最新2022初中數(shù)學(xué)教師述職報(bào)告模板三篇

隨著時(shí)代的不斷開展，我們運(yùn)用述職報(bào)告的次數(shù)也在增加，留意報(bào)告的真實(shí)性哦，你是否也有這樣的體會呢？寫一寫相關(guān)的述職報(bào)告吧，以下是我和大家共享最新2022初中數(shù)學(xué)老師述職報(bào)告模板三篇相關(guān)參考資料，供應(yīng)參考，歡送你的參閱。初中數(shù)學(xué)老師個(gè)人述職報(bào)告1

本人于20xx年7月畢業(yè)于鶴崗市師范學(xué)校，隨后被安排到綏濱二中工作，成為一名數(shù)學(xué)老師。在工作中，我兢兢業(yè)業(yè)，不敢有絲毫馬虎，備好每一節(jié)課，上好每一節(jié)課，批好每一份作業(yè)，教育好每一個(gè)學(xué)生，努力去做一個(gè)深受學(xué)生敬重和愛戴的教師。

老師的從教之日，正是重新學(xué)習(xí)之日。“三人行必有我?guī)煛蔽姨撔南蛎恳晃唤處煂W(xué)習(xí)，努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格。由于在教學(xué)中我留意調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)踴躍性，重視啟發(fā)學(xué)生的思維，造就學(xué)生的實(shí)力。因此，我的課堂氣氛民主、活潑，很受學(xué)生，教學(xué)效果良好。20xx年我所教班級的數(shù)學(xué)平均成果到達(dá)102.5分，位于三鄉(xiāng)第一。在20xx年的中考中，我任課的班級中，升入一中的學(xué)生，數(shù)學(xué)成果都在96分以上，還有兩名學(xué)生考出總分值的`驚人成果。

我始終堅(jiān)信，在課堂教學(xué)中，沒有什么論資排輩，唯有不斷創(chuàng)新，才能讓我們的課堂充溢活力。功夫不負(fù)有心人，我在市、縣、校的各種技能競賽中，屢次被評為市教學(xué)新秀、縣教學(xué)骨干、學(xué)科帶頭人、縣級優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)等等。

在教學(xué)工作中，我努力做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作。我依據(jù)學(xué)生的差異性，因材施教。對于“尖子生”我教給方法，讓他們自學(xué)，嚴(yán)格要求他們，加大學(xué)習(xí)量，防止傲慢自滿心情，多讓他們做一些智力題，思索題。這樣，學(xué)習(xí)優(yōu)良的學(xué)生就取得了更好的成果。如20xx年省級數(shù)學(xué)競賽，我教的學(xué)生王玉坤獲得二等獎(jiǎng);對于“差生”，我沒有把他們拒之門外，而是用一顆真誠的心去感化他們，了解出“差”的緣由，挖掘“閃光點(diǎn)”剛好表揚(yáng)，使他們樹立自信念，克制自卑心理，讓差生也有表現(xiàn)的時(shí)機(jī)，使差生也能揚(yáng)起學(xué)習(xí)的風(fēng)帆奮力追逐。一分汗水一分收獲，經(jīng)我耐性輔導(dǎo)，我所教班級的數(shù)學(xué)成果在全縣統(tǒng)考中始終名列前茅。

回憶八年的教育教學(xué)工作，我覺得無怨無悔。因?yàn)槲覑圻@項(xiàng)工作，雖然有時(shí)也伴隨著失敗與無奈，但更有勝利的喜悅與滿意的微笑。我更深深地體會到教育是一項(xiàng)事業(yè)，事業(yè)的意義在于追求。教育是一門藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。學(xué)海無涯，藝無止境。今后，我要進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng)，不斷提高自己的教育教學(xué)水平，為教育這座百花園奉獻(xiàn)自己的力氣初中數(shù)學(xué)老師個(gè)人述職報(bào)告2

一學(xué)年來，本人在教育教學(xué)工作中，始終堅(jiān)持黨的教育方針，面對全體學(xué)生，教書育人，為人師表，確立“以學(xué)生為主體”，“以造就學(xué)生主動(dòng)開展”為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的特性開展，重視激發(fā)學(xué)生的締造實(shí)力，造就學(xué)生德、智、體、美、勞全面開展，工作責(zé)任心強(qiáng)，聽從領(lǐng)導(dǎo)的分工踴躍做好本職工作，謹(jǐn)慎備課、上課、聽課、評課，剛好批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛獲得各種學(xué)問，形成比擬完整的學(xué)問構(gòu)造，嚴(yán)格要求學(xué)生，敬重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平，并順當(dāng)完成教育教學(xué)任務(wù)。下面是本人的教學(xué)過程中所得的一些體會：

1、要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：

在教學(xué)工作方面，優(yōu)化教學(xué)方法，按常規(guī)做好課前、課中、課后的各項(xiàng)工作，謹(jǐn)慎鉆研教材，課堂教學(xué)真正表達(dá)“老師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體”的教學(xué)思想，并結(jié)合學(xué)生實(shí)際，開展學(xué)生心理；創(chuàng)設(shè)情境，誘發(fā)學(xué)生的認(rèn)知需求和創(chuàng)新欲望，使學(xué)生從情感、思維和行為上主動(dòng)參加學(xué)習(xí)；以學(xué)生創(chuàng)新學(xué)習(xí)為主線組織課堂教學(xué)活動(dòng)，鼓舞學(xué)生主動(dòng)參加、主動(dòng)探究、主動(dòng)思索、主動(dòng)操作、主動(dòng)評價(jià)，運(yùn)用啟發(fā)學(xué)習(xí)、嘗試學(xué)習(xí)、發(fā)覺學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)等方法，在教學(xué)中求創(chuàng)新，在活動(dòng)中促開展，課堂教學(xué)重視學(xué)生的訓(xùn)練，細(xì)心設(shè)計(jì)練習(xí)作業(yè)，練習(xí)作業(yè)有層次有坡度，對學(xué)生的作業(yè)嚴(yán)格要求，造就良好的作業(yè)習(xí)慣。端正謹(jǐn)慎學(xué)習(xí)、刻苦鉆研的學(xué)習(xí)看法，造就獨(dú)立思索和克制困難的精神。依據(jù)學(xué)生的實(shí)際狀況進(jìn)展集體輔導(dǎo)和個(gè)人輔導(dǎo)，熱忱輔導(dǎo)中下生，有組織地進(jìn)展課外活動(dòng)，活動(dòng)講究實(shí)效；重視對學(xué)生的學(xué)問考察，做好學(xué)生的補(bǔ)漏工作。依據(jù)教材的特點(diǎn)進(jìn)展德育滲透，對學(xué)生進(jìn)展有效的品德教育。

2、要提高教學(xué)質(zhì)量。

還要做好課后輔導(dǎo)工作，局部學(xué)生缺乏自覺性，經(jīng)常不能按時(shí)完成作業(yè)，甚至有的學(xué)生欠交作業(yè)，針對這種問題，我就進(jìn)展對學(xué)生進(jìn)展思想教育。樹立學(xué)習(xí)的信念，在課堂上我有意識地通過一些淺顯易懂的問題為他們供應(yīng)發(fā)言時(shí)機(jī)，給他們自我表現(xiàn)的時(shí)機(jī)，同時(shí)對他們在學(xué)習(xí)中的點(diǎn)滴進(jìn)步，我都給以表揚(yáng)和鼓舞，使他們逐步樹立起學(xué)習(xí)的信念。這樣一來他們也體會到勝利感，學(xué)習(xí)成果也不斷提高。

3、踴躍參與教研組的活動(dòng)。

活動(dòng)中踴躍發(fā)言、共同探討問題。參加聽課、評課，虛心向有經(jīng)歷的教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法，，提高教學(xué)水平。

4、與班主任、家長親密協(xié)作。

常與班主任相互溝通，反映學(xué)生平常的學(xué)習(xí)、活動(dòng)、生活狀況，共同管理好學(xué)生；踴躍主動(dòng)地與家長聯(lián)系，通過家訪、電訪了解學(xué)生在家里、在社會、在假日的狀況，并向家長報(bào)告學(xué)生在校的表現(xiàn)，相互溝通，共商教育孩子們的方法，使學(xué)生能安康開展。發(fā)覺個(gè)別學(xué)生問題時(shí)，主動(dòng)與家長聯(lián)系，并力爭家長的理解、支持和協(xié)作，向家長傳播科學(xué)的教子方法，使家庭教育與學(xué)校教育同步，共同培育好青少年一代。

一份耕耘，一份收獲，通過一學(xué)年的教學(xué)，學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的愛好有所提高，但差生與優(yōu)生的距離較大，中差生較多，學(xué)習(xí)成果不夠志向。今后，我決心發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，努力改良教學(xué)方法，加強(qiáng)對中下生的輔導(dǎo)，使學(xué)生的數(shù)學(xué)成果有更大的提高，為教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的一份力氣。初中數(shù)學(xué)老師個(gè)人述職報(bào)告3

我叫xx，是今年新聘請的一名數(shù)學(xué)老師。下面我將半年的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下：

首先，我簡要回憶一下半年來的工作。幾個(gè)月來，我主要擔(dān)當(dāng)78班數(shù)學(xué)和生物教學(xué)工作任務(wù)。作為一名新老師，我對各項(xiàng)教學(xué)工作任務(wù)都比擬生疏，尤其是對教學(xué)工作中的很多細(xì)微環(huán)節(jié)不太了解。但幸運(yùn)的是，在楊青紅、薛凌等老師的悉心指導(dǎo)下，我很快融入教學(xué)工作中。在教學(xué)工作方面，我謹(jǐn)慎做好每節(jié)課導(dǎo)學(xué)案、教案，設(shè)想課堂上可能出現(xiàn)的各種問題。在課堂上，我堅(jiān)持“老師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體”的教學(xué)原那么，幸免“一言堂”。

鼓舞學(xué)生踴躍參加到課堂教學(xué)中，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)探究，踴躍思索；在課堂作業(yè)中，細(xì)心設(shè)計(jì)練習(xí)作業(yè)，使練習(xí)作業(yè)有層次、有坡度，對于不同層次的學(xué)生盡量做到“因材施教”；在課堂下，依據(jù)實(shí)際狀況進(jìn)展集體輔導(dǎo)和個(gè)別輔導(dǎo)。在期末考中，三個(gè)班中我班數(shù)學(xué)均分排名其次，生物均分第一。

其次，堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)。作為一名新老師，對學(xué)生的管理至關(guān)重要，所以我會查閱一些關(guān)于學(xué)生管理及教育理論的書籍，詢問老老師管理學(xué)生的方法。同時(shí)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶著下，我們一起學(xué)習(xí)黨的群眾路途，對時(shí)政及黨的政策有了更深的了解。觀看了《郭明義》、《生死牛玉儒》等電影，并寫了觀后感，使我對黨的先進(jìn)人物更加了解，他們的崇高品質(zhì)將是我終身學(xué)習(xí)的典范。第三，在教學(xué)工作中，我深刻體會到學(xué)習(xí)的重要性。作為一名老師，仍需堅(jiān)持每天學(xué)習(xí)。記得在一次聽課中，我深刻體會到那些優(yōu)秀老師對教材的處理是那么的精煉，這正是值得我去學(xué)習(xí)的。回憶自己的教學(xué)方式，我深刻體會到向各位老師學(xué)習(xí)借鑒的重要性。不得不說，從泗交中學(xué)的教師身上，我學(xué)到