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文檔簡介
第頁2023初二的生活作文精選初二的生活作文集錦8篇
在學習、工作或生活中,很多人都有過寫作文的經驗,對作文都不生疏吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是我細心整理的初二的生活作文8篇,僅供參考,歡送大家閱讀。
初二的生活作文篇1
樹老爺子的皺紋又多了一條,時間那小子也又跑完了一圈。華蜜懵懂的初一時間已靜靜離去,讓我們迎接蛻變的初二生活。
想象初二生活將會怎樣?它,確定是苦痛的。
苦痛時刻——體育課
體育課時很苦痛,但最苦痛的時候卻是體育課后其次天的早上。
其次天,我睜開雙眼,剛一抬起手臂,一陣酸痛的感覺從手臂傳來,“呀!
〞我不由自主地喊了出來,強忍住酸痛,穿好了衣服,向學校動身。初二的生活作文篇2
在我們的生活中,不知是從什么時候起先,人們每天不停奔波,連還在上幼兒園的孩子,每周都有三四個愛好班,也不知是從何時起先,人們臉上失去了歡樂的笑容,變得麻木,時間不會停滯,但我們可以駐足,接下來,我介紹的便是我生活中的華蜜。
在小學時,我曾經和我的好摯友苗苗參與過一個夏令營,那里的訓練非常辛苦,還記得第一天,我們的活動是“耐力訓練〞。隨著教官的一聲令下:“現在立即去搬木頭,沿著場地跑三圈,現在起先分組,四人一組,每組100斤原木,速度最快的那一組晚上可以免夜跑,現在,立即扛走!〞,我們一個寢室的四人自發組成了一對,認命地去搬來木頭,打算跑步。看著無奈的同伴,我不知為何突然感到一種共患難的歡樂與華蜜感,這時,我仿佛看到了生活的笑靨。
我們為了晚上能躺在床上休息,在跑步一起先,便扛著木頭飛奔完了一圈,當我們氣喘吁吁地回到了起點之際,別組才跑了二三十米。我們非常快樂,相視一眼,打算跑其次圈,可就在這時,苗苗突然往前撲了一下,摔倒在了地上,膝蓋破了一大塊皮,我趕忙松開木頭去扶她,卻忘了木頭的重量是另外兩人難以擔當的,一松手,前后扛木頭的二人也撐不住,木頭便滾落在地。木頭重重地砸落在地,也似砸在我們的心上。一時間三人靜默無語,摔倒的苗苗看到了我們氣氛的凝重,趕忙爬了起來,強顏歡樂,鼓勵大家要接著。看到她受了傷還努力逗我們快樂,我原本因大局部組超過我們想放棄的心,也重燃斗志!是呀!就算明知結局,但還是要努力一次,不是嗎?同伴們也被感染了,打起了精神。我們看著相互支持相互振作的彼此,仿佛望見了生活的笑靨,這是代表互助的笑臉。到了最終,雖然我們輸了,但我們卻很快樂,比得到任嘉獎都要快樂,因為我們看到了生活的笑靨,這是代表了堅持究竟的笑臉。
這次短短的一個片段,卻在多數次我想要放棄時鼓勵著我。它是我們勝利的標記,也使我看到了生活的笑靨。
初二的生活作文篇3
在初二的學習生活中,我最深刻的便是老師們時時常來一次全面的口頭教化,一大串詞竟然不帶重復的,我真是太佩服她們了!
我的三位主課老師都是女的,上課時各有風味。語文老師幽默幽默,數學老師直奔主題,英語老師朗朗上口!哎!都有特點,讓我怎么來評判我最喜愛哪個呢?因此,我最頭疼的作文便是?我最喜愛的老師?之類的。
在初二中,學習抓得更緊了,作業相對來說還好,但我會更加努力的!因為我要考上我夢想的中學啊!我還報了幾個補課班,雖然時間很滿,但是又讓我了解到了跟多的學問面啊!為我的學習奠定了根底。
在初二,可以說到了我們所謂的人生的起點——青春。教室后面大大的印著“讓青春在拼搏中閃光〞,這句話。在這個青春昂揚的日子里,我們要度過一段無悔的日子。為我們初步形成的夢想去努力,因為青春稍縱即逝。我要用我嫩芽般的雙手不辭辛苦的去點綴人生的起步路。
在學校里,班里的同學們為了活潑一下氣氛,總是做一些稀奇怪異的動作,讓人哈哈大笑,突然覺得輕松很多。同學們好似都在跟書本較勁,相互比拼,不分上下。數學課上,我們再為“xyz〞頭疼;語文課上,我們再為“之乎者也〞頭暈;英語課上,我們再為“ABCD〞比拼。哎!神吶!救救我吧!可是,學習之余做做題,突然覺察不難了;讀讀古文,突然覺察朗朗上口;看看英語雜志,突然覺察能翻譯出來。哎!神吶!你還是不要救我了吧!假設還是這樣的話,我情愿沉陷下去,何樂而不為呢?
哎!初二的'生活,讓我欣喜之中帶點累,累中大有豐收啊!
初二的生活作文篇4
時間好似下雨天屋檐上落下的小水滴,匆忙忙忙地掉進了記憶的長河中,一去不復返。初中生活好似下了一場大雨,在不知不覺中雨停了,美妙而又短暫的初中生活也就止步了,離開了朝夕相處的老師和同學,我是多么的戀戀不舍。但我即將跨入西師附中的大門,成為一名中學生,這一切多么的神奇,像磁石一般深深地吸引著我。
轉瞬間,我從牙牙學語的小孩,搖身一變,將要成為一個中學生,成為一個充溢青春活力的少女。中學是人生中較為重要的一個轉折點,課業負擔重,升學壓力大,但我只把他當成歡樂的中學生活中的短暫的“陰云〞。老師肯定是親善可親,善解人意的導師。雖然我們離開爸爸媽媽的“蜜罐溫床〞,但我們仍舊能感受到春天般的暖和,因為老師和同學會像爸爸媽媽兄弟姐妹那樣關切我,幫助我,賜予我前進的動力,使我能像果園里的紅蘋果那樣漸漸走向成熟。
附中的校內是那么漂亮動人,好比江南水鄉,樹木都精神地直挺著,好似一個個駐扎邊疆的戰士。老師們是那么有氣質,他們的笑容仿佛為這漂亮的校內增加了一道別樣的風采。
想必大家還不相識我吧,我叫李敏慧,是一個胖嘟嘟而又活潑可愛的女生,面對生活我有主動向上的看法,面對同學我有十萬分的熱忱,面對苦惱我會微笑面對。但我也有一小小的缺點,希望在和同學們的交往中能漸漸改良。
在新學期來臨之際,我有了新的準備,我想快速的融入班集體和的同學成為摯友,在新學期努力學習,爭取拿到滿足的分數做一個得才兼備的好學生。在宿舍里和室友共同勞動相互幫助和諧相處,我還會做一只勤勞的“小蜜蜂〞,去學問的海洋里盡情遨游,多學學問成為一只“健壯〞的小蜜蜂。為整個中學生活交一份滿足的答卷。
中學生活猶如原始森林那樣浩大,等待我去探險,同時中學生活又像一堆寶藏等待我去開掘,我肯定會讓我的中學生活像雨過天晴后的彩虹那樣多姿多彩,像春天的早晨那樣鳥語花香,像初春的樹苗那樣生氣勃勃!
中學是個多夢的少年時代,我將好好珍惜這段美妙的時間,使它成為我人生中最美最光芒的一頁,在這個人生最關鍵的轉折點,我將努力奮斗,去追尋人生的夢想,英勇地接受困難和挫折的考驗,讓自己的人生充溢青春活力。通過這三年的努力奮斗考上志向的高校,為自己的人生創立平凡而又宏大的輝煌,實現夢想的跨越,在很多年后,再想起來這將是一段美妙的往事。
初二的生活作文篇5
一轉瞬,寒假生活便已經早已離我們遠去了,不能重溫,也不行以再現,不過這段時間也是一部很美妙的回憶錄。
18號那一天,是我們拿成果單的日子。哎,望著并不高的分數,我感覺突然有沒有了信念,真的,我覺得自己不知道該如何提高自己的成果。該看的書我也都看,要做的習題我也都做,不過呢,一到考試卻總也逃不過一個定律,一問就會,一做就錯。
每每考砸,總也逃不過父母和老師的一番說辭,不過呢,那天恰好是我大姐的生日,那天的前一天,也是我姐夫的生日,所以呢,就一起把他們兩個的生日辦了,因此我也逃過了被問成果的那一劫。
那天許多摯友都去了,我的閨蜜也去了。因為那天我家也正趕上了殺年豬,到了晚上,大人們在院子里吃著燒烤和蛋糕,我們那一幫呢,便在屋子里吃的蛋糕。也沒吃多少,全用來打仗了結果全部人都遭了秧,全身都覆蓋了厚厚的奶油。
或許那天也正是所謂的有悲也有喜吧。
二十號,我便去補課了,本想著放了假可以肆無忌憚的睡懶覺了,但是為了新學期可以輕松一點,我還是選擇去上課,或許一個月一本書的內容時間太倉促了一些,有好多的內容我都沒有漏洞,跟別提什么可以穩固新知了。
不過呀,每一天我都過得特別的足夠。上午我的老師幫我上課,下午便由我這個小老師給弟弟們上課,晚上自己做作業,看看書,實在無聊的時候也可以看看電視。但是,我是不行以碰的。
這樣的日子持續了一個多月也間或放放假,在放假的時候,我便學習騎車,以前有過根底,所以一上午的時間便會了。真的讓我興奮到飛起,有時候也會和表哥們出去打籃球之類的。
都說了每逢佳節胖3斤,對于我這種該吃吃該喝喝的人也許是最怕寒假的吧,吃的又好。又冷得懶得動。不過呢,讓我慶幸的是,一個假期下來,我盡然保持不變,雖然看不出哪里有改變,但也挺興奮的。
趁著補課的日子,我的作業在年前便做完了,所以在過年的那幾天必需得好好的玩呀,要說到玩,不是我們的專屬,斗地主才是我們的最愛。
經常是我們五個關系最好的姐妹聚在一張床上,打上一個通宵的地主,有時熬不住了,便會擠在一塊兒睡著了,因為我們很少會在一起,都在上學,有時半年才回來一次,而且年紀越來越大,我們便要珍惜那段在一起的時間。
最讓我幸災樂禍的是開學前一天了。好多人都在拼了命的趕做作業,只有少局部的人在悠哉悠哉的玩著,看著電視,所以,作業做完了就是好。
時間真是讓人措不及防的東西。轉瞬開學便已經其次周了,為了更好的自己,把心收一收吧,新學期加油啦!
初二的生活作文篇6
天空的華蜜在于披上一絲絲藍色的面紗,大地的華蜜在于穿上一身身綠色的軍裝;大海的華蜜在于漾起一層層深藍的浪花。
——題記
光陰似箭,歲月如梭,時隔十五年了,我再次和家人回到了童年那可愛的家鄉。可我卻被眼前這一幕驚呆了。
曾經那片片綠樹成蔭的大森林成了“禿子〞;曾經那條條澄澈見底的小河變得渾濁惡臭;曾經那到處沁人心脾的空氣已充滿著濃濃的異味,“不——不——這不是我的家鄉,不是我的家鄉〞我對媽媽喊道,我被惡夢驚醒。原來這是個夢。
雖然這只是個夢,但在這個災難來到之前,我們可以變更它,那最好的方法就是提倡低碳生活!
我眼中的低碳生活,是簡潔的,從我們生活中一點一滴做起。在出門或者離開房間的時候,我們就順手熄滅電燈,關掉風扇,這樣既省電又省錢;在洗澡的時候,我們可用太陽能等節氣器具頂替煤氣;用完的舊電池我們可以進行回收;看完的舊報紙我們可用來擦玻璃或放在衣柜最底層,既防潮又可汲取衣柜的異味;我們還應當多植樹;讓即將變成“禿子〞的森林重新長滿光澤的秀發。讓樹木釋放更多氧氣,讓一氧化碳等有害物質消逝,為自然界增加一抹新綠。
這就是低碳生活,只要我們從頭一點一滴做起,并不困難。低碳生活是一種習慣,只要你努力,肯定能養成;低碳生活是一種境界,只要你追求,就肯定能實現;低碳生活更是一種責任,須要你我從自身做起。
晚上,我又做了一個夢,夢見家長的樹林郁郁蔥蔥,家鄉的小河魚蝦成群,家鄉的空氣愈加清爽。
初二的生活作文篇7
我喜愛能夠馳騁于足球場上的那種感覺,我喜愛在籃球四周奔跑奔馳的刺激,我喜愛看乒乓球跳來跳去的瀟灑與快樂,我更喜愛畫畫的寧靜!
我沒有探討過達。芬奇的蒙娜麗莎,也沒有得到德拉羅瓦自由的真諦,但我喜愛畫畫,喜愛它那安靜與肅穆,生活應有它而精彩,選擇了它即選擇了常常的人生。
烈日當空的中午,單獨趴在床上,享受著繪畫帶來的樂趣,而那份安靜,將一絲絲的涼爽吹拂著心田,拿著鉛筆在素描紙上將心中的苦惱與不快“一筆勾銷〞而外邊的烈日,那么變成畫境中溫暖的陽光。
假設素描還不能滿意心靈的需求,那么,毛筆做畫才能真正表達它的價值,那種行云流水才能知道反復回味,古典樸實的古文更不遜色,在畫紙上擺出各種的姿態。
隨意揮灑,不是我追求的目標,在畫紙上一絲不茍的繪畫出絢爛美妙的藍圖,才是我的追求。
我的課外生活豐富多彩,但在豐富多彩中還有生活的真諦!
初二的生活作文篇8
每個人的生活都是豐富多彩的,生活到處都洋溢著快樂與華蜜而生活中的你又是怎樣的?緘默、開朗還是堅毅?
我認為在我的生活中,我如同一條變色龍,扮演著各種角色。
在學校的我始終扮演著快樂果,我喜愛學習,我也喜愛我的同學和老師,而我在他們心目中就是一個開朗的學生。每年素養報告冊,每位老師對我的評價都是開朗活波,我的同桌是個優秀生,沒門功課都遙遙領先,但她有一個的缺點,就是內向,每天緘默寡言。但我有一種魔法快樂術,每天都讓我的同桌開懷大笑,她現在很佩服我這個快樂果,因為只要有我在,苦惱不存在。我生下來到現在,我本身就有一個很大的特點。我每次打噴嚏都是“啊……欠……〞并且會拉很長的音,所以只要我每次在教室打噴嚏,同學們都會被我逗笑,我真是一個快樂果。
在摯友面前我始終是一個熱忱的角色,我的摯友許多,那是因為我很喜愛交摯友,我對每一個人都很熱忱,所以她們都說我人緣好。我常常幫助我的摯友,無論在學習上還是生活上,我都盡我所能去幫助他們。我比我的一個好摯友高一級,而她學習有點吃力,所以我每天下午都會幫助她輔導功課。不久,她的成果上升了,我也很興奮。我之前的班級里有一個同學,她的家境不是很好,她每天在家不是做飯就是清掃家,小小的她就如一個家庭主婦,我知道后常常去他家,還把我的衣服給她,給他買東西吃,這就是摯友心目中的我。
在家中的我始終被家人認為是“孝順孩子〞。爺爺奶奶的年齡漸漸大了,有些活我常常主動為他們擔當。記得有一次,我的爺爺奶奶去田地澆水,而我那天正好放假,中午我一個人在家,為爺爺奶奶打算好了午飯,他們夸我做得很好,回來后我為他們洗了臟衣服,雖然有點累,可是我覺得很興奮,我的爺爺奶奶平常很忙,所以我常常幫助他們照看我的妹妹,她的衣食住行都歸我管,在我們那條街,鄰居們都說我很懂事,我也很樂意這樣做。
我心目中的我,我認為我是一個學習
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