部編版四年級上冊道德與法治第四單元《讓生活多一些綠色》測試卷一.選擇題(共5題，共10分)1.最好的垃圾處理方法（

）。A.焚燒垃圾B.填埋垃圾C.從源頭分類，分類回收2.下列屬于我們生活中的環(huán)境污染的是（

）。①農(nóng)藥污染

②噪聲污染

③“白色污染”A.①②

B.①②③

C.②③3.（

）的做法不是“低碳生活”的理念和態(tài)度。A.節(jié)約用電B.以車代步，便捷出行C.少買衣服，勤儉節(jié)約4.低碳生活，應(yīng)當(dāng)從細(xì)節(jié)做起。在以下行為中，不屬于低碳生活方式的是（

）。A.出門購物盡量自己帶環(huán)保袋B.隨手關(guān)燈，及時關(guān)閉不使用的電器C.盡量使用一次性餐具不洗碗5.（

）屬于有害垃圾。A.廢紙箱

B.易拉罐

C.廢電池

D.舊書紙二.填空題(共6題，共22分)1.大多數(shù)垃圾如果不充分利用，不僅污染（

），還會造成巨大的（

）浪費(fèi)。2.多種（

）中都有可再利用的寶貴資源，如果不充分利用，不僅（

）,還會造成巨大的（

）。3.各類垃圾混在一起丟棄，垃圾就很難再利用。要想更好地對垃圾再利用，必須進(jìn)行（

）。4.地球“發(fā)燒”與大氣中逐年增加的二氧化碳等（

）有關(guān)。5.碳補(bǔ)償是人們計算自己日常活動直接或間接制造的（

）排放量，然后通過（

）等方式把這些碳排放吸收掉，以達(dá)到（

）的目的。6.導(dǎo)致地球“發(fā)燒”的主要原因是（

）等溫室氣體的排放過量。三.判斷題(共6題，共12分)1.垃圾分類太麻煩，沒有必要。（

）2.紙袋、竹籃、木筐等都可以有效地減少“白色污染”。

（

）3.多數(shù)廢棄物都是可再利用的寶貴資源，如果不充分利用，不僅污染環(huán)境，還會造成巨大的資源浪費(fèi)。（

）4.對于一些廢棄物，我們可以改造再利用，讓它們變廢為寶。（

）5.垃圾分類并不難，關(guān)鍵在于提高每個人對垃圾分類的認(rèn)識。（

）6.要想更好地對垃圾再利用，必須進(jìn)行垃圾焚燒。（

）四.連線題(共1題，共5分)1.連一連，將左右關(guān)系對應(yīng)的用線連起來。地球“發(fā)燒”的原因

“彩色蘑菇”食物殘余

冰山融化商業(yè)廣告

醫(yī)療垃圾醫(yī)院的各種輸液瓶

廚余垃圾全球氣候變暖會導(dǎo)致

二氧化碳等“溫室氣體”五.簡答題(共4題，共22分)1.在生活中你見過哪些大量制造“溫室氣體”的行為呢？2.圖中所示的“地球出汗了”的主要原因是什么？3.低碳生活，我們要行動。請圍繞家庭生活，交流4條你的低碳生活經(jīng)驗。4.什么是碳補(bǔ)償？六.綜合題(共1題，共12分)1.這是碳排放的計算公式：家庭用電：消耗量（度）×0.785=？千克。假如你的家庭一個月用電量是80度，將產(chǎn)生（

）千克的碳排放，也就是說用電量越多，產(chǎn)生的二氧化碳越多，所以我們每個家庭要（

），來減少碳排放。與此同時，為了減少碳排放，你在日常生活中，還可以這么做，比如（

）、（

）等等。只有每個人自愿的過（

）的生活，才能形成人類與自然和諧共生的（

）環(huán)境。參考答案一.選擇題1.C2.B3.B4.C5.C二.填空題1.環(huán)境；資源

2.廢棄物；污染環(huán)境；資源浪費(fèi)3.垃圾分類4.溫室氣體5.二氧化碳；植樹；環(huán)保6.二氧化碳三.判斷題1.×2.√3.√4.√5.√6.×四.連線題1.如圖:五.簡答題1.(1)工廠的大煙囪每天都在制造“溫室氣體”。(2)摩托車、汽車的數(shù)量每年都在增加，只要一發(fā)動就會制造“溫室氣體”。(3)砍伐森林也會減少森林對二氧化碳的吸收，也會造成“溫室氣體”增多。2.略3.（1）隨手關(guān)燈、拔插頭（2）少開空調(diào)多開窗（3）冰箱保持清潔，及時除霜（4）購買包裝簡單的商品、禮品（5）紙張兩面用。4.人們計算自己日?；顒又苯踊蜷g接制造的二氧化