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文檔簡介

------------------------------------------------------------------------“六五”普法宣傳資料〖背景色:

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1.目前我國實施了幾個五年普法規劃?

答:我國從1986以來,已完成了五個五年普法規劃。各地各部門緊緊圍繞黨和國家工作大局,深入開展全民法制宣傳教育,廣泛開展法律進機關、法律進鄉村、法律進社區、法律進學校、法律進企業、法律進單位活動,扎實推進依法治理和創建活動,廣大干部群眾的法律意識明顯增強,全社會法治化管理水平逐步提高,為實施依法治國基本方略、推進經濟平穩較快發展、維護社會和諧穩定發揮了重要作用。

2.什么是“六五”普法?

答:“六五”普法是2011—2015年第六個五年法制宣傳教育的簡稱,是指從“一五”普法開始到現在正經歷第六個五年的普法教育。

3.“六五”普法的規劃從何時開始到何時結束?

答:“六五”普法的規劃從2011年開始實施,2015年組織考核驗收。共分三個階段:2011年上半年,宣傳發動階段。2011年下半年至2015年,組織實施階段。2015年,檢查驗收階段。

4.“六五”普法總體目標是什么?

答:通過深入扎實的法制宣傳教育,深入宣傳憲法,廣泛傳播法律知識,提高全民法律意識和法律素質,促進全社會自覺學法守法用法氛圍的形成。通過深入扎實的法治實踐活動,強化社會主義法治理念,促進社會主義法治文化建設,進一步提高依法管理、依法履行職責、依法服務社會的水平,推進法治廣安建設。

5.“六五”普法的工作原則是什么?

答:堅持以人為本,服務群眾;堅持求實創新,與時俱進;堅持分類指導,講求實效;堅持普治并舉,同步推進;堅持誰執法誰普法,全民參與。

6.“六五”普法的主要任務是什么?

答:突出學習宣傳憲法和中國特色社會主義法律體系;深入開展社會主義法治理念教育;深入學習宣傳促進經濟發展和保障、改善民生的法律法規;深入學習宣傳社會管理的法律法規;深入學習宣傳反腐倡廉法律法規;大力推進社會主義法治文化建設;深化“法治廣安”建設,推進依法治市。

7.“六五”普法對象包括哪些?

答:全市有接受教育能力的公民,都是法制宣傳教育的對象。重點加強領導干部、公務員、青少年、企事業經營管理人員和農民的法制宣傳教育,領導干部和青少年是重中之重。

8.全民法制宣傳教育活動主要有哪些?

答:(1)觀看電視法制欄目。(2)接受普法資料和學習法律知識。(3)參加法律咨詢活動。(4)因買假貨向消協投訴進行維權。(5)閱讀報紙的法制報道。(6)遇到法律問題向律師、法律熱線12348進行咨詢。(7)觀看法制專欄、板報。(8)參加普法考試等法律知識測試。(9)參加鄉村或社區組織的法律知識培訓。(10)觀看法制文藝演出。(11)瀏覽普法網站。(12)中、小學生參加法律課、聽法制講座等。

9.“法律六進”指的是哪六進?

答:“法律六進”指的是法制宣傳教育進機關、進鄉村、進社區、進學校、進企業、進單位。開展“法律進機關”活動,把法律知識作為機關學習的重要內容,做到有計劃、有安排、有落實、有檢查;圍繞社會主義新農村建設,開展“送法進鄉村”活動,做到法律宣傳資料進鄉村、法制文藝進鄉村、法律服務進鄉村。圍繞和諧社區建設,開展“法律進社區”活動;圍繞法治校園建設,開展“法律進學校”活動;開展“法律進企業”、“法律進單位”活動,通過形式多樣的法制教育和法治實踐,促進企業依法經營、誠信經營,推進基層單位法治化管理水平。

10.“12.4”全國法制宣傳日的由來是什么?

答:2001年4月26日,中共中央、國務院轉發的《中央宣傳部、司法部關于在公民中開展法制宣傳教育的第四個五年規劃》中確定:“將我國現行憲法實施日即12月4日,作為每年一次的全國法制宣傳日”。

11.“六五”普法規劃提出,扎實開展多層次多領域依法治理工作,深入開展什么活動?

答:(1)法治城市、法治縣(市、區)創建活動。(2)依法行政示范單位創建活動。(3)民主法治村、民主法治社區創建活動。(4)依法治校示范校、誠信守法企業等創建活動。

12.法制宣傳教育責任主體包括哪些?

答:黨委宣傳部門、政府司法行政部門和法制建設領導小組辦公室負責組織、協調、指導和檢查普法規劃的實施工作。各部門各行業負責本部門本行業法制宣傳教育工作,按照誰執法誰普法、誰管理誰普法、誰服務誰普法的原則,積極面向社會開展本部門本行業相關法律法規的宣傳教育。各類媒體要積極承擔公益性法制宣傳教育責任。鼓勵引導各類社會組織和公民參與、支持法制宣傳教育工作。“六五”普法規劃

2011-6-29

宿州司法網“六五”普法規劃2011年是“六五”普法開局之年,為高起點地做好“六五”普法工作,蒿溝鄉按照市、區普法辦的安排,從本鄉實際出發,認真開展調研,廣泛征求黨員干部、群眾意見,制定了詳細普法工作實施計劃,現將工作規劃情況安排如下:

一、“六五”普法工作指導思想以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,高舉中國特色社會主義偉大旗幟,繼續深入貫徹落實科學發展觀,圍繞深入推進社會矛盾化解、社會管理創新、公正廉潔執法三項重點工作,深入開展法制宣傳教育,大力推進依法治理,進一步維護憲法和法律權威,為全鄉經濟、社會全面發展營造良好的法治環境。二、工作目標緊緊圍繞構建社會主義和諧社會、建設社會主義新農村的客觀需要,以提高全鄉人民法律意識和法律素質為中心,廣泛動員社會力量,深入開展以法治實踐、道德教育緊密結合的法制宣傳教育,夯實以農村為重點的基層民主法制建設基礎,營造人人學法用法的良好社會氛圍,進一步推進各項事務依法規范和管理,不斷提高法治化管理水平。三、工作重點一、是突出抓好憲法的學習宣傳,著力提高公民的憲法意識。憲法是國家的根本法,是治國安邦的總章程。深入學習宣傳憲法能夠進一步增強公民的憲法意識、愛國意識、國家安全統一意識和民主法制觀念,使憲法在全社會得到一體遵行。農村基層干部更要帶頭學習憲法,自覺遵守憲法,忠實執行憲法,維護憲法權威,牢固樹立黨的領導、人民當家作主和依法治國有機統一的觀念,樹立在憲法和法律范圍內活動的觀念,樹立國家一切權力屬于人民的觀念,樹立國家尊重和保障人權的觀念。二、是深入開展法律法規的學習宣傳,著力提高依法保障和促進經濟社會發展的能力和水平。要圍繞保障和促進經濟社會全面協調可持續發展,學習宣傳與經濟社會發展相關的法律法規。圍繞實現好維護好發展好人民群眾的根本利益,學習宣傳與農民群眾生產生活密切相關的法律法規。圍繞實現社會公平正義和安定有序,學習宣傳維護社會和諧穩定、促進社會公平正義的相關法律法規。

三、是切實抓好重點對象的法制宣傳教育,著力增強宣傳教育的針對性。要在繼續對一切有接受教育能力的村組干部進行法制宣傳教育的同時,重點加強對基層干部、青少年、企業經營管理人員和農民的法制宣傳教育。

四、是堅持法制教育與法治實踐相結合,著力提高全社會的法治化管理水平。要努力深化基層依法治理。圍繞平安建設、和諧社會建設,針對群眾關注的社會熱點、難點問題,深入開展專項依法治理活動。要

學習宣傳維護社會和諧穩定的相關法律法規。要加強《人民調解法》《中華人民共和國治安管理處罰法》、《義務教育法》、《土地管理法》《土地承包法》《人口與計劃生育法》、《礦產資源法》、《林業法》《水利法》等法律法規的宣傳力度.深入開展以“學法律、講權利、講義務、講責任”為主要內容的公民法制宣傳教育,促進公民、法人和其它組織依法行使權利、履行義務,自覺用法律規范行為,形成遵守法律、崇尚法律、依法辦事的社會風尚。四、普法對象

全鄉第六個五年法制宣傳教育的對象是一切有接受教育能力的公民、企業經營管理人員,重點是農村基層干部和全鄉各族人民群眾。

五、普法要求

(一)堅持普法教育與道德教育相結合。大力弘揚“以遵紀守法為榮,以違法亂紀為恥的社會主義榮辱觀,促進我鄉各項事業的健康發展。

(二)堅持普法教育與農村基層工作相結合。要堅持開展法律“八進”活動,提高依法管理和服務社會的水平。把法律法規以及需要掌握的法律知識作為農村基層干部隊伍學習的重要內容,做到有計劃、有安排、有落實、有檢查;為干部隊伍學法提供條件;建立和落實學法制度,逐步實現法律知識考試考核工作規范化;推行行政執法責任制,把依法行政水平和效果作為工作考核內容,把法制宣傳教育融入到農村基層行政管理和服務的全過程。(三)堅持普法教育與依法治鄉、依法治村的法律實踐相結合。規范行政許可行為、健全管理制度、推行行政執法責任制,逐步建立權責明確、行為規范、監督有效、保障有力的行政執法體制。(四)堅持普法教育與制度建設相結合。不斷完善黨委理論學習中心組集體學法制度、領導干部法制講座制度、法律知識年度考試考核制度、公務員法律知識培訓考核制度、行政執法人員培訓考核制度、企業經營管理人員培訓考試制度、法律顧問咨詢制度等多項普法工作制度,使普法工作實現規范化、制度化、經常化。

(五)堅持普法教育與宣傳相結合。一是堅持集中宣傳和日常普法相結合。在廣泛宣傳的同時,充分利用全國法制宣傳日、法制宣傳月、法律法規頒布紀念日等,開展集中宣傳教育活動。二是創新法制宣制教育形式,發揮宣傳標語、板報等各種媒體在法制宣傳教育中的重要作用,形成合力,擴大宣傳覆蓋面,提高宣傳實效性。

六、工作步驟和安排

根據六五普法規劃的總體部署,第六個五年法制宣傳教育工作從2011年開始實施,到2015年底結束。共分三個階段:

(一)宣傳發動階段:2011年1月1日前,要根據自身實際制定本單位的五年普法規劃,報區普法辦備案同時要健全和加強普法工作領導機構及其辦事機構。

(二)組織實施階段:2010年1月至2015年。依據本規劃確定的目標、任務和要求,結合各單位和各村實際,制定法制宣傳教育年度工作計劃,突出年度工作重點,做到部署及時、措施有效、指導有力、督促到位,確保六五普法規劃全面貫徹落實。2013年要開展自查活動,重點檢查在前三年的五五普法規劃的落實與組織實施情況。

(三)檢查驗收階段:2015年。在鄉黨委、政府的統一領導下,按照本規劃確定的目標、任務和要求對六五普法工作進行總結。按照區普法辦制定的五五普法工作驗收標準,對照檢查自身工作并對在六五普法工作中涌現出來的先進個人和村集體進行表彰

七、組織領導和保障

(一)組織領導

調整充實“六五”普法領導小組,由鄉領導小組負責指揮和決策工作。在鄉司法所設立普法領導小組辦公室,具體負責普法日常工作。主要職責是:

1、承擔法制宣傳教育的日常工作;

2、擬訂法制宣傳教育年度計劃、階段性總結報告和相關文件;

3、組織落實有關規劃、年度計劃等各項任務;

4、組織編寫普法學習教材,舉辦普法學習培訓班;

5、對執行規劃情況進行檢查、總結、驗收及表彰。

各單位、村也要調整和充實領導小組,并確定具體工作人員,切實承擔起工作。

(二)保障措施

1、加強領導,抓好落實。建立健全普法依法治理領導機構和辦事機構,建立和完善領導機構定期會議、年度工作匯報和工作普查等制度,把普法工作納入本單位的議事日程,做到有部署,有檢查,保障規劃的落實。

2、建立法制宣傳教育激勵監督機制。逐步建立普法工作評估考核機制,開展普法規劃實施的年度和階段考核工作,把普法依法治理工作的成績作為評選先進單位和先進個人的重要條件之一。開展法制宣傳教育表彰獎勵工作,建立健全激勵監督機制。

3、落實法制宣傳教育的經費。各單位要把普法依法治理工作經費列入本單位的財政經費預算,專款專用,確保普法依法治理工作的順利進行。

4、組織編制五五普法宣傳材料和培訓教材。根據工作需要編印購買適用于本單位的普法專用教材和其它學習材料。

5、培養法制宣傳教育隊

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