2021-2022年黑龍江省雙鴨山市社會工作者職業資格社會工作綜合能力（中級）真題(含答案)學校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(30題)1.

2.人的一生會經歷多種社會環境構成要素的影響，這些環境在人格發展過程中都起著不同程度的影響作用，家庭是對人格形成影響最大的環境要素，而（）的影響僅次于家庭，成為第二人生影響因素。

A.朋輩群體B.社區C.學校D.大眾傳媒

3.社會工作的基本原則中，自決權是個人（）的體現。

A.權利B.自由C.尊嚴D.價值

4.

第

22

題

社會工作的定義告訴我們，社會工作是一種助人的（）。

5.

第

15

題

最不成功的家庭教養模式是（）。

6.

第

35

題

ERG理論的提出者是（）。

7.馬斯洛認為，人的需求層次中最高層次的需要是（）

A.歸屬與愛的需要B.安全需要C.自我實現的需要D.尊重的需要

8.

9.社會工作者為服務對象提供服務的過程體現的是（）。

A.雙方的平等合作

B.自上而下的給予與接受的關系

C.服務對象的從被動到主動參與的過程

D.資源擁有者對資源缺乏者的幫助和給予

10.關于社會工作研究的說法，正確的是（）。

A.社會工作研究的核心對象是弱勢群體問題

B.社會工作研究者必須是實務工作者

C.個案研究方法是社會工作研究的特有方法

D.社會工作研究的成果必須能直接指導社會工作

11.

12.小方平時說話流暢，但一到正式場合，面對眾人說話時就緊張，結結巴巴。社會工作者小李通過與小方的交談了解到，小方認為在正式場合說話必須完美無缺，否則會被人嘲笑。小李決定先讓小方接受這樣的觀點：說話時難免犯些小錯誤，不必過分在意。小李的介入策略主要依據了（）。

A.精神分析理論B.認知行為理論C.社會學習理論D.存在主義理論

13.在社會服務機構的組織結構中，最簡單的組織結構方式是（）。

A.直線式組織結構B.三角式組織結構C.幕僚式組織結構D.職能式組織結構

14.社會工作者介入某老城區處理拆遷改造問題，擬運用社會策劃模式設計社區發展計劃。為此，社會工作者深人社區了解各方對該計劃的期望和要求。社會工作者這樣做的目的是（）。A.明確機構的使命和目標B.分析環境和形勢C.客觀地認識自己的能力D.界定和分析問題

15.

16.下列關于個案工作的描述錯誤的是（）。

A.個案工作是一門專業的工作方法

B.個案工作是一連串的工作過程

C.個案工作是幫助個人運用自身的資源，改善與社會環境之間的適應狀況

D.對人的尊重和肯定是個案工作的基本價值觀

17.

18.社會工作督導有責任幫助被督導者安排工作計劃，在分配服務個案量時應充分考慮（）。

A.被督導者的能力B.機構的政策C.被督導者的態度D.機構的目標

19.助人自助是社會工作的重要理念，下列表述中，與助人自助理念相契合的是（）。

A.得道多助，失道寡助B.授人以魚，不如授人以漁C.授人玫瑰，手留余香D.助人為樂，可以助人樂己

20.關于行政性社會工作，下列理解正確的是（）。

A.在本職工作之外承擔的，不計報酬的思想政治教育性或公益服務性的活動

B.由受過社會工作專業訓練的人開展的助人活動

C.以專業理念為指導，運用社會工作的專業知識和方法開展服務的工作

D.在政府部門和群眾團體中，專門從事職工福利、困難人群救助、思想工作等類型的助人活動

21.

22.社區工作的根據需要的類型，分為規范性需要、感覺性需要、表達性需要、比較性需要，這是由（）提出的。

A.布賴德肖B.平克斯C.吉特曼D.阿德勒

23.

第

33

題

執行具體社會政策的活動稱為（）社會行政。

24.

25.下列關于社區工作實踐原則的說法，不正確的是（）。

A.社區工作的任務目標與過程目標有時分離

B.社區工作的最終理想是要幫助社區建立自己的集體能力，從而根本上改善社區的狀況

C.社區工作者必須實現個別目標的完成

D.社區工作者應積極培養居民的知識、能力與合作精神

26.

27.根據《關于促進基本公共衛生服務逐步均等化的意見》，重大公共衛生服務項目主要通過（）組織實施。

A.公辦醫院B.社會力量舉辦的醫院C.專業公共衛生機構D.城鄉基層醫療衛生機構

28.志愿者服務小組經過了幾次培訓后，計劃到兒童福利院舉辦慶祝兒童節活動。社會工作者跟他們一起討論這一計劃。組員們有的滔滔不絕，有的一言不發，有的提出種種困難。社會工作者一方面針對個別組員的意見給予適當解釋，另一方面引導組員把培訓中獲得的經驗運用于將要開展的活動，鼓勵組員共同應對困難。社會工作者在此過程中運用的技巧是（）。

A.溝通與互動B.控制小組進程C.小組會談D.策劃小組活動

29.下列選項中，屬于社會工作實務范圍的是（）。

A.黨組織服務B.婦女社會工作C.軍隊社會工作D.康復服務

30.

第

26

題

下列不屬于組成小組的是（）。

二、多選題(20題)31.在“家長技巧訓練小組”的第一次聚會時，有些成員急于表達自己的觀點。有些沉默不語，有些為了準備自己的發言而無法注意別人的表達，甚至有些人漫不經心，造成小組只是各個成員的表達會，而缺乏彼此互動。此時，社會工作者應該（）。

A.詢問成員是否聽懂他人所說的意思

B.詢問成員當別人不注意聽你談話時，你有何感想

C.評估是否有必要開展這樣的小組

D.要求成員輪流做段落總結

E.鼓勵沉默不語者發表自己的看法

32.兒童社區工作的概念包括三個方面的內涵分別是()。

A.兒童社區工作是一種工作模式

B.兒童社區工作是一種綜合社會建設的方式

C.兒童社區工作是一種理念

D.兒童社區工作是一種專業技術

E.兒童社區工作是一種公益事業

33.馬先生文化程度較低，去年下崗失業在家，至今未找到工作。女兒在讀大學，每年學費和生活費要一萬多元。最近妻子又被查出患癌癥，全家生活陷入極度困難狀態．馬先生也不知道能從何處得到幫助。社會工作者運用個案管理服務方法幫助馬先生．社會工作者要做的工作包括（）。

A.和馬先生一起討論他遇到的問題

B.全面評估馬先生的問題及需要

C.以照顧性服務為重點制訂服務計劃

D.整合盡可能多的社區服務資源幫助馬先生

E.加強與其他專業人員之間的合作

34.

35.

36.

37.吳某的丈夫偷偷吸毒，將家里的積蓄換了毒品，經營的生意難以維持，吳某發現后極度惶恐焦慮，既擔心丈夫毒癮越來越大，又擔心丈夫被警察抓去，家庭生活失去依靠，于是向社會工作者求助。下列社會工作者的做法中，正確的是（）。

A.報警B.建議吳某勸丈夫主動去戒毒所C.勸吳某離婚D.向吳某提供戒毒機構的信息E.幫助吳某疏導焦慮

38.關于社區工作的實踐原則，下列說法錯誤的有（）。

A.注重以人為中心的發展目標既是社區工作的實踐原則，也是社會工作中個案工作、小組工作的重要工作原則

B.社會工作者應重點關注個別目標的完成與否

C.尊重社區自決意味著社區工作者應不引導居民作出決策

D.社區參與可以激發個人成長，實現社區工作以人為發展中心的目標

E.社區居民所采取的一切行動和參與活動都應該是民主和理性的

39.

40.抗逆力是優勢視角理論的主要概念之一，下列對抗逆力的描述中，說法正確的有（）。

A.關于抗逆力的研究直接影響了優勢視角理論的發展

B.抗逆力是對困難和傷痛的忽視

C.抗逆力是一種面對磨難的抗爭能力

D.抗逆力是對生活中痛苦的忽略

E.抗逆力是一種行為品質

41.社會工作者小王開展了一個大學生人際交往小組，他在小組中強調組員之間的互動，通過組織小組活動及組員之間的互動，發掘組員的自身潛能，增強他們社會交往與社會生活的信心、知識和能力。他在這個過程中使用小組工作的互動模式，請選擇符合這個模式的實施原則（）。

A.開放性的互動原則B.平等性的互動原則C.面對面的互動原則D.積極參與原則E.“使能者”原則

42.

43.

44.

45.根據《彩票管理條例實施細則》，彩票公益金可專項用于（）。

A.老年人事業B.殘疾人事業C.體育事業D.兒童福利事業E.國防事業

46.

47.社會工作督導的重要性在于（）。

A.促進服務的時效性B.保障服務機構的正常運行C.促進社會工作者成長D.提高社會工作服務質量E.推動社會工作專業發展

48.在小組結束期，面對組員的行為和心理特點，社會工作者主要擔當()的角色。

A.調解者B.引導者C.領導者D.支持者E.統籌者

49.王先生已過不惑之年，且有父母生病需要照顧，孩子上學需要接送，單位為了迎接上級檢查，他每天都加班加點工作到深夜，經常感到情緒緊張，壓力很大，導致血壓升高，針對上述情況。社會工作者幫助王先生的適宜做法有（）。

A.幫助王先生舒緩情緒

B.為王先生父母提供喘息服務

C.建議王先生及時就醫

D.協助王先生做好時間管理

E.建議王先生辭職回家休息

50.在設計問卷的問題和答案時，要注意的問題是（）。

A.問題應按順序排列，主觀題放在前面，客觀題及個人背景放在后面

B.開放式問題應注意空間大小，封閉式問題應關注答案的窮盡性和互斥性

C.問題語言應簡短明了，避免“雙重涵義”與含混不清

D.題數適當，一般以被調查者在20—30分鐘內完成為宜

E.問題應按順序排列。熟悉、簡單、對方感興趣、封閉式的問題置于前面，行為、態度、敏感的問題放在后面

三、多項選擇(10題)51.下列關于社會工作者和志愿者的說法，不正確的是（）。

A.社會工作者有一定的組織形式，而志愿者沒有

B.志愿服務是業余活動，而社會工作是職業活動

C.社會工作者和志愿者都要接受專業教育和訓練

D.社會工作者處理問1題的復雜性大于志愿者

E.社會工作者的專業守則比志愿者的行為規范更嚴格

52.

第

79

題

在構建中國社會工作價值體系時，我們需要（）。

53.

第

81

題

小組的規范有（）。

54.

第

85

題

社會工作研究的研究對象主要是弱勢群體或弱勢問題，它的特性還包括（）。

55.社會工作理論在社會工作實務中的作用主要包括（）

A.解釋問題B.績效評估C.確定干預的方法和模式D.指導服務實踐的發展E.發展新的理論

56.

第

82

題

認知行為理論借用（）來認識和改變人的行為。

57.

第

82

題

精神分析理論的實務原則包括（）。

58.

59.在下列小組中，按照小組工作目標可劃分為（）。

A.成長小組B.教育小組C.支持小組D.朋輩小組E.治療小組

60.

第

66

題

劉剛今年30歲因小時候出車禍，右腿喪失了其功能，由于這個原因，劉剛總是找不到工作，這給他帶來了很大的困擾，有幾次還想自殺。針對劉剛這種情況，社會工作應在哪些領域開展?（）

參考答案

1.C

2.C學校是個體社會化最重要的場所：（1）進行系統的正規教育；（2）灌輸社會價值規范，培養良好習慣，學習扮演各種社會角色，學習社會互動。在現代社會中，一個人大約有四分之一的時間是在學校度過的，學校對兒童和青少年的影響作用非常大，僅次于家庭。

3.C

4.B主要考查社會工作的定義。

5.E

6.DERG理論是阿爾德弗爾于1969年提出的一種與馬斯洛需求層次：理論密切相關但有些不同的理論。

7.C自我實現的需要。這是最高層次的需要，它是指實現個人理想、抱負，發揮個人的最大潛能，完成與自己的能力相稱的一切事情的需要，也是一種創造和自我價值得到體現的需要。

8.D\r\n

9.A服務對象反映的是把社會工作視為社會工作者向對方提供服務的過程，這種服務不是資源擁有者對資源缺乏者的給予，也不是自上而下的給予與接受的關系，更不是服務對象的被動參與。服務反映了二者之間的關系是平等關系，它表明的意思是為有困難、有需求的人服務是社會工作者的責任。

10.A社會工作的研究對象是社會問題或人們的需要，這些問題或需要可能涉及各類人群，但是弱勢群體的問題或需要始終是社會工作研究的核心對象。

11.C

12.B在認知行為理論看來，服務對象的問題不僅僅是外在行為層面的問題，更是認知的結果。個人能力不足、習慣性思維都可能造成個人認知錯誤，以致無法發出正確的行為。在社會工作實務中，不僅要通過行為訓練修正行為，而且還要通過調整個人的認知來促進行為的改變。

13.A社會服務機構的一般組織結構有三種類型：①直線式組織結構；②直線參謀式組織結構；③職能式組織結構。其中，直線式組織結構是最簡單的組織方式，組織由上而下分成若干等級，各層級中每一個部門地位相等、權責相符，層級間只有直線和垂直關系。

14.B社會策劃模式的實施策略主要是完整的執行一個策劃的過程，在其分析環境和形勢階段，社區工作者主要是收集環境發展趨勢資料，了解對計劃有影響力的人士和團體，分析他們的利益和需要、他們與計劃的關系及對計劃的期望和要求。

15.E\r\n

16.C個案工作是幫助遇到困難的個人或者家庭，調動自身及其周圍的資源改善個人與社會環境之間的適應狀況的活動。C項描述不全面。

17.C\r\n\r\n\r\n

18.A督導者應仔細檢查被督導者的工作記錄，掌握工作進度，概括了解被督導者的情況，確定被督導者能承受服務的數量。

19.B社會工作堅持“助人自助”的理念，而這一理念的一個重要方面是通過向服務對象提供服務和幫助來促進其潛能的發揮。題中，“授人以魚”即為服務對象提供幫助，“授人以漁”則可理解為促進服務對象個人能力的增長，使其達到能夠自己應對困難的狀態。

20.D現階段，我國對社會工作有三種不同的理解：普通社會工作、行政性社會工作和專業社會工作。行政性社會工作是指在政府部門和群眾團體中專門從事職工福利、困難人群救助、思想工作等類型的助人活動。A項是普通社會工作；BC兩項是專業社會工作。

21.A\r\n

22.A社區工作是因為社區有“需要”才開始，關于需要的類型，英國學者布賴德肖歸納總結出四種類型：規范性需要、感覺性需要、表達性需要、比較性需要。

23.C

24.D\r\n\r\n\r\n

25.C社區工作者應積極培養居民的知識、能力與合作精神，不應只關注個別目標的完成與否。

26.B

27.C重大公共衛生服務項目主要由各級預防保健專業機構和指定的醫療衛生機構等按照要求組織實施。

\r\n

28.B本題考查的是小組工作的技巧。溝通互動技巧包括全神貫注傾聽、積極給予回應、適當幫助梳理、及時進行小結、表達鼓勵支持和促進互動交流。控制小組進程技巧包括：適當給出解釋、提供精神支持、促使責任承擔、避免行為失當、聯結集體和個人、嚴格設定界限、適當挑戰內心、分類妥善處理、整合小組。小組會談的技巧包括：做好開場講演、設定會議基調、把握中心話題、播種未來希望、善于等待求變、真誠流露自我、告知可選方案、靈活運用眼神、訂立行動同盟。

29.A黨組織服務原則屬于社會工作的實務范圍。

30.D朋輩小組不屬于成長小組。

31.ABDE小組中組員出現了上述的特征，此時重要的任務就是把大家的注意力集中起來，A、B、D、E都是通過社會工作者的功能給予傾聽與回饋，讓組員有任務而集中注意力去表達與分享。小組的評估一般在結束階段。故C項不選。

32.ABC

33.ABDE個案管理強調服務對象參與，注重服務評估、服務協調、資源整合及多專業合作。C項以照顧性服務為重點制訂服務計劃否定了服務對象的主體性、參與性，不符合個案管理的實施原則。故選ABDE。

34.BCDE

35.ACDE

36.BCDE

37.BDE社會工作者應扮演基本角色包括服務提供者、支持者、倡導者、關系協調者。B項是社會工作者向服務對象建議某種行為，是倡導者角色的實現。D項和E項是社會工作者為服務對象提供某種信息、進行心理咨詢。

38.BCB項，社區工作的最終理想是要幫助社區建立集體能力，通過群策群力的方式，促進社區的根本改變，社區居民的成長和進步是核心和長遠的任務。社會工作者應始終重視培養居民的能力，通過參與式方法，幫助提高社會意識，培養參與精神，學習解決問題的方法，增強合作能力。不應只關注個別目標的完成與否。C項，社區工作者應時時提醒自己，在社區工作實踐中無論對人、對事都不應肆意支配和控制，也不應勉強居民接受自己的意見和看法。但也需要注意，不要走向另一個極端，即對社區問題采取袖手旁觀的態度，不給予意見或者不引導居民作出決策。

39.AC

40.ACE

41.ABC首先要判斷這個大學生人際交往小組設計開展使用的是互動模式，本題考的就是互動模式的實施原則，ABC都屬于。DE屬于發展模式的實施原