2023年-初中開學日記-18_第1頁
2023年-初中開學日記-18_第2頁
2023年-初中開學日記-18_第3頁
2023年-初中開學日記-18_第4頁
2023年-初中開學日記-18_第5頁
已閱讀5頁,還剩12頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

第頁2023初中開學日記初中開學日記

一天的生活不知不覺間結束了,肯定會有值得記錄的想法吧,不妨坐下來好好寫寫日記吧。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是我細心整理的初中開學日記,希望對大家有所幫助。

初中開學日記1

我們學校前幾天實行了“開學典禮〞,你想知道是什么樣的嗎?那就跟我來看看吧。“在這個陽光明媚的日子里,我們江東小學20xx學年第一學期的開學典禮起先了。首先,請同學們用熱情的掌聲歡送一年級的新同學,歡送他們參加我們江東小學這個大家庭……〞主持人話音剛落,全場響起了熱情的掌聲,這掌聲包含著我們全校師生對新同學的歡送和祝愿。

一年級的小摯友在六年級的哥哥姐姐帶著下,快樂奮興地入場,他們臉上帶著華蜜的微笑……“升國旗,奏國歌,敬隊禮!〞隨著雄壯的國歌聲響起,全體少先隊員們齊刷刷地敬隊禮,向國旗敬禮。五星紅旗冉冉上升,隨風飄揚,與我們胸前的紅色相互輝映,不禁讓人想我還主動告知她們,過去我的膽子很小,每次放鞭炮的時候都很害怕 ,但是假期里我不但學會放鞭炮,還學會了煮面,做飯,洗衣服,真的很快樂。

我們正說得興奮,這時媽媽叫我該回家了,我才給同學們說“再見〞,一起和媽媽一同回家,在路上媽媽給我買了很多學習用品,媽媽還一路鼓勵我要好好學習,多給老師、同學溝通,爭取做一個三好學生。

初中開學日記3

今日是開學的日子,老師說過今年要分班。

一大早,我就起來了,忙活完一切,終于好了,我急匆忙的走進學校,到了宣揚欄前面,我細致的找尋自己的名字,哦!找到了,在七一班。“找找有哪個相識的在一班吧〞心里這樣想著。“啊,有兩個女生,是王慧儀和蔣欣兒。嗯,這敢情好,有兩個好摯友,就不會這么孤獨了。〞接著就去注冊報到了。報到完畢,走進了七一班的教室,感到非常生疏,王慧儀和蔣欣兒又還沒來,正閑得無聊,2班的沈玲來找我了,我就和她玩,玩著玩著上課了。王慧儀和蔣欣兒最終來了,我急著走到她們那兒,和他們說暑假的趣事。

突然老師來了,我就爽性坐在她們旁邊,也好“溝通〞。老師進來叫我們去清掃衛生,“唉,又要清掃衛生。〞全班響起這樣的聲音。可是又有什么方法呢?衛生還是要搞的。沒方法,全班都跟著老師去了新衛生區,就這樣,我們掃了大半天,最終掃完了。“上樓去咯〞我說道,王慧儀和蔣欣兒也應和著。老師又說要調整座位,我們又從低到高排好隊,老師那么一對一對的叫走并支配好座位,正想著我會和誰同桌,老師叫到:“你,還有你后面的那個,做第三組第四個位置。〞我一愣,后來才反響過來,走進了教室。

初中開學日記4

如今,我已成為了一名中學生,我會用自己的方式把將來初中三年過好的。——題記

在剛去學校的第一天,我雖然還是很不習慣,但我嘗試著和自己的舍友溝通時,才知道我們七個人是多么的相見恨晚啊。我們僅僅用了四天就建立起了深厚的友情,我們一起去打飯,一起去教室,一起回宿舍這都是多么令人興奮的事啊。每天我和宿舍的成員一起打鬧,一起開玩笑,一起講鬼故事〔雖然,我很怕鬼故事〕。

小舒我很喜愛畫畫〔業余的,希望以后能轉正〕,所以我就拿了些漫畫書和大家共享〔偷偷拿的,雖然我知道這種習慣很不好,但我很喜愛仿照別人的畫法〕。住在我上鋪的是一個短發女生,她常喜愛探頭或把一只手往下放,在深夜時,肯定會讓你嚇一跳的,所以我常說“上面有個邪惡的手〞。

我和同學們相處的也很不錯〔盡管教室很熱〕。不過惋惜的是不能吃零食,所以我經常發愁,假設晚上餓了該怎么辦啊。〔我消化的太快了,老媽說我是正常人的兩倍〕。今日我放假回家了,真的很興奮,覺得這一周過得太慢了,可能是因為有點想家了吧。

在將來的時間里,我可能會遇到各種各樣的挫折和壓力,但我還是會快歡樂樂的,我是恒久打不死的小強!

初中開學日記5

開學的第一天,一個嶄新的一天;開學的第一天,一個有意義的一天。以下是開學了日記400字初中,歡送閱讀。開學了日記400字初中一

大家好,我今年九歲了。我的缺點是干什么事情用完的東西到處亂放,要用的時候找不著。比方說:今日早上我十點至十一點半要學英語。我以前聽的英語磁帶今日早上我找不到了!我在全部放磁帶的地方都仔細致細的找了,卻還沒有找到!!!!!我叫爸爸幫我找,結果,爸爸找著了!!!!!!!原來,我放錯盒子了。我把“新概念英語〞磁帶放在了“鋼琴之王理查德的輕音樂〞的盒子里,爸爸告知我:“以后什么東西都要放在原本的位置上,誰要是象你這樣亂放東西,不管是誰都找不著,應當養成良好的習慣,從現在起先,你說呢?

我有時讀書對好的句子,好的段落不做筆記,到用的時候想不起來了,這對我的學習是不好的,在這方面我應當要養作筆記的好習慣。

我的優點是彈琴,我鋼琴彈的可好了!!!我有一個目標:考上自己朝思慕想的北京高校。我要把我的缺點改正,學習別人的優點,多看書,多思索。做一個好學生。

初中開學日記6

一個漫長的暑假過去了,迎來的是一個美妙的秋天,新的一續期又起先了,迎來早晨的第一縷陽光,我們又重新回到漂亮的校內,又起先了新一學期的征途。

在過去的路途中,你是否擁有過歡樂,擁有過陽光,這都已成為恒久的會議,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的一切都是新的,疑訛讓老師看到一個嶄新的自己。下面是我新學期的安排:

新學期,新氣象。在新的一學期里,我們都有一個新的目標新的.安排,我的安排主要在數學、英語、物理、語文這四門上面,表達在語文方面要做好課前預習,賀客后練習復習,課文中不懂的問題下課要向老師提出;數學方面主要是多練數學不像其他科目死記硬背藥或學應用;英語單詞是要死記硬背。還有語法是靠練習的;其余的都是靠背。除此之外每個科目還要建立一個“錯題集〞,當卷子,練習冊上又錯題時,就剛好把他騰上去。以上就是我新學期的學習安排,希望我的安排能給我和大家帶來堅持不懈的動力和仔細學習的端正看法。

初中開學日記7

今日,秋高氣爽,晴空萬里,我校實行開學典禮。

操場上,人如海,歌如朝。校長在臺上宣布:“開學典禮正式起先,鳴炮!〞“叭、叭、叭〞炮聲響了,同學們時常的跳起來。輔導員老師說:“奏國歌。〞全校老師行注目禮,同學們肅立行隊禮,接著,陳書記對新學期提新要求和希望。最劇烈人心的是表揚上學期的雙優生,每個同學非常驚慌,會場靜了下來,大家豎起耳朵,凝視著輔導員張老師,仔細傾聽張老師宣布各班獲獎名單。當念到我班時,張汝天跑上獎臺捧回一又疊厚厚的獎狀,全班不謀而合地歡呼起來,我懷焦急迫的心情問:“汝天,我有沒有獎狀?〞“我不知道〞汝天說。我翻開獎狀細致找,最終找到了,我眉頭伸展開了,快樂地笑了。接下來,張老師又宣布參與縣里寫字競賽獲獎名單,“徐平,三等獎!〞我興奮地歡呼起來,“我得了兩張獎狀啦!〞我沖向獎臺,領回獎狀撒腿就跑,哎呀,忘了給張老師行禮。同學們嘲笑說:“你才得三等獎。〞我仍驕傲地答復:“在縣里參與寫字競賽得三等獎已經很不錯了。〞我暗下決心:今后肯定要加強練習,爭取第一。

開學典禮結束了,大家興奮地回到教室。

初中開學日記8

過了今日就是我上初中的第一個星期了,回想這一個星期的學習生活我特別劇烈。而在這開學第一周里我學習了許多學問,有了許多摯友,也改掉不少毛病。

在這一周里我學到了許多學問如歷史、地理、生物。這些學問使我學問面更廣了,而在這一周里我也學到了許多小學沒有的學問如歷史、地理等,這些副課的任課老師講的特別好我每天都希望能上這些課程。當然主課我也很喜愛,每個任課老師都有自己的教學理念,比方數學寓教于樂,語文現場互動,英語獎罰清楚,它們都使我對學習有很大樂趣,而我以后也會仔細聽講的!

在這一周里我相識了很多好摯友有在一個班里的同學如高志遠、陳任翔。也有以前就是摯友的同學如王子蔚。他們使我課下也不孤獨孤獨了而我以后也會跟更多的同學交摯友的。

通過這一周的時間我改掉了不少毛病。比方丟三落四、不主動舉手發言。我以后肯定會改掉全部毛病的!

開學第一周使我干了不少事情也使我有了學習安排,而我也會按學習安排一步步走下去的!

初中開學日記9

今日是開學第一天,來到了新的學校,新的班級,新的集體,一切都顯得那樣的新穎 和生疏。不過還好,幸虧還有四個我小學時的密友,多少讓我找回點小學的感覺。

班主任姓張,是個有多年英語教學閱歷的40多歲的老老師,今年的中考狀元就出在她帶的畢業班。好興奮呀!

老師進教室后還是那套聽了好多年的自我介紹,不過不同的是她是先用英語介紹的,惋惜我們沒人能聽懂,因為我們小學沒開過英語課。然后老師又用漢語翻譯了一遍,哎!我的英語何時才能說這麼好呢!

接著老師按畢業成果選了班委,馨兒接替了我的位置當了語文科代表,小雪這回當上了班長,云兒是數學科代表,而我那么被老師“欽點〞為她的科代表—英語科代表,當科代表我不意外,因為這是我的本行,可我沒想到這回盡然又是給班主任當科代表。

這就是開學第一天所發生的事。

初中開學日記10

光陰似箭,日月如梭。轉瞬間,我已成為了初二的學生了,懷揣著劇烈的心情,我又一次參與了開學典禮,聽著毛校長與學長們的講話,心里感受頗深。

毛校長這樣說,她說她并不看重一本、二本的上線人數,她看重的是每個學生的潛能是否被完全開發出來。是啊,來到鄭外已有一年,我身上的潛能仿佛在每一次考試與每一次作業中被不斷升華。但“人外有人,山外有山〞,和那些取得優異成果的同學們相比,我還有很大的差距,我必需更加努力,逐步使自己的潛能得到程度的開掘。

程琳學姐——一個被美國加州理工高校以全額獎學金錄用的鄭外學子這樣說,她說不要艷羨他們今日的成就,因為只有他們知道,在他們光芒的背后,隱藏著多少個披星戴月、用功學習的夜晚,隱藏著多少次想要放棄的掙扎,忍受了多少他人所無法忍受的苦痛。是啊,天下沒有免費的午餐,想要獲得勝利,就必需付出他人幾倍的努力。俗話說“三分天才,七分勤奮〞,我必需更加勤奮、更加刻苦,使自己的成果更上一層樓。

校長的講話、學長們的閱歷使我堅決了決心,肯定要在鄭外綻放自己的光線!

初中開學日記11

新的太陽冉冉得從海平面上升起,新的學期起先了!

那一天報到,走進新的教室,雖說是新教室,但還是像以前那樣溫馨。我不禁想哭,回憶以前那個暖和的“家〞,教室還是有少許的改變。比方:我和瞿敘繁的字不見了、桌子椅子變得像嶄新的一樣了、教室是一個寬敞光明整齊干凈的教室,給人感覺熟識又生疏。

校內的花草一同長高,校內的風景也為此添了幾分色調,小草慢慢長高、小花慢慢發芽、樹葉慢慢變黃。對于我來說,現在的校內就像是一幅五彩繽紛的圖畫或者是一個漂亮的公園。縷縷陽光照在校內的石板路上、照在操場上、照在同學們的臉上,校內里洋溢著暖和、華蜜!

遇見久違的同學,興奮不已。有的同學變胖了、有的同學變高了、有的同學變美麗了。老師也換了,他們分別是:語文楊老師、數學倪老師、英語傅老師、科學繆老師、體育金老師、信息肖老師、勞技張老師。雖然有些老師很生疏,但他們都很親善可親,尤其是金老師,并沒有我想象中那么嚴格。開學之初,與伙伴一起愛的擁抱,與老師一起奔向學問的大橋,心情無比劇烈!

開學第一天,專心起跑。新的學期新的起先,這學期我肯定要一刻也不停息地跑,做一個尖子生!許齡允,加油吧!

初中開學日記12

哎。明天就要返校了,真是不情愿,雖然前一段時間過得挺模糊的,可是一時還不想返校,我雖然知道返校是要清掃衛生,可是還是不情愿回到那個充溢了不快回憶的地方。

今日我一天的時間根本上都花在檢查作業上了,說實話,我的作業剛剛好達標,一點也沒有多做,雖然不會被指責,但心里也不太好意思。其實說一點都沒多做還是在表揚我呢,就像老師您布置的每天一篇古詩,我就背得一塌糊涂,今日又在網上下載了幾首,挖苦的是,其中盡然有一首是我前天才背過的,我說怎么這么眼熟呢。照我現在這個樣子,到開學那一天,估計我那將近六十首能背熟三十首我就應當放鞭喝彩了。更驚奇的是,自從到了下午,我的眼皮就始終跳,而且是左右眼一起,和前幾次倒霉前一樣,該不會又有什么倒霉事要發生了吧。現在是晚上了,還沒有發生,那除去半夜發生的可能,就應當是明天發生了吧。老天保佑,希望我只是太敏感了。

初中開學日記13

20xx年X月X日星期X晴

轉瞬間,新學期已經過去兩個星期了,這兩個星期看似很短,卻如此飛速,還將來及品嘗,卻以散去余音。所以,還是記一下這一周的學習生活,保存記憶。

上了初一,再有的感覺便是驚慌。在中學里,尤其是優秀的中學,學習的競爭相當劇烈,從而也會有肯定的壓力。稍不留神成果就拉在隊伍后面,所以絲毫不能放松,要時時都處在學習狀態。我們必需要適應這種驚慌的氣氛才能在三年取得好成果。

其次天,來到學校,不想以前那樣喜笑顏開,奢侈了早上的大好時間,課上課真聽著老師講的每句話,絕不會漏掉一點兒;告辭精彩的電視,我起先努力學習,仔細地過好初一的每一天,我向著自己的夢想堅決,一步步的走著,總會步入勝利的大門。

因為上了初一了,我感覺自己被一種壓抑所包圍,空間在不斷地變小,但是,我不會介意,為了自己所期盼的學校,所以無論面對怎樣的困難,我也要想一方法來解決,在以后的日子里,等著我的還有一份考驗,一份辛苦;我要有一份執著,一份志氣,一份汗水……

初中開學日記14

今日是開學第一天,轉瞬間,寒假就過去了,在這個寒假,我去了撫州的麻姑山,九江的廬山這兩個地方。最令我難忘的就是雪中的廬山了,它實在是太美了!猶如人間仙境。早晨,媽媽送我去學校報到的路上,我望見學校旁邊的一家小商店里人山人海的,擠滿了學生和家長,據我揣測,這些學生和家長都是來買書皮的,因為他們確定知道老師今日要發新書。

到了校門口,我戀戀不舍得跟媽媽說了聲“再見〞。立刻就到上課時間了,我連忙加快了腳步向教室奔去。一進教室,我望見好多同學都來了,經過一個月的寒假,很多同學都變了樣。或許是一個月沒來學校的緣由吧,我差點都不知道自己坐在哪里了,剛剛找好位置坐下,上課鈴就打響了,好險啊!差一點就完了。

在課堂上,老師給我們頒發了上學期的獎狀,我是優秀班干,我的好摯友吳野是學習之星,陶宇

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論