九年級(jí)上學(xué)期化學(xué)期中考試試卷一、單選題1.下列問(wèn)題中不屬于化學(xué)科學(xué)研究的是（

）A.

水為什么總往低處流

B.

水分子的微觀結(jié)構(gòu)

C.

水由什么元素組成

D.

水能否變成其他物質(zhì)2.下列基本實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是（

）A.

熄滅酒精燈

B.

加熱液體

C.

傾倒液體

D.

取固體藥品3.量筒中液體體積為20mL，某同學(xué)沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí)，讀數(shù)時(shí)俯視讀數(shù)，則他的讀數(shù)為（

）A.

大于20mL

B.

小于20mL

C.

為20mL

D.

無(wú)法判斷4.下列是中國(guó)古代四大發(fā)明的某一工藝流程或應(yīng)用，其中屬于化學(xué)變化的是（

）A.

破布搗爛（造紙）

B.

活字排版（印刷）

C.

煙花燃放（火藥）

D.

航海導(dǎo)向（指南針）5.下列屬于化學(xué)性質(zhì)的是（

）A.

揮發(fā)性

B.

導(dǎo)熱性

C.

延展性

D.

可燃性6.蠟燭燃燒的現(xiàn)象中，最能說(shuō)明蠟燭燃燒是化學(xué)變化的本質(zhì)的現(xiàn)象是（）A.

蠟燭燃燒時(shí)會(huì)發(fā)光、發(fā)熱

B.

蠟燭燃燒時(shí)有液體（燭淚）流下來(lái)

C.

用一干冷燒杯罩在火焰上，燒杯內(nèi)壁有水霧，迅速加入少量澄清石灰水，振蕩，石灰水變渾濁

D.

蠟燭越燒越短7.實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備室里，實(shí)驗(yàn)儀器們展開(kāi)了熱烈的討論。下列表述一定發(fā)生化學(xué)變化的是（）A.

試管：“干凈吧！我身上一滴水都沒(méi)有”

B.

酒精燈：“帽子哪里去了？我的燃料越來(lái)越少了”

C.

鐵架臺(tái)：“好難受啊！我在潮濕的空氣中生銹了”

D.

量筒：“同學(xué)們不愛(ài)惜我，我被摔壞了”8.“北斗”導(dǎo)航衛(wèi)星的太陽(yáng)能電池板原料主要是硅。硅的元素符號(hào)是（

）A.

P

B.

Si

C.

Zn

D.

Li9.下列各種“水”中，屬于純凈物的是（

）A.

雨水

B.

海水

C.

冰水

D.

礦泉水10.汽車(chē)安全氣囊內(nèi)所裝化學(xué)物質(zhì)，能在碰撞后10毫秒內(nèi)，生成一種空氣中含量最多的氣體，該氣體是（）A.

氮?dú)?/p>

B.

氧氣

C.

稀有氣體

D.

二氧化碳11.用分子的觀點(diǎn)解釋下列現(xiàn)象，錯(cuò)誤的是（

）A.

空氣液化——分子間間隔改變

B.

熱脹冷縮——分子大小隨溫度的變化而改變

C.

氧化汞受熱分解——分子在化學(xué)變化中可以再分

D.

碘和碘蒸氣都能使淀粉溶液變藍(lán)色——分子能保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)12.下列物質(zhì)中，含有氧氣的是（

）A.

高錳酸鉀

B.

二氧化錳

C.

空氣

D.

過(guò)氧化氫13.下列關(guān)于催化劑的說(shuō)法正確的是（

）A.

在化學(xué)反應(yīng)后其質(zhì)量減少

B.

在化學(xué)反應(yīng)后其化學(xué)性質(zhì)改變

C.

催化劑能改變化學(xué)反應(yīng)速率

D.

任何化學(xué)反應(yīng)都需要催化劑14.氧元素和硫元素的本質(zhì)區(qū)別是(

)A.

中子數(shù)不同

B.

質(zhì)子數(shù)不同

C.

電子數(shù)不同

D.

相對(duì)原子質(zhì)量不同15.下列有關(guān)氧氣的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A.

能燃燒

B.

無(wú)色

C.

無(wú)味

D.

能供給呼吸16.下列粒子中不能直接構(gòu)成物質(zhì)的是（

）A.

核外電子

B.

原子

C.

分子

D.

離子17.下列物質(zhì)屬于氧化物的是（

）A.

食鹽（NaCl）

B.

酒精（C2H5OH）

C.

干冰（CO2）

D.

氯酸鉀（KClO3）18.氚是氫的一種同位素，氚原子含有1個(gè)質(zhì)子和2個(gè)中子。下列示意圖能正確表示氚原子結(jié)構(gòu)的是（）A.

A

B.

B

C.

C

D.

D19.俗話(huà)說(shuō)”人要實(shí)心，火要空心”．下列對(duì)“火要空心”的目的理解正確的是（

）A.

增大可燃物與氧氣的接觸面積

B.

隔絕空氣

C.

降低可燃物的著火點(diǎn)

D.

移除木柴使火熄滅20.化學(xué)上用符號(hào)“”表示原子的組成,其中X代表元素符號(hào),Z表示原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù),A表示原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)之和。已知和的核外電子排布完全相同,則下列關(guān)系正確的是（

）A.

b-a=d-c

B.

a-n=c+m

C.

a+n=c-m

D.

b-n=d+m二、填空題21.請(qǐng)按要求用化學(xué)用語(yǔ)填空。（1）五個(gè)氫分子________；（2）鈉離子________；（3）地殼中含量最多的金屬元素________；（4）氯化鎂________；（5）2O表示________；（6）中“2”的含義________。22.化學(xué)與生活息息相關(guān)，請(qǐng)回答下列問(wèn)題。（1）下列現(xiàn)象與空氣中的什么成分有關(guān)。①充入食品包裝中可以防腐________。②餅干在空氣中放置久了會(huì)變軟________。③澄清的石灰水敞口放置會(huì)變渾濁________。④“霓虹燈”通電后發(fā)出五顏六色的光________。（2）某藥品說(shuō)明書(shū)中標(biāo)明：本品每克含碘15mg、鎂65mg、鋅150mg，這里的碘、鎂、鋅是指________（填“原子”、“元素”或“單質(zhì)”）。（3）“超級(jí)金屬”錸被廣泛應(yīng)用到航空航天等領(lǐng)域。七氧化二錸（Re2O7）是錸最常見(jiàn)的氧化物，其中錸元素的化合價(jià)為_(kāi)_______。23.《新型冠狀病毒感染的肺炎診療方案》指出，75%的醫(yī)用酒精可有效滅活新冠病毒。75%的醫(yī)用酒精是指體積分?jǐn)?shù)為75%的乙醇溶液。請(qǐng)回答以下與酒精有關(guān)的問(wèn)題：（1）給手機(jī)消毒時(shí)，用醫(yī)用酒精擦拭后很快就干了，其微觀解釋是________。（2）專(zhuān)家指出，使用醫(yī)用酒精消毒時(shí)，嚴(yán)禁明火或高溫，否則會(huì)引發(fā)燃爆。從燃燒的條件上講，明火或高溫的作用是________，酒精失火后應(yīng)立即用濕抹布蓋滅，其主要的滅火原理是________。（3）用75%的醫(yī)用酒精來(lái)消毒，是利用了酒精的________（填“物理性質(zhì)”或“化學(xué)性質(zhì)”）。24.寫(xiě)出下列化學(xué)變化的文字表達(dá)式，并按要求作答。（1）.木炭燃燒的表達(dá)式：

，用坩堝鉗夾持木炭從集氣瓶口緩慢伸入瓶底的目的是

。（2）.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒的表達(dá)式：

，該反應(yīng)實(shí)驗(yàn)時(shí)，集氣瓶底部加水的目的是

。（3）.在玻璃管兩端的膠塞內(nèi)，分別放置蘸有濃鹽酸和濃氨水的小棉花，觀察到的現(xiàn)象是

，該反應(yīng)的表達(dá)式：

。25.根據(jù)下列儀器，回答問(wèn)題。（1）可用作少量試劑的反應(yīng)容器且能直接在酒精燈上加熱的儀器是________（填字母序號(hào)，下同）。（2）用于量取液體藥品但不能作反應(yīng)容器的是________。（3）用于吸取和滴加少量液體藥品的儀器是________。（4）向酒精燈里添加酒精的儀器是________。（5）請(qǐng)找出以下家庭物品可替代的實(shí)驗(yàn)儀器，并用序號(hào)填空：①塑料杯子：________；②竹筷子：________。26.在宏觀、微觀和符號(hào)之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)。（1）.在水、汞和氯化鈉三種物質(zhì)中，由離子構(gòu)成的物質(zhì)是

。（2）.在符號(hào)①Fe3+；②Cl2；③OH—中，表示陽(yáng)離子的是

（填序號(hào)）。（3）.某密閉容器中物質(zhì)變化過(guò)程的微觀示意圖如下：①A、B、C中表示混合物的是

（填序號(hào)）。②上述變化Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ中，屬于化學(xué)變化的是

；從微觀角度分析，化學(xué)變化與物理變化的本質(zhì)區(qū)別是

。（4）.放電條件下，氮?dú)饽芎脱鯕饣仙梢谎趸谎趸诔叵履芘c氧氣迅速化合生成二氧化氮，二氧化氮溶于水生成硝酸；在高溫、高壓、催化劑的條件下，氮?dú)饽芘c氫氣化合反應(yīng)生成氨氣（C），進(jìn)而生產(chǎn)出尿素（D）等其它的氮肥。請(qǐng)根據(jù)下列物質(zhì)的微觀示意圖回答問(wèn)題。每個(gè)D分子是由

個(gè)原子構(gòu)成的；A→B反應(yīng)的基本反應(yīng)類(lèi)型為

。三、實(shí)驗(yàn)題27.根據(jù)下列裝置回答。（1）.儀器②的名稱(chēng)是

。（2）.A裝置制取氧氣時(shí)除了用高錳酸鉀，還可以用另外兩種物質(zhì)反應(yīng)，用文字表達(dá)式寫(xiě)出該反應(yīng)

。（3）.使用B裝置制取氧氣時(shí)，可用到的液體反應(yīng)物是

。（4）.可用E裝置收集氧氣，原因是

。若用C裝置收集氧氣，檢驗(yàn)氣體已經(jīng)收集滿(mǎn)的方法是

。28.學(xué)習(xí)小組在“測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)”后，產(chǎn)生了濃厚興趣，并展開(kāi)探究活動(dòng)。（活動(dòng)一）用下圖Ⅰ裝置測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)。請(qǐng)你協(xié)助完成有關(guān)空格。（1）紅磷燃燒現(xiàn)象是________，該反應(yīng)的文字表達(dá)式是________。（2）待紅磷熄滅并冷卻后，打開(kāi)彈簧夾，觀察廣口瓶?jī)?nèi)水面變化情況。實(shí)驗(yàn)完畢，甲同學(xué)的廣口瓶?jī)?nèi)水面上升明顯小于瓶?jī)?nèi)空氣體積的1/5，乙同學(xué)的廣口瓶?jī)?nèi)水面上升明顯大于瓶?jī)?nèi)空氣體積的1/5.下列對(duì)這兩種現(xiàn)象解釋合理的是________（填字母序號(hào)）。①甲同學(xué)可能使用紅磷的量不足，瓶?jī)?nèi)氧氣沒(méi)有消耗完②甲同學(xué)可能未塞緊瓶塞，紅磷熄滅冷卻時(shí)外界空氣進(jìn)入瓶?jī)?nèi)③乙同學(xué)可能沒(méi)夾緊彈簧夾，紅磷燃燒時(shí)瓶?jī)?nèi)部分空氣受熱從導(dǎo)管逸出④乙同學(xué)可能插入燃燒匙太慢，塞緊瓶塞之前，瓶?jī)?nèi)部分空氣受熱逸出A只有①③B只有②④C只有①②③D①②③④（3）由本實(shí)驗(yàn)可以推測(cè)氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)是________。（4）若將紅磷換成木炭，該實(shí)驗(yàn)?zāi)芊瘾@得成功________（填“能”或“否”）？理由是________。（5）（活動(dòng)二）小組同學(xué)在老師的指導(dǎo)下，設(shè)計(jì)如圖Ⅱ所示（選用30mL的試管作反應(yīng)容器）實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行，收到了良好的效果。操作步驟如下：①點(diǎn)燃酒精燈；②撤去酒精燈，待試管冷卻后松開(kāi)彈簧夾；③將少量紅磷平裝入試管中，將20mL的注射器活塞置于10mL刻度處，并按圖Ⅱ中所示的連接方式固定好，再將彈簧夾緊橡皮管；④讀取注射器活塞的數(shù)據(jù)。你認(rèn)為正確的實(shí)驗(yàn)操作順序是________（填序號(hào)）。（6）圖Ⅱ?qū)嶒?yàn)中，注射器活塞將從10mL刻度處慢慢前移到約為_(kāi)_______mL刻度處才停止。（7）對(duì)照?qǐng)DⅠ、圖Ⅱ?qū)嶒?yàn)，圖Ⅱ?qū)嶒?yàn)的裝置有何優(yōu)點(diǎn)________（回答一點(diǎn)即可）。四、計(jì)算題29.現(xiàn)有90kg硝酸銨（化學(xué)式為NH4NO3），請(qǐng)計(jì)算。（1）硝酸銨中N、O原子個(gè)數(shù)比是________。（2）NH4NO3中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（寫(xiě)出過(guò)程）。（3）90kgNH4NO3中氮元素的質(zhì)量（寫(xiě)出過(guò)程）。

答案解析部分一、單選題1.【答案】A【解析】【解答】解：A、水為什么總往低處流屬于物理學(xué)研究領(lǐng)域，故A正確；B、水分子的微觀結(jié)構(gòu)屬于研究物質(zhì)的結(jié)構(gòu)，屬于化學(xué)領(lǐng)域，故B錯(cuò)誤；C、水由什么元素組成屬于研究物質(zhì)的組成，屬于化學(xué)領(lǐng)域，故C錯(cuò)誤；D、水能否變成其他物質(zhì)屬于研究物質(zhì)的變化規(guī)律，屬于化學(xué)領(lǐng)域，故D錯(cuò)誤．故選：A．【分析】根據(jù)化學(xué)的定義和研究?jī)?nèi)容判斷，化學(xué)是一門(mén)研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)及其變化規(guī)律的科學(xué)，研究目的是為了應(yīng)用，故用途也是研究范疇，它不但研究自然界中已存在的物質(zhì)，還要根據(jù)需要研究和創(chuàng)造自然界中不存在的新物．2.【答案】C【解析】【解答】A、酒精燈的熄滅方法：用燈帽蓋滅，不能用嘴吹滅，故A不符合題意；B、給試管內(nèi)液體加熱的注意事項(xiàng)：試管內(nèi)液體量不能超過(guò)試管容積的三分之一，故B不符合題意；C、傾倒液體的注意事項(xiàng)：瓶塞倒放在桌面上，標(biāo)簽向著手心，試管傾斜，試管口與試劑瓶口緊挨著，故C符合題意；D、取用藥品的方法：用藥匙，不能用手拿，否則會(huì)腐蝕手，故D不符合題意。故答案為：C。

【分析】A、根據(jù)酒精燈要用燈帽蓋滅分析；

B、根據(jù)給試管內(nèi)液體加熱的注意事項(xiàng)：試管內(nèi)液體量不能超過(guò)試管容積的三分之一分析；

C、根據(jù)傾倒液體的操作要求分析，注意瓶口、標(biāo)簽、瓶塞三處；

D、根據(jù)藥品不能用手直接接觸分析。3.【答案】A【解析】【解答】解：由于在俯視讀數(shù)時(shí)，讀數(shù)偏高，實(shí)際數(shù)偏低，則實(shí)際液體的體積為20mL，此時(shí)讀數(shù)大于20mL，因此A正確．故選：A．【分析】根據(jù)用量筒量取液體的正確方法分析，應(yīng)把量筒放在平整的桌面上，視線(xiàn)與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平，再讀出液體的體積數(shù)．4.【答案】C【解析】【解答】解：A、破布搗爛（造紙）過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。B、活字排版（印刷）過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。C、煙花燃放（火藥）過(guò)程中有新物質(zhì)二氧化碳等生成，屬于化學(xué)變化。D、航海導(dǎo)向（指南針）過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。故答案為：C。【分析】從根本上理解化學(xué)變化的本質(zhì)是有新物質(zhì)生成，由此進(jìn)行判斷是否是化學(xué)變化。5.【答案】D【解析】【解答】A、揮發(fā)性不需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)，屬于物理性質(zhì)，故A不符合題意；B、導(dǎo)熱性不需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)，屬于物理性質(zhì)，故B不符合題意；C、延展性不需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)，屬于物理性質(zhì)，故C不符合題意；D、可燃性需要通過(guò)化學(xué)反應(yīng)才能表現(xiàn)出來(lái)，屬于化學(xué)性質(zhì)，故D符合題意。故答案為：D。

【分析】根據(jù)物理性質(zhì)化學(xué)性質(zhì)定義分析，物理性質(zhì)是不需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)，化學(xué)性質(zhì)是需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)。

6.【答案】C【解析】【解答】化學(xué)變化的本質(zhì)是有新物質(zhì)生成，.用一干冷燒杯罩在火焰上，燒杯內(nèi)壁有水霧，迅速加入少量澄清石灰水，振蕩，石灰水變渾濁，說(shuō)明生成水和二氧化碳，

故答案為：C

【分析】根據(jù)化學(xué)反應(yīng)的本質(zhì)是有新物質(zhì)生成分析7.【答案】C【解析】【解答】A.試管干燥是水蒸發(fā)變成水蒸氣，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不合題意；B.酒精揮發(fā)成酒精蒸氣，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不合題意；C.鐵架臺(tái)生銹過(guò)程中產(chǎn)生新物質(zhì)鐵銹，屬于化學(xué)變化，符合題意；D.量筒摔碎是玻璃形狀改變，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不合題意。

【分析】根據(jù)化學(xué)變化物理變化的特點(diǎn)分析，化學(xué)變化有新物質(zhì)生成，物理變化沒(méi)有新物質(zhì)生成，判斷變化種類(lèi)就是看變化后有沒(méi)有新物質(zhì)生成。

8.【答案】B【解析】【解答】A、P是磷的元素符號(hào)，不符合題意；B、書(shū)寫(xiě)元素符號(hào)注意“一大二小”，硅的元素符號(hào)是Si。C、Zn是鋅的元素符號(hào)，不符合題意；D、Li是鋰的元素符號(hào)，不符合題意；故答案為：B。

【分析】根據(jù)硅元素符號(hào)書(shū)寫(xiě)方法分析。9.【答案】C【解析】【解答】A、雨水中含有水、碳酸等物質(zhì)，屬于混合物，不符合題意；B、海水中含有水、可溶性鹽等，屬于混合物，不符合題意；C、冰是固態(tài)的水，冰水是由水一種物質(zhì)組成的，屬于純凈物，符合題意；D、礦泉水中含有水、可溶性礦物質(zhì)等，屬于混合物，不符合題意；故答案為：C。

【分析】根據(jù)純凈物是由一種物質(zhì)構(gòu)成的分析。10.【答案】A【解析】【分析】熟記空氣中各成分及體積分?jǐn)?shù)，就能解決這一題目．【解答】空氣中各成分及體積分?jǐn)?shù)為：氮?dú)?8%、氧氣21%、稀有氣體0.94%、二氧化碳0.03%、水蒸氣和雜質(zhì)0.03%．所以空氣中含量最多的氣體是氮?dú)猓?/p>

故選：A．【點(diǎn)評(píng)】此題考查學(xué)生只要能熟記空氣中各成分及體積分?jǐn)?shù)，再能靈活運(yùn)用，就能很輕松的解決此類(lèi)問(wèn)題11.【答案】B【解析】【解答】A、空氣液化是因?yàn)榉肿娱g間隔變小的緣故，故解釋不符合題意；B、物質(zhì)的熱脹冷縮是因?yàn)榉肿又g有間隔，溫度高時(shí)間隔變大，溫度低時(shí)間隔變小的緣故，故解釋符合題意；C、氧化汞受熱分解，是因?yàn)檠趸肿臃至殉闪斯雍脱踉樱缓笱踉又匦陆M合形成氧分子，大量的氧分子聚集成氧氣，汞原子直接聚集成金屬汞，該事實(shí)說(shuō)明分子是可以再分的，故解釋不符合題意。D、碘和碘蒸氣都能使淀粉溶液變藍(lán)色是體現(xiàn)的碘分子的性質(zhì)，故解釋不符合題意。故答案為：B。

【分析】根據(jù)分子性質(zhì)分析，分子很小，分子是不斷運(yùn)動(dòng)的，分子存在間隔，同分子性質(zhì)相同。12.【答案】C【解析】【解答】A、高錳酸鉀中只含有高錳酸鉀一種物質(zhì)，不含有氧氣，不符合題意；B、二氧化錳中只含有含二氧化錳一種物質(zhì)，不含有氧氣，不符合題意；C、空氣屬于混合物，含有氧氣、氮?dú)狻⒍趸嫉榷喾N物質(zhì)，符合題意；D、過(guò)氧化氫中只含有過(guò)氧化氫一種物質(zhì)，不含有氧氣，不符合題意。故答案為：C。

【分析】根據(jù)空氣中含有氧氣、氮?dú)獾燃盎衔镏兄荒芎踉夭荒芎鯕夥治觥?3.【答案】C【解析】【解答】A、催化劑在反應(yīng)前后質(zhì)量不變，該選項(xiàng)說(shuō)法不符合題意；B、催化劑在反應(yīng)前后化學(xué)性質(zhì)不變，該選項(xiàng)說(shuō)法不符合題意；C、催化劑能夠改變反應(yīng)速率，該選項(xiàng)說(shuō)法符合題意；D、化學(xué)反應(yīng)可以不需要催化劑，例如利用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，不需要催化劑，該選項(xiàng)說(shuō)法不符合題意。故答案為：C。

【分析】根據(jù)催化劑定義分析，催化劑要滿(mǎn)足“一變兩不變”，一變?yōu)榛瘜W(xué)速率發(fā)生改變，兩不變?yōu)榛瘜W(xué)性質(zhì)及質(zhì)量不變。14.【答案】B【解析】【分析】根據(jù)元素是質(zhì)子數(shù)（即核電荷數(shù))相同的一類(lèi)原子的總稱(chēng)，決定元素種類(lèi)的是質(zhì)子數(shù)（即核電荷數(shù))，據(jù)此進(jìn)行分析解答．【解答】元素是質(zhì)子數(shù)（即核電荷數(shù))相同的一類(lèi)原子的總稱(chēng)，不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是質(zhì)子數(shù)（即核電荷數(shù))不同，所以硫元素和氧元素的本質(zhì)區(qū)別是質(zhì)子數(shù)（即核電荷數(shù))不同．

A、決定元素的種類(lèi)的是質(zhì)子數(shù)（即核電荷數(shù))，硫元素和氧元素的本質(zhì)區(qū)別是質(zhì)子數(shù)（即核電荷數(shù))不同，不是中子數(shù)不同，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．

B、決定元素的種類(lèi)的是質(zhì)子數(shù)（即核電荷數(shù))，硫元素和氧元素的本質(zhì)區(qū)別是質(zhì)子數(shù)（即核電荷數(shù))不同，故選項(xiàng)正確．

C、決定元素的種類(lèi)的是質(zhì)子數(shù)（即核電荷數(shù))，硫元素和氧元素的本質(zhì)區(qū)別是質(zhì)子數(shù)（即核電荷數(shù))不同，不是電子數(shù)不同，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．

D、決定元素的種類(lèi)的是質(zhì)子數(shù)（即核電荷數(shù))，硫元素和氧元素的本質(zhì)區(qū)別是質(zhì)子數(shù)（即核電荷數(shù))不同，不是相對(duì)原子質(zhì)量不同，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．

故選B【點(diǎn)評(píng)】本題難度不大，考查學(xué)生對(duì)元素的概念的理解和不同種元素之間的本質(zhì)區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同進(jìn)行解題的能力．15.【答案】A【解析】【解答】A、氧氣能支持燃燒，不具有可燃性，不能燃燒，說(shuō)法符合題意；B、常溫下氧氣是一種無(wú)色氣體，說(shuō)法不符合題意；C、常溫下氧氣是一種無(wú)味的氣體，說(shuō)法不符合題意；D、氧氣能供給呼吸，說(shuō)法不符合題意。故答案為：A。【分析】根據(jù)氧氣的性質(zhì)分析，注意可燃性與助燃性的區(qū)別。16.【答案】A【解析】【解答】A、核外電子不能直接構(gòu)成物質(zhì)，選項(xiàng)不符合題意；B、原子能直接構(gòu)成物質(zhì)，比如金屬由金屬原子構(gòu)成，選項(xiàng)符合題意；C、分子能直接構(gòu)成物質(zhì)，比如水由水分子構(gòu)成，選項(xiàng)符合題意；D、離子能直接構(gòu)成物質(zhì)，比如氯化鈉由鈉離子和氯離子構(gòu)成，選項(xiàng)符合題意。故答案為：A。【分析】根據(jù)構(gòu)成物質(zhì)的粒子有分子、原子和離子三種分析。17.【答案】C【解析】【解答】A、食鹽（NaCl）不含氧元素，不屬于氧化物，故A不符合題意；B、酒精（C2H5OH）含有三種元素，不屬于氧化物，故B不符合題意；C、干冰（CO2）含有兩種元素，其中一種元素為氧元素，屬于氧化物，故C符合題意；

D、氯酸鉀（KClO3）含有三種元素，不屬于氧化物，故D不符合題意。故答案為：C。

【分析】根據(jù)氧化物定義分析，氧化物為由兩種元素組成，其中一種為氧元素的化合物。18.【答案】A【解析】【解答】在氚原子中具有質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，且1個(gè)質(zhì)子與2個(gè)中子構(gòu)成原子核，1個(gè)核外電子在原子核外做高速運(yùn)動(dòng)，故答案為：A。【分析】根據(jù)原子中質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)=核外電子數(shù)=原子序數(shù)分析19.【答案】A【解析】【解答】根據(jù)燃燒的條件可以得出，可燃物與氧氣的接觸面積越大，燃燒就越激烈，因此“火要空心”增大可燃物與空氣的接觸面積，火燒的更旺．A選項(xiàng)正確．【分析】從促進(jìn)可燃物燃燒的方法進(jìn)行解答．20.【答案】B【解析】【解答】A.b-a為X原子的中子數(shù)，d-c為Y原子的中子數(shù)，由題意無(wú)法判斷二者的關(guān)系，故不符合題意；B.兩種離子的核外電子排布完全相同，則兩種離子的核外電子數(shù)相等，二者的核外電子數(shù)分別為a-n和c+m，故符合題意；C.a為X原子的質(zhì)子數(shù)，n為X原子失去的電子數(shù)，c為Y原子的質(zhì)子數(shù)，m為Y原子得到的電子數(shù)，a+n與c-m不相等，故不符合題意；D.b為X原子質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)之和，n為X原子失去的電子數(shù)，d為Y原子質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)之和，m為Y原子得到的電子，b-n與d+m不相等，故不符合題意。故答案為：B。【分析】根據(jù)原子的結(jié)構(gòu)示意圖，當(dāng)最外層電子數(shù)小于4時(shí)，反應(yīng)中易失去電子，變成陽(yáng)離子，失去幾個(gè)電子，便帶有幾個(gè)單位的正電荷；當(dāng)最外層電子數(shù)大于4時(shí)，反應(yīng)中易得到電子，變成陰離子，得到幾個(gè)電子，便帶有幾個(gè)單位的負(fù)電荷。二、填空題21.【答案】（1）5H2

（2）Na+

（3）Al

（4）MgCl2

（5）2個(gè)氧原子

（6）一個(gè)硫酸根離子帶兩個(gè)單位負(fù)電荷【解析】【解答】（1）分子用化學(xué)式表示，多個(gè)分子就是在化學(xué)式前面加上相應(yīng)的數(shù)字，故五個(gè)氫分子表示為5H2；（2）離子的表示方法：在該離子元素符號(hào)的右上角標(biāo)上該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)號(hào)在后，帶一個(gè)電荷時(shí)，1通常省略，多個(gè)離子，就是在元素符號(hào)前面加上相應(yīng)的數(shù)字；故鈉離子表示為Na+；（3）地殼中含量最多的金屬元素是鋁元素，故填：Al；（4）氯化鎂中鎂元素顯+2價(jià)，氯元素顯-1價(jià)，故氯化鎂的化學(xué)式為MgCl2；（5）元素符號(hào)前面的數(shù)字表示原子個(gè)數(shù)，故2O表示2個(gè)氧原子；（6）位于離子符號(hào)中元素或原子團(tuán)的右上角，表示一個(gè)離子所帶的電荷數(shù)。SO42-：“2”表示一個(gè)硫酸根離子帶2個(gè)單位的負(fù)電荷。

【分析】根據(jù)化學(xué)符號(hào)的意義分析，元素符號(hào)表示元素和一個(gè)原子，表示多個(gè)原子元素符號(hào)前加相應(yīng)數(shù)字；化學(xué)式表示一種物質(zhì)和一個(gè)分子，表示多個(gè)分子，化學(xué)式前加相應(yīng)系數(shù)；離子符號(hào)是在元素符號(hào)或原子團(tuán)符號(hào)右上角標(biāo)上所帶電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)號(hào)在后，表示多個(gè)離子，在符號(hào)前加相應(yīng)數(shù)字；元素化合價(jià)標(biāo)在元素符號(hào)的正上方，正負(fù)號(hào)在前，數(shù)字在后。22.【答案】（1）氮?dú)猓∟2）；水（H2O）；二氧化碳（CO2）；稀有氣體

（2）元素

（3）＋7【解析】【解答】（1）①氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，所以可充入食品包裝袋內(nèi)用于防腐；故填：氮?dú)猓ɑ騈2）；②空氣中含有水蒸氣，餅干吸收空氣中的水蒸氣會(huì)變軟；故填：水（或H2O）；③二氧化碳能與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣白色沉淀和水，所以澄清的石灰水敞口放置會(huì)變渾濁；故填：二氧化碳（或CO2）；④稀有氣體通電時(shí)會(huì)發(fā)出有色光，所以可用稀有氣體制成霓虹燈；故填：稀有氣體；（2）物質(zhì)是由元素組成的，所以這里的碘、鎂、鋅是指元素；故填：元素；（3）七氧化二錸（Re2O7）中，氧元素顯-2價(jià)，設(shè)其中錸元素的化合價(jià)為x，則：2x+（-2）×7=0，x=+7；錸元素的化合價(jià)為+7。

【分析】（1）根據(jù)空氣的組成分析；

（2）根據(jù)藥品說(shuō)明書(shū)中各成分多指元素成分分析；

（3）根據(jù)化合物中元素化合價(jià)代數(shù)和為0分析。23.【答案】（1）分子在不斷的運(yùn)動(dòng)

（2）使溫度達(dá)到酒精的著火點(diǎn)；隔絕氧氣

（3）化學(xué)性質(zhì)【解析】【解答】（1）給手機(jī)消毒時(shí)，用醫(yī)用酒精擦拭后很快就干了，是因?yàn)榉肿釉诓粩噙\(yùn)動(dòng)，酒精分子擴(kuò)散到了空氣中；

（2）明火或高溫的作用是，使溫度達(dá)到酒精的著火點(diǎn)；酒精失火后應(yīng)立即用濕抹布蓋滅，可以隔絕氧氣，起到滅火的目的；

（3）酒精消毒，酒精可以使蛋白質(zhì)變性，需要通過(guò)化學(xué)變化才能表現(xiàn)出來(lái)，利用了酒精的化學(xué)性質(zhì)。

【分析】（1）根據(jù)分子是不斷運(yùn)動(dòng)的分析；

（2）根據(jù)燃燒要同時(shí)滿(mǎn)足三個(gè)條件，滅火只需撤掉一個(gè)燃燒條件即可分析；

（3）根據(jù)酒精消毒屬于化學(xué)變化分析。24.【答案】（1）碳＋氧氣二氧化碳；使木炭充分與氧氣反應(yīng)（或充分利用氧氣使現(xiàn)象明顯）

（2）鐵＋氧氣四氧化三鐵；防止生成物溫度過(guò)高，炸裂集氣瓶

（3）產(chǎn)生大量白煙；氯化氫+氨氣→氯化銨【解析】【解答】（1）碳和氧氣點(diǎn)燃生成二氧化碳，碳＋氧氣二氧化碳，用坩堝鉗夾持木炭從集氣瓶口緩慢伸入瓶底的目的是充分利用氧氣使現(xiàn)象明顯；（2）鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵，鐵+氧氣四氧化三鐵；該反應(yīng)實(shí)驗(yàn)時(shí)，集氣瓶底部加水的目的是防止生成物溫度過(guò)高，炸裂集氣瓶；（3）在玻璃管兩端的膠塞內(nèi)，分別放置蘸有濃鹽酸和濃氨水的小棉花，濃鹽酸和濃氨水具有揮發(fā)性，兩者相遇生成氯化銨固體顆粒；觀察到的現(xiàn)象是產(chǎn)生大量白煙，該反應(yīng)的表達(dá)式氯化氫+氨氣→氯化銨。

【分析】（1）根據(jù)碳燃燒生成二氧化碳及操作的注意事項(xiàng)分析；

（2）根據(jù)鐵與氧氣反應(yīng)生成四氧化三鐵及瓶底加水是為了防止炸裂瓶底分析；

（3）根據(jù)鹽酸與氨水反應(yīng)會(huì)產(chǎn)生白煙，生成氯化銨固體分析。25.【答案】（1）B

（2）A

（3）H

（4）D

（5）C；F【解析】【解答】（1）可用作少量試劑的反應(yīng)容器且能直接在酒精燈上加熱的儀器試管。（2）用于量取液體藥品但不能作反應(yīng)容器的是量筒。（3）用于吸取和滴加少量液體藥品的儀器是膠頭滴管。（4）向酒精燈里添加酒精的儀器是漏斗，可防止酒精灑出。（5）①塑料杯子可代替燒杯；②竹筷子可代替玻璃棒進(jìn)行攪拌。

【分析】（1）根據(jù)試管可用于酒精燈直接加熱分析；

（2）根據(jù)量取液體體積要用量筒分析；

（3）根據(jù)吸取和滴加液體要用膠頭滴管分析；

（4）根據(jù)同酒精燈里加酒精要用漏斗分析；

（5）根據(jù)塑料杯子相當(dāng)于燒杯，竹筷子相當(dāng)于玻璃棒分析。26.【答案】（1）氯化鈉

（2）①

（3）A；Ⅰ；是否有新的分子（微粒）產(chǎn)生

（4）8；化合反應(yīng)【解析】【解答】（1）水由水分子構(gòu)成，汞由汞原子構(gòu)成，氯化鈉由氯離子和鈉離子構(gòu)成，則在水、汞和氯化鈉三種物質(zhì)中，由離子構(gòu)成的物質(zhì)是氯化鈉。（2）①Fe3+是鐵離子，屬于金屬陽(yáng)離子；②Cl2是氯氣，屬于單質(zhì)；③OH—是氫氧根離子，屬于陰離子，則表示陽(yáng)離子的是鐵離子，故填①。（3）①混合物由兩種或兩種以上物質(zhì)組成，微觀是由不同種分子構(gòu)成，A由不同種分子構(gòu)成，屬于混合物，B由同種分子構(gòu)成，屬于純凈物、C由同種分子構(gòu)成，屬于純凈物，故填A(yù)。②化學(xué)變化是生成新物質(zhì)的變化，變化Ⅰ生成新物質(zhì)，屬于化學(xué)變化，Ⅱ和Ⅲ沒(méi)有生成新物質(zhì)，屬于物理變化，故填Ⅰ；化學(xué)變化是分子破裂成原子，原子重新組合成新的分子，則從微觀角度分析，化學(xué)變化與物理變化的本質(zhì)區(qū)別是是否有新的分子（微粒）產(chǎn)生。（4）由微觀示意圖可知，D的化學(xué)式為CO(NH2)2，則每個(gè)D分子是由8個(gè)原子構(gòu)成的；A→B反應(yīng)是一氧化氮在常溫下能與氧氣迅速化合生成二氧化氮，反應(yīng)多變一，則基本反應(yīng)類(lèi)型為化合反應(yīng)。

【分析】（1）根據(jù)氯化鈉由離子構(gòu)成分析；

（2）根據(jù)陽(yáng)離子帶正電荷分析；

（3）根據(jù)不同種分子構(gòu)成的為混合物、化學(xué)變化有新物質(zhì)生成，物理變化沒(méi)有新物質(zhì)生成分析；

（4）根據(jù)D的微粒構(gòu)成及“多變一”的反應(yīng)為化合反應(yīng)分析。三、實(shí)驗(yàn)題27.【答案】（1）集氣瓶

（2）氯酸鉀氯化鉀＋氧氣

（3）過(guò)氧化氫

（4）氧氣不易溶于水；將帶火星的木條放在導(dǎo)氣管口，木條復(fù)燃。【解析】【解答】（1）儀器②的名稱(chēng)是集氣瓶。（2）A裝置屬于固體加熱型，除了用高錳酸鉀，還可以用另外兩種物質(zhì)反應(yīng)，指的是加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物的方法，氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下、在加熱條件下生成氯化鉀和氧氣，該反應(yīng)文字表達(dá)式為。（3）B裝置屬于固液常溫型，使用B裝置制取氧氣時(shí)，可用到的液體反應(yīng)物是過(guò)氧化氫。（4）E裝置是排水法，用E裝置收集氧氣，原因是氧氣不易溶于水；若用C裝置收集氧氣，檢