Word第第頁中學(xué)第二學(xué)期品德教研工作計(jì)劃中學(xué)思想政治〔品德〕學(xué)科教研工作的總體思路是：遵循教育教學(xué)規(guī)律，引導(dǎo)老師仔細(xì)學(xué)習(xí)教學(xué)理論、專業(yè)學(xué)問和《課程標(biāo)準(zhǔn)》，進(jìn)一步深化課程改革，推動課程實(shí)施；落實(shí)教學(xué)常規(guī)，提高課堂效益；加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控，提高同學(xué)學(xué)業(yè)成果；主動開展課題討論，切實(shí)抓好教研組建設(shè)和青年老師培育，營造良好的教研氣氛；推動實(shí)施素養(yǎng)教育，努力提高同學(xué)思想道德素養(yǎng)。

二、本學(xué)期工作重點(diǎn)與措施

1．切實(shí)抓好畢業(yè)班教學(xué)工作，提高中、高考成果。

抓好畢業(yè)班教學(xué)工作，提高中、高考成果是本學(xué)期教研工作的重中之重。高考方面，本學(xué)期將在期初調(diào)研的基礎(chǔ)上，以兩次模考及閱卷工作為契機(jī)，仔細(xì)組織開展溧陽和常州兩次教學(xué)研討會，引導(dǎo)高三老師仔細(xì)學(xué)習(xí)《考試說明》，把握高考命題動態(tài)，提高復(fù)習(xí)課教學(xué)效率。中考方面，開好中考復(fù)習(xí)研討會，組織九班級老師仔細(xì)學(xué)習(xí)《考試說明》，進(jìn)一步把握中考命題特點(diǎn)和要求，創(chuàng)新復(fù)習(xí)課教學(xué)模式，提高課堂教學(xué)的有效性；借中考模考及網(wǎng)上閱卷的機(jī)會，引導(dǎo)老師進(jìn)一步明確復(fù)習(xí)目標(biāo)、調(diào)整復(fù)習(xí)思路，指導(dǎo)同學(xué)規(guī)范答題，仔細(xì)實(shí)施好最終階段的復(fù)習(xí)工作。

2．深化開展基層調(diào)研，加強(qiáng)教育教學(xué)工作指導(dǎo)。

深化基層開展調(diào)研是教研室的一項(xiàng)常規(guī)工作。它有助于發(fā)覺教學(xué)中的勝利閱歷和問題缺乏，提高教研工作的針對性和實(shí)效性。本學(xué)期，教研室將重點(diǎn)抓好畢業(yè)班調(diào)研工作，同時主動開展其他各班級的調(diào)研工作。通過聽評課、座談溝通、常規(guī)檢查等形式，把握基本教學(xué)狀況，探討改善教學(xué)的有效策略，引導(dǎo)老師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，創(chuàng)新教學(xué)方式，提高教學(xué)效率。

3．扎實(shí)開展教學(xué)研討活動，主動推動課程改革。

主動開展各班級的教學(xué)研討活動是教研室工作的重要內(nèi)容。它是廣闊老師進(jìn)行課程培訓(xùn)、開展學(xué)科溝通、提升專業(yè)素養(yǎng)的有效途徑。本學(xué)期，教研室將仔細(xì)組織各班級的教學(xué)研討會。依據(jù)各班級課程特點(diǎn)和同學(xué)實(shí)際，確定相關(guān)的活動主題，通過公開〔觀摩〕課、沙龍研討、講座、理論學(xué)習(xí)等多種形式，激發(fā)廣闊老師參加活動的'熱忱。本學(xué)期教研活動將進(jìn)一步凸顯主題性、創(chuàng)新性、形式多樣性等特點(diǎn)，同時主動制造條件，加強(qiáng)區(qū)域教研聯(lián)動，拓寬教研活動思路，創(chuàng)新教研活動方式。

4．搞好命題閱卷工作，加強(qiáng)同學(xué)學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測。

組織命題考試也是教研室的一項(xiàng)基礎(chǔ)工作。好的試卷和規(guī)范的閱卷對于引導(dǎo)課堂教學(xué)、提高教學(xué)質(zhì)量具有重要的意義。本學(xué)期，將組織高一期中、高一、高二期末考試、高三兩次模考以及相應(yīng)的閱卷工作，初一、二期中、期末考試和初三中考模考以及網(wǎng)上閱卷工作。在閱卷基礎(chǔ)上做好試卷評析，指導(dǎo)下階段的教學(xué)。進(jìn)一步加強(qiáng)命題質(zhì)量監(jiān)控，確保命題工作的“零失誤、零過失”。進(jìn)一步討論中、高考試題和評價(jià)的新特點(diǎn)和新要求，不斷提高命題和閱卷水平，最大限度地發(fā)揮考試評價(jià)在推動課改方面的導(dǎo)向作用。

5．主動開展網(wǎng)絡(luò)教研，大力推動學(xué)科信息化建設(shè)。

如今網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)正深刻轉(zhuǎn)變著人們的生活和學(xué)習(xí)方式，教研工作也必需順應(yīng)時代要求，插上網(wǎng)絡(luò)信息的翅膀。本學(xué)期，將連續(xù)完善教育局網(wǎng)站“中學(xué)政治”網(wǎng)頁，調(diào)整和優(yōu)化有關(guān)欄目，準(zhǔn)時更新網(wǎng)站內(nèi)容，拓展和整合學(xué)科資源，更好地發(fā)揮其在信息傳播、溝通、展現(xiàn)和資源共享方面的作用。同時，要更好地發(fā)揮初、高治老師群的信息溝通與共享作用，引導(dǎo)更多老師參加網(wǎng)絡(luò)教研，提高網(wǎng)絡(luò)教研水平。在上學(xué)期探究制作“微視頻”的基礎(chǔ)上，本學(xué)期將組織更多老師開發(fā)制作微課資源，開拓網(wǎng)絡(luò)化教學(xué)的新路徑。充分利用好省教研室“名師大課堂“的優(yōu)質(zhì)課程資源，為老師專業(yè)進(jìn)展供應(yīng)新的網(wǎng)絡(luò)平臺。通過邀請網(wǎng)絡(luò)專業(yè)技術(shù)老師指導(dǎo)，增添更大老師信息化意識，努力培育一批在學(xué)科網(wǎng)絡(luò)建設(shè)方面有愛好、有才能的老師隊(duì)伍，大力推動學(xué)科信息化建設(shè)水平。

6．重視教研組建設(shè)，加強(qiáng)青年老師培育力度。

學(xué)校教研組是老師從事校本教研的主陣地，教研組建設(shè)對提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)老師專業(yè)進(jìn)展具有重要的作用。本學(xué)期，教研室將于期初召開初、高中教研組長工作會議，溝通工作閱歷，創(chuàng)新工作方法；加強(qiáng)對各校教研組工作的指導(dǎo)和檢查，包括打算制定、制度建設(shè)、活動開展等狀況，適時參加部分學(xué)校教研活動等。在青年老師培育方面，本學(xué)期將連續(xù)營造有利于促進(jìn)青年老師成長的環(huán)境，在公開課、閱歷溝通、外出培訓(xùn)等方面對青年老師傾斜；鼓舞青年老師開展課題討論，撰寫教學(xué)論文；支持胡兵祥老師的“名師工作室”的工作，引導(dǎo)工作室以項(xiàng)目討論為抓手，切實(shí)培育青年老師；加強(qiáng)學(xué)校青年老師基本功競賽的培訓(xùn)工作；進(jìn)一步發(fā)揮優(yōu)秀青年老師的帶頭作用，不斷促進(jìn)老師專業(yè)進(jìn)展。

7．進(jìn)一步加強(qiáng)課題管理，組織年會論文評比。

協(xié)作教科室管理好本學(xué)科已有課題，對課題組成員尤其是課題負(fù)責(zé)人進(jìn)行必要的工作指導(dǎo)，催促他們加強(qiáng)課題討論，做細(xì)做實(shí)討論過程，重視討論中過程性資料的積累，保證已有課題能順當(dāng)通過中期評估和結(jié)題。本學(xué)期將在學(xué)科網(wǎng)站上增設(shè)“課題討論”欄目，上傳已有課題，便于加強(qiáng)對課題的指導(dǎo)和監(jiān)督。引導(dǎo)各校教研組主動申報(bào)、參加課題討論，通過課題討論，帶動青年老師深化開展教學(xué)改革。本學(xué)期將動員老師參與20xx年溧陽市中學(xué)思想政治〔品德〕年會論文評比活動，并推舉優(yōu)秀論文參與年底的常州市年會論文評比。

三、本學(xué)期教研工作的詳細(xì)支配

二月份

1．初、高中教研組長會議。總結(jié)上學(xué)期工作得失，討論新學(xué)期教學(xué)工作。

2．高二學(xué)業(yè)水平測試〔小高考〕教學(xué)研討會。

3．教研室組織的高中各校期初調(diào)研工作。

4．高三政治教學(xué)研討會。期末試卷分析、教學(xué)狀況溝通、一模考試指導(dǎo)。

三月份

5．七、八班級教學(xué)研討會。期末考試狀況分析，公開課探討有效教學(xué)策略。

6．20xx年高二學(xué)業(yè)水平測試試題討論和評價(jià)工作。

7．高三一模網(wǎng)上閱卷及試卷分析評價(jià)工作。

8．九班級中考復(fù)習(xí)研討會。學(xué)習(xí)《考試說明》，明確命題方向，討論復(fù)習(xí)方法。

四月份

9．常州市高三其次次教學(xué)研討會。溝通“一模”狀況，研討二輪專題復(fù)習(xí)的有效策略。

10．20xx年常州市中考研討會；20xx年溧陽市中考復(fù)習(xí)教學(xué)研討會。

11．七、八班級和高一班級期中統(tǒng)考，組織好高一閱卷及試卷分析工作。

五月份

12．高三二模網(wǎng)上閱卷及試卷評析工作。

13．九班級中考上閱卷及試卷評析工作。

14．部分學(xué)校中、高考復(fù)習(xí)課教學(xué)狀況調(diào)研。

15．高三考前沖刺階段復(fù)習(xí)閱歷溝通會。

六月份

16．高考。做好高考政治試題整理和評析工作。

17．中考。組織中考閱卷以及試卷評析