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文檔簡介
《數據庫及其應用》實驗報告
實驗序號:B0901000-02實驗項目名稱:數據庫設計及數據庫創建與應用
旅游1101
學號姓名郭飛專業、班
實驗地點現教中心指導教師周曉華時間2023年5-6月
一、實驗目的及規定
(-)實驗項目1:數據庫和表
1.熟悉Access中數據庫及表的概念。了解并掌握建立數據庫、表和關系的過程。
2.熟悉數據庫窗口的界面特點,掌握數據庫窗口幾種設立方法。
3.理解并掌握關系數據庫完整性基本概念。掌握完整性的設立方法。
4.掌握字段屬性的概念和一些屬性的用途。并掌握一些字段屬性的設立方法。
5.了解Access數據表視圖的一些基本功能。
(-)實驗項目2:查詢
1.掌握Access表達式的基本概念。了解不同類型數據的常量、參數、運算與函數的使用。
2理.解查詢對象的意義和建立方法。
3.掌握SQL語言中SELECT語句的重要應用。
4.掌握SQL的插入、更新、刪除操作命令的基本應用。理解Access動作查詢。
5.了解SQL定義數據表的基本方法。
6.掌握一般選擇查詢的操作應用;理解并掌握交叉查詢的應用;理解參數查詢的意義。
(三)實驗項目3:數據互換
1.了解什么是Access的外部數據,理解Access與外部數據互換的意義和作用。
2.理解在Access數據庫系統中使用外部數據的兩種方法及特點:鏈接、導入。
3.掌握導出數據庫中表或查詢對象到文本文獻和EXCEL的方法。
4.掌握從文本文獻和EXCEL表導入到表的方法。
二、實驗設備(環境)及規定
PC機,WindowsXP,Access2023
參考教材:《數據庫及其應用(Access及Excel)學習與實驗實訓教程》。
三、實驗內容規定
(實驗操作內容和環節寫在表格后面、回答問題寫在表給內)
實驗項目1:數據庫設計及數據庫與表的創建與操作
(一)數據庫與表的設計與創建
1.給定如下數據分析,進行概念設計與邏輯設計。即設計系統的E-R模型并轉換為關系模型。(數據參見附表)。
某學校設計學生教學管理系統。學生實體涉及學號、姓名、性別、生日、民族、籍貫、簡歷、登記照,每
名學生選擇一個主修專業,專業涉及專業編號和名稱,一個專業屬于一個學院,一個學院可以有若干個專業。學院
信息要存儲學院號、學院名、院長。教學管理還要管理課程表和學生成績。課程表涉及課程號、課程名、學分,
每門課程由一個學院開設。學生選修的每門課程獲得一個成績。
院長文本型8
專業
字段名類型寬度小數主鍵/索引參照表約束Null值
專業號文本型4t(主)
專業名文本型16
專業類別文本型8t
學院號文本型2學院
學生
字段名類型寬度小數主鍵/索引參照表約束Nu11值
,學:文本型8t(主)
姓名文本型8
性別文本型2男or女
生日日期型
民族文本型6t
籍貫文本型20
專業號文本型6專業V
簡歷備注型
登記照OLE對象V
課程
字段名類型寬度小數主鍵/索引參照表約束Null值
課程號文本型8t(主)
課程名文本型24
學分字節型
學院號文本型2學院
成績單
字段名類型寬度小數主鍵/索引參照表約束Null值
學號文本型8t學生
課程號文本型6t課程
成績單精度41>=0and<=100J
3.定義數據庫文獻
定義存放途徑,和數據庫文獻。寫出操作環節??缮婕氨匾慕貓D。
雙擊桌面access的快捷鍵,打開access。點擊“新建”圖標,在彈出的“任務窗格”中點擊“空數據庫”
超鏈接,出現“文獻新建數據庫”對話框,在對話框中找到“E:\教學管理”文獻夾,然后在“文獻名下拉列表框
中輸入“教學管理”,單擊創建按鈕,創建完畢。在設計視圖中按照書上的規定設計每個字段的屬性。
口成績:表IUIII回||由編
字段屬性
常規
查閱
字段
加
新值長整型
格式遞增
標題
索引
智能有伏重復)
記
標字段名稱最長可到64
個字符(包括空格)。按
F1鍵可查看有關字段
名稱的幫助。
2.隱藏和重新顯示教學管理數據庫窗口
寫出操作環節。
答:選擇“工具”中“啟動”選項。取消對“顯示數據庫窗口”復選框的選擇。下次在打開該數據庫文獻時,
將不再顯示相應的數據庫窗口。
要想重新顯示數據庫窗口,在打開數據庫后按F11鍵,然后在“啟動”對話框中選中“顯示數據庫窗口”
復選鍵。以后再打開數據庫是就會重新顯示數據庫窗口。
3.定義一個“學生與成績”組,將“學生”、“成績”表放置到該組中
寫出創建組的操作和放置對象的操作。
答:①創建組:選擇“編輯”-“組”-“新組”命令;或者在對象標簽欄中單擊右鍵,從彈出的快捷菜單中選
擇“新組”命令,彈出“新建組”對話框,在“新組”輸入組的名稱“學生與成績”,單擊“擬定”按鈕。
②將“學生”表放入組:選擇“表”對象,然后選中“學生”表單擊右鍵,從彈出的快捷菜單中選擇“添加到
組”一“學生與成績”命令。
用類似方式可以將“成績”表放置到該組中。
(三)創建表時的完整性設立
1.定義主鍵,實現實體完整性的操作
每個表都可以定義主鍵。在Access中為教學管理數據庫的各表定義主鍵。
當一個表沒有合適的字段作為主鍵時,一般會增長一個“id”字段。試在“成績”表中增長一個“成績id”
字段,并定義為“自動編號”型,然后定義其為主鍵。
口成績:表
I字段名稱織面明
成績id自動編號
學號
課程號
成績
字段屬性
常規
查閱
大
字段d
長整型
新值
遞增
格式
標題
索引
有(無重)
智能1
記
標字段名稱最長可到64
個字符(包括空格)。投
F1鍵可查看有關字段
名稱的幫助。
2.進行設立參照完整性的操作
在定義的有關系的表上,為關系設立參照完整性。
口表3:表田間同
字段名稱數據類型說明
里III,
學號
本
文
姓名
文本
工
性別
文
本
生日
二
民族
一一表達式生成器
="男"Or="女子確定
常規查閱取消
字段大小
格式
輸入掩碼
標題
默認值
有效性規則
有效性文本
必填字段
允許空字符串
索引
Unicode壓縮
輸入法模式
IME語句模式
智能標記
答:
3.通過不同方式實現用戶定義的完整性的操作
用戶定義的完整性,是指由用戶規定的對于表中數據取值的約束。在Access表定義時,除定義主鍵和關系外,
通過多種方式設立用戶定義完整性.
對教學管理數據庫中必要的用戶定義完整性進行設立和定義。
答:在定義性別的約束時,在有效性規則中點擊小鍵,彈出如圖表達式生成器,在文本框中輸入="男廠”
女'',點擊擬定即可。在定義成績的約束時,仍在有效性規則中點擊小鍵,在生成器中輸入>=0211<:1<=10()即可。
n表5:表I0
字段名稱數說明______________
學號
文.
本
課程
文
本
3號——□
成績
數
字
表達式生成器rviliiail
>=0And<=100||確定|
常
規
字
段取消
格
式
撤消⑺I
小
數
輸
入+-1/*:&|=>]<<>|AndiOrINotILikeI(1)1
幫助00
標
題
默
認段輸入值
有
效?F1鍵可
有
效性規則的
必
填
索
引
智
能
(四)字段屬性定義與應用
1.字段顯示格式設立
①使“學生”表中的“民族”字段以黃色顯示。
②使“學生”的生日以中文方式、紅色顯示.
③使“成績”表中成績的顯示為3位整數和一位小數,藍色。
2.字段輸入掩碼設立
在定義“學生”表時,由于“學號”是8位文本,且每位都由0?9組成,因此,要在定義“學號”字段時規
定每一位的輸入都必須是數字。
其他如課程表的“課程號”字段、專業表的“專業號”字段等都可以定義類似的輸入掩碼。
3.定義字段查閱方法
“查閱”控件與字段綁定,可以提醒字段的輸入。為“專業”表的“專業類別”定義查閱控件綁定。
為“專業”表的“學院號”字段設計“查閱”控件。數據從“學院”表中來,顯示“學院號”和“學院名”
兩列數據,采用列表框。
答:1.字段顯示格式設立
①使“學生”表中的“民族”字段以黃色顯示。
②使“學生”的生日以中文方式、紅色顯示。
③使“成績”表中成績的顯示為3位整數和一位小數,藍色。
2.字段輸入掩碼設立
口專業:表
字段名稱物據類型說明1
1
專業名文本
1>1專業類別文本11
字段屬性
至
耳
常
規
II一
靈
示
控
件組合框
行
來
空
類
源表/查詢
依來
源
綁定
列
列數
多列列表框或組合框中
列標
題的列寬
列寬
行
列表
數
寬
列表
度
列
限于
表
口學院:表
一I學院號I學院名I院長
葉
?+01外國語學院秋宜
李
+02人文學院
王
+03金融學院漢生
喬
+04法學院
張
+05工商管理學院
張
+06會計學院一非
楊
+09信息學院
米
記錄:r~舊回回共有記錄數:7
口專業:表
專業號專業名I專業基T學院號
新間學
文
人
02
融
金學
濟
經
學
030103
資
投學
濟
經
學03
0302
際
國法
法學04
0403學05
商
工管
管理
0501學05
場
市營
管理06
0503學
計
會學
管理09
0602學
息
信管
管理09
0902
算
計機
工學
0904
(五)數據表視圖下數據記錄的顯示與操作
1.輸入操作
運用數據表視圖進行輸入操作,輸入的數據應當滿足完整性的規定。而假如是有關系的表中的子表,外鍵輸入
時還要與主鍵值相應。
根據給定的數據,為數據庫中各表(重點介紹一到兩個表)輸入記錄。
2.修改和刪除操作
修改“課程”表,將“運籌學”所在記錄的學分增長1分,將開設學院變為“工商管理學院(05)”。
刪除“課程”表中“美術設計”課程。
3.數據表視圖中的設立
數據表視圖是瀏覽表中數據的界面,可以做不同的設立,以獲得不同的效果。
①數據表視圖中父子表的展開。
②按照指定的字段排序瀏覽。
在“成績”數據表視圖中,按照成績的大小排列。
③在學生表中只顯示女生數據記錄。
答:I.輸入操作
為“專業”表增長新的專業記錄。進入“專業”表的數據表視圖。分別輸入“專業號”、“專業”,從列表中
選擇“專業類別”,然后輸入“學院號”。
2.修改和刪除操作
修改“課程”表,將“運籌學”所在記錄的學分增長1分,將開設學院變為“工商管理學院(05)”。進入“課
程”表的數據表視圖,完畢直接修改數據的操作。
刪除“課程”表中“美術設計”課程。在數據表視圖中單擊“美術設計”所在記錄左邊的“記錄選定器”,
選中該記錄,單擊右鍵,在彈出的快捷菜單中選擇“刪除記錄”命令,刪除記錄。
3.數據表視圖中的設立
數據表視圖是瀏覽表中數據的界面,可以做不同的設立,以獲得不同的效果。
①數據表視圖中父子表的展開。
進入“學院”表數據視圖。若需要展開“信息學院”記錄的子表,單擊記錄的左端的“+”。在“插入子數據
表”對話框中選中“課程表”。再進一步單擊有關課程的子表展開器“+”,就可展開下一層子表。
②按照指定的字段排序瀏覽。
在“成績”數據表視圖中,按照成績的大小排列。選中“成績”字段,然后單擊工具欄中的“降序排序”按
鈕,數據即重新排列顯示。
③在學生表中只顯示女生數據記錄。
在“學生”表的數據表視圖中,選擇“記錄”一“篩選”一“按窗體篩選”命令,選擇“性別”字段,從列表
中選擇“女二菜單中出現“篩選”菜單,選擇“篩選”一“應用篩選/排序”命令。
假如要取消篩選,選擇“記錄”一“取消篩選/排序”命令即可。
口課程:表
課程號課程名學分學院號
+01054010大學英語401
?1F02000032美術設計202
■
+02091010大學語文301
+04010002法學概論304
+04020021合同法實希204
+05020030管理學原理305
+05020051市場營俏學305
+09006050線性代數309
+09023040運籌學605
+09061050數據庫及應用309
+09064049高等數字609
+09065050數據結構409
米
口學生:表
學號姓名性別
華美
女
?06041138
晨
女
凌
07093317
家
女
第
艷
07093342
郝明
女
08045142星
陸
敏
女
08053116萍
林
惠
女
08053131
王
燕
女
08055117
*
實驗項目二:查詢
(-)SQL視圖中表達式練習
1.進入SQL視圖及在不同視圖間切換
在Access中進入查詢的設計視圖并在查詢的不同視圖之間切換。
2.不同類型數據的表達式運算
在SQL視圖中分別輸入以下命令并運營,對于參數自己輸入數據。查看并寫出各表達式運算結果。
SELECT-5.12A2+(17mod3);
SELECT"Hello"+",Worid!",LEFT("清華大學出版社",2)+RIGHT("清華大學出版社”,3);
SELECT"你畢業的年份是",VAL(LEFT([你的學號],4))+4;
SELECT"現在是"+STR(YEAR(DATE()))+"年現在的時間是:"+CSTR(TIME());
SELECT"張三"〉"李四","ABCD"<"abcd",(DATE。-#1992-138#)>1000;
(二)SQL命令進行查詢和操作
1.練習SQL查詢的SELECT語句
啟動教學管理數據庫,在數據庫窗口對象欄中單擊“查詢”,然后進入SQL視圖。在“SQL視圖”中輸入
以下SELECT命令,查看執行結果,并仔細體會查詢的實現。
①查詢“學院”、“專業”、“學生”完整數據。
SELECT*
FROM((學院INNERJOIN專業ON學院.學院號=專業.學院號)
INNERJOIN學生ON專業.專業號=學生.專業號);
②查詢“工商管理”專業所有女生信息。
SELECT專業浮生.*
FROM專業INNERJOIN學生ON專業.專業號=學生.專業號
WHERE專業.專業="工商管理"AND學生.性別="女";
③查詢平均成績在80分以上的各位學生的學號、姓名和平均分。保存為查詢對象,對象名“優秀學生”。
SELECT學生.學號,姓名,AVG(成績)AS平均分
FROM學生INNERJOIN成績ON學生.學號=成績.學號
GROUPBY學生.學號,姓名
HAVINGAVG(成績)>=80;
單擊工具欄保存按鈕,彈出“另存為”對話框,輸入“優秀學生”,單擊“擬定”按鈕。
④查詢沒有學生數據的專業編號和專業。
SELECT專業號,專業
FROM專業
WHERE專業號NOTIN(SELECT專業號FROM學生);
⑤查詢“湖北”籍1988年以后出生的學生信息。
SELECT*
FROM學生
WHERE籍貫LIKE"湖北*"AND生日>=#1988-1-1#;
⑥查詢選課人數最多的課程的課程號、課程名。
SELECTTOP1課程.課程號,課程名
FROM課程INNERJOIN成績ON課程.課程號=成績.課程號
GROUPBY課程.課程號,課程名
ORDERBYCOUNT(*)DESC;
2.練習SQL的插入、更新、刪除操作命令
①在課程表中插入一門新課,數據如命令所示。
INSERTINTO課程
VALUES("06020231","會計學原理",3,"06");
②將“法學院(04)”開設課程的學分增長1分。
UPDATE課程
SET學分=學分+1
WHERE學院號="04”
③刪除“信息學院(09)”開設的沒有學生選修的課程。
DELETEFROM課程
WHERE學院號="09"AND課程號NOTIN(SELECT課程號FROM成績)
3.創建“教師”表,涉及:工號、姓名、性別、生日、職稱、基本工資、學院號。寫出創建命令。
(三)選擇查詢操作
1.進入查詢設計視圖進行交互式選擇查詢設立
啟動教學管理數據庫。
①查詢“專業”表,顯示開設的所有專業涉及的學科門類。
②查詢各專業學生的人數。
③查詢沒有選課的男學生學號、姓名,即成績表中沒有記錄的學生數據。
2.進行交叉表查詢
將學生的“學號”和“姓名”作為行標題,“課程名”作為列標題,成績作為交叉數據,生成交叉表。
3.進行參數查詢
通過參數查詢指定日期以后出生的某個民族的學生信息。
(四)動作查詢操作
1.生成表查詢操作練習
將“查詢平均成績在80分以上的各位學生的學號、姓名和平均分”的結果生成新表,表名“優秀學生名
2.刪除查詢操作
刪除“優秀學生名單”表中,平均分在85分以下的記錄。
3.追加查詢操作
將平均分在80~85分之間的學生及成績數據加入“優秀學生名單”表,
4.更新查詢操作
將沒有學生選修的課程的學分減少1分。
寫出以上規定的操作環節并截取必要的圖片。
SQL視圖中表達式練習
1、進入SQL視圖及在不同視圖間切換
打開數據管理庫。在數據庫窗口選擇“查詢”,雙擊“在設計視圖中創建表”
0dbl:數據庫(Access2000文件格式)
品打開(Q)陷設計⑼芋新建3|X|-aJ
對象圈在設計視圖中創建查詢1
□表使用向導創建查詢
司查詢
國窗體
■般
4K
潴
關閉顯示表對話框,單擊查詢工具欄的“視圖”根據的下拉按鈕,選擇SQL視圖選項
回MicrosoftAccess
:文件但編堂?視圖0)插入①查詢@工aco@n(w)幫助?
字段
表
排
序
日
一
十
通過視圖按鈕即可實現查詢不同視圖的切換。
:文件(B編輯⑥視圖M插入①
2、不同類型數據的表達式運算
⑴在SQL視圖中輸入SELECT-5.12A2+(17mod3);
軍查詢1:選擇查詢
ExprlUO。
結果為3―28.2144
(2)SELECT"He1lo"+".WorId!”,LEFT("清華大學出版社”,2)+RIGHT(清華大學出版社”,3);
且查詢1:選擇查詢
ExprlOOOExprlOOl
?LelloJjforld^B清華出版社
(3)SELECT”你畢業的年份是",VAL(LEFT([你的學號],4))+4
理查詢1:選擇查詢
SELECT”你畢業的年份是:VALCLEFT([你的學號],4))+4;
‘城入參數值rrii^i
你的學號
III
[確定]「取消
(4)SELECT"現在是"+STR(YEAR(DATE。))+"年","現在的時間是:"+CSTR(TIME());
司查詢1:選擇查詢
ExprlOOOExprlOOl
現在的時間是:2。|
?現在是2010年
(5)SELECT"張三李四","ABCD"<"abcd",(DATE()-#1992-10-8#)>1000
司查詢1:選擇查詢
ExprlOOOExprlOOlExprl002
?-10-1
二、SQL命令進行查詢和操作
1.練習SQL查詢的SELECT語句
啟動教學管理數據庫,在數據庫窗口對象欄中單擊“查詢”,然后進入SQL視圖。在“SQL視圖”中輸入以
下SELECT命令,查看執行結果。
學查詢1:選擇查誨
表查詢兩者都有|添加㈤
廨同|關閉?|
深程
學生
學
院
專
業
字段
表
排
序
日
早
(1)查詢“學院“專業”、“學生”完整數據。
且查詢1:選擇查?
SELECT*
FROM(序院INNERJOIN專業OH學院.學院號=專北.學院號)
INNERJUIN學生.ON專業.專業:號=學生.專:出號);
回MicrosoftAccess|0M回
:文件(E)編輯⑹視圖區)插入①格式◎記錄?IMCD?Q(W)幫助但)
:|學院,學第"F1產1J“B/豈意,4/Tp?臼F
:吆▼U2W二普7;一分HXX》為1J年?①匕
“7~~7~
學院學院號I~~~~II專業專學院I<2^~■I~專業類別,
0403
040403國際法
040403國際法三
040403國際法
學
050501工商管理
學
050501工商管理
學
0501工商管理
學
05工商管理學院0501工商管理
學
05工商管理學院0501工商管理
學
05工商管理學院0501工商管理
學
05工商管理學院0501工商管理
09信息學院0904計算機科學
09信息學院0904計算機科學
09信息學院0904計算機科學
“數據表”視圖
(2)②查詢“工商管理”專業所有女生信息。
用查152:臺查詢
SELECT專業,學生.*
FROM專業IHNERJUIN學生0N專業.專業:號=學生.專比號
where專業.專業=”工商管理.and學生.性別="女"J
國查詢2:選擇查詢O回II次
專業學號姓名性別生日民族
工商管理060411381987年11月9日
工商管理070933171988年6月28日
工商管理070933421988年5月16日
T商萱倬08045142
工商管理080531161990年3月18日
萍碎月日
工商管理08053131198124
工商管理080551171990年8月2日
米
(2)查詢平均成績在80分以上的各位學生的學號、姓名和平均分。保存為查詢對象,對象名“優秀學
生”。
目查詢2:選擇查詢
SELECT學生.學號,姓名,AVG城績)AS平均分
FROM學生INNERJUIH成績0N學生.學號=成績.學號
GROUPBY學生.學號,姓自
HAVINGAVG(成蠕)>=80:1
且查詢2:選擇查詢
姓名平均分
李
唐生
06053113
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