第頁2022開學第一課觀后感開學第一課觀后感匯編15篇

仔細品嘗一部作品后，你有什么總結呢？須要好好地對所收獲的東西寫一篇觀后感了。那么你真的懂得怎么寫觀后感嗎？下面是我為大家收集的開學第一課觀后感，歡迎大家共享。

開學第一課觀后感1

9月1日晚，我準時收看了《開學第一課》，今年的主題是中華傲慢。

首先，王寧教授講解并描述了從甲骨文到現代漢字的演化過程，帶領我們領會了漢字的魅力。最讓我感動的是“漢字叔叔”——理查德·西爾斯，他雖然是個外國人，但他卻酷愛中國漢字，探討甲骨文、金文，并把自己的探討發到網站上去，雖然在探討和傳播漢字的道路上遇到了很多困難，但他始終沒有放棄，讓我自愧不如。

然后是人機大戰。“誕生”三天就會彈琴、長著大大眼睛、長長眉毛，一臉俏皮的機器人Teo，用它那像耙子一樣擁有53根手指的手演奏了鋼琴名曲《野蜂飄舞》，雖然在速度上贏了徐子航2秒，但是卻沒有徐子航彈的有情感。如今科學技術高速發展，人工智能不斷完善，讓我感到很震撼。

最終是聞名翻譯家許淵沖爺爺講解并描述他70多年來把古詩詞翻譯成英文，向世界傳播中華文化的故事。隨著他的講解，讓我感悟了詩詞與外語的結合之美。最讓我佩服的是96歲高齡的許爺爺現在還堅持每天翻譯一頁莎士比亞。

看完《開學第一課后》，我了解了中國文化的博大精深，為自己身為一名中國人而感到驕傲。少年強則國強，讓我們發奮學習，為使我們中華民族更加強大而努力。

開學第一課觀后感2

同學們，華蜜在哪里？華蜜在學問的海洋里，華蜜在無私的奉獻里……“華蜜”二字就是今年《開學第一課》的主題。

節目起先后，我看到了一位小男孩在彈鋼琴，這個小男孩的名字叫劉浩，今年十歲了，可他有一點不同的是，他看不見這漂亮的世界，看不鋼琴上的那些黑白鍵，看不見眼前的五線譜，因為，小劉浩是個雙目失明的孩子，但他并沒有對彈鋼琴說再見，而是每天堅持的彈著、練著，他的媽媽看著他那么愛鋼琴，就在寒風刺骨的冬天里找老師，她敲響了四十多位老師的家門，可換來都是悲觀，可他媽媽并沒有放棄，最終，一家肓童學校收下了小劉浩，小劉浩從今對彈琴更加寵愛，兩天就可以背下十頁肓譜，這是多么驚人的數字，在現場，小劉浩對他的媽媽說：“媽媽，感謝你為我付出那么多，我愛你！”

接下來，成龍老師給我們講了一個“破產”的故事，故事講的是：他的一位摯友有兩個女兒，九歲了還不會系鞋帶，連書包都讓兩位傭人替她們背，有一天，她們的爸爸匆忙忙忙的回家，對兩個女兒說：“我破產了，今日銀行來追債了，咱們快搬家吧！”她們一家就從一千平米的大房子搬到了五十平米的小房子，從今，那兩個女兒變了，變得不再任性，會自己系鞋帶，會做家務，會做飯……過了幾年后，她們的爸爸才告知她們破產是假的。

接下來，我們看了一片子，講的是一位女孩，名叫孟佩杰，在她3歲的時候，父母雙亡，鄰居收養了她，在她5歲時，養母癱瘓了，不久，養父離家出走，年僅8歲的佩杰每天不到6點就起床給養母擦身、做飯、喂飯，把養母安排好后，才匆忙忙忙的往學校趕，中午放學，佩杰買好菜回到家做飯，假如飯做晚了，她就不吃飯，她先讓養母吃飽后自己拿一個冷饃往學校趕，晚上到家，佩杰把養母推出來透透氣，回到家就給養母做仰臥起坐，伸腿，捏腳，連續十二年，每天都這樣做，我真被佩杰的這種精神而感動！

華蜜是什么？是感恩、是奉獻、是關愛、是贊美，是……開學第一課，讓我們在新的起跑線上去奔跑，去超越，感謝開學第一課！

開學第一課觀后感3

山川大海是自然美；助人為樂是心靈美；舍己為人是品質美；蔚藍的天空、深深的大海則是自然美……所以說，美就存在于世界的角角落落里，接近我們的生活，只是缺少一雙發覺它的慧眼。對于美，人們有成千上萬種的詮釋，而在我心底，也有著自己的感受。觀看過《開學第一課》之后，我對美的看法又進了一個層次。

在《開學第一課》上，我深深地體會到鄉村支教——鄧麗老師的美。

在偏遠的山村上，在海拔高達1800米的高山上，有著這么一所破舊的小學校。那里，春天還有著濃濃的冷意，冬天北風咆哮、大雪紛飛，枝殘葉敗，冷清清的。唯一有點朝氣的就是那所小學校。

學校里，有著這么一個身影，在學校里忙里忙外，她，就是被譽為“鄉村最美老師”鄧麗老師。高校畢業的她，原本有一個穩定又舒適的職業“等候”著她，可是她毅然確定要到偏遠、環境差的小山村任支教，時期為三年。鄧麗老師在學校里是唯一一個年輕女老師，她任教美術、音樂、英語等課程。是她，教給了孩子們自信生活；是她，教給了孩子們笑對生活；還是她，讓孩子們感受到了藝術的靈魂、文化的珍寶，將來更好地踏入社會。這三年里，年僅三十歲的鄧麗老師幾乎嘗遍了全部艱辛，克服了全部困難，與她敬愛的孩子們共同攜手度過了美妙的三年。她在青青草地上教孩子們跳舞，在窄小的教室里教孩子們讀英語……她做得太多太多……可是，她的工資卻如此的微薄，生活如此貧困。

三年過去了，鄧麗老師要走了。可是，在老師將要走的日子里，孩子們親自寫了一首歌，還采了一束色調交雜的鮮花。著孩子們演唱時那稚嫩而又滿懷深情的歌聲，深深打動我的心，這就是美，一種純凈的美。這一切打動了鄧麗老師，老師帶著堅決的信念，留下了。

鄧麗老師，在高山上的小山村，遍地留下了她的身影以及她傳播的美，那是平凡人的心靈美！多么宏大的鄉村老師啊！偏僻、冷清的山村和學校，因為有了鄧麗老師的美，才變得生氣勃勃，因為有了鄧麗老師的美，那些走不出大山的孩子們最終露出純真、絢麗的笑臉。《開學第一課》中，精彩的講解并描述讓我結識了各種充溢美的人。

原來，在這個世上美不缺少，那些人人事事無不折射出世間的美。用我們充溢求知欲的眼睛，去探究美；用我們敏捷有力的雙手去創建美……美就在我們身邊。

這是一篇觀后感，小作者語言簡潔、明白，對于《開學第一課》中鄧麗老師的人物描寫比較勝利，感情在文章結尾得到了升華，突出了美在身邊的中心，前后呼應。

開學第一課觀后感4

月光灑在我的臉上，此時的我躺在學校寢室的床上，可是絲毫沒有睡意，因為剛剛看過的《開學第一課》的感人場面還讓我記憶猶新。

在《開學第一課》中的第三個環節，班長哪吒寫上了：愛是擔當。班主任告知我們這樣一個故事：

有一個上初二的男孩叫馬鵬飛，因為很小的時候，爸爸媽媽就不在了，所以就只有奶奶照看他。后來，奶奶患上了糖尿病，為了照看孫子，她每天只吃很少的藥，因為這樣她雙目失明白！為了照看奶奶，那時還不到六歲的馬鵬飛變成了家里的主子。

他每天早上5：00起床，然后是燒熱水、洗臉、刷牙、做早餐、喂奶奶吃早餐、跑去上學校。中午快速跑回家做中飯。下午跑回家，做晚飯、喂奶奶吃飯、陪奶奶漫步、幫奶奶按摩、學習功課等等，始終到十點半才能上床。因為奶奶得了病，每個月只有幾百元的生活費，他精打細算，悉心照看奶奶，自己的學習也不落下，經常在奶奶睡了以后才做自己的功課，學習成果保持在班上的二十名左右！

其實，馬鵬飛的事跡早就在全國各地有了報道，有人說：“馬鵬飛就像一株經驗風雨依舊強壯成長的小白楊，他缺少滋養但卻堅韌生長，他肩膀柔弱卻英勇擔當，從他身上我們看到的是親情的力氣和人性的堅毅。”

是呀！他一天要做這么多的事情，成果還保持在班上中上的水平，是多么的不簡單！是對奶奶的愛讓他學會了擔當！假如要我在一天干這么多的事情，我不累得趴下才怪呢！早上他是5：00就起床的，而我也是肯定做不到的呢！記得暑假的時候，我就安排8：00起床，可還是經常貪睡。他的生活是勞碌的，也很單調，總有干不完的活，所以每次放學，他都要跑回家。而我除了學習，可以晚電腦、看電視、騎單車、游泳……生活很自由、很滿意。平常，媽媽只要我淘米煮飯、擺鞋子，我還總是拖拖拉拉的，比起馬鵬飛，我覺得自己還有很長的一段距離。

“小小身軀卻擔當比常人也難以做到的事情，這就是愛的力氣，他用愛托起一片蔚藍的天空，這就是一種擔當，他用行動來擔當一切撫養老人的責任，支撐著一個家。”看了這個片子，了解了馬鵬飛的事跡，我要向他學習，學會獨立自強，學會幫助父母分憂解難，學會擔當自己的責任。讓我們都做一個有愛心的人，學會擔當責任的人，讓我們的祖國因為有愛、有擔當，變得更加美妙！

開學第一課觀后感5

9月1日晚上我收看了中心一臺的《開學第一課》電視節目，節目的主題是“幻想”。在眾多節目中讓我印象最深的是攝影家解海龍老師講得關于貧困山區孩子求學的故事。

解老師用他手中的照相機記錄下山區兒童的求學經驗和成長故事，他為國家的教化事業做出了突出貢獻。那些“大眼睛”、“大鼻涕”、“小光頭”照片曾經讓國人無比震驚，也讓我無比感慨，讓我對“幻想”一詞進行了深化的思索。

看到解海龍老師拍攝的照片中有為一群孩子經過一座窄窄的獨木橋去上學的情景，讓我心里產生了深深的疑問，為什么他們會冒著生命危急去上學呢？為什么他們對學習的信念如此堅決呢？這都是因為求知成才幻想，促使他們克服困難不斷前進，因為有了幻想，才會為之奮斗，為之拼搏。成就美妙的明天。我想這就是為什么那些孩子在那么困難的條件下仍舊努力學習，為之拼搏的緣由吧。

在現實中，每個人都會憧憬著一種美妙的生活，朝著更遠的方向去行走，去看那個更廣袤的'藍天，去看那漂亮的風景，也去看那更繁華的城市，朝向自己志向的目標奔波，這就是人們心中的幻想。幻想就是指路的明燈，假如沒有幻想就沒有堅決的方向，就沒有我們可以為之努力的目標，也就沒有我們更好的將來。我之前讀過一本書叫《ThreeDaystoSee》，這是我讀的第一本全英文書，它是出自一位宏大的殘疾女作家HelenKeller之手，可是她的生活沒有一點光明，帶來的只有艱辛和困難。可是她最終生活的照樣很好，這是為什么呢？這也是因為幻想，幻想創建了她將來的生活。所以她可以走地更遠。因為這一切的一切都是她靠自己雙手爭取來的。

節目中的全部明星，全部名人，全部企業家，全部工程師不都是這樣的嗎？假如青年時的他們不努力而非常懶散，那還會有今日的他們嗎？現在的美妙都是靠用我們的雙手來打造出來的。假如我們在這個時候，一天到晚的看手機做著退休以后都能干的事情，那還要青春有什么用呢？要幻想有什么用呢？中學時期，我們必需要為以后的自己拼出一條出路，拼出一個無悔的青春。

讓我們珍惜當下，努力學習。為將來創建奇跡，所謂少年雄于地球則國雄于地球。讓我們帶著幻想，越走越遠吧！

開學第一課觀后感6

從商代的甲骨文到西周的金文，再到秦代的隸書等，都具有極強的中國藝術，甚至有人將漢字譽為中國五大奇跡。這絕不是空穴來風，優美的柳體，不羈的狂草，端正的楷書。可見文字是一個民族的靈魂。

漢字是世界最古老的文字之一，它是記錄漢語的書寫符號。在形體上漸漸由圓形變為由筆畫構成的方塊形符號，所以漢字一般也叫“方塊字”。然而，世界上沒有一種文字像漢字那樣歷盡滄桑，青春永駐。古埃及五千年前的圣書字是人類最早的文字之一，但它后來消亡了，有記載的古埃及文化也被深深埋藏。蘇美爾人的楔形文字也有五千年的歷史，但它在公元330年后，它也消亡了。歷史上衰亡的聞名文字還有瑪雅文、波羅米文等。但漢字不但久盛不衰，還不斷得以發展，影響也越來越大，這一特點在世界文字中是獨一無二的，因此它具有獨特的魅力。

漢字是中華民族幾千年文化的珍寶，也是我們終生的良師益友，每個人的精神家園。帶著這樣的寵愛，我總是不知疲乏的徜徉在文字的海洋中讓心在一次次閱讀中得到滿意，所以，漢字往往可以引起我們奇妙而大膽的聯想，給人美的享受。

我們在漢字的懷抱中強壯成長，我堅信它是最美的文字。或許，它不如其他文字那般華美，但我信任，中國漢字恒久象征著中華兒女的傲慢！

開學第一課觀后感7

《開學第一課》，讓我明白了怎么才能獲得勝利，怎么才能創建美妙將來。

想要勝利，首先要有幻想。有了正確的方向，勝利指日可待。同學們，我們要敢于有幻想，幻想是走進將來、邁向勝利的動力，是追逐目標的燈塔。只要每人都為自己的小幻想努力。我們的大幻想就會實現。

有了幻想，還得付出行動。不能白日做夢，只有不斷努力，才可能勝利。我們要為幻想去奮斗，堅決必勝的信念，戰勝困難和挫折，迎風駛向勝利的彼岸。在這個充溢機遇的時代。青春是用來奮斗的！華蜜是奮斗出來的！

有了幻想，有了奮斗的力氣，還有重要的一點是敢于創建。在走向將來的道路上，須要我們不怕失敗、敢于嘗試、不斷探究。激發靈感，創建奇跡。

對待將來，我充溢信念，我的將來無限可能！五年級，新的學年，新的起先，新的征程，我會全力以赴。將來已來，將來我來！

少年興，則國興。少年強，則國強。作為中國的青少年，我們要當海闊天空的追夢者，也要當腳踏實地的圓夢人。

開學第一課觀后感8

“五十六個民族五十六朵花五十六族兄弟姐妹是一家……”我信任大家肯定都有聽過這一首歌。而今年的《開學第一課》更是讓我明白了民族團結的重要性，看著各民族的人穿著各自民族的衣服手牽著手，臉上都帶著笑容地看向對方的時候，我感覺真的很暖心，一個國家的民族是否團結對一個國家來說，真的很重要。

其實，翻開歷史的畫卷，我們不難發覺，從古至今，我們中華民族始終都堅持著一個法則，就是各民族之間是同等、團結、互助的。而在中華民族上下去五千年的歷史中，都是因為有了民族間的團結我們才能從那段艱苦的歲月走到輝煌的今日，當時匈奴和倭寇想要侵擾我們中華民族的主權，搶奪領土，幸好那時候我們各個民族能團結起來，一起拼搏奮斗，把他們趕出了中國的領土，捍衛了我們的主權。

試想，假如當時我們各個民族沒有團結起來對抗敵人，那我們的國家面臨的又會是什么樣的險境。各個民族沒有了團結，我們國家將會成為一盤散沙，根本不行能凝合成一股力氣可以在這個強國如林的世界上生存，就更別提發展了。只有各民族人民都團結友愛，我們才能都過上華蜜的生活。

我們全部民族的人們都應當要牢記，只有各民族都能團結一心，我們的社會才能和諧安定，國家才能發展，我們大家才能在這片土地上安家立業，只要各個名族都團結起來了，我們就能戰勝一切的不行能，創建出更多的奇跡。

開學第一課觀后感9

由于我文筆不好，高二了學習也驚慌，外加上我懶，已經是九月二日的晚上了，我才最終打下這篇觀后感的第一行字。也關注老柯好幾個月了，看著他從人機大戰的苦痛失落，到22連勝的意氣風發，還有如今終已走出苦痛的釋然。兜兜轉轉，20歲的老柯依舊不改少年本色，依舊堅韌，執著，永不言敗。

高處不勝寒，站在頂峰的人看似風光，卻總有著不為人知的辛酸。明明只是剛過20歲生日的少年，但他仿佛有著過盡千帆后的沉穩大氣，只有在微博上，才間或在大眾面前漏出一些獨屬于少年的陽光活潑。寶劍的誕生須要千萬次的錘煉，沒有人能輕松走向勝利。不管是剛入段時成果太差而沒棋可下的煎熬，還是近幾年成為中國等級分第一后，加于他身上的責任和使命，它們都打磨著這塊璞玉，讓他早早便散發出最刺眼的光線。

努力與堅韌，不僅是老柯，這是全部棋手以及全部想要勝利并為目標奮斗的人們共同具有的品質。定段前只有八九歲的他獨自住在北京，上午學文化，下午下棋，還每天都練棋到深夜；定段后成果太差，他就在一年內下了上千盤網棋，直到最終破繭化蝶。說來慚愧，我在八九歲的時候，享受著很好的生活條件，卻只是無所事事，每天肆意玩鬧。

而責任感，是老柯身上最迷人也最令人欽佩的一部分。當18歲的少年從前輩手中接下中國圍棋領軍人物的大旗后，他為圍棋的普及與發展付出了太多太多。的確，人不輕狂枉少年，看似輕狂的話語將他推上了風口浪尖，也令圍棋，這個有上千年歷史的古老棋類，再次出現在大眾眼前。上一次學習圍棋的浪潮緣于聶衛平棋圣，而老柯憑借一己之力，又一次激起了人們對圍棋學習的愛好，就比如我們這些所謂的迷妹。我也斷斷續續的學了一個暑假，雖然棋力仍舊停留在野狐13k，但我個人覺得，假如不把輸贏放在心上，下棋還是一件很有意思的事情。

作為一個敬業的迷妹，還是要吹一下老柯那勇往直前的氣概，“怕，就輸了一輩子”，這是老柯在與AlphaGo對戰時的信念。盡管前路未知，成功的希望渺茫，盡管輸棋后可能會遭到輿論的嘲諷，但作為一位戰士，可以流干最終一滴血，卻絕不會倒戈。

不到一千字的文章，盡然寫到了十二點多，我卻沒有絲毫困意。作為一位宏大的圍棋手，柯潔九段可謂是影響并鼓舞了我很多。煽情的話就不多說了，在文章最終，奉上我最真摯的祝愿，愿你能實現自己的志向與理想，前路順遂，一生平安。

開學第一課觀后感10

9月1日，我在家里和媽媽一起觀看了《開學第一課》。

今年的《開學第一課》，成龍為我們講解并描述了他為了幻想而艱苦付出；解海龍幫助了貧困山區的孩子們實現了自己白幻想；王桐晶不懈努力為國爭光；吳光輝等人潛心40年的探討終為國家做出了奉獻其中，我印象深刻的是成龍和王桐晶的講解并描述。

成龍為了實現自己的幻想全身受過的傷就連他自己都記不清了，他拍電影所做的很多危急的動作都不用替身，都是自己親自上陣。就單單鼻子就斷過三次，受過37次傷，真是不行思議。我們平常間或流個鼻血都大呼小叫的，這些在成龍的眼里真是不值一提。

而王桐晶呢？她經過了十二年的刻苦練習珠心算，并贏得了第四、五、六界珠心算世界冠軍。她十二年練習珠心算中做的練習卷可以放滿一百間小學生的教室。那是一個多么了不得的成就啊！

而我自己，從來沒有像他們那樣白堅決與堅持奮斗過。比如我跳舞時，壓腿一疼，就叫得比鬼哭狼吼還大聲，心里總是想著躲避或退出。而成龍呢？他在一次拍電影的打斗中，一根手指頭折到手背上，他并沒有叫疼，而是在打斗中自己把折了的手指掰了回來，這須要忍受多大的苦痛與志氣。再比如我畫畫，總是半途而廢，一年多半年的時間里，我才畫了六張畫，假如我能堅持的話，至少可以畫整整12張的。

我的幻想是當一名畫家，今后我要向成龍和王桐晶學習，用自己白努力與堅持來完成這個幻想，讓我們一起為幻想而奮斗吧！

開學第一課觀后感11

暑假匆忙地過去，迎接我們的是新一學期的學習。在9月１日的晚上８：００，央視一臺播放了這幾天籌劃已久的《開學第一課》，因為我也是一名初中生了，所以我也打開電視，期盼地坐在電視機前看了起來。

節目起先是精彩的歌舞表演，之后主持人撒貝寧和何炅登場，舞臺上燈光閃爍，還有像人工衛星似的裝飾“懸”在空中，再加上開頭變形金剛的第一人稱電腦視角與機械化的配音，使整個舞臺充溢科技感，這也呼應了這堂課的主題：創建向將來。

在節目的第一課“幻想”中，主持人撒貝寧邀請了國際巨星成龍遠距離連線，由于成龍的工作緣由，不能趕到現場，但我們仍舊可以請他“上臺”，投影在了大屏幕上與主持人起先了一場特殊的“隔空對話”。成龍共享了自己的成長歷程，從一個不起眼的配角，成長為了光鮮亮麗的大明星，走上了國際影壇，雖有榮耀，背后卻也心酸。成龍在拍戲時把身上弄的全是傷，甚至還有腦出血……看到這里，我不禁打了個冷顫：當演員這么的苦痛啊！我心想，為什么成龍還要接著拍戲呢？當我帶著疑問看著電視里那個渾身貼滿勛章的紙板人，心里的欽佩之情油然而生，成龍用自己的親身經驗告知廣闊青少年，迎接將來要永不言棄、堅持不懈，只有這樣才能實現中國夢，貢獻自己的力氣。無論是王泓翔和虛擬歌手“犀”共同演唱的《墨梅》，還是具有自主學問產權的飛機“Ｃ９１９”，或是無殼孵化小雞“小茶缸”，奇妙的“非牛頓液體”……都在向我們呈現創建的魅力，科學的宏大。在“創建”的引導下，我們大膽想象、勇于探究、堅持奮斗、不斷實現個人目標和將來夢。

每個人都應當有幻想，每個人都應當朝自己的幻想發展、進步，人類沒有想要“登天”的幻想，就沒有現在的“宇宙飛船”，假如人類不憧憬光明，就只有白晝，沒有明燈。因為幻想創建了我們將來的生活，所以我們生活地很好，這一切都是用我們自己的努力爭取的。

人為幻想而創建，幻想為人創建將來。

這堂課我受益匪淺，不僅讓我感受了科技的進步，更讓我體會到了源頭幻想的重要性。這是一個良好的開頭，使我在這個學年更加努力。開學了，努力向前進了一步，離幻想就更進了一步。

開學第一課觀后感12

今日，我們全校師生一起觀看了這個學期的《開學第一課》。

這一次的《開學第一課》分成了三節課，第一節課的主題是《有夢就能彩》，其次節課的主題是《有夢就要堅持》，第三節課的主題是《有夢就能出彩》，講課老師分別是：撒貝寧、王小丫和方瓊。

在這一期的《開學第一課》里令我印象最深的有兩位幻想導師，他們分別是：跳傘隊員付麗娟和鋼琴家朗朗。

付麗娟13歲的時候去當軍，她是整個隊里年齡最小的，她為什么要當軍呢，她說軍人很帥，特殊是女生當軍，特別的帥。她們訓練最辛苦的就是晨跑，晨跑特別累，但她還是堅持了下來。后來又一次跳傘訓練讓付麗娟愛上了跳傘，她說跳傘在空中的感覺特殊好，通過努力訓練，她最終用堅持完成了她的幻想，勝利加入了跳傘隊。付麗娟的那一份堅持令我特別感動，她參軍七年沒有回過家，也沒有見到過親人，，當主持人撒貝寧把她的家人請上臺的時候，她的臉上充溢了驚異和驚喜，流下了感動的眼淚，我體會到了參軍特別辛苦而且見不到家人的這種劇烈的思鄉感情，所以我特別佩服付麗娟。

朗朗是無人不知無人不曉的聞名鋼琴家，他也是因為幻想才走上這條鋼琴之路的，他小時候望見動畫片《貓和老鼠》里的湯姆貓穿著黑色的長長的拖到地上的燕尾服閉著眼睛抬頭挺胸傲慢地走著，然后往鋼琴上一坐，就提起手，彈起鋼琴來，彈完之后還有源源不斷的掌聲，朗朗覺得特別帥，他就萌生了一個幻想：長大后也要像湯姆貓一樣穿著長長的燕尾服彈琴，還要有掌聲。從今他就起先練鋼琴。后來他成為了一個不出名的樂隊的第七替補，每次演出都輪不到他演奏，但他還是特別勤奮地練琴。最終有一天他被一個很出名氣的樂隊看中并錄用了他成為第一替補，從今，他享受到了掌聲和名氣，成為了一個聞名的鋼琴家。朗朗的出名和鋼琴水平不就是因為朗朗勤奮刻苦的練習和堅持、不放棄幻想而得來的嗎？俗話說得好“勝利是留給有打算的人的”，所以我也肯定要堅持，不放棄幻想。

今年的主題“乘著幻想的翅膀”就是為了讓孩子從小就能有一個幻想，然后像我們的幻想導師一樣為了這個幻想而去拼搏，去奮戰，最終，你就會勝利。不經驗風雨，怎能得見彩虹？

開學第一課觀后感13

今晚，我準時收看了期盼已久的《開學第一課》，今年的主題為“創建向將來”，由此也引發了我的深思：每個人都有自己的幻想和志向，對于一個國家來說，幻想是前進的動力，有幻想、有追求的國家是宏大的。

孵化小雞多年以來，人們都是根據動物的生殖方式，進行有殼孵化。而我國科學家大膽創新，提出了無殼孵化的大膽猜想，并通過試驗取得勝利。讓人們能夠在可視化條件下，視察小雞孵化21天過程中，呈現生命的奇跡。作為我們，就是要在生活中學習，大膽嘗試、大膽猜想，發揮自己的想象力。

當今世界，是一個全球化的世界，地球已經成為一個村子。所以，我們要融入世界，加入世界大家庭。在世界的舞臺找到我們的位置并發揮我們應有的作用。C919大飛機的勝利，就是在這樣的背景下獲得的。總設計師說:“全世界20%的大型商用飛機都出口到了中國，這是一個多么浩大的市場啊，這樣的一個世場，我們中國人肯定要占據！

科學家們每一次成就的取得，都是從上千上百次的失敗中實現的，我們只有在心中打下這樣的印記，信任這樣的規則，才能在生活中科學中探究，不畏艱難，不怕失敗，百折不回并取得勝利。

《開學第一課》為我們今后的學習指明方向，讓我們在學習中，不再膽怯 困難與失敗。

開學第一課觀后感14

今日是九月一日，我和媽媽一起觀看了中心一臺播出的開學第一課，今年央視《開學第一課》的主題是“我的中華傲慢”。內容主要是講我們中國的傳統文化，精彩的節目讓我感受到了傳統文化就在我們身邊。

今年的開學第一課，主持人董卿，撒貝寧化身班主任，帶領大家從前輩們身上學習對中國傳統文化的堅守。這節課的重要嘉賓之一是來自巴基斯坦的漢語老師，她是巴基斯坦第一個本土漢語老師，在巴基斯坦百分之九十會說漢語的人都是她的學生，因此她被譽為“巴基斯坦漢語之母”。看了這節目，我感到作為一個中國人，我很驕傲。

在節目中，讓我影響深刻的還有鋼琴家郎朗攜帶他的兩位高徒亮相。一位10歲，一位12歲。他們與來自意大利的機器人TEO比