拉薩市重點中學2023年八下物理期中監測試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號。回答非選擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題1．如圖所示，彈簧秤和細線的重力及一切摩擦不計，物重G＝1N，則彈簧秤A和B的示數分別為（）A．1N，0 B．0，1N C．2N，1N D．1N，1N2．有利的慣性要利用，慣性的危害要預防．下列實例中，屬于利用慣性的是A．行駛的汽車保持一定車距B．公交車乘客扶著把手C．跳遠運動員起跳前的助跑D．汽車駕駛員系安全帶3．中國科技館有一個由小車和螺旋槳組成的裝置，如圖所示。小車在磁體間的相互作用下（小車受到豎直向上的力）懸浮靜止于水平平直軌道上。按下控制開關，小車左端的螺旋槳開始轉動，小車由靜止開始沿軌道向右運動，速度逐漸增大；一段時間后，小車右端的螺旋槳也開始轉動，最終在兩個螺旋槳轉速的自動調節下，小車可以停在軌道上。下列說法中正確的是（）A．小車靜止懸浮在軌道上時，只受到重力作用B．小車靜止懸浮在軌道上時，只受到豎直向上的力C．小車向右運動的過程中，小車具有動能D．小車速度增大的過程中，小車的機械能不變4．如圖所示,玩具“不倒翁”被扳倒后會自動立起來,其奧妙是A．重力小,可以忽略 B．“不倒翁”的重力較小C．重心低,不易傾倒 D．里面有自動升降的裝置5．如圖所示，飲料罐在力的作用下處于靜止狀態，下列說法正確的是A．罐受到的重力與手對罐的摩擦力是一對平衡力B．罐受到的重力與手對罐的摩擦力是一對相互作用力C．罐對手的力與手對罐的力是一對平衡力D．手對罐的作用力增大時，手對罐的摩擦力也增大6．如圖所示，在探究“阻力對物體運動的影響”實驗中，下列說法錯誤的是（）A．小車從同一斜面的同一高度滑下是為了使小車滑到水平面時的初速度相同B．小車在毛巾水平面上所受的阻力使它的運動狀態發生改變C．小車在棉布水平面上運動的過程中處于平衡狀態D．如果小車在水平面上運動時受到的阻力越來越小直到變為零時，它將做勻速直線運動7．在每小格為0.5N的彈簧測力計下掛一個密度大于水的物塊（如圖甲所示），將物塊浸沒在盛滿水的燒杯中（如圖乙所示），待水不再流出后，下列說法正確的是：A．物塊受到的浮力為1.5N，水對容器底部的壓強不變B．物塊受到的浮力為0.5N，水對容器底部的壓強不變C．物塊受到的浮力為1.5N，水對容器底部的壓強不變D．物塊受到的浮力為0.5N，水對容器底部的壓強變大8．如圖所示是一臺62米泵車，泵車涉及到的物理知識分析正確的是（）A．輪胎做得多且寬是為了減小壓強B．輪胎上凹凸不平的花紋是為了減小摩擦C．開車時要求系安全帶是為了減小司機的慣性D．泵車受到的重力和泵車對地面的壓力是一對平衡力二、多選題9．下列事例中屬于利用大氣壓的是A．用離心泵把深井中的水抽上來B．廚房里用吸盤掛炊具C．帕斯卡用幾杯水就撐裂了木桶D．夏天我們使用吸管喝飲料10．關于壓力和壓強下列正確的是A．物體的重力越大，對支持面的壓力一定越大B．壓力的方向總是豎直向上的C．壓力的方向總是垂直于接觸面D．壓力大壓強不一定大三、填空題11．平衡狀態指的是_____和_____運動狀態。12．小立穿著旱冰鞋用力推墻時，他自己會后退，這是因為在他推墻的同時，也受到了墻對他的推力。這一現象說明了力的作用是_________的。13．一個圖釘帽的面積是0.8cm2，圖釘尖的面積是5×10-4cm2，若手指對圖釘帽的壓力是20N，則圖釘尖對墻的壓力是_______N,壓強是__________Pa。14．某同學在探究彈簧的伸長與所受拉力的關系時，得到如圖圖象．請回答下列問題：（1）這根彈簧的原長是______cm．（2）當這根彈簧的長度為4cm時，此時彈簧受到的拉力為____N．（3）分析圖象及有關數據，可以得出結論是_________．15．小剛用400N的水平推力,將重力為600N的木箱沿水平地面向前勻速推行了10m，木箱受到的摩擦力為______N,木箱受到的合力為______N．16．請在下面的數字后面填上適當的單位：一位初中生的質量約是5×104__________；一瓶礦泉水的體積約5×102__________；空氣的密度是1.29__________．四、作圖、實驗探究題17．請畫出圖中潛水艇加速上浮時所受重力和浮力的示意圖。(O點為潛水艇的重心)（_______）18．在圖中畫出小明對滑梯壓力的示意圖。（______）19．（10分）如圖所示為“探究滑動摩擦力的大小與什么因素有關”的實驗。(1)如圖，將長方體木塊置于水平木板上，用彈簧測力計在水平方向上勻速拉動木塊，讀出彈簧測力計示數，根據____知識即可知滑動摩擦力的大小；(2)比較甲、乙兩次實驗，得出的結論是：在壓力相同時，接觸面粗糙程度越大，滑動摩擦力越____；(3)在丙圖中，彈簧測力計示數F3為2N，此時木塊做勻速直線運動，若彈簧測力計示數增大到2.5N，此時的木塊A所受滑動摩擦力為____N；(4)小娟實驗時，先在豎直方向上對彈簧測力計調零，然后用彈簧測力計拉著物體沿水平方向做勻速直線運動，則測出的摩擦力___實際摩擦力（選填“大于”“等于”或“小于”）；(5)采用圖甲所示的實驗裝置測量木塊與長木板之間的摩擦力時，發現很難控制彈簧測力計示數的穩定，其原因是很難保持木塊做__________，曉彤用了圖丁的方法進行探究，用力將木板向右抽出，木塊所受的摩擦力方向是水平向____，當水平拉動木板，待測力計示數穩定后，測力計C的示數為3.0N，測力計B的示數為1.8N，則木塊受到的滑動摩擦力大小為____N。五、計算題20．（6分）滑板運動已經成為都市青年最流行、最持久的時尚運動．滑板是由板面、滑板支架（滑板橋）和四只滑板輪等部分組成，總質量約為5kg，如圖所示．其中板面是由一塊質量約為4kg，體積約為5×10-3m3的復合材料組成．求：（1）一個質量為45kg的學生站在滑板上時，滑板對地的壓力；（2）組成板面的復合材料密度；（3）若每個滑板輪與水平地面的接觸面積為2×10-4m2，這個質量為45kg的學生站在滑板上時，滑板對水平地面的壓強．21．（6分）一只空心的銅球，其質量為178g，體積為30cm3（銅的密度為8.9×103kg/m3，g取10N/kg）.（1）求這只銅球空心部分的體積；（2）小華同學在此球的空心部分注滿某種液體后，總質量變為314g，求所注入的液體的密度；（3）通過計算說明能否用量程為5N的彈簧測力計來測量（2）題中這只裝滿液體的球的重力？

參考答案一、單選題1、D【解析】

甲圖中彈簧測力計右端由于物體的重力，受到了一個水平向右的1N的拉力．彈簧測力計的左端也受到了一個力的作用，因為重力通過繩子對彈簧測力計施加了一個1N的向右的拉力，彈簧測力計就會通過繩子對左端固定點施加了一個1N的拉力，由于物體間力的作用是相互的，所以固定點也會對彈簧測力計施加一個1N的向左的拉力；乙圖中物體由于重力的作用會對彈簧測力計分別施加一個向左和一個向右的1N的拉力，彈簧測力計受到的力和甲圖是一樣的，彈簧測力計的示數也就是相等的．2、C【解析】汽車行駛保持一定車距，是為了在遇到緊急情況時，避免無法及時剎車，發生追尾現象，故A是防止慣性帶來危害；公交車乘客扶著把手是為了防止突然加速、減速或轉彎時，由于慣性造成的危害，故B是防止慣性帶來危害；跳遠運動員助跑的目的是為了使自己在起跳前身體處于運動狀態，起跳時由于慣性，能跳的更遠，故C是利用慣性；系好安全帶可以防止突然減速或突然剎車時，由于慣性造成的危害，故D是防止慣性帶來危害，故選C．3、C【解析】

AB．小車靜止懸浮在軌道上時，小車受到豎直向下的重力和豎直向上的磁力，且二力是一對平衡力，故AB錯誤；C．小車向右運動的過程中，有一定的速度，具有動能，故C正確；D．小車速度增大的過程中，質量不變，速度最大，動能增大，高度不變，重力勢能不變，則小車的機械能增大，故D錯誤。故選C。4、C【解析】

穩度就是指物體的穩定程度，也就是物體放在支撐面上會不會倒下來。要使物體更穩定些，一是要增大物體的支持面，二是要降低物體的重心，而玩具“不倒翁”被扳倒后會自動立起來，原因就是不倒翁內放有密度較大的鉛粒，重心下降，增大穩度，不易摔倒。故C正確。5、A【解析】

A．飲料罐處于靜止狀態，說明它受到平衡力的作用，在豎直方向上，罐受到的靜摩擦力與重力是一對平衡力；故A正確；B．罐受到的重力與手對罐的摩擦力符合二力平衡的條件，是一對平衡力，不是一對相互作用力，故B錯誤；C．罐對手的力與手對罐力作用在不同的物體上，是一對相互作用力，不是平衡力；故C錯誤；D．手對罐的作用力增大時，罐仍處于靜止，罐受到的靜摩擦力與重力仍是一對平衡力，大小相等，故手對罐的摩擦力不增大，故D錯誤。6、C【解析】

A．為了讓小車滑到水平面時的初速度相同，需要控制小車從斜面同一高度滑下，故A正確，不符合題意；B．小車在毛巾水平面上受到阻力的作用，阻力使它的運動狀態發生改變，故B正確，不符合題意；C．小車在棉布水平面上運動過程中，由于受到阻力的作用，速度越來越慢，不是平衡狀態，故C錯誤，符合題意；D．小車在水平面上運動時受到的阻力越來越小直到變為零時，水平方向不受力，它將做勻速直線運動，故D正確，不符合題意。故選C。7、B【解析】

(1)稱重法測浮力：浮力等于物體的重力減去物體浸在液體中彈簧測力計的示數；（2）液體的壓強與液體的密度有關，與液體的深度有關，即p．【詳解】①由甲圖可知，物體的重力為G，由乙圖可知，此時彈簧測力計的示數為，所以物塊受到的浮力為F故AC錯誤；②物塊浸沒在盛滿水的燒杯中時，排開的水會溢出，即液體的密度和深度都不變，根據p可知，水對容器底部的壓強不變，故B正確，D錯誤．故選B．8、A【解析】

A．泵車的輪胎做得多且寬，就是通過增大受力面積減小壓強，故正確；B．輪胎上凹凸不平的花紋是為了增大摩擦，故錯誤；C．開車時要求系安全帶是為了避免慣性帶來的危害，不能減小慣性，慣性只與物體質量有關，和其他因素無關，故錯誤；D．泵車受到的重力和泵車對地面的壓力不作用在同一個物體上，方向相同，不是一對平衡力，故錯誤．二、多選題9、ABD【解析】

A、離心泵工作時，泵殼內氣壓小于外界大氣壓，是大氣壓將水壓入泵殼中，再通過葉輪將其甩到高處的，所以是利用了大氣壓；B、吸盤掛炊具時，先排出吸盤里的空氣，使內部氣壓減小，于是在大氣壓的作用下掛炊具，所以是利用了大氣壓；C、帕斯卡是利用了密閉液體可以將壓強大小不變地向各個方向傳遞的原理，用幾杯水將木桶撐裂的，所以不是利用了大氣壓；D、吸管吸飲料時，先吸走了管中的空氣，使管內氣壓減小，飲料是在大氣壓的作用下進入吸管的，所以是利用了大氣壓。10、CD【解析】

（1）壓力是垂直壓在物體表面上的力，重力是由于地球的吸引而使物體受到的力，壓力的方向與受力面垂直，重力的方向總是豎直向下．當把物體放在水平地面上時，對地面的壓力F是由重力引起的，F=G，即此時的支持力等于重力，即支持力越大．（2）壓強的大小與壓力和受力面積有關；【詳解】A.自由放置在水面地面上的物體對地面的壓力是由于重力而產生的，但有時壓力的大小不一定與重力有關，例如壓在豎直墻面上的物體對墻的壓力，此時的壓力與重力無關，故A錯誤；B.壓力的方向與受力面垂直，重力的方向總是豎直向下，故B錯誤；C.據上面的分析可知，壓力的方向一定與支持面垂直，故C正確；D.壓強的大小與壓力大小和受力面積有關，壓力大的，由于受力面積不確定，所以壓強大小無法判斷，則壓力大壓強不一定大，故D正確；故選CD.三、填空題11、靜止勻速直線【解析】

[1][2]當物體處于平衡狀態時，即處于靜止狀態或者勻速直線運動狀態，它不受力或者受平衡力。12、相互【解析】

穿旱冰鞋的小立用手推墻,會感到墻在推他,他自己也會后退.因為手給墻施力的同時,手也受到墻的力;這表明,物體間力的作用是相互的。13、204×108【解析】

當用力按圖釘帽時,圖釘將外力大小和方向不變地進行傳遞,所以圖釘尖對墻的壓力等于手對圖釘帽的壓力,F1=F2=20N；則圖釘尖對墻的壓強是：p=F1S尖=20N5×14、24在彈性限度內，彈簧的伸長量與拉力成正比【解析】

(1)讀圖可知，當拉力為0時，彈簧的長度為2cm，這就是它的原長；(2)彈簧在受6N拉力時，彈簧長度是5cm，彈簧長度比原長長了，即，當這根彈簧的長度為4cm時，彈簧伸長，此時彈簧受到的拉力為；(3)從圖中可以看出，在拉力不大于6N的范圍內，彈簧的長度與拉力的變化圖線呈線性變化，說明彈簧的伸長量與拉力成正比．15、4000【解析】

木箱在水平方向上受到摩擦力和推力的作用，木箱處于勻速直線運動狀態，所以摩擦力和推力是一對平衡力，根據二力平衡的條件可知，推力等于摩擦力等于400N；推力和摩擦力兩者大小相等，方向相反并且在同一直線上，根據同一直線上二力的合成，可以確定木箱受到的合力為0N.16、gmLkg/m3【解析】

一名普通初中生的質量大約為50kg左右，50kg=50×103g=5×104g；一瓶礦泉水的質量在500g左右，密度在1g/cm3左右，所以一瓶礦泉水的體積約V===5×102cm3=5×102mL；體積是1m3的空氣，質量在1.29kg左右，密度約1.29kg/m3左右。四、作圖、實驗探究題17、【解析】

潛水艇在水中受重力與浮力都作用在潛水艇的重心上，受到的重力豎直向下，而浮力豎直向上，由于加速上浮，所以，浮力應大于重力，如下圖：18、【解析】

在滑梯斜面上選取小明與接觸面的中點為壓力的作用點，過壓力作用點畫垂直于斜面、帶箭頭的線段即為壓力示意圖，如下圖所示。19、二力平衡大2小于勻速直線運動右1.8【解析】

(1)[1]用彈簧測力計在水平方向上勻速拉動木塊，根據二力平衡的知識可知，拉力等于滑動摩擦力，即可知滑動摩擦力的大小。(2)[2]實驗中，物體對支持面的壓力大小等于物體的重力大小，比較甲和乙兩次實驗，壓力相同，而接觸面粗糙程度不同，接觸面越粗糙，測力計示數越大，故得出的結論是：壓力相同時，接觸面越粗糙，滑動摩擦力越大。(3)[3]在丙圖中，彈簧測力計示數增大到2.5N，由于接觸面的粗糙程度和壓力大小不變，所以摩擦力大小不變，仍為2N。(4)[4]因為彈簧自身重力的作用，所以當在豎直方向上對彈簧測力計調零后，再在水平方向上測拉力的大小，指針的位置會有一定的回縮，至使所測出的摩擦力小于實際摩擦力的大小。(5)[5]圖甲在拉動木塊時，很難讓木塊保持勻速直線運動狀態，會導致彈簧測力計的示數不穩