Word版本，下載可自由編輯年大學班級戶外活動計劃高校班級戶外活動方案高校戶外活動策劃方案篇一

xx年x月x日

楊橋湖

班級全部成員

利用此次活動，增加彼此間的認識和熟悉，促進班級成員間的溝通和溝通，強化團結，擴大班級的分散力和向心力。同時，活躍身心，增加活力，儲備充足飽滿的精力和熱忱投身于考研、學習和工作當中。

1、提前進行分組。a組：301和413；b組：302和417；c組：305和419；d組：512和415.(每組寢室長為組長)

高校生班級戶外溝通活動策劃書高校生班級戶外溝通活動策劃書

2、物資預備：a組和b組寢室長負責物資選購；c組和d組寢室長負責物資搬運；物資：燒烤爐8個(沈明強)、酒精1瓶、純潔水1大桶、桌布10張、燒烤食物和食品若干(8個寢室負責收集本寢室食譜)、打火機4個、木炭若干、保鮮袋若干、餐具若干、垃圾袋若干、鍋1個、電腦1臺、音響設備1套、三國殺牌具2套、撲克4套、相機2部。

3、活動行程：

⑴、活動前一天由沈明強和彭騰負責活動高校生班級戶外溝通活動策劃書來自a組和b組全部的寢室各出2人參加物資選購；

⑶、8：30結束物資選購，并將全部選購物資帶至三清園食堂；

高校班級戶外活動方案高校戶外活動策劃方案篇二

20xx年11月3日下午第三節課.

為了使全班同學進一步認識、理解新的《中同學日常行為規范》要求，增加班級分散力，使同學能把規范的要求內化為自己自覺的行動，做一個文明守紀、誠懇守信、勤奮向上的.同學。

比畫題目板、推斷、選擇、填空題庫、小獎品等

舒涵.顧煜嬌.

主持人語:

張：同學們,今日我們大家在這個教室里開綻開學以來第一次班隊活動,我想,咱們開學已經一個月多了,我不知道大家對中同學日常行為規范是否有所認識,又是否落實到行動中了.今日我們就針對這個問題舉辦一次班隊活動.

【活動一】

顧：下面我們進行第一個活動——《是對是錯》.

一.推斷：(10)分

(1)不滿13周歲的孩子不能在道路上騎車.這是交通規章規定的(w)

(2)不入二廳是只不入嬉戲廳和舞廳.(√)

(3)評三好生只需思想品德好和主課好就行了。.(×)

(4)體檢時要做到;(1)不能弄虛作假(2)不嘻嘻哈哈.(×)

【活動二】小品

張：《是對是錯》真可謂是精彩紛呈，不過有句話說精彩還在后頭，一點也不假下面請觀賞小品《雞毛撣子的風波》

表演者：李成

【活動三】《比劃猜猜猜》

顧：這個小品可真夠有意思，前面的節目都是一個人當角兒，這次我們可不一樣，這個活動需要雙方合作才能完成，刻不容緩，下面請大家玩《比劃、猜、猜、猜》

請聽規章：【由2個人為一組，一個比劃一個猜，依據主持人手里的題卡內容，抽到幾號題就答兒號題。比劃者能夠用動作或者語言提示，但不能帶到所猜詞中的任何一字，場下同字請保持寧靜，違規者倒扣50分。】

1.小偷小摸;

2.輕聲緩步;

3.拳打腳踢;

4.禮讓三分;

5.追趕喧嘩;

6.鼓掌。

【活動四】歌曲觀賞

張：時間不饒人，下面我們一起觀賞由楊斌同學給大家帶來的一首歌——《喜愛地球媽媽》，掌聲有請。

【活動五】答題競賽：(全體同學參加，贏取小獎品)

一、填空題

1、坐，立，行，讀書，寫字姿態要正確。

2、乘公共汽車，積極買票。給老，弱，病，殘，孕及環繞嬰兒者讓路、讓座，不爭搶座位。

3、上課遲到者應在教室門口喊“報告”，經老師同意后再進教室。

4、讀書、寫字眼離書本一尺，胸里桌一拳，雙手捧書。

5、出操集隊時要做到快、靜、齊。

6、同學要做到穿戴干凈、樸實大方，男生不留長發，女生不穿高跟鞋。

7、誠懇虛心，有錯就改。

8、按時到校，不遲到，不早退，不曠課。

二、選擇題

1、老師走進教室，班長a，老師檢查紀律后答坐下。

(a)喊“起立”“敬禮”(b)喊“敬禮”“起立”(c)什么也不喊

2、進老師辦公室或居室，要c。

(a)喊“報告”允許后進入(b)小扣門，允許后進入

(c)喊“報告”或小扣門，允許后進入。

3、評“三好生”的條件有c。

(a)思想好、學習好、與同學關系好

(b)學習好、與同學關系好，能為班級爭榮譽

(c)學習好、身體好、思想好

4、為了平安，體檢要做到a。

(a)不弄虛作假，不隱瞞病史

(b)不隱瞞病史，遵守秩序

(c)不隱瞞病史，不大聲罵人

5、不滿b周歲的孩子，不能在道路上騎車。

(a)11周歲(b)12周歲(c)13周歲

6、與同學發生摩擦時b。

(a)與他吵一架(b)急躁地交談，化解沖突(c)不理對方

7、上下樓梯，靠b走。

(a)左(b)右(c)中間

8、下課后，值日生要負責擦黑板，整理教室，a。

(a)開窗(b)清掃(c)倒垃圾

本次主題班會活動內容豐富，形式多樣，貼近實際，寓教于樂，我們全班同學樂觀參加，表現出了很高的熱忱，收到了較好的效果，盼望我們全體同學利用這次活動，牢記《中學校生日常性行為規范》的要求，并把“規范”變為自己自覺的行動，處理好道德、紀律、自由的關系，力爭在學校做一名好同學，在家做一名好孩子，在社會上做一名好公民。

高校班級戶外活動方案高校戶外活動策劃方案篇三

班級戶外溝通活動

xx年x月x日

楊橋湖

班級全部成員

利用此次活動，增加彼此間的認識和熟悉，促進班級成員間的溝通和溝通，強化團結，擴大班級的分散力和向心力。同時，活躍身心，增加活力，儲備充足飽滿的精力和熱忱投身于考研、學習和工作當中。

1、提前進行分組。a組：301和413；b組：302和417；c組：305和419；d組：512和415.(每組寢室長為組長)

高校生班級戶外溝通活動策劃書高校生班級戶外溝通活動策劃書

2、物資預備：a組和b組寢室長負責物資選購；c組和d組寢室長負責物資搬運；物資：燒烤爐8個(沈明強)、酒精1瓶、純潔水1大桶、桌布10張、燒烤食物和食品若干(8個寢室負責收集本寢室食譜)、打火機4個、木炭若干、保鮮袋若干、餐具若干、垃圾袋若干、鍋1個、電腦1臺、音響設備1套、三國殺牌具2套、撲克4套、相機2部。

3、活動行程：

⑴、活動前一天由沈明強和彭騰負責活動高校生班級戶外溝通活動策劃書來自a組和b組全部的寢室各出2人參加物資選購；

⑶、8：30結束物資選購，并將全部選購物資帶至三清園食堂；

高校班級戶外活動方案高校戶外活動策劃方案篇四

1、活動主題

我們班本次活動主題為本碩大聯歡和諧促進展。利用在厚山進行紙牌嬉戲，素養拓展，集體嬉戲，燒烤等一系列活動來進行大聯歡。

2、活動目的

為了讓本碩班同學們之間更好的進行溝通,另一方面,為了讓同學們走出宿舍,走出教室去觀賞漂亮祖國,觀賞漂亮校內。我們本碩班要在鄭州高校布滿魅力顏色的厚山進行豐富好玩的團日活動。活動主要就是為了讓大家在一起多溝通溝通，拋開往日的學習苦惱,放下從前里的生活雜事,離開萬惡之源的宿舍,大家盡情的進行聯歡。去接近大自然,從另一個方面去認識從前的伙伴。提升本碩班的班級分散力。

3、活動意義

利用本次活動，能夠讓我們本碩班的同學從另一個方面去認識班級其他同學，既強化了我們彼此之間的感情，又讓我們的班級分散力獲得充分的提升，而且讓我們在游玩中去接近漂亮校內。紙牌等一些嬉戲小嬉戲不僅讓大家獲得放松，而且能夠熬煉大家的智力。素養拓展與集體嬉戲能夠能夠加大班級同學之間的協作與合作，有利于和諧班集體的構建。自己動手燒烤能夠提升大家的動手力量，其它能夠讓同學們體會到食物來之不易，以后養成節省糧食的好習慣。

本碩班全體同學。

時間：20xx年xx月xx日10：00-15:30

地點：鄭州高校厚山

1、召開團支部大會，提出團日活動主題，說明團日活動目的及意義，聽取大家看法。依據大家的建議及看法進行適當地調整。并協商團日活動的時間及地點。

2、由團支部制定活動具體過程并草擬策劃書。

3、團支部進一步爭論，完善活動流程及策劃

4、團支書收集好玩的紙牌嬉戲名稱，預備素養拓展所需要的物品，提前查看厚山狀況，向美食協會租借燒烤烤具，列舉所需要的燒烤物品。

5、活動當天班長做好通知工作，肯定要提前通知全班同學，讓同學們提前到達的活動地點。

6、活動當天團支書及班委要準時將燒烤烤具及所需的各種物品拿到活動地點。

高校班級戶外活動方案高校戶外活動策劃方案篇五

彰顯青春共筑友情

為了更好地團結同學，促進同學間的感情，加深對彼此間的認識，豐富我們課余生活，提升自身素養與修養，從而提升班級的分散力與向心力。

校內內

注會q1132班全部同學

20xx年x月xx日13：30

注會q1132班

1)西區操場集合

2)分組：分成a、b、c、d、e五組，每組選出組長

3)第一個環節：背地起坐嬉戲：各小組成員背對背圍成一個圈，胳膊勾著胳膊，主持人宣布開頭時，成員在雙手不撐地的狀況下集體站起來，往指定的地點動身，看哪個小組先到達指定地點，第一名50，其次名40，第三名30，第四名20，最終一名10

高校生班級戶外活動策劃書高校生班級戶外活動策劃書

4)其次個環節：

◆規章：每組利用玩嬉戲收集5張相同顏色的卡片，并利用到達小光谷的先后挨次不同加分，第一名50，其次名4高校生班級戶外活動策劃書來自

高校班級戶外活動方案高校戶外活動策劃方案篇六

班級戶外溝通活動

xx年x月x日

楊橋湖

班級全部成員

利用此次活動，增加彼此間的認識和熟悉，促進班級成員間的溝通和溝通，強化團結，擴大班級的分散力和向心力。同時，活躍身心，增加活力，儲備充足飽滿的精力和熱忱投身于考研、學習和工作當中。

1、提前進行分組。a組：301和413；b組：302和417；c組：305和419；d組：512和415.(每組寢室長為組長)

高校生班級戶外溝通活動策劃書高校生班級戶外溝通活動策劃書

2、物資預備：a組和b組寢室長負責物資選購；c組和d組寢室長負責物資搬運；物資：燒烤爐8個(沈明強)、酒精1瓶、純潔水1大桶、桌布10張、燒烤食物和食品若干(8個寢室負責收集本寢室食譜)、打火機4個、木炭若干、保鮮袋若干、餐具若干、垃圾袋若干、鍋1個、電腦1臺、音響設備1套、三國殺牌具2套、撲克4套、相機2部。

3、活動行程：

⑴、活動前一天由沈明強和彭騰負責活動高校生班級戶外溝通活動策劃書來自a組和b組全部的寢室各出2人參加物資選購；

⑶、8：30結束物資選購，并將全部選購物資帶至三清園食堂；

高校班級戶外活動方案高校戶外活動策劃方案篇七

班級戶外溝通活動

xx年x月x日

楊橋湖

班級全部成員

利用此次活動，增加彼此間的認識和熟悉，促進班級成員間的溝通和溝通，強化團結，擴大班級的分散力和向心力。同時，活躍身心，增加活力，儲備充足飽滿的精力和熱忱投身于考研、學習和工作當中。

1、提前進行分組。a組：301和413；b組：302和417；c組：305和419；d組：512和415.(每組寢室長為組長)

高校生班級戶外溝通活動策劃書高校生班級戶外溝通活動策劃書

2、物資預備：a組和b組寢室長負責物資選購；c組和d組寢室長負責物資搬運；物資：燒烤爐8個(沈明強)、酒精1瓶、純潔水1大桶、桌布10張、燒烤食物和食品若干(8個寢室負責收集本寢室食譜)、打火機4個、木炭若干、保鮮袋若干、餐具若干、垃圾袋若干、鍋1個、電腦1臺、音響設備1套、三國殺牌具2套、撲克4套、相機2部。

3、活動行程：

⑴、活動前一天由沈明強和彭騰負責活動高校生班級戶外溝通活動策劃書來自a組和b組全部的寢室各出2人參加物資選購；

⑶、8：30結束物資選購，并將全部選購物資帶至三清園食堂；

高校班級戶外活動方案高校戶外活動策劃方案篇八

20xx年11月3日下午第三節課.

為了使全班同學進一步認識、理解新的《中同學日常行為規范》要求，增加班級分散力，使同學能把規范的要求內化為自己自覺的行動，做一個文明守紀、誠懇守信、勤奮向上的.同學。

比畫題目板、推斷、選擇、填空題庫、小獎品等

舒涵.顧煜嬌.

主持人語:

張：同學們,今日我們大家在這個教室里開綻開學以來第一次班隊活動,我想,咱們開學已經一個月多了,我不知道大家對中同學日常行為規范是否有所認識,又是否落實到行動中了.今日我們就針對這個問題舉辦一次班隊活動.

【活動一】

顧：下面我們進行第一個活動——《是對是錯》.

一.推斷：(10)分

(1)不滿13周歲的孩子不能在道路上騎車.這是交通規章規定的(w)

(2)不入二廳是只不入嬉戲廳和舞廳.(√)

(3)評三好生只需思想品德好和主課好就行了。.(×)

(4)體檢時要做到;(1)不能弄虛作假(2)不嘻嘻哈哈.(×)

【活動二】小品

張：《是對是錯》真可謂是精彩紛呈，不過有句話說精彩還在后頭，一點也不假下面請觀賞小品《雞毛撣子的風波》

表演者：李成

【活動三】《比劃猜猜猜》

顧：這個小品可真夠有意思，前面的節目都是一個人當角兒，這次我們可不一樣，這個活動需要雙方合作才能完成，刻不容緩，下面請大家玩《比劃、猜、猜、猜》

請聽規章：【由2個人為一組，一個比劃一個猜，依據主持人手里的題卡內容，抽到幾號題就答兒號題。比劃者能夠用動作或者語言提示，但不能帶到所猜詞中的任何一字，場下同字請保持寧靜，違規者倒扣50分?！?/p>

1.小偷小摸;

2.輕聲緩步;

3.拳打腳踢;

4.禮讓三分;

5.追趕喧嘩;

6.鼓掌。

【活動四】歌曲觀賞

張：時間不饒人，下面我們一起觀賞由楊斌同學給大家帶來的一首歌——《喜愛地球媽媽》，掌聲有請。

【活動五】答題競賽：(全體同學參加，贏取小獎品)

一、填空題

1、坐，立，行，讀書，寫字姿態要正確。

2、乘公共汽車，積極買票。給老，弱，病，殘，孕及環繞嬰兒者讓路、讓座，不爭搶座位。

3、上課遲到者應在教室門口喊“報告”，經老師同意后再進教室。

4、讀書、寫字眼離書本一尺，胸里桌一拳，雙手捧書。

5、出操集隊時要做到快、靜、齊。

6、同學要做到穿戴干凈、樸實大方，男生不留長發，女生不穿高跟鞋。

7、誠懇虛心，有錯就改。

8、按時到校，不遲到，不早退，不曠課。

二、選擇題

1、老師走進教室，班長a，老師檢查紀律后答坐下。

(a)喊“起立”“敬禮”(b)喊“敬禮”“起立”(c)什么也不喊

2、進老師辦公室或居室，要c。

(a)喊“報告”允許后進入(b)小扣門，允許后進入

(c)喊“報告”或小扣門，允許后進入。

3、評“三好生”的條件有c。

(a)思想好、學習好、與同學關系好

(b)學習好、與同學關系好，能為班級爭榮譽

(c)學習好、身體好、思想好

4、為了平安，體檢要做到a。

(a)不弄虛作假，不隱瞞病史

(b)不隱瞞病史，遵守秩序

(c)不隱瞞病史，不大聲罵人

5、不滿b周歲的孩子，不能在道路上騎車。

(a)11周歲(b)12周歲(c)13周歲

6、與同學發生摩擦時b。

(a)與他吵一架(b)急躁地交談，化解沖突(c)不理對方

7、上下樓梯，靠b走。

(a)左(b)右(c)中間

8、下課后，值日生要負責擦黑板，整理教室，a。

(a)開窗(b)清掃(c)倒垃圾

本次主題班會活動內容豐富，形式多樣，貼近實際，寓教于樂，我們全班同學樂觀參加，表現出了很高的熱忱，收到了較好的效果，盼望我們全體同學利用這次活動，牢記《中學校生日常性行為規范》的要求，并把“規范”變為自己自覺的行動，處理好道德、紀律、自由的關系，力爭在學校做一名好同學，在家做一名好孩子，在社會上做一名好公民。

高校班級戶外活動方案高校戶外活動策劃方案篇九

彰顯青春共筑友情

為了更好地團結同學，促進同學間的感情，加深對彼此間的認識，豐富我們課余生活，提升自身素養與修養，從而提升班級的分散力與向心力。

校內內

注會q1132班全部同學

20xx年x月xx日13：30

注會q1132班

1)西區操場集合

2)分組：分成a、b、c、d、e五組，每組選出組長

3)第一個環節：背地起坐嬉戲：各小組成員背對背圍成一個圈，胳膊勾著胳膊，主持人宣布開頭時，成員在雙手不撐地的狀況下集體站起來，往指定的地點動身，看哪個小組先到達指定地點，第一名50，其次名40，第三名30，第四名20，最終一名10

高校生班級戶外活動策劃書高校生班級戶外活動策劃書

4)其次個環節：

◆規章：每組利用玩嬉戲收集5張相同顏色的卡片，并利用到達小光谷的先后挨次不同加分，第一名50，其次名4高校生班級戶外活動策劃書來自

高校班級戶外活動方案高校戶外活動策劃方案篇十