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千里之行,始于足下讓知識帶有溫度。第第2頁/共2頁精品文檔推薦小學五年級有關溫暖的作文5篇什么是暖和?暖和不是別人給你金錢,而是在你要放棄的時候,別人給你鼓舞;在你一片茫然的時候,有人給你一根火柴,照亮你的路。下面是我為大家整理的學校五年級有關暖和的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀借鑒。

學校五年級有關暖和的作文1

暖和是母親的源泉,我永久記得這句話,這句話讓我的心暖和起來,讓我感動的力氣。

在我小時候,我特別簡單感冒、發燒,稍不在意就會感冒了、發燒了,所以母親就細心的照料著我,怕我冷著了、怕我熱著了、怕我餓著了。正由于這樣,所以她也常常生病。

有一次我感冒了,躺在床上,媽媽給我喂藥,給我倒水、看我喉嚨,把我媽累的滿頭大汗。其次天,她得到了熱傷風,媽媽也生病了,躺在床上,聲音嘶啞的說“幫我倒杯水”,我連忙把水杯放在媽媽的手上,心里好難受……

暖和照亮了我,我為媽媽一會端水、一會拿藥,雖然我很累,但暖和支持著我,讓我覺得很歡樂,覺得很溫馨,覺得我自己是心甘情愿的。

記得還有一次,我半夜發高燒,39。4度,可把我媽媽嚇壞了,媽媽披上衣服,抱上我,以最快的速度沖向醫院。

到了醫院,媽媽上上下下的跑著,找到了醫生,看了病趕忙輸起了液。媽媽坐在床邊氣喘吁吁的看著我,愛護著我。早上八點,媽媽又出去給買了面包和牛奶,自己卻餓著肚子看著我吃,我說“媽媽,你也吃點吧”,但媽媽卻說“我看著你吃就飽了”。我立刻熱淚盈眶,抱著我媽媽哭了。

事情已過去很久了,在我記憶的畫上,仍看得見顏色和線條,雖然過去很久了,但我永久不會遺忘的。

母愛讓我感受到暖和,雖然身體只有一點溫和,但心里卻是暖烘烘的,讓我感受到的暖和的記憶是多么的暖和,想起這些事情不自禁地流下眼淚。

長大后我開頭明白,媽媽為了我生了病,讓我感到慚愧,為什么?我就能不生病嗎?為媽媽少操一點心嗎?我肯定要讓媽媽少操一點心,少長一根白發,少生一次氣,少流一點汗水,我肯定會做到的。

學校五年級有關暖和的作文2

我長這么大,我收到了許多暖和,有同學賜予的暖和,媽媽賜予的暖和,爺爺,奶奶賜予的暖和。在我的生活中,總是被暖和包圍著。

媽媽的暖和

媽媽每天早上起來,給我找好衣服后,用吹風機吹溫和了,再叫我起床,穿衣服。媽媽說,現在天氣冷了,把衣服吹溫和一些,穿在身上也就沒那么冷了。每次起床穿著熱乎乎的衣服,覺得特殊暖和。起床后幫我把牙膏提前擠好、洗臉水接好有時候我不解的問媽媽:你為何這樣做呢?”媽媽笑著說:這樣你還可以多睡會兒,多睡會兒,睡飽了,讀書也更有精神。”媽媽的暖和在每天早上的非常鐘里,在起床穿的衣服里,在起床擠好的牙膏里,在起床的洗臉水里

奶奶的暖和

記得有一次,奶奶來我家玩了幾天,可來的不是時候,由于我生病了,奶奶對媽媽說:我帶她去去醫院吧!”我們到了醫院,奶奶讓我坐在椅子上休息,等他去掛號,奶奶帶著我去看醫生,又去驗血,取報告,拿藥樓上樓下跑了好多趟,原來就很瘦的奶奶,這個時候顯得更加瘦小了。我想對奶奶說:你的身體原來就很勞累,好不簡單來我家玩幾天,由于我生病了,還為我這么勞累,您真是特別、特別宏大的奶奶。”奶奶的暖和在掛號單里,奶奶的暖和在每一粒藥丸中

爺爺的暖和

每次我做作業,遇到了困難,爺爺總會在第一時間關心我,一次回家做作業,最近學習的解方程,我不是很懂,老師給出了一道題:2.5+X=3.5,我想了好半天也沒有解出來。爺爺看到了,便拿起筆,在草稿紙上畫著,爺爺給我講了之后,我一會兒就懂了,爺爺還給我出了幾道類似的題讓我鞏固。告知你們一個小隱秘:我爺爺雖然老了,但是數學就是一個字牛。爺爺的暖和藏在一個個答不出的數學題中。

家里每個人都賜予我滿滿的愛,賜予我暖和,暖和在一顰一笑之間,暖和在一飯一菜中間,暖和在一題一解中

學校五年級有關暖和的作文3

什么是暖和?它如一艘帶你穿越海浪的小船;它如一縷嚴厲的陽光,在寒冷的冬天射入你的窗子,鉆進你的心田。人生中,總會有很多令你感到暖和的事。我的記憶中也曾有一段暖和的往事,給我留下了深刻的印象。

那天下午,突然烏云密布,讓原本陽光明媚的天氣一下子變了臉。我心里大喊一聲“不好”,可還是無可奈何地接受了沒帶雨傘的現實。果不其然,不一會兒的工夫,豆子般大的雨點齊刷刷地落了下來,一滴滴砸在了地上、樹上和窗玻璃上。刺眼間,地面變得濕漉漉的,迎面撲來泥土與雨水混合后的氣息,讓浮躁的心稍稍安靜了下來。我鼓起士氣沖進雨里,冰冷的雨水灑落在我的身上,從額頭滴到肩上,又從肩上掉到腳跟。我迎著風雨奮力地奔跑著,眼看著快到家了,卻一不當心重重地摔倒了。雨照舊無情地下著,我的全身上下都濕透了,背上的書包毫不留情地壓著我。我咬咬牙站起身,連續踉踉蹌蹌地向著家走去。

一進家門,我撲在了為我開門的媽媽身上,立刻感到身上的力氣全沒了,渾身發冷,頭暈暈的,窩在沙發上沒過多久就睡著了。只依稀記得媽媽為我蓋上了被子。醒來后,發覺自己躺在床上,身上的衣服都是干的,卻不見媽媽的身影。我拖著疲乏的身體走到客廳,發覺媽媽正在廚房里勞碌著,而媽媽身上的衣服竟也濕了一大塊,額頭上正冒著細細的汗珠。聽見響動后,媽媽沖我笑著說:“醒了!來,先喝碗姜湯暖暖身子。”說著從廚房端出了一碗熱氣騰騰的姜湯。雖然我并沒有什么胃口,但望著這碗飽含了深情的熱湯,不禁心里暖暖的。

俗話說:“父愛如山,母愛如水。”沒錯,母愛柔情似水。不論前方有多少的阻擋,母親都會義無反顧地關心自己的孩子。此刻,我深深地體會到了母親傳遞給我的那份暖和。

學校五年級有關暖和的作文4

每當我在路邊看到空空的水瓶子時,心靈深處的那件事便會化成一只蝴蝶,暖和我的全身……

六歲時的那一個下午,媽媽正在家中做飯,我偷偷地溜出家門,在那泥濘的路上跑啊,跳啊,快樂極了。突然,我一不當心絆到了一塊小石頭,我的腿不聽使喚地抖了起來,我再也站不穩了,一下子摔在了泥巴和石頭的地上。露在外面的皮膚磕破了一個大口子,血不住地往外淌著,我哇哇大哭,泥巴濺在我身上,我美麗的小白裙全都黑了。我又是腿疼又是心疼,忍不住越哭越兇。

就在我無助的時候,迎面走來了一位穿著時尚的阿姨,對我來說她就是我的救星,我擦了擦眼淚,瞪大眼睛可憐巴巴地望著她。可阿姨竟理也不理非常嫌棄地圍著我走了。那時年幼的我難過極了,想到:這么好看的阿姨都不理我,那還有誰會理我?我是不是要永久呆在這里,再也見不到爸爸媽媽啦?我越想越難過,美麗的阿姨給我幼小的心靈蒙上了一層灰。我無助地向四周張望,邊看邊哭。

不久,又來了一位撿水瓶子的老奶奶,只見她穿著臟兮兮的衣服,頭發亂糟糟的,散發出讓人嘔吐的臭味,她那又臟又臭的手上拿著她一個上午的勞動成果——幾個零散的水瓶子。她緩緩來到我面前站了下來,我的心不由地緊了起來:這個人不會是人販子吧?怎么辦?我想用腳去踢她,可我流了那么多血,已經沒有力氣了。我呆呆地看著她,臉上還掛著晶瑩的淚珠。她擦了擦她的手,我嚇壞了,莫非她要開頭綁架了!我心中可怕極了,只能狠狠地瞪著她。老婆婆像知道了什么,彎下腰,伸出他那雙粗糙的手扶起了我。我心中突然涌起一陣暖和,我掛著淚珠,咧開嘴,甜甜地笑了。

老奶奶那長滿皺紋的手,暖和的手,把我的心都暖和了!

學校五年級有關暖和的作文5

暖和是夜晚的月亮,給我們照亮前行的路;暖和是干旱中一滴水,讓我們擁有前進的盼望;暖和是下雨時的一把大傘,為我們抵抗一切風雨。在那個夏天,我也感受到了暖和。

那個夏天,我們班流行養動物,頭腦一時發熱的我把自己全部的錢拿去買了一只可愛的小倉鼠。由于家人不同意,我打算把它藏起來偷偷養。

一到周末,我便把它帶出來玩。他全身潔白的,眼眸子大得像顆珍寶,活蹦亂跳,像極了一個兔子,我的伴侶們看得非常好玩,一起仿照它的動作,有時向前奔,有時往后退,有時停下原地打滾,有時去找食物每當此時,我們四周都洋溢著歡聲笑語。

可偏偏那一天,我去上課了,我的伴侶們大部分也要去上補習班,只有一個同學去看它了。上完補習課的我卻看到了她的未接來電,我抓緊跑到倉鼠基地去了。趕到基地的我看到了這一幕:她的一手捧著倉鼠,一手輕輕摩挲著倉鼠松軟的毛。這一幕是那么和諧美妙,讓我感到暖和在心中涌動。

由于她是我們中唯一怕倉鼠的,原來,她打電話給我,就是由于倉鼠跑出籠子了,地上堆滿了木屑,而倉鼠竟然就在地上打滾,非常滿意,她手忙腳亂,既想上前把它放回籠子里去,卻又不敢摸它,倉鼠始終在外面,她卻不敢上前,假如倉鼠跑出去了,那后果不堪設想,倉鼠有可能面臨生命危急,想到這,她不得不硬著頭皮上去。

聽完了她的訴說,我真的很感動,對于一個原來怕倉鼠的人來說,能夠鼓起士氣去跟倉鼠親熱接觸,真的太難了,我能想象她的背上頭上肯定全是冷汗,肯定怕

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