中的(圖表向導)按鈕,彈出“圖表向導-4步驟之1-圖表類型”對話框。在“標準類型”選項卡下,“圖表類型”選擇“圓柱圖”,“子圖表類型”選擇“柱形圓柱圖”,單擊“下一步”按鈕,彈出“圖表向導-4步驟之2-圖表源數據”對話框。接受默認設置,并單擊“下一步”按鈕,彈出“圖表向導-4步驟之3-圖表選項”對話框。在“標題”選項卡的“圖標標題”文本框中輸入“商場銷售統計圖”,在“分類(X)軸”文本框中輸入“部門名稱”,單擊“下一步”按鈕,彈出“圖表向導-4步驟之4-圖表位置”對話框。點選“作為其中的對象插入”單選鈕,單擊“完成”按鈕,即可在工作表中插入圖表。利用鼠標調整圖表大小到“A10:F20”單元格區域內。\r\n⑥設置完成后,執行“文件”→“另存為”命令,彈出“另存為”對話框。輸入保存的地址,單擊“保存”按鈕。2022年廣東省汕尾市全國計算機等級考試計算機基礎及MSOffice應用模擬考試(含答案)學校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(20題)1.在Windows7操作系統中,新建的用戶賬號屬于以下哪個用戶組()。

A.管理員組Administrators

B.超級用戶組PowerUsers

C.普通用戶組Users

D.來賓組Guests

2.CAD的中文含義是______。

A.計算機輔助設計B.計算機輔助制造C.計算機輔助工程D.計算機輔助教學

3.Internet提供的服務有很多,()表示電子郵件。

A.E-mailB.FTPC.WWWD.BBS

4.在Word2010中對文檔分欄后,如果要使其欄尾平衡,可在最后一欄的欄尾插入()。

A.換行符B.分欄符C.連續分節符D.分頁符

5.管理員將一臺系統為WindowsServer2008的計算機加入公司的域中,為了讓該計算機使用者的域帳戶對本機具有完全控制權限,應該將其加入()。本地組

A.PowerUsers

B.Administrators

C.NetworkConfigurationOperators

D.Users

6.在WORD中,若當前插入點在表格某行的最后一個單元格外的行結束符前,按Enter鍵,則可以()

A.在插入點所在行前插入一空行B.在插入點所在行后插入一空行C.插入點所在的行高加高D.對表格不起作用

7.5in軟盤片左角上有一帶黑滑塊的小方孔,當小方孔被關閉(不透光)時,其作用是______。

A.只能讀不能寫B.可讀可寫C.禁止讀和寫D.可寫但不可讀

8.計算機硬件系統主要包括:運算器、存儲器、輸入設備、輸出設備和()。A.控制器B.顯示器C.磁盤驅動器D.打印機

9.Windows7操作系統中,以下哪個文件夾的命名錯誤()。

A.WORKSB.Works123C.WORKS*123D.WORKS123

10.將高級語言編寫的程序翻譯成機器語言程序,采用的兩種翻譯方式是()。

A.編譯和解釋B.編譯和匯編C.編譯和連接D.解釋和匯編

11.在Word2003中可以利用文檔創建模板,默認情況下,Word會自動打開()文件夾讓用戶保存模板

A.DotB.TemplatesC.NormalD.MseNewFileItems

12.一個計算機操作系統通常應具有的功能模塊是()。

A.CPU的管理、顯示器管理、鍵盤管理、打印機和鼠標器管理五大功能

B.硬盤管理、軟盤驅動器管理、CPU的管理、顯示器管理和鍵盤管理五大功能

C.處理器(CPU)管理、存儲管理、文件管理、輸入/輸出管理和任務管理五大功能

D.計算機啟動、打印、顯示、文件存取和關機五大功能

13.一個字長為5位的無符號二進制數能表示的十進制數值范圍是()。

A.1—32B.0~31C.11—31D.0—32

14.二進制數1001001轉換成十進制數是()。A.72B.71C.75D.73

15.假設某臺計算機內存儲器的容量為1KB,其最后一個字節的地址是______。

A.1023HB.1024HC.0400HD.03FFH

16.在Word2003文檔編輯中,下列說法中正確的是_()。

A.Word文檔中的硬分頁符不能刪除

B.Word文檔中軟分頁符會自動調整位置

C.Word文檔中的硬分頁符會隨文本內容的增減而變動

D.Word文檔中的軟分頁符可以刪除

17.世界上公認的第一臺電子計算機的主要元件是______。

A.繼電器B.晶體管C.電子管D.集成電路

18.我們一般按照(),將計算機的發展劃分為四代。A.體積的大小B.速度的快慢C.價格的高低D.使用元器件的不同

19.計算機的硬件主要包括:中央處理器(CPU)、存儲器、輸出設備和()。

A.鍵盤B.鼠標C.輸入設備D.顯示器

20.X=(10101)2,Y=(21)8,Z=(20)10,W=(17)16,這四個數由小到大的排列順序是()。A.Z<X<W<YB.Y<Z<X<WC.W<Z<Y<XD.Y<X<W<Z

二、選擇題(20題)21.假設某臺式計算機的內存儲器容量為l28MB,硬盤容量為l0GB。硬盤的容量是內存容量的()

A.40倍B.60倍C.80倍D.100倍

22.

35

下列敘述中,正確的是

23.

5

具有多媒體功能的微機系統常用CD-ROM作為外存儲器,它是

24.十進制整數100轉換成無符號二進制整數是()。

A.01100110B.01101000C.01100010D.01100100

25.

36

下列選項中有關外存儲器的描述不正確的是

26.下列設備組中,完全屬于計算機輸出設備的一組是()。

A.噴墨打印機、顯示器、鍵盤B.激光打印機、鍵盤、鼠標器C.鍵盤、鼠標器、掃描儀D.打印機、繪圖儀、顯示器

27.

10

二進制數1111101011011轉換成十六進制數是

28.

9

下列敘述中哪一項是正確的?

29.根據域名代碼規定,表示教育機構網站的域名代碼是_______.

A.netB.comC.eduD.org

30.

50

漢字的字形通常分為哪兩類?

31.下列各進制的整數中,值最大的一個是()。A.十六進制數178B.十進制數210C.八進制數502D.二進制數11111110

32.

49

計算機操作系統的功能是

33.辦公室自動化(OA)是計算機的一項應用,按計算機應用的分類,它屬于()。A.科學計算B.輔助設計C.實時控制D.信息處理

34.

35.

47

用IE瀏覽器上網時,要進入某一網頁,可在IE的URL欄中輸入該網頁的

36.CD-ROM是()。A.大容量可讀可寫外存儲器B.大容量只讀外部存儲器C.可直接與CPU交換數據的存儲器D.只讀內部存儲器

37.以下關于計算機4個發展階段的描述,哪句話是不正確的?()。A.第1代計算機主要用于軍事目的

B.第2代計算機主要用于數據處理和事務管理

C.第3代計算機剛出現了高級程序設計語言BASIC

D.第4代計算機采用大規模和超大規模集成電路

38.計算機病毒除通過讀寫或復制移動存儲器上帶病毒的文件傳染外,另一條主要的傳染途徑是()

A.網絡B.電源電纜C.鍵盤D.輸入有邏輯錯誤的程序

39.

24

十進制數45用二進制數表示是

40.

48

大寫字母B的ASCII碼值是

三、2.基本操作題(3題)41.在考生文件夾下SENG文件夾中建立一個名為YI的新文件夾。

42.(1)將考生文件夾下PENCIL文件夾的PEN文件夾移動到考生文件夾下BAG文件夾中,并改名為PENCIL。

(2)在考生文件夾廠創建文件夾GUN,并設置屬性為只讀。

(3)將考生文件夾下ANSWER文件夾中的BASKET.ANS文件復制到考生文件夾下WHAT文件夾中。

(4)將考生文件夾下PLAY文件夾中的WATER.PLY文件刪除。

(5)為考生文件夾中的WEEKDAY文件夾中的HARD.EXE文件建立名為HARD的快捷方式,并存放在考生文件夾中。

43.搜索考生文件夾下第三個字母是C的所有文本文件,將其移動到考生文件夾下的YUE\BAK文件夾中。

四、操作題(2題)44.某模擬網站的主頁地址是HTTP://LOCALHOST:65531/ExamWeb/INDEX.HTM,打開此主頁,瀏覽“天文小知識”頁面,查找“冥王星”的頁面內容,并將它以文本文件的格式保存到考生目錄下,命名為“mwxing.txt”。

45.將正文第三段(“從鹽湖里開采的鹽……奇妙而美麗的鹽的世界呀!”)分為等寬的兩欄、欄間距為0.5字符、欄間加分隔線。

五、4.字處理題(1題)46.打開考生文件夾下的Word文檔WORD1.doc,其內容如下:

【WORD1.doc文檔開始】

Information技術發展的主旋律

由此,還可以實現遠程教育和遠程醫療服務。

1)高速度。主要是指建立高速度的Information交換網絡。目前,全球性的Information基礎設施建設,均采用衛星通訊技術來提高其速度;從計算機網絡入手,逐步將計算機、電信和有線電視“二網合一”,實現由數字化圖書館獲得所需文獻、資料、專利、期刊等,實現圖書情報資源共享。

2)大容量.主要是指建設大型數據庫系統和Information管理系統。目前,數據庫系統的訪問速度、存儲容量都有了很大的提高。同時,Information形式與通訊接口的多樣化,為多媒體Information系統的建立提供了可能,而INTERNET和INTRANET技術的使用,使Information系統面向全球范圍的訪問能夠成為現實,“地球村”也就不再是一個神話。

3)高效率。隨著近年來計算機技術取得長足的發展,一大批具有高速度、可靠性、強處理能力的計算機系統應運而生,這標志著計算機Information處理技術進入了一個嶄新的高效率時代。此外,隨著計算機字長的不斷擴大,CPU功能的不斷多樣化,這使得現代的計算機系統具有了更加強大的處理能力。而廣泛采用的RSIC技術0.8微米的微電子技術,使得現代的計算機系統具有了更高的可靠性。

【WORD1.doc文檔結束】

按要求對文檔進行編輯、排版和保存。

(1)將標題“Information技術發展的主旋律”設為粗體,藍色。

(2)將正文各段的行間距設置為1.5倍。

(3)在正文第一段的“由此,還可以實現遠程教育和遠程醫療服務。”這一句移至“實現圖書情報資源共享。”后面(即第一段末)。

(4)各段落首字下沉兩行、距正文0.1cm。

(5)將文檔中所有的“Information”都替換為“信息”。

六、5.電子表格題(1題)47.注意:下列出現的所有文件都必須保存在指定的文件夾下。

(1)打開工作簿文件EX07.XLS(內容如下),將工作表Sheetl的“A1:F1”單元格合并,內容居中。計算“總計”列的內容,將工作表命名為“商場銷售統計表”。

(2)取“商場銷售統計表”的“部門名稱”列和“總計”列的單元格內容,建立“柱形圓柱圖”,X軸上的項為“部門名稱”(系列產生在“列”),標題為“商場銷售統計圖”,插入到表的“A10:F20”單元格區域內。

參考答案

1.C

2.A

3.A解析:本題主要考核的知識點是Internet能提供的服務。Internet提供的服務有很多,包括電子郵件E-mail、文件傳輸FTP、萬維網WWW信息交互式瀏覽、遠程登錄Telnet、公告板BBS等。

4.C

5.B

6.B

7.A解析:5in盤面左上角的矩形框內有一寫保護滑塊,當移動滑塊使小方孔(稱為寫保護孔)透光時,則磁盤為寫保護狀態:反之,關閉小方孔,則為可讀可寫狀態。

8.A構成計算機的硬件系統通常由“五大件”組成:輸入設備、輸出設備、存儲器、運算器和控制器。

9.C

10.A解析:編譯和解釋是將高級語言編寫的程序翻譯成機器語言程序96兩種方式。

11.C

12.C\n操作系統的主要功能:CPU管理、內存管理、信息管理、設備管理和用戶接口管理。

\n

13.B無符號二進制數的第一位可為0,所以當全為0時最小值為0,當全為l時最大值為25—1=31。

14.D數制也稱計數制,是指用同一組固定的字符和統一的規則來表示數值的方法。十進制(自然語言中)通常用0到9來表示,二進制(計算機中)用0和1來表示,八進制用0到7表示,十六進制用0到F表示。1.十進制整數轉換成二進制(八進制,十六進制),轉換方法:用十進制余數除以二(八,十六)進制數,求其數即為轉換后的二(八,十六)進制數。2.二(八,十六)進制整數轉換成十進制整數,轉換方法:將二(八,十六)進制數按權展開,求累加和便可得到相應的十進制數。3.二進制與八進制或十六進制數之間的轉換,二進制與八進制之間的轉換方法:3位二進制可轉換為1位八進制,1位八進制數可以轉換為3位二進制數。二進制數與十六進制之間的轉換方法:4位二進制可轉換為1位十六進制數,1位十六進制數轉換為4位二進制數。例如二進制數10110101轉換成十進制數為:1×27+0×26+1×25+1×24+0×23+1×22+0×21+1×20=18l

15.D解析:1KB=210B,210-1=1023,1023轉換成十六進制數為03FFH。

16.B

17.C解析:計算機的劃時代原則是按所采用的電子器件的不同來劃分的。第一代是從20世紀40年代中期到50年代末期,使用電子管,也就是世界上公認的第一臺電子計算機所用的元件。

18.D

19.C計算機硬件包括CPU、存儲器、輸入設備、輸出設備。

20.B

21.C\n通常每8個二進制位組成一個字節。字節的容量一般用KB、MB、GB、TB來表示,它們的換算關系:IKB=1024B;IMB=1024KB;1GB=1024MB;1TB=1024GB。10GB;10×1024MB。

\n

22.ALoad事件和其他窗體的事件一樣,都是Private過程,因此其中定義的變量不是全局變量,屬于局部變量。局部變量的作用域是其定義所在的過程中,其他過程中的同名變量在該過程中不起作用。靜態局部變量和其他局部變量一樣,在第一次調用過程時,被系統初始化為。或空字符串,但之后如果再調用該過程,則不會再被初始化了,而是用上一次調用過程后的值。

23.C這道題是考查計算機外存儲器的。具有多媒體功能的微機系統常用的CD-ROM全稱是CompactDiskReadOnlyMemory,意為高密盤-只讀型存儲器,即只讀型光盤。它存儲密度高,容量大(約為650MB.,可記錄聲音、圖像等多媒體信息。光盤中的數據一次性寫入,用戶不能隨意改寫,只能讀取。

24.D十進制轉換為二進制為:。

25.C外存必須通過內存才能為CPU所使用,如果沒有內存,CPU無法調用外存中的信息。外存儲器既可讀取,又可存入,所以它是輸入/輸出設備。磁盤存儲信息的最小物理單位是扇區,每一扇區為512個字節。外存儲器中所存儲的信息,斷電后不會丟失,可存放需永久保存的內容。

26.D輸出設備是將計算機處理和計算后所得的數據信息傳送到外部設備,并轉化成人們所需要的表示形式。最常用的輸出設備是顯示器和打印機,有時根據需要還可以配置其他輸出設備,如繪圖儀等。鍵盤、鼠標器、掃描儀均為輸入設備,因此答案選擇D選項。

27.D二進制整數轉換成十六進制整數的方法是:從個位數開始向左按每4位二進制數一組劃分,不足4位的前面補0,然后各組以一位十六進制數字代替即可。

28.A用殺毒軟件殺毒就是用軟件來制約軟件,因此不可能做到百分之百的完美,不可能發現并清除所有病毒。

29.CEDU為教育機構,COM為商業機構,NET為主要網絡支持中心,GOV為政府部門,MIL為軍事組織,INT為國際組織,AC為科研機構,0RG為非營利組織等。

30.A漢字的字形可以分為通用型和精密型兩種,其中通用型又可以分為簡易型、普通型和提高型3種。

31.A不同進制數之間的比較,必須統一轉換成同一進制的數。一般而言,轉換成十進制數比較方便。十六進制數178轉換成十進制數是376;二進制數11111110轉換成十進制數是254;八進制數502轉換成十進制數是322。

32.C這道題是考查操作系統的,操作系統是管理控制和監督計算機軟件、硬件資源協調運行的程序系統。由一系列具有不同控制和管理功能的程序組成,它是計算機系統軟件的核心,負責統一管理計算機系統的全部資源,同時也提供了用戶和計算機的接口。

33.D辦公室自動化(OA)的概念形成于20世紀70年代。隨著社會向更高層次模式的發展,管理工作越來越引起人們的重視,辦公室自動化的內容也就不斷地更新、完善。最初辦公室自動化的出現.旨在解放秘書工作,當時,即使是經驗豐富的秘書也感到工作緊張,無法從繁重的工作中獲得解脫。因而,引出了辦公室自動化這一新生事物。

34.D

35.D用IE瀏覽器上網時,要進入某一網頁,可在IE的URL欄中輸入該網頁的IP地址或域名。因此,本題正確答案為D。

36.BCD-ROM的意思是“高密度光盤只讀存儲器”,簡稱只讀光盤。只讀光盤只能讀出信息,不能寫入信息。一般情況下,其存儲容量大約

為650MB。CD-ROM不僅存儲容量大,而且具有使用壽命長、攜帶方便等特點。CD-ROM上可存儲文字、聲音、圖像、動畫等信息。

37.C第二代計算機時代已經出現了BASIC、FORTRAN和COBOL等高級程序設計語言,到第三代計算機時代,出現了結構化程序設計語言Pascal。

38.A計算機病毒可以通過有病毒的軟盤傳染還可以通過網絡進行傳染。

39.D十進制向二進制的轉換采用“除二取余”法。

40.B“A”字符的編碼為1000001,對應的十進制數是65,則“B”的編碼值是66。

41.創建文件夾①打開考生文件夾下SENG文件夾;②選擇[文件→新建→文件夾]命令或按單擊鼠標右鍵彈出快捷菜單選擇[新建→文件夾]命令即可生成新的文件夾;③此時文件夾的名字處呈現藍色可編輯狀態直接編輯名稱YI按“Enter”鍵完成命名。創建文件夾\r\n①打開考生文件夾下SENG文件夾;②選擇[文件→新建→文件夾]命令,或按單擊鼠標右鍵,彈出快捷菜單,選擇[新建→文件夾]命令,即可生成新的文件夾;③此時文件夾的名字處呈現藍色可編輯狀態,直接編輯名稱YI,按“Enter”鍵完成命名。

42.創建文件夾在“Windows資源管理器”中打開新文件夾的存放位置單擊“文件”→“新建”→“文件夾”命令輸入新文件夾的名稱后按Enter鍵。復制文件或文件夾單擊“我的電腦”或“Windows資源管理器”中要復制的文件或文件夾單擊“編輯”→“復制”命令打開要存放副本的文件夾或磁盤單擊“編輯”→“粘貼”命令。設置文件或文件夾屬性右擊“我的電腦”或“Windows資源管理器”中要設置的文件或文件夾從彈出的快捷菜單中單擊“屬性”命令在出現的“屬性”對話框中可以設置文件屬性。刪除文件或文件夾單擊“我的電腦”或“Windows資源管理器”中要刪除的文件或文件夾單擊“文件”→“刪除”命令。另外也可以將文件或文件夾圖標拖動到“回收站”。如果拖動時按住了Shift鍵該項目將從計算機中刪除而不保存在“回收站”中。移動文件或文件夾單擊“我的電腦”或“Windows資源管理器”中要移動的文件或文件夾單擊“編輯”→“剪切”命令打開要存放的文件夾或磁盤單擊“編輯”→“粘貼”命令。創建快捷方式單擊“Windows資源管理器”中創建快捷方式的文件夾或文件單擊“文件”→“新建”→“快捷方式”命令。創建文件夾\r\n在“Windows資源管理器”中打開新文件夾的存放位置,單擊“文件”→“新建”→“文件夾”命令,輸入新文件夾的名稱后,按Enter鍵。\r\n復制文件或文件夾\r\n單擊“我的電腦”或“Windows資源管理器”中要復制的文件或文件夾,單擊“編輯”→“復制”命令,打開要存放副本的文件夾或磁盤,單擊“編輯”→“粘貼”命令。\r\n設置文件或文件夾屬性\r\n右擊“我的電腦”或“Windows資源管理器”中要設置的文件或文件夾,從彈出的快捷菜單中單擊“屬性”命令,在出現的“屬性”對話框中可以設置文件屬性。\r\n刪除文件或文件夾\r\n單擊“我的電腦”或“Windows資源管理器”中要刪除的文件或文件夾,單擊“文件”→“刪除”命令。另外,也可以將文件或文件夾圖標拖動到“回收站”。如果拖動時按住了Shift鍵,該項目將從計算機中刪除而不保存在“回收站”中。\r\n移動文件或文件夾\r\n單擊“我的電腦”或“Windows資源管理器”中要移動的文件或文件夾,單擊“編輯”→“剪切”命令,打開要存放的文件夾或磁盤,單擊“編輯”→“粘貼”命令。\r\n創建快捷方式\r\n單擊“Windows資源管理器”中創建快捷方式的文件夾或文件,單擊“文件”→“新建”→“快捷方式”命令。

43.搜索文件①打開考生文件夾;②單擊工具欄上在窗口的左側彈出“搜索助理”任務窗格;在[全部或部分文件名]中輸入要搜索的文件名“??C*.TXT”單擊“搜索”按鈕搜索結果將顯示在右側文件窗格中。(?和*都是通配符前者表示任意一個字符;后者表示任意—組字符)移動文件①選定搜索出的文件;②選擇[編輯→剪切]命令或按快捷鍵Ctrl+X;③打開考生文件夾下的YUE文件夾中的BAK文件夾:④選擇[編輯→粘貼]命令或按快捷鍵Ctrl+V。搜索文件\r\n①打開考生文件夾;②單擊工具欄上在窗口的左側彈出“搜索助理”任務窗格;在[全部或部分文件名]中輸入要搜索的文件名“??C*.TXT”,單擊“搜索”按鈕,搜索結果將顯示在右側文件窗格中。(?和*都是通配符,前者表示任意一個字符;后者表示任意—組字符)\r\n移動文件\r\n①選定搜索出的文件;②選擇[編輯→剪切]命令,或按快捷鍵Ctrl+X;③打開考生文件夾下的YUE文件夾中的BAK文件夾:④選擇[編輯→粘貼]命令,或按快捷鍵Ctrl+V。

44.步驟:單擊“工具箱”按鈕,在彈出

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