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文檔簡介
2023年湖北省高校大學(xué)《輔導(dǎo)員》招聘考試題庫及答案學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________
一、單選題(45題)1.在高校學(xué)生資助體系中,家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生一般可通過以下哪項(xiàng)解決生活費(fèi)問題?
A.國家助學(xué)金和勤工助學(xué)B.國家勵志獎學(xué)金和勤工助學(xué)C.國家獎學(xué)金和勤工助學(xué)D.國家獎助學(xué)金和勤工助學(xué)
2.根據(jù)“泰勒原理”,課程編制過程可以分為四個步驟或階段,即確立目標(biāo),選擇經(jīng)驗(yàn),組織經(jīng)驗(yàn)和()
A.評價結(jié)果B.評價經(jīng)驗(yàn)C.編輯教材D.整合經(jīng)驗(yàn)
3.想摘玫瑰又怕刺,這是一種()的沖突形式。
A.接近一接近型B.回避一回避型C.雙重接近一回避型D.接近一回避型
4.充分了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,對學(xué)生的學(xué)習(xí)要主動加以引導(dǎo),進(jìn)行有效的組織,這體現(xiàn)了大學(xué)教學(xué)的()原則。
A.教師主導(dǎo)作用與學(xué)生主動性相結(jié)合B.科學(xué)性與思想性相統(tǒng)一C.傳授知識與培養(yǎng)能力相統(tǒng)一D.面向全體與因材施教相結(jié)合
5.美國1862年生效的旨在通過贈地建立學(xué)院,培養(yǎng)農(nóng)業(yè)機(jī)械工程技術(shù)人才的是()
A.《林肯法案》B.《莫里爾法案》C.《贈地法案》D.《國際教育法》
6.同一學(xué)年內(nèi),獲得國家獎學(xué)金的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生是否可以同時申請并獲得國家助學(xué)金嗎?()
A.可以B.不可以C.學(xué)生自愿D.不好說
7.在黨組織討論決定對黨員的黨紀(jì)處分或作出鑒定時,本人()參加和進(jìn)行申辯,其他黨員可以為他作證和辯護(hù)。
A.無權(quán)B.必須C.有權(quán)
8.有些教師甚至在黑板上寫字是都知道誰在做小動作,仿佛長有一雙后眼睛似的,這體現(xiàn)了有效管理者的()特征
A.一心多用B.明察秋毫C.整體關(guān)注D.變換管理
9.高校思想政治教育工作的特點(diǎn)包括精神性、創(chuàng)造性、復(fù)雜性和()。
A.長期艱巨性B.具體性C.合作性D.理論性
10.及時診斷生涯規(guī)劃出現(xiàn)的問題,對其進(jìn)行調(diào)整和完善,屬于職業(yè)生涯流程中的()
A.評估與反饋B.確立目標(biāo)C.環(huán)境評價D.職業(yè)定位
11.下列成語中,體現(xiàn)事物普遍聯(lián)系的觀點(diǎn)是:()
A.水滴石穿B.唇亡齒寒C.聲東擊西D.瞎子摸象
12.同一客觀事物不同情緒狀態(tài)下會產(chǎn)生不同的感覺與體驗(yàn),這說明人把外界客觀事物反映到頭腦中來時,總是()。
A.伴隨著主觀能動性;B.伴隨著客觀性:C.伴隨著個人對…個事物的看法;D.伴隨著隨意性。
13.在下列思想政治教育社會環(huán)境中,屬于微觀環(huán)境的是()
A.經(jīng)濟(jì)制度B.政治制度C.社會文化D.學(xué)校環(huán)境
14.“你在橋上看風(fēng)景/看風(fēng)景的人在樓上看你/明月裝飾了你的窗子/你裝飾了別人的夢。”這是現(xiàn)代詩人卞之琳的《斷章》中的詩句。詩中的“你”既是看風(fēng)景的人,又是被看的風(fēng)景;既被裝飾,也裝飾別人。這包含的哲理主要是()。
A.矛盾雙方在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化
B.運(yùn)動是絕對的,靜止是相對的
C.事物之間沒有嚴(yán)格的界限
D.事物的聯(lián)系是客觀的、無條件的
15.我國在與世界各國和地區(qū)發(fā)展對外經(jīng)濟(jì)關(guān)系、擴(kuò)大對外貿(mào)易、吸收和利用外資、發(fā)展對外技術(shù)交流時,必須堅(jiān)持的一個共同原則是()。
A.四項(xiàng)基本原則B.平等互利原則C.和平共處五項(xiàng)原則D.反對霸權(quán)主義原則
16.馬克思主義是科學(xué),從根本上說在于它()。
A.以世界的一般規(guī)律為研究對象B.始終嚴(yán)格地以客觀事實(shí)為根據(jù)C.提供了普遍適用的客觀真理D.形成了完整的理論體系
17.對畢業(yè)后自愿到國家需要的西部地區(qū)和艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)基層單位就業(yè)工作,服務(wù)期達(dá)到三年以上的借款學(xué)生,國家將對他們采取()政策。
A.無償資助B.免除還款C.代償資助
18.皮亞杰認(rèn)為,個體的認(rèn)知結(jié)構(gòu)是通過哪兩個過程的循環(huán)而不斷發(fā)展的()
A.調(diào)整和平衡B.同化和順應(yīng)C.反饋和改變D.順應(yīng)和平衡
19.有的學(xué)生在上課時講小話、做小動作,這是()
A.注意的轉(zhuǎn)移B.注意的分配C.注意的分散D.注意的起伏
20.認(rèn)知理論認(rèn)為,心理障礙產(chǎn)生的根源在于()。
A.學(xué)習(xí)了不良行為B.幼年期發(fā)生心靈創(chuàng)傷和沖突被壓抑于無意識C.潛能發(fā)展受到阻礙D.錯誤的認(rèn)識觀念
21.高校一線專職輔導(dǎo)員配備的師生比是()
A.1:180B.1:200C.1:250D.1:300
22.教師的根本職責(zé)是()
A.熱愛學(xué)生B.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)C.為人師表D.教書育人
23.人際關(guān)系的具體表現(xiàn)形式是()
A.人際互動B.人際交往C.人際溝通D.親和行為
24.把人的認(rèn)識看成是上帝的啟示或絕對精神的產(chǎn)物,這種觀點(diǎn)屬于()。
A.主觀唯心主義B.客觀唯心主義C.唯物主義D.辯證法
25.美國學(xué)者馬丁·特羅提出,當(dāng)一國高等教育入學(xué)人數(shù)與適齡入學(xué)人口比率高于()時,屬于普及高等教育階段。
A.70%B.65%C.55%D.50%
26.美國發(fā)展研究生教育和科學(xué)研究,建設(shè)高水平大學(xué)的先驅(qū)和典范是()
A.弗吉尼亞大學(xué)B.霍普金斯大學(xué)C.哈佛大學(xué)D.耶魯大學(xué)
27.發(fā)展黨員工作的總要求是:()
A.堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、提高質(zhì)量、發(fā)揮作用
B.堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展
C.控制總量、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、提高質(zhì)量、發(fā)揮作用
D.控制總量、保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展
28.全球在建裝機(jī)規(guī)模最大水電站白鶴灘水電站8月3日進(jìn)入主體工程全面建設(shè)階段,總裝機(jī)規(guī)模達(dá)1600萬千瓦,是僅次于()的世界第二大水電站。
A.都江堰工程B.三峽工程C.葛洲壩工程D.太浦河工程
29.教學(xué)組織形式的發(fā)展趨勢是短學(xué)程化、場所多樣化和()
A.大規(guī)模化B.綜合化C.小規(guī)模化D.融合化
30.下列選項(xiàng)中,屬于辯證法觀點(diǎn)的是()。
A.“人的感官是人認(rèn)識外界事物的天然屏障”
B.“存在就是被感知”
C.人不能兩次踏進(jìn)同一條河流”
D.“人一次也不能踏進(jìn)同一條河流”
31.李達(dá)班綜合獎學(xué)金的評定過程中比普通班級參評比例高出()
A.1%B.2%C.3%D.4%
32.國家鼓勵高校畢業(yè)生應(yīng)征入伍,下面哪一類畢業(yè)生屬于這里的界定“高校畢業(yè)生”?
A.往屆畢業(yè)生B.成人高等教育C.民辦普通高等學(xué)校D.高等教育自學(xué)考試類學(xué)生
33.我國“三級學(xué)位制”不包括()
A.學(xué)士B.碩士C.博士D.博士后
34.如果說一個人的智力超常,則其智商必須超過()
A.80B.130C.100D.95
35.思想政治教育最主要、最基本的方法是()
A.理論教育法B.實(shí)踐鍛煉法C.榜樣教育法D.自我教育法
36.高校畢業(yè)生從事個體經(jīng)營,且在工商部門注冊登記日期在畢業(yè)后2年內(nèi)的,在工商部門首次注冊之日起()年內(nèi)免收管理類、登記類和證照類行政事業(yè)性收費(fèi)
A.2年B.3年C.4年D.5年
37.提出“兒童道德認(rèn)知發(fā)展階段論”的現(xiàn)代美國著名道德教育家是()
A.夸美紐斯B.盧梭C.裴斯塔洛齊D.柯爾伯格
38.高校課程類型的劃分維度不合理的是()
A.必修課一選修課B.理論課一實(shí)踐課C.通識課一非通識課D.顯性課程一隱性課程
39.心理輔導(dǎo)會談中,當(dāng)發(fā)現(xiàn)受輔者前后所說內(nèi)容不一致時,向他提問,以協(xié)助他弄清自己的真實(shí)感受,這種方法稱之為()
A.澄清B.詢問C.面質(zhì)D.傾聽
40.羅夏墨跡測驗(yàn)屬于()
A.投射測驗(yàn)B.自陳測驗(yàn)C.能力測驗(yàn)D.智力測驗(yàn)
41.無產(chǎn)階級思想政治教育的開創(chuàng)者是()
A.馬克思恩格斯B.列寧C.斯大林D.毛澤東
42.高等教育的“大專業(yè)模式”通常對應(yīng)()
A.函授教育B.通才教育C.英才教育D.專才教育
43.黨組織對入黨積極分子的考察時間一般需要()。
A.半年B.一年C.二年
44.認(rèn)為可以通過背誦古典語言(拉丁語、希臘語、古漢語)和解答數(shù)學(xué)、自然科學(xué)中的難題來提高大學(xué)生學(xué)習(xí)遷移能力的觀點(diǎn)屬于()
A.關(guān)系轉(zhuǎn)換說B.經(jīng)驗(yàn)泛化說C.形式訓(xùn)練說D.相同要素說
45.個別教學(xué)是教學(xué)的()
A.輔助形式B.基本組織形式C.一般方法D.特殊形式
二、多選題(15題)46.教育對象的人格特征有()
A.主體選擇性B.客體可塑性C.異氣相求性D.挫折防御性
47.下列哪些學(xué)生不具有派遣資格()
A.出國留學(xué)人員B.香港身份人員C.結(jié)業(yè)畢業(yè)生D.未就業(yè)畢業(yè)生
48.()是高校團(tuán)組織開展的培養(yǎng)學(xué)生主人翁意識和責(zé)任心的一種有效的管理形式,又稱“三自”方針
A.自我管理B.自我教育C.自我實(shí)踐D.自我服務(wù)E.自我鍛煉
49.下列屬于短時記憶特點(diǎn)的是()
A.保持時間短B.容量有限C.意識清晰D.操作性強(qiáng)E.易受干擾
50.茶葉因生長環(huán)境的差異而帶有不同的味道,一些品茶專家根據(jù)多年的經(jīng)驗(yàn)品一品便知茶葉的產(chǎn)區(qū)在哪里。這表明()。
A.一事物區(qū)別于其他事物就在于矛盾的特殊性
B.世界上的一切事物都具有自覺反映的特性
C.人的認(rèn)識是在實(shí)踐中不斷深化和發(fā)展的
D.主觀能動性的發(fā)揮決定事物發(fā)展的方向
E.認(rèn)識決定實(shí)踐
51.如何充分發(fā)揮組織在大學(xué)生思想政治中的重要作用()
A.發(fā)揮黨的政治優(yōu)勢和組織優(yōu)勢,做好大學(xué)生思想政治教育工作。
B.發(fā)揮共青團(tuán)學(xué)生組織作用,推進(jìn)大學(xué)生思想政治教育。
C.信托班級、社團(tuán)等組織形式,開展大學(xué)生思想政治教育。
D.開展深入細(xì)致的思想政治工作和心理健康教育。
52.下面哪些情形造成的學(xué)生傷害事故,學(xué)校履行相應(yīng)職責(zé)后,無需負(fù)法律責(zé)任()
A.地震,雷擊,臺風(fēng)等不可抗拒的自然因素造成的
B.學(xué)生自行外出或則擅自離校期間發(fā)生的
C.學(xué)生自殺,自傷的
D.來自學(xué)校外部的突發(fā)性,偶發(fā)性侵害造成的
E.其他在學(xué)校管理職責(zé)范圍外發(fā)生的
53.團(tuán)的基層組織應(yīng)當(dāng)了解和反映團(tuán)員與青年的思想、要求,維護(hù)他們的權(quán)益,關(guān)心他們的(),開展文化、娛樂、體育活動
A.學(xué)習(xí)B.工作C.生活D.健康E.婚戀
54.大中專學(xué)生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”活動是以引導(dǎo)學(xué)生健康成長成才,推進(jìn)城鄉(xiāng)兩個文明建設(shè)為目的,以全國大中專學(xué)生為主體,將()送入農(nóng)村和城市的社會實(shí)踐活動
A.文化B.政策C.信息D.科技E.衛(wèi)生
55.輔導(dǎo)員進(jìn)行誠信教育的方式可以有()
A.樹立誠信教育典范B.憑借學(xué)生自我覺醒C.建立信用考評體系D.替學(xué)生承擔(dān)責(zé)任
56.下列哪些屬于違紀(jì)處分決定書應(yīng)當(dāng)包含的要素?()
A.違紀(jì)學(xué)生的姓名、性別、政治面貌、所屬院(系)、班級和學(xué)號等
B.違紀(jì)的事實(shí)、證據(jù)和理由;處分的種類和依據(jù)
C.處分生效時間、學(xué)校名稱和作出決定的日期
D.不服違紀(jì)處分,進(jìn)行申訴的權(quán)利、途徑和期限
57.高校中在學(xué)習(xí)上有問題的學(xué)生一般可以分為哪幾類()
A.學(xué)習(xí)態(tài)度有問題B.學(xué)習(xí)能力有問題C.學(xué)習(xí)方法有問題D.學(xué)習(xí)阻力問題
58.畢業(yè)生簽訂就業(yè)協(xié)議書的流程不包括()
A.學(xué)校鑒證B.遞交就業(yè)推薦表C.辦理戶口遷移證D.辦理婚育證明
59.教育部《關(guān)于大力推進(jìn)高等學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育和大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)工作的意見》中,大力推進(jìn)高等學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作,在專業(yè)教育基礎(chǔ)上的核心內(nèi)容是()
A.社會責(zé)任感B.創(chuàng)新精神C.創(chuàng)業(yè)意識D.創(chuàng)業(yè)能力
60.因下列情形之一造成的學(xué)生傷害事故,學(xué)校應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任()
A.學(xué)校組織學(xué)生參加教育教學(xué)活動或者校外活動,未對學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的安全教育,并未在可預(yù)見的范圍內(nèi)采取必要的安全措施的
B.學(xué)校知道教師或者其他工作人員患有不適宜擔(dān)任教育教學(xué)工作的疾病,但已經(jīng)采取必要措施的
C.學(xué)生有特異體質(zhì)或者特定疾病,不宜參加某種教育教學(xué)活動,學(xué)校知道或者應(yīng)當(dāng)知道,但未予以必要的注意的
D.學(xué)生在校期間突發(fā)疾病或者受到傷害,學(xué)校發(fā)現(xiàn),但未根據(jù)實(shí)際情況及時采取相應(yīng)措施,導(dǎo)致不良后果加重的
三、判斷題(10題)61.為加強(qiáng)大學(xué)生心理健康教育,各校要逐步建立篩查、干預(yù)、跟蹤、控制一體化的工作機(jī)制和學(xué)校、院(系)、班級三級心理保健網(wǎng)絡(luò)。()
A.正確B.錯誤
62.學(xué)生違反治安管理規(guī)定受到處罰,性質(zhì)惡劣的可以給予開除學(xué)籍處分的處分。()
A.正確B.錯誤
63.從組織內(nèi)部權(quán)力配置關(guān)系來看,“美國模式”是以學(xué)術(shù)權(quán)力為主導(dǎo)的高等學(xué)校權(quán)力模式。()
A.正確B.錯誤
64.管理帶有明顯的強(qiáng)制性。()
A.正確B.錯誤
65.學(xué)校對學(xué)生作出開除學(xué)籍處分決定,應(yīng)當(dāng)由系部會議研究決定。()
A.正確B.錯誤
66.未請假離校連續(xù)兩周未參加學(xué)校規(guī)定的教學(xué)活動的,應(yīng)予開除學(xué)籍。()
A.正確B.錯誤
67.學(xué)校應(yīng)當(dāng)鼓勵、支持和指導(dǎo)學(xué)生參加社會實(shí)踐、社會服務(wù)和開展勤工助學(xué)活動,并必須給予必要幫助。()
A.正確B.錯誤
68.備課的基本要求是備教材、備學(xué)生、備方法。()
A.正確B.錯誤
69.“教自由”和“學(xué)自由”是“威斯康星思想”的兩個核心概念。()
A.正確B.錯誤
70.勞務(wù)派遣一般在臨時性、輔助性或者替代性的工作崗位上實(shí)施。()
A.正確B.錯誤
參考答案
1.A高校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)、生活費(fèi)的解決辦法高校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)、生活費(fèi)等問題,主要采取兩種方法解決;第一,學(xué)費(fèi)和住宿費(fèi)問題,以助學(xué)貸款為主,以國家勵志獎學(xué)金等為輔;第二,生活費(fèi)問題,以國家助學(xué)金為主,以勤工助學(xué)等為輔。
2.A課程編制過程的四個步驟:(1)確定目標(biāo);(2)選擇經(jīng)驗(yàn);(3)組織經(jīng)驗(yàn);(4)評價結(jié)果。
3.D
4.A教師主導(dǎo)作用與學(xué)生主動性相結(jié)合的原則要求充分了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,對學(xué)生的學(xué)習(xí)主動加以引導(dǎo),進(jìn)行有效的組織。
5.B
6.A
7.C
8.A
9.A高校思想政治教育工作的特點(diǎn)有:精神性、創(chuàng)造性、復(fù)雜性和長期艱巨性。因此,答案為A。
10.A
11.BA項(xiàng)“水滴石穿”體現(xiàn)了事物發(fā)展的質(zhì)量互變規(guī)律原理;B項(xiàng)“唇亡齒寒”中“唇”與“齒”緊密相連,體現(xiàn)了事物之間是普遍聯(lián)系的哲學(xué)原理;C項(xiàng)“聲東擊西”告誡人們看事情不能停留在表面,要透過現(xiàn)象看本質(zhì);D項(xiàng)“瞎子摸象”告誡人們看問題應(yīng)切忌片面化,只看局部而忽視整體,要多方面、多角度地觀察事物。故本題選B。
12.A
13.D
14.A詩中的“你”既是看風(fēng)景的人,又是被看的風(fēng)景;既被裝飾,也裝飾別人。即表明矛盾雙方在一定條件可以相互轉(zhuǎn)化。故本題選A。
15.B我國發(fā)展對外經(jīng)濟(jì)關(guān)系必須堅(jiān)持獨(dú)立自主、自力更生和平等互利的原則。
16.B馬克思主義哲學(xué)的科學(xué)性表現(xiàn)為:它以事實(shí)為依據(jù),用唯物辯證法觀察事物.反對把世界和人的認(rèn)識絕對化和凝固化,通過概括自然、社會、思維發(fā)展的成果揭示自然、社會、思維發(fā)展的普遍規(guī)律。選項(xiàng)A、C、D觀點(diǎn)正確,但是與題干連接起來就不是正確的命題了,故排除。
17.C
18.B皮亞杰認(rèn)為,同化和順應(yīng)是學(xué)習(xí)者認(rèn)知結(jié)構(gòu)發(fā)展變化的兩種途徑或方式。同化是認(rèn)知結(jié)構(gòu)的數(shù)量的擴(kuò)充,而順應(yīng)則是認(rèn)知結(jié)構(gòu)的性質(zhì)的改變。
19.C
20.D
21.B
22.D
23.B人際交往是指人與人之間已經(jīng)形成起來的關(guān)系,即通常所說的人際關(guān)系。
24.B客觀唯心主義認(rèn)為人的認(rèn)識是上帝的啟示或絕對精神的產(chǎn)物。題干中的觀點(diǎn)是客觀唯心主義的觀點(diǎn),既不是主觀唯心主義的觀點(diǎn),也不是唯物主義的觀點(diǎn),更不屬于辯證法。故本題選B。
25.D
26.B
27.C
28.B三峽水電站,即長江三峽水利樞紐工程,又稱三峽工程,是世界上規(guī)模最大的水電站.也是中國有史以來建設(shè)最大型的工程項(xiàng)目。白鶴灘水電站是國家能源戰(zhàn)略布局“西電
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