第第頁三年級英語課匯編5篇三班級英語課作文篇1

今日，我又要去上英語課。一般來說，在課外報的英語都是一般的補習班，但這個英語班卻是個例外，它就是一個“魔鬼訓練營”。

簡潔介紹一下吧：這兒的一節課分為幾個部分;朗讀課文，聽寫單詞、過去式，做練習冊和講解新課。而這幾個部分的“條條框框”還挺多，比方：朗讀課文錯2個以上就要罰抄當天的課文，錯五個以上就打“×”，打了“×”不僅要罰抄，還要家長寫條。單詞九非常以下就要罰抄單詞，過去式未滿100分也要罰抄等等。

聽了這些，我信任誰都會倒吸一口涼氣。

我到達上課地點后，發覺還有7分鐘才上課，于是，我抓緊拿出單詞本復習，但是，我可不敢發出聲音，免得遭來“殺身之禍”——罰抄。復習完后，我瞄了瞄四周的同學：有的在竊竊私語，“我好可怕”“我好緊急”的聲音不絕于耳；有的在冥思苦想，突然，靈光一現想起來了，就趕快記在本子上；還有的外表上泰然自若，事實上緊急得很！

進教室了，老師檢查完罰抄就開頭朗讀了。輪到我時，我深吸了一口氣，開頭讀。老師聽完后說：“0個錯。”毫無疑問，我逃過了一劫。這朗讀也是“幾家高興幾家愁”，有的人欣喜若狂，有的人愁眉苦臉，有的人一臉安靜。

聽寫單詞了，我由于事先早有預備，前幾個應付的挺好，但是最終一個我絞盡腦汁，搜腸刮肚，怎么想都沒想起來，就胡亂編了一個音標，就遞給了后面一個同學。我把英語本拿來一看，不多不少正好九非常，我不禁輕輕吁了口氣。

今日沒有聽寫過去式，而是做了幾道練習。誰知，那幾道題特別難，我一共錯了10個！哎，又要讓家長寫條了！

好盼望快快結束這堂課！

三班級英語課作文篇2

以前英語課“English，English，English，”朗朗的讀書聲讀著而這節英語課可卻如此冷漠。

今日的英語課我們都是懷著興奮的心情來的，渴望這學到新學問，剛一上課，老師就問昨天是誰的課堂作業沒有教，還說有幾個同學的本子封面不整齊，。再說的過程中有幾個本就有幾個女同學還在寫數學上沒有寫完的作業，結果老師把那幾個女同學的數學課堂本給沒收了去，然后就開頭追問補完課堂作業本要多長時間，這時教室里寂然無聲，我們聽出了老師是意思：想把她們的本字撕了，可又欲出又止。老師說：“你們是不是想做作業，想做的話就每節英語課都寫語文或數學作業，如今就開頭吧！”老師說完就讓我們寫語文作業，可我們沒有聽老師的話，端端正正的坐著，過了一會兒，老師見我們沒有動靜，目光突然閃耀了一下，看到了講桌上的語文配套練習，就說是不是配套練習沒有發，然后就讓前面的幾位同學發一下。發下來了，結果還是沒有一個人做。老師又說：“是不是沒有布置？”沒有人回答。“既然沒有布置那就我來布置吧！把第６課和第１０課做完。”一秒、兩秒、三秒過去了，教室里依舊鴉雀無聲。剛開頭有幾個同學寫了起來，后來越來越多，只有我和幾個學習好的同學在寫有關英語的作業。“叮鈴鈴”下課了，英語老師說：“以后的英語課都這樣上吧！”說完，就走了。有好多幾乎全班都在說“解放了”，可我的心里卻很不是味道，。

是的，就是這么一節冷漠的英語課。

三班級英語課作文篇3

“叮鈴鈴，叮鈴鈴，校內里傳來悅耳的上課鈴，同學們紛紛地跑進教室，有的在喝水，有的.在做課前預備，還有的已經在班里讀課文，我們班英語老師米思包漸漸地走進教室，米思包說：“今日上表演課。”大家都歡呼起來說：“太好了，上表演課了。”我們組表演G部分的唱歌跳舞，我們帶好組長做的頭飾來到講臺。

“Hello，wearegroupfour，plesewatchourshow。”大家拉著手圍成貓的家，小貓就住在公園路。有兩個人手搭手做成一棵樹，小鳥兒就可以在樹上唱歌。有一個人用手做波浪式，小魚兒在小河里自由自由地游呀游。接著，有兩個人做成樹洞，小兔子就可以住在洞里了。我們一邊表演一邊唱著美麗的英文歌，米思包看著我們精彩的表演，快樂地笑了，她還選我們去二班表演呢！

英語課真好玩，它給我帶來歡樂和士氣。

三班級英語課作文篇4

今日是星期日，我晚上有英語補習課。

由于上課地方離家遠，所以沒吃晚飯媽媽就帶我上課去了，但我還是最終一個到的。同學們都已經到了，我的英語老師大牛老師站在門口等我呢。大牛老師是個很熱忱、很幽默的大哥哥，他講課特殊精彩，常常逗得我們捧腹大笑。大牛老師看到我說：“就等你了呦！”開頭上課了，大牛老師用他生動的語言給我們講了一些日常用語，最終老師說讓我們用英語編一個小故事，題目是《大牛的一天》。大牛老師還給我起了頭，oneday,Dnneilveryhappy……剩下的老師讓我們發揮自己的想象，有的同學說由于大牛老師去吃肯德雞了，有的說大牛老師撿到錢了，有的說大牛老師去玩湯姆熊了……我們各式各樣的故事惹得大牛老師也捧腹大笑，大牛老師還夸我們思路開闊、思維靈敏，是些聰慧的孩子。

就這樣，一堂英語課在我們不斷的笑聲中結束了。

三班級英語課作文篇5

我這學期的英語成果不是很好，所以暑假開頭的時候，媽媽幫我報讀了一個英語補習班。

我和同學董耿達一起在學英語。我們一個星期只要星期一、三、五去上課，總共有10節課。第一節課老師先告知我們總共有26個字母，有5個元音字母，分別是A、E、I、O、U,每個單詞里最少都會有一個元音字母，要是沒有元音字母，這根本就不是一個單詞。我們上課的時候老師會把我們分成A、B兩組進行競賽，到下課的時候看哪一組回答下列問題對的次數多，哪個組就贏了。成功的那組每個同學都可以得到兩張紫卡，輸的那組每個同學可以得到張紫卡。我們每節課還要過關和默寫，對的也可以得到紫