幼兒園2022實習心得范本從某件事情上得到收獲以后，可以將其記錄在心得中，這樣可以記錄我們的思想活動。怎樣寫好心得呢?下面是我為大家整理的幼兒園實習心得，盼望能夠協(xié)助到大家!

幼兒園實習心得1

真快，一轉瞬我在幼兒園的實習生活就快完畢了。這段實習經(jīng)驗讓我學到了許多關于幼兒園的實踐動手操作經(jīng)歷，是一筆珍貴的財產(chǎn)，它能為我以后的工作生活奠定良好的根底。

還記得剛到幼兒園實習的時候，才發(fā)覺自己的理論學問完全沒方法運用到實踐中去。面對生疏的環(huán)境，生疏的人，我只能一切都重新起先。我一向性格開朗，有親和力而且特殊喜愛小孩子，所以和孩子們溝通起來完全沒有障礙，每個孩子都很喜愛我讓我很驕傲。每天上課前我就會在教室門口等待孩子們的到來，和他們親切的打招呼，讓孩子們對我有很好的印象，課間的時候我就會和他們一起嬉戲，總之我就把自己也當作一個小孩子了。這樣更簡單讓孩子們親近我，最終我的付出得到了回報，慢慢的孩子們會主動和我溝通了，每次見面也主動和我打招呼，看著他們那么天真的笑臉，讓我很快樂。和他們漸漸熟識起來，對我以后綻開教學工作能供應很大的便利。

等我熟識了幼兒園的環(huán)境，和孩子們也很熟識了之后，指導教師便支配我起先真正綻開教學工作，每天上課前我都會把教案寫好，打算好教具，上課的時候我會抓住小摯友有愛好的事情作為啟程點，從中調(diào)動他們的踴躍性，造就他們的優(yōu)點，讓孩子們逍遙自在的承受新學問，給他們暢所欲言的環(huán)境，不讓他們感覺自己受到了約束，這樣才能促進孩子們的全面開展。當然在幼兒園除了教學工作外還有保育工作，我踴躍協(xié)作保育教師的支配，孩子們吃飯前會要他們洗手，喝水的時候不要說話等等，有時候還要喂孩子們吃飯，午睡的時候做好巡查工作，為孩子蓋好被子，讓孩子們養(yǎng)成好的生活習慣，因人施教，促進每個孩子的全面開展。我覺得一名優(yōu)秀的幼兒老師除了關懷照看孩子之外還要與孩子的家長有一個很好的溝通，從家庭學校方面給孩子來個全面開展。幼兒天生就新奇，對什么別致的事物都愛效仿，但是他們自身經(jīng)歷和學問經(jīng)歷都有局限性，所以作為老師的我們要對他們悉心引導和供應協(xié)助，所以我們要有廣泛的愛好愛好，還要喜愛思索問題，要有自己的見解，才能更好的協(xié)助孩子們?nèi)骈_展。

這次的幼兒園老師實習讓我學會了許多東西，懂得了更好的和孩子們溝通，豐富了我的社會經(jīng)驗。總之，就是受益匪淺。

幼兒園實習心得2

在幼兒園的實習讓我感到特別的歡樂和愉悅，盡管自己每天的工作都是特別的繁瑣和勞累的，但是自己也樂此不疲，在自己的工作當中，我也特別的努力的去完成，也因為孩子們的陪伴，感覺自己的實習期像是回到了童年的時候，自己的工作也完成的特別的順當，也得到了許多的熬煉，在之后的工作當中，我也會更加的謹慎和努力的，肯定不會辜負學生以及幼兒園的信任和期盼。

我以為自己的實習的工作將會是特別的枯燥和乏味，自己每天都須要去面對這些不懂事無知的小孩子，在自己沒有進入幼兒園之前就覺得特別的膽怯和擔憂，但是當我正式的進入到幼兒園的時候，融入到園內(nèi)的學習和生活的時候，我也漸漸的被學生的得意和天真給感染了，也被幼兒園的全部的教師和同事的友好給感動了，我也漸漸的愛上了自己的工作，每天都專心的對待自己的工作，對待幼兒園的學生就像是對待自己的孩子一樣，用真心和自己的努力去對待和照看他們，也通過自己的努力去更好的完成自己的工作，完善自己。因為自己此時此刻還是幼兒園的一名實習生，所以我也沒有接觸到教孩子們學問的時候，我每天的工作也都是陪伴和管理好孩子們的日常的生活和學習，盡管自己的工作就像是一個奶媽或是保姆，但是看著他們一天一天的在成長、在長大，看著他們一點一點的變得更加的優(yōu)秀和懂事，我也更加的盼望自己可以好好的協(xié)助他們的成長，我也知道他們此時此刻的學習實力很強，也是學習和養(yǎng)成生活和學習當中的好習慣的最正確時候，所以我在他們的面前也特別的留意自己的言行舉止，保證在他們面前可以樹立一個正確的形象，也會謹慎的監(jiān)視他們的學習和生活，對于他們的一些壞的習慣也會剛好的指出來，盡自己的努力去協(xié)助他們改正自己的錯誤，我也在找尋一種適合自己的方式，以及孩子們更能夠汲取和承受的方式去工作。

通過這次的實習，我也變得更加的好玩，自己的童心也被這群孩子們給徹底的激起，我也更加的相識到了自己在工作上的職責和義務，自己作為一名老師的任務和責任的重大，我也更加的堅決自己的信念，在以后的工作當中必須會盡自己的所能去好好的工作，協(xié)助他們安康歡樂的成長，將孩子們的成長和自己的開展相結合，共同的成長，堅信我也會在__幼兒園呈現(xiàn)出自己的光榮和實力。

幼兒園實習心得3

實習，說是短暫，但也漫長，實習唯一的感覺就是累，累得身心交瘁。原以為實習會像以往見習那樣，如此的簡潔，但是一切都只是一種想法。只有經(jīng)驗才能深刻的體會。體會那股謹慎，體會那份熱忱。

十幾天來，我們無時無刻的在學習，在視察，細細品嘗著幼兒園里的一切事物。和孩子們相處，覺得自己好年輕，仿佛回到自己孩提時。在那段童真，充溢樂趣的記憶中穿梭。或許我抓不住自己的童年，但我能碰觸他人的童年，我會盡我的努力讓他們歡樂成長。

回想十幾天來，我們早起晚回，忙勞碌碌，或許是一種責任，每一次的打算我們都特別謹慎，這種謹慎不僅僅是為了實習的分數(shù)，更多的是一種責任，一種對工作、對學習的看法。回想第一次走進綠梅，每個人的心都提到了嗓子眼，那樣的驚慌，生怕一不當心就會犯錯，慢慢的我們起先了過正常的自己，和孩子們一起相處，一起學習。回想第一次和小摯友接觸，是那樣的當心翼翼，慢慢的我們成了摯友，成了知己。幼兒園的日子是歡樂的。

我們明白我們自身是來尋求什么的，我們本著什么樣的心態(tài)起先，我們時時刻刻都在提示自己，這是一種學習，一種體驗，一種對書本學問的提升。是啊，幼兒園里我們注意的是實際，是一種實力，須要行動的實踐。

這十幾天來的辛苦，只有自己知道。好累，這兩字能代表什么呢?或許只有經(jīng)驗了這種累，我們才會在累中成長。好多人都在埋怨著，說實話我也不例外，因為它和我的想象完全的不一樣，它讓我全部的腦細胞在一夜擴散，但未能被用。一次次的改寫教案，一次次的備課試講，反反復復，我們費盡心機，想方設法的讓自己的課能夠上的勝利，上的精彩。

我想付出總會有回報，或許回報未能表達，但我們也將會在這一次的實習中見證自己的實力，同時更好的為今后努力。

幼兒園實習心得4

時間荏苒，歲月如梭，一轉瞬來到__幼兒園實習的日子已經(jīng)過去了半年之久。還記得年初剛進入到學校的時候，我害羞內(nèi)向，連話都很少說，只知道跟在小孩身后，看著他們，帶著他們玩耍。其他教師和同事對我的評價也都是非常的靜謐。而此時此刻的我，已經(jīng)可以和孩子們打成一片，和同事之間也有聊不完的話題，和他們已經(jīng)開展成了一個親近無間的關系，再也不是以前那個拘謹和放不開的我。雖然在性格方面我任舊很害羞，但是比起剛來那會，已經(jīng)算好了許多。

在漸漸適應學校工作的過程里，我感覺和__幼兒園教師的相處非常的自然和安適，他們在我的實習期里，也賜予了我特別多的協(xié)助，所以，我要感謝他們，感謝他們的協(xié)助和照看。

在這個幼兒園老師的職位上，我覺得作為一名幼兒老師，另外一個很重要的一點就是要有愛心和童心。這要求我們在平日里對待小摯友們的工作做到細致耐性，要關愛小摯友，還要時刻關注他們的心情改變，時刻的陪伴在他們身邊，時刻的暖和和照看他們。滿意他們盡可能多的要求，當然，無理的要求除外。

幼兒園里大局部的小摯友年紀都太小，不管是在心智方面，還是在生活自理方面，都是非常弱的。所以，這就須要我們的老師要協(xié)助他們，來幫助照看他們。不僅如此，在他們頑皮搗蛋的時候，我們也要包涵他們，不能責罰他們，要做到適當?shù)慕逃龅接蟹椒ㄓ性E竅的教育。比方，當小孩子們和你鬧脾氣，不想吃午飯的時候，我們就要安撫好他的心情，好好的哄一下他，過一會他就不會記得這件事情了。而這種時候我們不能運用強制性的看法，不然只會適得其反。

再比方，小摯友們之間發(fā)生了爭吵，__小摯友因為搶了__小摯友的玩具而把__小摯友弄哭這是常有的事情。這種時候，我們就不能只知道一味的指責，我們首先應當把事情的原委弄清晰，其次，我們再來把小摯友帶到房間里，來給他們單獨做思想教育工作，要讓他們從心底里知道這樣做是不好的。

總之，幼兒教育的工作也不是按那么簡潔的，也須要我們專心的去對待，專心的駕馭好其中的尺寸和度。在六個月的實習期，雖然我還沒有完全的駕馭好，但是通過我之后的努力，我堅信，我必須能夠駕馭好!

幼兒園實習心得5

時間過得真快，轉瞬之間，幼兒園的實習即將完畢。回憶這些日子，我學到了很多幼兒園的實際操作經(jīng)歷，這為我以后的工作打下了堅實的根底，成為我珍視的珍貴財產(chǎn)。在這段時間里，我嘗試了很多人生的不同際遇，它教會了我執(zhí)著，堅持，奮斗，理解和珍惜。這是我在學校里學不到的。這幾周的實習生活，是苦中有甜，累中有樂，回味無窮。

在打算實習的前幾周，我很沖突。沖突在于，很想去實習，很想去感受一下幼兒園的生活和幼兒老師的生活;在校期間曾倆次到學校所在地的幼兒園見習，感受了不同的氣氛，尤其是在市幼兒園見習那一周，和諧的氣氛讓我特殊期望幼兒園的生活，可是真正到了這個時候又特殊膽怯去實習，因為總感覺自己還沒有實力去做一名幼兒老師。我們此時此刻是大三，專業(yè)學習了兩年，但是我們并沒有完全駕馭好所學的學問，何況理論與實踐根本是兩回事，怕自己勝任不了。懷著這樣沖突的心情去找實習的地方，剛起先由于對自己的不自信，找實習地的時候，沒有志氣去那種公立園，只是去了一些私立園，我們走了許多的幼兒園，雖然我們?nèi)サ哪切┯變簣@都盼望我們可以留下來，但是一些大一點的幼兒園我們?nèi)チ酥荒軓谋Ｓ龁T干起，小的就不同了，我們就可以干脆代課了，所以，經(jīng)過一再考慮我還是選擇了一個比擬小的幼兒園，先熬煉一下自己吧!

來到幼兒園見到以前的教師，她們的年紀也比我們大不了多少，有的甚至都是同齡，可看上去比我們成熟多了，我們還像個小孩，這些應當都源于社會的磨練吧。像我們這些始終在學校待著的人缺乏的就是這樣的時機。說他們比我們成熟，不僅是外貌，更多的在于思想，在于社會交往方面。經(jīng)過這次實習，我在這些方面有了很大的提高。我真正體會到了社會的困難。

剛剛進入幼兒園的時候，才真實地發(fā)覺在學校里學到的理論性的東西，在實際操作起來根本沒法運用。經(jīng)過一段時間的熬煉，在前輩的指引下我最終不再是那個拿到教材就發(fā)蒙無從下手的新手了，為了吸引孩子們的留意力，我和其他代課教師利用課余時間想動作，想盡一切方法吸引他們的留意力，事實這個方法特殊有效，因為剛起先我的教學是特殊的死板，我發(fā)覺孩子們都時常特殊情愿學，尤其我代的是小班小摯友，這個年齡階段的孩子最大的喜好就是玩，但是我總覺得我把他們的天性都給泯滅了，怎樣做才能讓他們既能學到東西還能感覺到學習的歡樂，那就是將教學內(nèi)容貫穿到幼兒喜愛玩的嬉戲中。

園長告知我們想要得到孩子與家長的認可首先要記住他們的名字。剛起先我以為這個一點都不重要，但是一次試驗后我才發(fā)覺這對于一個孩子來說太重要了，一次，我想讓我班的一個小孩回答下列問題，但我就是想不起來他叫什么名字，無奈只好說：“這個寶寶……”可是讓我悲觀的是那個小孩不但不理我，還哭了起來，當時我特殊的納悶他為什么會哭，事后我才知道是因為我不記得他的名字，從那以后，我特殊留意，我?guī)У陌嗉壙偣仓挥?6個孩子，孩子少，所以我用最快的速度記住全班了孩子的名字，緣由很簡潔;孩子們的想法特殊簡潔，他們就認為你能記住他的名字就是喜愛他，記不住就是不喜愛了。

還有一件事讓我記憶特殊深刻，在一次的家長看法回饋表上，有一個家長很干脆的寫著這么一條看法;老師不負責任，推卸責任，幼兒有不適不盡快向家長反映。當時我看完就被氣懵了，我去找園長問了一下，園長告知我可能就是因為上次小孩吃完藥吐的那個事吧，其實那個事發(fā)生的當天我們就和家長說了，當時他也沒說什么，但是他和園長說了，園長也認為沒事就沒和我們說，因為孩子在幼兒園吐什么的都是很平常的事，小孩的胃比擬淺，有時可能因為水喝多了，不想吃什么東西了都會吐。當時感覺特殊委屈，還很生氣，我總感覺我已經(jīng)做得很好了，為什么還要這么說呢。后來園長的一番話讓我有所領悟。她告知我：沒那個必要，這只是剛起先，以后的路還長著呢，假如你就因為這個就生這么大的氣，還想放棄，那以后的路該怎么走，或許我們的確有做得不到位的地方，要不然家長也不會說，假如我們做得特別好的話，家長是不會這么說的，不管做什么事不能只想別人的過錯，要先想想自己什么地方做得不夠好，以后留意就是了。”

園長的一番話讓我感覺不那么難過了。事后我也想了想，的確是我做得不夠到位吧，園長還告知我千萬不要因為這個事就對那個小孩區(qū)分對待，我想我不會，作為一個教師，而且是一個幼兒教師，我深深地知道要公允的對待每一個孩子。而事實上我也是這么做得，當時生氣的時候我想過我以后再也不管她了，可是事后我沒有那樣做。

還有一件事讓我感覺特殊的開心，就是有一個離異家庭的小孩，跟爺爺一起生活，總之他就是和別的小孩不一樣，或許是小的時候受到過什么損害或是驚嚇吧，他就不懂得自己去小便，剛去的那幾天，每天褲子都得讓他尿濕好幾次，換都換不過來，后來經(jīng)過我們的努力他最終在一