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文檔簡介
10.楊氏之子五年級語文下冊第三組執(zhí)教:班級:五(2)班時(shí)間1.有志不在年高,(
)。2.少年易老學(xué)難成,()。3.不積跬步,();不積小流,()。4.書猶藥也,()。無志空長百歲一寸光陰不可輕無以至千里無以成江海善讀之可以醫(yī)愚“文言文”,也叫“古文”。
這是國語文字寶庫中的一筆巨大的財(cái)富。
“之”是助詞,相當(dāng)于“的”。
《楊氏之子》選自南朝劉義慶的《世說新語》,該書是一部主要記載漢末至?xí)x代士族階層言談軼事的小說。就是姓楊人家的兒子
梁國楊氏子九歲,甚聰惠。孔君平詣其父,父不在,乃呼兒出。為設(shè)果,果有楊梅。孔指以示兒曰:“此是君家果。”兒應(yīng)聲答曰:“未聞孔雀是夫子家禽。”
楊氏之子讀,不一樣
梁國楊氏子九歲,甚聰惠。孔君平詣其父,父不在,乃呼兒出。為設(shè)果,果有楊梅。孔指以示兒曰:“此是君家果。”兒應(yīng)聲答曰:“未聞孔雀是夫子家禽。”
10、楊氏之子一、初讀感知自讀要求:字字正確、句句通順。
梁國/楊氏子/九歲,甚/聰惠。孔君平/詣其父,父/不在,乃/呼兒出。為/設(shè)果,果有楊梅。孔/指以示兒曰:“此是/君家/果。”兒/應(yīng)聲答曰:“未聞/孔雀是/夫子家/禽。”
10、楊氏之子方法小提示:
1.讀準(zhǔn)字音。2.分清句讀。
3.讀出語氣和語勢。4.讀出重音。
5.讀出感情、節(jié)奏。讀準(zhǔn)節(jié)奏,讀出韻味讀懂方法
梁國楊氏子九歲,甚聰惠。孔君平詣其父,父不在,乃呼兒出。為設(shè)果,果有楊梅。孔指以示兒曰:“此是君家果。”兒應(yīng)聲答曰:“未聞孔雀是夫子家禽。”
10、楊氏之子方法小提示:
1.看注釋。2.聯(lián)系上下文。
3.查找工具書或資料書。
4.碰到難句反復(fù)多讀幾遍。
5.猜測、補(bǔ)充。二、研讀討論
梁國/楊氏子/九歲,甚聰惠。孔君平/詣/其父,父/不在,乃/呼兒出。為/設(shè)果,果/有楊梅。孔/指以示兒/曰:“此/是君家果。”兒/應(yīng)聲答曰:“未聞/孔雀/是夫子家/禽。”很同“慧”,智慧的意思拜見。于是給……看說沒有他的叫先生梁國楊氏子九歲,甚聰惠。我會學(xué)文言文甚\\\惠=慧“惠”通“慧”,這就是我們常說的通假字。聰惠還有誰我會學(xué)文言文孔君平:東漢末年浙江紹興人。孔坦,孔子第26代后人,晉朝人,字君平,是當(dāng)時(shí)的庭尉(掌管刑法),相當(dāng)于現(xiàn)在的法庭庭長,所以也稱孔廷尉。我會學(xué)文言文孔君平\詣\其父,父\不在,乃\呼兒出。詣:拜見。“詣”
在古時(shí)候,指下級拜見上級,晚輩拜見長輩,拜見自己尊敬的人。詣接待?我會學(xué)文言文為\設(shè)果,果\有楊梅。
楊梅設(shè):擺設(shè)。設(shè)(誰
)為(誰)設(shè)果?你從這里體會到這是一個什么樣的小孩?我會學(xué)文言文孔\指以示兒\曰:“此是\君家果。”兒\應(yīng)聲答曰:“未聞\孔雀\是夫子家\禽。”
禽應(yīng)聲未聞夫子君君:古時(shí)對男子的稱呼。夫子:古代文人的一種尊稱。
我會學(xué)文言文孔\指以示兒\曰:“此是\君家果。”
孔君平為什么要這樣說?孔君平說這話的目的是什么?兒\應(yīng)聲答曰:“未聞\孔雀\是夫子家\禽。”
小孩稱孔君平為“夫子”,說明什么?“應(yīng)聲答曰”又說明什么?以其人之道,還治其人之身。我會學(xué)文言文孔雀是夫子家禽。未聞孔雀是夫子家禽。
比一比,品一品這就是語言的藝術(shù)!未聞孔\指以示兒\曰:“此是\君家果。”兒\應(yīng)聲答曰:“未聞\孔雀\是夫子家\禽。”
你認(rèn)為楊氏之子的回答妙在哪里?楊氏之子的回答妙在兩點(diǎn):一是孔君平在姓上做文章,楊氏之子也在姓上做文章。二是楊氏之子以否定的形式婉轉(zhuǎn)的回答,顯得幽默有禮貌。我也會說梅先生指以示兒曰:“此是君家果”。
兒應(yīng)聲答曰:未聞
;
柳先生指以示兒曰:“此是君家果”。兒應(yīng)聲答曰:未聞
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馬先生指以示兒曰:“此是君家果”。兒應(yīng)聲答曰:未聞
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黃先生指以示兒曰:“此是君家果”。
兒應(yīng)聲答曰:未聞
;
……
梁國\楊氏子\九歲,甚\聰惠。孔君平\詣其父,父\不在,乃\呼兒出。為\設(shè)果,果\有楊梅。孔\指以示兒\曰:“此是\君家果。”兒\應(yīng)聲答曰:“未聞\孔雀是夫子家\禽。”
楊氏之子三、美讀感悟
梁國楊氏子九歲,甚聰惠。孔君平詣其父,父不在,乃呼兒出。為設(shè)果,果有楊梅。孔指以示兒曰:“此是君家果。”兒應(yīng)聲答曰:“未聞孔雀是夫子家禽。”
楊氏之子四、熟讀成誦能說會道出口成章對答如流伶牙俐齒能說會道出口成章對答如流伶牙俐齒口若懸河滔滔不絕能言善辯看古語說今話知之為知之,不
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