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文檔簡介
第3頁共3頁秋季少先隊工作計劃一、指導思想堅持以_____、____和____建設有中國特色的____為指導,根據少年兒童先鋒隊的群眾性特征,把少年兒童組織起來進行教育,充分發揮少先隊員的積極性、主動性、創造性,使他們從小熱愛____、熱愛____祖國,培養他們成為有理想、有道德、有文化、守紀律的一代新人,通過開展豐富多彩的少先隊活動促進學校工作的全面開展。二、目的要求少年先鋒隊是在____和____青年團的直接領導下,通過隊員當家作主的集體生活豐富多彩的活動來進行工作的,使廣大少年兒童接受____品德教育,初步形成正確的世界觀,具有遠大的理想,明確的奮斗目標和奮發向上的精神,使他們健康的成長。三、活動要求不斷加強活動的教育性、激勵性、改進思想政治工作,不斷開拓新的活動領域,適應新形勢下改革對人才的需要,開展多樣化、趣味性的活動,逐步達到少年兒童自己來組織和計劃自己的名次活動的目的。四、具體措施抓好少先隊大隊部的組織建設,成立少先隊大隊部,配備大隊長文杜平、副大隊長程斌,宣傳委程晶晶等隊干十余人,指導各班成立中隊,加強同各班中隊輔導員的聯系和配合,積極引導,支持中隊開展活動。2.繼續完善少先隊大隊部值日制度,抓好學校環境、衛生、紀律、紅領巾佩帶、兩操一活動等工作,少先隊值日干部和值日教師必須天天堅持檢查記載,每周末大檢查,并張貼好衛生標志,做到每周一小結,每月一評比,每月不定量評選文明班級,并給予____元的獎勵。對于本學期發生過重大安全事故班級一票否決,不予評選。文明生每班每月評選一名。3.繼續完善各中隊養成教育記載,每月選交大隊部作檢查記載。4.辦好學校的文化長廊,堅持對各班黑板報進行檢查,并實行投票評選,要每月更換一次,內容必須融知識性、趣味性于一體,對每月被評選為優秀黑板報的六名班級給予該班3分獎勵,合格為1分(分高、中、低三個級,方法同上,每個段評出____個班為優秀)。5.學校少先隊大隊部開展其它活動,獎勵標準校委會、少先隊大隊部聯合下發的活動通知按有關條文執行。6.凡獎到各班的獎金,班主任老師可依據各班科任老師對班級工作支持的力度,按比例給予科任老師一定的獎勵。7.本期少先隊大隊部活動安排____月份制訂本期少先隊工作計劃;____組建少先隊大隊部,成立“三結合”領導小組;3.開展組織優質班會課觀摩活動。____月份開展愛我龍坪、建塑料城征文活動;____組織觀看愛國主義影片;____組織班隊開展愛惜生命的安全教育班隊會。____月份召開期中總結大會。____月份吸收新少先隊員;2.開展慶祝元旦班隊會;元月份評選文明生;____期末總結。秋季少先隊工作計劃(二)秋季____少先隊工作計劃(一)一、指導思想本學期我校少先隊工作將以____為指導,結合教育主管部門的工作要求和少工委的工作意見,以努力落實公民道德建設為目標,實踐創新,做好少先隊員的思想品德工作,推動體驗教育思想的深化和理論的發展,加強督導評估,考核點面結合,保證本校少先隊工作文明、健康、持續、和諧發展。加強班隊文化建設,通過豐富多彩的班隊活動,培養學生能力,為少先隊員的健康成長和素質教育的全面推進服務,扎實工作,奮發有為,努力開拓學校少先隊工作新局面。二、工作目標(一)加強學生的習慣養成教育,培養學生良好的行為習慣和文明禮儀習慣。(二)提高少先隊輔導員工作的能力和凝聚力,為輔導員能力展示搭建平臺。(三)加強少先隊組織自身建設,促進少先隊常規工作管理的規范化和制度化。三、具體工作措施(一)強化規范養成教育,促進學生良好習慣的形成抓好養成教育,培養良好行為習慣組織各中隊和學生認真學習貫徹《小學生守則》《小學生日常行為規范》,在行為規范方面具體做到:不帶零食進校園,不帶廢紙進教室,不扔雜物在場所;同學間團結友愛不追逐打鬧;推廣禮貌用語與普通話。2.抓好學校常規,創建積極向上校風繼續抓好每日“三評”常規評比工作,加強日常行為習慣的檢查監督,提高值日質量,對紅領巾監督崗和校值日生的檢查進行分工落實,加大檢查力度,及時反饋,以檢促進。在學校營造“學禮儀,講文明,懂禮貌”的氛圍,打造和諧校園環境。3.抓好心理健康教育,形成健全人格心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內容,開展好學生的心理健康教育,做好學生心理的疏導,教師要積極創設良好的課堂氛圍和保證學生心理健康發展的人文環境。多管齊下,保證心理健康教育活動的正常化、規范化,促進學生身心全面和諧健康的發展。充分利用日常教育教學主渠道,開展好學校心理健康教育。通過課堂滲透以及教師與學生溝通,交往等,將心理健康教育真正落在實處。(二)以活動為載體,注重體驗,提高學生道德素養結合重大節日和紀念日,開展主題教育活動充分利用重大節日、紀念日,如教師節、中秋節、國慶節、重陽節、“____月____日”建隊節等節日,有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。如開展“教師節”感恩活動,慶“國慶”系列活動,新生入隊活動等。(三)開展豐富多彩的少先隊主題活動,促進學生全面發展抓住愛國主義教育這個永恒的主題(1)精心組織每周一的升旗儀式和國旗下講話,努力使每次升旗都能使學生受到一次德育教育。(2)拓寬愛國主義教育的途徑。拓展“新世紀我能行,養成道德好習慣”的實踐體驗活動。2.繼續開展“雛鷹行動”,培養學生的“五自”能力。各中隊要組織隊員學習雛鷹行動實施細則的內容,結合實際情況定章、學章、評章、考章,并與少先隊活動,學校中心工作相結合。同時要組織好雛鷹假日小隊深入社區開展各類實踐活動,讓隊員在實踐體驗中鍛煉成長。3.大力開展安全教育。學校將繼續把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。各班要把安全教育、法制教育貫穿到整個學期,常抓不懈,充分利用晨會、班隊活動進行教育,規范學生的課間活動,要求學生在校園內不玩危險性的游戲,以杜絕不安全隱患。加強教師值日工作,要求值日教師提高責任感,做好放學時的護導工作,對早到校、晚離校、中午在校吃飯的學生加強管理,規范活動要求,讓學生在校園內進行安全活動。(四)搞好少先隊陣地建設抓好少先隊的隊伍建設,選拔新隊員,并積極準備,為提升少先隊活動層次打下基礎。2.充分發揮“紅領巾廣播”、“紅領巾黑板報”的宣傳教育作用。3.抓好紅領巾督導隊、旗手、護旗手等的各項工作,使之成為展示我校少先隊員風采的一個窗口,成為進行隊員愛隊、愛校、愛國教育的一個優秀的陣地。4.建立健全中隊建設,加強中隊輔導員的培訓、指導,切實開展好每周一次的中隊活動,使中隊活動真正成為少先隊員常規教育的基地、展示自我的舞臺。5.規范隊部室的布置,使之成為少先隊員活動和受教育的場所。6.規范教室的布置,營造和諧、有個性、有活力的班級育人氛圍,突出少先隊的特點。四、月份工作安排____月份制定各中隊工作計劃。2.召開期初家長會3.慶祝教師節。4.開展“普通話推廣周”系列活動5.開展“好習慣伴我快樂成長”、“文明禮儀伴我快樂成長”等活動6.參加安海鎮小學生田徑運動會____月份慶祝國慶節活動。2.開展建隊節____周年紀念活動3.重陽節敬老活動____月繼續開展讀好書活動。2.開展愛國主義讀書活動。3.舉行寫字比賽活動。____月份學習《中小學生守則》和《中小學生日常行為規范》情況檢查。2.開展“感恩、服務、奉獻”主題教育活動。3.結合“12.9"紀念日,開展愛國主義教育及參加安海鎮大合唱比賽。____年____月份慶祝元旦活動。2.輔導員經驗交流。3.各中隊及大隊工作總結。4.總結____年秋季少先隊工作,制定____年春季工作思路。秋季____少先隊工作計劃(二)一、指導思想以“以人為本,以德為先”為宗旨,以培養少年兒童創新精神和實踐能力為核心內容,全面推進素質教育。以公民道德建設實施綱要為指導,狠抓養成教育,以愛國主義教育為主線,以少先隊活動為載體,開展豐富多彩的教育活動,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。二、具體工作目標及要求(一)提高少先隊員思想素質。認真貫徹執行《公民道德建設實施綱要》,切實加強少年兒童思想道德教育。以愛國主義為龍頭,繼續對學生進行愛國主義、集體主義、社會主義的思想教育,從大事著眼、小處著手,從做人與做事的角度,從新世紀對人才要求的高度,抓緊、抓實行為養成教育,紀律法制教育,中華民族傳統美德教育,通過落實《小學生行為規范》、《小學生守則》,努力把基本的做人與做事的道理轉化為少年兒童的內在品質,培養學生愛自然、愛集體、愛他人、愛自己的情感,從小做個好公民。(二)深化素質教育、基礎文明教育。1、加強日常行為習慣的檢查監督,提高值日、值周質量,嚴格執行常規評比活動,促進我校精神文明建設。在行為規范方面具體做到:在校園里不吃零食和飲料,人人節約零用錢;講究環境衛生,在教室里、校園內、校門口看到任何廢紙雜物都有責任和義務撿起來放進垃圾箱,教室里要做到綠化、美化、藝術化;同學間團結友愛不打架罵人;推廣禮貌用語與普通話,“對不起、您好、謝謝、沒關系、老師好、同學們好”是師生、學生之間交流的主題字匯。2、繼續紅領巾廣播站、常規檢查的輪流制度。給廣大隊員提供盡可能多的實踐機會。本學期將開展評優活動。3、積極配合學校開展新課程改革,轉變少先隊活動職能,擴大活動面,提高少先隊工作活力。少先隊大隊部要把學習(學習做人、學習知識)作為首要任務,要幫助隊員學好、學活功課,積極配合學校正課學習開展活動;要讓少先隊員明確學習目的,端正學習態度,提高少先隊員“四個學習能力”(自主學習能力、實踐學習能力、合作學習能力、創新學習能力),把學習態度和學習能力統一起來。4、積極推薦每周光榮升旗手,給隊員樹立學習的榜樣作用,形成良好的校園文化。5、重視“科研興隊”,建設一支高素質的輔導員隊伍(1)加強輔導員隊伍建設。輔導員要增強讀書活動的自覺性學習,研究現代教育思想,確立正確的兒童觀、人才觀、教育觀、質量觀,增強實施素質教育的自覺性和能力。不斷提高自身素質;要重視運用所學的理論指導工作,注重開展少先隊科研活動,達到科研興隊的目的。(2)定期召開中隊輔導員會議,有針對性,實效性地開展學習討論、經驗交流。(3)完善中隊輔導員的選聘制度。三、主要工作及活動安排。____月份1、配合學校做好開學典禮工作。2、組織四至六年級全體同學參加軍訓。3、開展“我為紅領巾添光彩”評比活動。各中隊推薦值日崗干部,進行培訓后上崗檢查。4、認真落實升降國旗制度,開展經常性愛國主義教育。5、結合教師節、中秋節,各班出板報,6、開展升旗手、廣播員常規管理和訓練。7、教師節慶祝活動,對學生進行尊師重教教育。8、組織學習《中小學生守則》和《小學生日常行為規范》。____月份1、開展紅領巾廣播站、黑板報的評優活動。2、利用班、隊會,進行愛國主義教育。3、本學期繼續開展“光榮升旗手”評選工作,每周由指定的班級推出一名有突出表現或突出事跡的學生為“光榮升旗手”,在周一升旗禮上由主持人介紹其
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