第第頁實驗員工作述職報告

試驗員工作述職報告1

一年的時間很快過去了，在項目部領導的關懷與援助下圓滿完成了各項工作。在工作中可以全面系統地了解以往的狀況，明確哪些是應當做的。確定的，哪些是應當訂正和避開的，從勝利中吸取閱歷，從失敗中記取教訓，以便下一步更好地實踐。在建筑工程中試驗是一項特別重要的工作，它是工程質量的見證，在這一年的試驗工作中，試驗員應當具備以下幾點：

工作方面：

1、喜愛本職工作，遵守項目部的管理規定，聽從領導工作安排。

2、刻苦學習專業技術，工作立場端正，仔細負責，在不懂的地方，要不怕麻煩向領導請教、向同事學習、自己摸索實踐在很短的時間內熟識試驗的工作，嫻熟掌控各種試驗方法和步驟。

3、了解工程所用材料技術性能，在監理工程師指導下，嚴格按操作規程對工程材料進行品質指標試驗鑒定。

4、現場人員要抓好現場施工配比，礦料級配，要掌握好水泥劑量、含水量，按規定進行密實度檢測及資料整理。

5、深入施工現場，監督檢查工程質量，發覺問題實時訂正處理并向上匯報。

6、仔細填寫各種試驗報告，實時向施工現場提交試驗資料。

7、收集、整理各項試驗原始資料，分層建立資料檔案。

8、嫻熟掌控各種儀器設備操作規程及儀器的修理保養。

立場和敬業方面：在工作中要要喜愛自己的本職工作，能夠正確仔細的對待每一項工作，工作投入，熱心為大家服務，仔細遵守勞動紀律，保證按時出勤，有效利用工作時間，監守崗位，需要加班完成工作按時加班加點，保證工作能按時完成。

工作質量成果方面：在開展工作之前做好個人工作計劃，有主次的先后實時的完成各項工作，達到預期的效果，保質保量的完成工作，工作效率高，同時在工作中學習了許多知識，也熬煉了自己，經過不懈的努力，使工作水平有了長足的進步，開創了工作的新局面，為公司及項目部做出了應有的貢獻。

總結一年的試驗工作，盡管有了肯定的進步和成果，但在一些方面還存在著不足，比如有制造性的工作思路還不是許多，個別工作做的還不夠完善，這有待于今后的工作中加以改進。在以后的工作中，我將仔細學習各項規章制度，努力使思想覺悟和工作效率方面進入一個新水平，為公司的進展做出更大更多的貢獻。

試驗員工作述職報告2

轉瞬間我來項目部實習快半年了，在項目部領導教育和援助下，我順當地完成了各項工作。從對試驗的一物不知，到可以獨立的完成各項試驗方面的工作。在這期間，少不了主任和同事的教育和援助。

在工作中喜愛本職工作，能遵守項目部的各項管理制度，聽從領導在工作中的安排，能夠積極的學習試驗的相關規程、規范。在不懂得地方，不怕麻煩向主任、同事學習請教。自己摸索實踐在很短的時間內熟識試驗的工作，嫻熟掌控各種試驗的方法和步驟。了解了材料的各項技術，如：水泥試驗、鋼筋試驗、砂石骨料試驗、混凝土試驗等，深入施工現場取樣。仔細填寫各種試驗的有關資料，收集、整理各項試驗原始資料，分層建立資料檔案。嫻熟掌控各種儀器設備的操作規程及儀器修理保養。

我在學校學的是水電廠機電設備運行，來到項目部沒有與我學的專業對口的工種，項目經理只好把我放在質檢科做試驗員，剛開始對試驗一竅不通，通過看各種試驗規程、規范，知道了很多有關試驗的相關資料。比如說，做水泥試驗時，要知道水泥的膠砂強度、安定性和凝聚時間，還有就是水泥取樣，水泥取樣分為袋裝水泥取樣和散裝水泥取樣。再者就是砂子的試驗，砂子的試驗有篩分析、含泥量、泥塊含量。砂子的取樣是每一驗收一批取樣一組，按人工四分法縮分試樣，將每組樣品至于平板上，在潮濕狀態下拌和勻稱，分成相互垂直的兩條直線，取其對角的兩份重新拌勻。

重復上述過程，直至試驗所需量止。第三就是碎石及卵石的試驗，碎石和卵石的試驗：篩分析，含泥量，泥塊含量，針、片狀顆粒的總含量，壓碎指標值。第四就是鋼筋的拉伸試驗和取樣，每一鋼筋的原材取樣長度為50公分，每三根為一組。學習試驗有許多的技巧，能從工作中收獲歡樂。要做好一份工作，我以為最重要的是要有責任心，有了一份責任在身上，就會拿了去完成它，并完成好。愛上你的工作，項目常宣導大家都要做到：仔細做好自己的本職工作，這就是一種無形的責任，鞭策著我，朝著這個方向努力，不斷改進，不斷提升。

來到項目后，項目上的人對我很好、并沒有說是我一個新來的這不會那不會，反而很照看我，問我有什么困難就找他們，我也很快的融入在了這個大家庭中。生活其實很簡約，只要我們每天過的歡樂、充盈。讓心情放松、有什么困難對自己說：我可以、我能行，我能做。

從新做好本職工作，從我做起，從現在做起，從身邊的小事做起并持之以恒，在本職工作中不遺余力，孜孜不倦的做出成果。我要不段的提高自己崗位的本事，努力精通本職的崗位知識，腳踏實地的做好本職工作。積極的向前輩和師傅學習，工作中我始終保持虛心謹慎，虛心求教的立場，學習他們任勞任怨、求真務實的工作作風和處理問題的方法。

總結自己的試驗工作，盡管自己有了肯定的'進步，但在一些方面還存在著許多的不足，個別工作做的還不夠完善，我會更加的努力，不斷提高自己的試驗技術水平，這有待于今后的工作中加以改進與提高。更好的完成領導安排的任務，拓寬思路，深化細化本職工作，積極的為項目部付出更多的貢獻。

試驗員工作述職報告3

一、確定試驗教學指導思想，強化試驗教學目標。

在中學物理試驗教學過程中確定以試驗為基礎，用試驗來開展激發同學的試驗愛好，發揮同學參加教學的主動性和積極性，培育同學操作試驗、設計試驗的實踐技能和制造技能，加強試驗教學的討論，盡量把驗證性試驗改為探究性試驗，把演示試驗改為邊講邊試驗，通過挖掘教學內容的學術性，有機地把課內探究延伸到課外。總之，尊敬科學，實事求是，面對群體，以試驗創新教育為前提，使同學達到掌控物理試驗技能和科學方法，養成科學立場，學會運用試驗手段解決物理問題的技能為指導思想，強化試驗教學目標，要求同學在試驗的全過程中自始至終抓好“七個正確”：其一，選擇儀器正確；其二，安裝調試試驗裝置正確；其三，操作規程正確；其四，觀測方法正確；其五，測量讀數正確；其六，處理數據正確；其七，試驗結論正確。

二、探究改革試驗教學模式，發揮主導、主體功能。

大力探究改革不適應新時期形勢的中學物理試驗教學模式，建立起按科學設計試驗教學程序、優化試驗教學過程、指導試驗方法、培育創新技能的教學模式。這種教學模式應充分發揮老師的主導作用，突出同學的主體地位。老師充分相信同學，使同學主動參加試驗。課本讓同學看，試驗讓同學做，思路讓同學想，疑難讓同學議，錯誤讓同學析。讓同學獨立設計試驗，利用物理試驗，發揮同學的主觀能動作用，限度地調動同學自主學習的積極性和主動性。

三、充分利用學校的模擬試驗室和網絡上的仿真試驗來彌補我校試驗條件的不足。

四、全體師生在思想上都很重視。

1、每次試驗，老師都能夠仔細的預備，并事先演習一遍。同學都能夠做到先預習，熟識試驗的目的、原理、步驟及考前須知，并嚴格按試驗要求進行操作。

2、通過做試驗，培育了同學們的觀測