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文檔簡介
六年級下冊道德與法治測試卷一.選擇題(共10題,共20分)1.大力發展循環經濟,實現可持續發展。以下不是新能源發電的是(
)。A.太陽能發電B.風能發電C.化石燃料發電2.在泰國,人們的見面禮儀是(
)。A.握手B.合十C.貼面D.擁抱3.打破地球萬物和諧的最主要的破壞者是(
)。A.動物B.人類C.自然4.目前,世界上的國家和地區分布在(
)。A.五個大洲B.六個大洲C.七個大洲D.八個大洲5.斗獸場是古代文明成就的代表,它所在的國家是(
)。A.古波斯B.古中國C.古羅馬D.古希臘6.“晏子使楚”這則故事告訴我們(
)。①只有自己尊重自己,別人才會尊重你②一切應以國家利益為重,個人自尊不算什么③不懂得尊重他人也得不到他人的尊重④自尊的人最看重自己的人格A.①②③
B.①③④
C.②③④
D.①④7.以下哪個國際組織沒有中國參加(
)。
A.金磚國家
B.二十國集團
C.歐洲聯盟8.近年來,我國天宮、蛟龍、天眼、悟空、墨子、大飛機等重大科技成果相繼問世。這一系列科技成就的取得說明(
)。
①我國科技在一些領域已走在世界前列
②我國堅持科教興國與人
才強國戰略
③我國科技創新整體水平處于世界前沿
④我國自主創新能力有了顯著提高
A.①②③
B.①②④
C.①③④9.下列哪句話啟示我們在與人交往時要擁有一顆寬容的心(
)。A.宰相肚里能撐船B.當局者迷,旁觀者清C.君子動口不動手10.下列不是“寬容城”中特別文化景點的是(
)。A.靜心泉B.包容鏡C.遷就巷D.禮讓亭二.填空題(共10題,共30分)1.美國在迎送賓客和朋友時流行(
)禮。2.截至2018年1月,聯合國有(
)個會員國。3.中國本著自身肩負的(
),尊重(
)的權威地位,積極參加各項工作,在人類和平與發展事業中發揮著(
)。4.地球孕育了人類,提供了人類生存的(
)。自古以來,人類就在用自己特有的方式與(
)和諧相處。5.地球孕育了人類,提供了(
)的自然環境,自古以來人類就在用自己特有的方式與(
)和諧相處。6.去年跳繩比賽,我練了半個月,成績提高很快,我明白了(
)。7.豁達寬容、與人為善能使人身心健康,是健康的“(
)”。8.放眼世界,人類擁有的很多文明成就,都可以(
)。世界多個地區古代遺跡的發現,告訴我們人類的文明史是由(
)共同創造的。9.一個個搶險救災的故事,讓我們深深感受到中華民族一方有難、(
)的傳統。10.自2002年起,每年的9月21日為“(
)”。三.判斷題(共10題,共20分)1.小磊欺負并挖苦班上個子矮小的同學,班主任知道后讓他在全班面前做檢討,他覺得老師小題大做。(
)2.和平是當前國際社會的主要趨勢。(
)3.誰都不能批評我,那是對我的不尊重。(
)4.原諒他人其實也是原諒可能犯錯誤的自己。(
)5.身邊取得一定成就的人值得我們關注,其他人可以忽視。(
)6.長江、黃河是中華民族的“母親河”。(
)7.從采集到漁獵、從農耕到畜養的偉大變革,充分體現了古代勞動者的智慧。(
)8.我國發生的自然災害種類少、分布也不廣。(
)9.戰爭給人們的生命、精神等造成了巨大傷害。(
)10.反思這件事挺嚴肅的,小學生做不了。(
)四.連線題(共2題,共9分)1.世界之最連一連。世界最大的平原
太平洋面積最大的海洋
亞馬孫平原世界最高的山脈
亞洲面積最大的洲
喜馬拉雅山2.誰發明了什么?連一連吧。富爾頓
電燈愛迪生
電話貝爾
蒸汽輪船史蒂芬孫
飛機萊特兄弟
火車五.簡答題(共6題,共36分)1.反思的方法有哪些?2.你知道由于文化差異引起的尷尬嗎?請你用自己喜歡的方式與同學們分享一下。3.“二戰”后。一些小規模的戰爭發生了200多起,但是卻沒有引起世界大戰,你們知道這是為什么嗎?4.保護環境是每個人應盡的義務,我們小學生能做些什么呢?5.你談談我國為什么要加入世界組織、積極參加國際活動?6.請列舉現實生活中尊重他人的事例,并總結尊重他人的表現是什么?六.材料題(共3題,共34分)1.昨天,六二班幾個同學打起來了,他們幾個互不相讓、互相貶損。起因是有幾個同學向其他同學介紹他們最近喜歡玩的網絡游戲,并說合理玩游戲有利于學習。后來有同學貶低他們的愛好,笑話他們都這么大了還玩這么幼稚的游戲,于是這幾個同學反唇相譏,譏諷他們居然崇拜那些嬌弱造作的明星。六二班同學為什么打架?應該怎樣勸服他們?2.材料一:在烏茲別克斯坦什干國立藝術博物館,孩子們參加迎新春“中國文化展”活動。材料二:裝扮成“美猴王”的孩子們在美國紐約時報廣場表演“百猴快閃鬧新春”。請你說一說,從兩則材料中你感受到了什么?3.材料一:地球是人類美好的家園,大自然是我們的母親。她生產充足的食物,供我們果腹充饑;她奉獻豐富的土石和森林,供我們建房造屋;那牧場上的羊群、藍花盛開的亞麻田和中國的桑蠶編織物,讓人類抵擋住酷暑嚴寒。——(美)房龍《房龍地理》材料二:20世紀80年代,美國曾建成一個模擬地球生態系統的“生物圈2號”。八名科研人員計劃在這個封閉的系統中生活兩年,為今后人類登陸其他星球建立居住地進行探索。一年以后,“生物圈2號”實驗宣告失敗。材料三:假如離開地球,人類還能生存嗎?材料給了我們哪些啟示?問題一:人類可以移居到其他星球嗎?問題二:人類可以利用高科技手段創造出一個適合人類居住的生存空間嗎?理由:啟示:七.綜合題(共2題,共12分)1.劉少奇在寫給兒子的信中說:“不要把正當的自尊心同保存一種虛假的面子混淆起來,一味接受同志們的批評,改正錯誤,就喪失了自尊心。”請談談你對這句話的理解。2.據圖回答問題。(1)如圖是國際(
)委員會的標志,五個套接的圓環代表(
)的團結、全世界運動員的會聚。(2)如圖是聯合國徽記,圖案是一幅從北極俯瞰的世界地圖,地圖周圍環繞著(
)、聯合國是當代最具普遍性、代表性、權威性的政府間國際組織,在維護(
)、促進全球發展、增進各國友好等方面發揮著無可替代的作用。(3)如圖是(
)國家聯盟的標志,此聯盟由(
)個國家組成。(4)如圖是世界貿易組織的標志,世界貿易組織是當代最重要的世界性國際(
)組織之一,被稱為“(
)”。參考答案一.選擇題1.C2.B3.B4.C5.C6.B7.C
8.B
9.A10.C二.填空題1.擁抱2.1933.重大國際責任;聯合國;重要作用4.自然環境;自然環境5.人類生存;自然環境6.一分耕耘,一分收獲。在學習上也要努力積累。7.維生素8.溯本求源;世界人民9.八方支援10.國際和平日三.判斷題1.×2.√3.×4.√5.×6.√7.×8.×9.√10.×四.連線題1.如圖:2.如下:五.簡答題1.①選擇發生在自己身上的某件事,回憶事情的經過。②在這件事情上,哪些地方做得對?有什么成功經驗?哪些地方做錯了,有什么教訓。③如果重新來一遍,你會怎樣做。2.示例:日常打招呼,中國人大多使用“吃了嗎?”“上哪呢?”等等,這體現了人與人之間的一種親切感。可對西方人來說,這種打招呼的方式會令對方感到突然、尷尬,甚至不快,因為西方人會把這種問話理解成為一種“盤問”,感到對方在詢問他們的私生活。3.答:①兩次世界大戰的損失太慘重,教訓太深刻,使許多國家認識到和平與發展的重要性;②一旦開戰,就是核戰爭,對人類將是毀滅性的;③全人類渴望和平,反對戰爭的愿望和呼聲日益高漲。(注:言之有理即可。)4.我們小學生能做到:宣傳保護環境的重要性;從我做起,從小事做起,爭當環保小衛士;發現破壞環境的行為積極舉報。5.世界是一個緊密聯系的整體,各國之間的命運息息相關,加入世界組織、參與國際活動是中國的必然選擇。中國是一個負責任的大國,積極參與國際活動,為世界和平與發展貢獻自己的力量,是中國的使命和擔當。積極參與國際活動能夠為中國提供更好的國際環境,促進國家的發展。6.尊重他人不單表現在話語上,更應該落實在行動上。與人交往時,謙虛有禮,平等友善,重視他人意見,關注他人需要也是尊重他人的體現。六.材料題1.因為他們有不同的興趣愛好。①我們要寬容待人,學會和諧相處,尊重他人的不同。②我們不能要求人人相同。③不是所有的事情都有對錯,在某些事情上,可以有多種看法存在。④每個人都可能犯錯誤,多聽他人的意見,才能集思廣益。2.感受到了中國文化走向了世界,得到了越來越廣泛的宣傳,對世界各國產生了越來越大的影響,同時也得到了越來越多的認可。3.人類不可以移居到其他星球。理由:運用材料三說明人類不可以創造出一個適合人類居住的生存空間。理由:運用材料二說明啟示:地球是唯一適合人類居住的星球,
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