初中秋季開學國旗下演講稿秋季開學之際，初中學生在國旗下怎樣講話？下面整理了初中秋季開學國旗下演講稿，供你參考。

初中秋季開學國旗下演講稿篇1

尊敬的教師，親愛的同學們：

大家好!我是初二2班的石__。今天我演講的題目是?用毅力催生理想之花?。每個人都渴望成功，因為成功是美妙的，有了成功人生才更有意義，但通往成功之路，卻是無比坎坷的，你一步步走向成功的過程，就像故事里那樣，你作為一個朝圣者，想要去一個遙遠的圣地，道路是崎嶇而漫長的，路上隱藏著無數的困難險阻，像惡魔一樣虎視眈眈的盯著你，撲向你，試圖阻擋你前進的腳步，使你半途而廢，而你用什么來對付它們呢?那就用你隨身帶著的法寶吧，這些法寶是多姿多彩的，有英勇，有勤奮，有自信，但其中一件爍爍發光，能使你戰勝一切困難的，那便是毅力。毅力是催生理想之花的春雨。

毅力并非與生俱來，也不會隨地產生。無緣無故的呆坐半天，與其說是鍛煉毅力，還不如說是浪費光陰，沒有理想和目的的蠻干是盲目的，要實現遠大的理想，就必須增強你的毅力。沒有毅力，理想也就無法實現，當然沒有理想，毅力更是無從產生的。所以說，毅力是由理想催發的。

同學們，我相信最初的我們都是懷著美妙的理想和為之奮斗的熱忱來到實驗高中的，但試問一下，如今的你是否還有最初的熱忱呢?是否還在固守著自己的堅持與方向呢?恐怕答案是莫衷一是的。那些已經放棄了理想與奮斗熱忱的同學恰恰是缺乏毅力的例證，他們做事往往三分鐘熱度，開場是天天撒網捕魚，不久便三天打魚，兩天曬網，最后索性將網扔進垃圾箱里，或者是因為某次考試失利而怯于面對。

因此半途而廢，失去了成功的時機。再看看我們周圍獲得優異成績的同學，哪個不是幾年如一日的勤奮、刻苦、拼搏與奮斗，而我們常常只看到成功者的榮耀與幸福，卻忽略了他們身上最閃亮也是我們最需要的珍貴的精神，那就是毅力。貝多芬的一生經歷了貧困疾病、失戀孤獨等種.種磨難，26時又不幸失去了聽覺，48歲時完全耳聾，種.種打擊把他逼迫到絕望的邊緣，甚至想完畢自己的生命。

但貝多芬沒有屈從，他說“我要扼住命運的咽喉，它絕不能使我屈從。〞他用嘴咬著細線以感受鋼琴的震動來堅持作曲。在這樣的情況下，他仍然完成了?第三英雄交響曲??第五英雄交響曲??第六英雄交響曲?等不朽的傳世名作。他用毅力催生了自己的燦爛之花。

以馬拉松賽跑為例，能在賽跑中獲得優異成績的人無不具有堅持不懈的精神。就像著名體育電影?馬拉松四杰?中，最后的成功者，不是一開場跑在最前面的上屆冠軍，也不是在最后間隔終點線100米倒下的種子選手，更不是那些中途退出的人，而是鞋子都跑掉了還一步步堅持的一名黑人選手，即使那些沒有獲得名次的堅持者，他們相對于途中退出比賽的人也未嘗不是成功者。

觀眾的掌聲往往是給那些決不放棄努力，憑著頑強毅力跑至終點的人。如今的我們正在自己人生的賽道上奔跑。為了明天會更好，讓我們用頑強的毅力來征服世界上任何一座頂峰，用頑強的毅力去創造，去開拓，用頑強的毅力催生出燦爛的理想之花。

親愛的同學們，“板凳要坐十年冷，文章不寫半句空〞，假如你有這份決心和勇氣，十年的堅持后，你的進步和成功會令所有人刮目相看。成功不是爭來要來的，不是考來比來的，它是勤奮和堅守之樹上結下的甘美之果，是你人生盛開的理想之花!所以，同學們，用你的毅力去堅持吧，成功屬于你!!我的演講完畢，謝謝大家。

初中秋季開學國旗下演講稿篇2

教師們，同學們：

伴隨著雄壯嘹亮的國歌和冉冉升起的五星紅旗，我們迎來了新學期的第二周，開場了新學期緊張而有意義的工作和學習生活，

初中國旗下講話稿：新學期，新開場

。

回憶上學期，我們全體師生團結一致，共同努力，獲得了優異的成績;對于上一學期，我們充滿無限的思念與感謝。思念我們的學習、工作和生活，感謝我們的父母、教師和同學。對于新的一年，一個全新的起點，我們每個人都會有一種期盼：那就是明天的我們將會更加的精彩，所以我們一定要好好把握如今，努力學習，不斷完善。或許你以前是教師眼中的優秀生，你是否想過從如今開場，樹立更高的目的，為之奮斗;或許你以前是教師眼中的后進生，你是否想過從如今開場，發奮努力，迎頭趕上;或許你一向默默無聞，自認為是被教師遺忘的角色，你是否想過改變現狀，見到教師禮貌地打招呼，課堂上大膽表露自己的觀點，平時多與教師同學交流，主動為班集體多做點奉獻，令教師和同學們刮目相看，無論你是即將走出校門的初三的學生，還是初一，初二的學生，我們都要記住，走進校園，我們是附中的學生，走出校園，我們更是六中的代表……，讓我們從如今開場，忘掉過去的憂郁和煩惱，帶著新的希望和對明天的憧憬，挺起胸，高昂頭，迎著春風的微笑，向著將來進發!

教師預祝你們都能獲得成功!最后，在新學期里教師要求同學們做好“五個心〞：

一是收心，

從寒假的以玩為主，轉變為以學為主。

二是決心。

新學期有新開場，尤其對于一年級新生和畢業班學生。

三是恒心。

學習上要下功夫，持之以恒，獲得新的輝煌。

四是愛心。

不僅要進步學習，同時還進步品德修養。尊敬教師，團結友愛，互助互愛，孝順父母。

五是留心。

注意校內、校外和家中平安。

同學們，正如朱自清所說的“一年之計在于春，剛起頭兒，有的是功夫，有的是希望〞讓我們在這新一輪朝陽升起的時刻，為了我們的理想共同努力!

初中秋季開學國旗下演講稿篇3

尊敬的各位教師，親愛的同學們：

大家早上好!

今天，我國旗下演講的主題是——走路禮儀遍校園,文明禮讓筑平安.走路，是我們日常生活中不可缺少的一部分。是我們天天在做，看似是一件極其尋常和簡單的事情，然而就這極簡單且天天都在做的行為,假如注意不到。

也蘊含著危險，也會造成傷亡，其他不說，但就校園來講，每年都會因學生平安意識不夠，在行走、跑步的過程中發聲碰撞、踩踏等傷亡事件，不久前發上在--阿克蘇一所小學學校的踩踏事件就是沉痛的實例，而被我們所忽略。發生在校園內的踩踏傷亡慘案，據不完全統計，在全國發生24起中小學生擁擠踩踏的事故。

在這血淋淋的事實面前，我們不得不仔細回憶、認真考慮：不能再把父母、教師所說的：“小心走路!〞“注意走慢點!〞等充滿愛心的話語當成耳邊風;不能再把習以為常地走路視為走馬觀花來應付了。不知大家有沒有注意到我們校園里這樣的鏡頭：上課鈴響了，同學們像支離弦的箭，直奔教室而去,下課鈴響了，眾多同學蜂擁而出，擠滿樓道，擠鬧說笑!

其實，走路也是一門學問。無論是在日常生活中還是在社交場合，走路往往是最引人注目的體態語言。正確的走姿，能表達一種動態美，能表達一個人的風度和韻味，更能表達一個人的青春活力和自我魅力。

正確的走姿如一位良師益友，相信對我們以后的生活大有幫助。但以下幾種錯誤的走姿我們更不能視而不見，而應當引以為戒。

第1種：橫沖直撞行走時，專愛挑人多的地方走，在人群之中亂沖亂闖，甚至碰撞到別人的身體，這是極其失禮的。

第2種;搶道先行行進時多注意照顧和方便別人。通過人多路窄之處務必講究“先來后到〞，對別人“禮讓三分〞。

第3種：阻擋道路在道路狹窄之處，悠然自得地緩步而行，甚至走走停停，或者多人并排而行，顯然是不妥的。

第4鐘：蹦蹦跳跳必須注意保持自己的風度。不宜使自己的情緒過分