2022-2023學年高二下生物期末模擬試卷注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號。回答非選擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1．與有絲分裂相比，下列屬于減數分裂特有的變化是（）A．有細胞板形成 B．同源染色體聯會C．有紡錘體形成 D．著絲點分裂2．關于噬菌體侵染細菌的實驗說法錯誤的是A．用含35S的培養基培養未被標記的T2噬菌體，一段時間后可得到被35S標記的T2噬菌體B．實驗中離心的目的是讓上清液析出重量較輕的T2噬菌體顆粒，沉淀物留下被感染的大腸桿菌C．T2噬菌體是一種病毒，沒有細胞結構D．在該實驗中，用被35S標記的T2噬菌體侵染大腸桿菌的實驗組，操作規范的話，離心后上清液中放射性很高3．雜交水稻之父袁隆平一生致力于雜交水稻的研究，現又研發出了“海水稻”，將水稻直接種植到灘涂上。下列相關敘述錯誤的是A．“海水稻”培育的方法可能是雜交育種B．雜交育種可將不同個體的優良性狀集中到同一個體上C．基因重組不能產生新的基因，也不能產生新的基因型D．基因重組可發生在減數第一次分裂的前期和后期4．當一個人突然遇到很危險的情境時，血液中的腎上腺素含量立即上升，使機體產生多種生理反應，例如：中樞神經系統的興奮性提高，呼吸加強加快，心跳加快，糖元分解增多、血糖升高等等。下列說法錯誤的是（）A．這是機體的一種調節過程，屬于神經—體液調節B．腎上腺素迅速分泌，因為腎上腺是反射弧的效應器C．上述生理反應不利于機體提高對刺激的抵抗力D．血糖升高有利于滿足機體對能量的需求5．下列有關“探究酵母菌的呼吸方式”實驗的敘述,錯誤的是A．在探究無氧呼吸的實驗中,可用石蠟層隔絕O2B．在探究有氧呼吸的實驗中,可用NaOH溶液除去泵入空氣中的CO2C．實驗中需控制的無關變量如溫度、pH等要相同且適宜D．可通過觀察溴麝香草酚藍水溶液是否變色來判斷酵母菌的呼吸方式6．圖為某二倍體生物細胞局部結構模式圖，其中1為Y染色體。不考慮染色體變異，下列相關敘述錯誤的是A．該細胞處于有絲分裂中期B．該細胞中不存在X染色體C．該細胞可能發生了基因突變D．該細胞分裂后產生兩種精子二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）下圖是同一種動物體內有關細胞分裂的一組圖像，請據圖回答下列問題：（1）各圖中進行有絲分裂的是___________、____________；（2）②圖所進行的分裂方式及所處分裂時期是______________；（3）處于④圖分裂時期的細胞的名稱是_________________________；（4）該動物的體細胞中有__________對同源染色體；（5）具有同源染色體的細胞是______________，具有染色單體的是_____________。8．（10分）下圖為某種遺傳病的遺傳系譜圖。請據圖回答(顯性基因用A表示，隱性基因用a表示)：（1）該病是致病基因位于_________染色體上的_________性遺傳病。（2）Ⅱ7的基因型是_____，她是純合子的概率是_____。（3）若Ⅱ6和Ⅱ7再生一個孩子，則該孩子不患圖中所示遺傳病的概率是_____。（4）若I4還是紅綠色盲基因的攜帶者，則I4的基因型是_____（用圖中所示遺傳病相關基因A和a及紅綠色盲相關基因B和b表示）。9．（10分）科研人員得到4種淺紅眼的果蠅突變體A、B、C和D，將它們分別與野生型果蠅進行雜交實驗，結果如下表所示（“+”表示紅眼，“m”表示淺紅眼）。組別親本果蠅F1果蠅的表現型F2果蠅的表現型及數量雌性雄性雌性雄性雌性雄性+m+mⅠA野生型++762242757239ⅡB野生型++312101301105ⅢC野生型+m114104111102ⅥD野生型+m160151155149（1）據表分析，4種突變體均是單基因的_______________性突變果蠅。（2）突變位點在常染色體上的突變體有_______________，判斷理由是對應的雜交實驗中F1和F2果蠅的眼色表現___________________。（3）突變體C和D的突變位點都在___________染色體上，判斷理由是_______________。（4）為探究不同淺紅眼突變基因位點之間的關系，科研人員以不同突變體為材料進行了系列雜交實驗。①先進行“♀A×♂B”雜交，發現在F1果蠅中，所有個體均表現為淺紅眼，由此得出的結論是_____________。②又進行“♀B×♂C”雜交，發現F1果蠅全部表現為紅眼。再讓F1雌雄果蠅相互交配，發現在F2果蠅中紅眼個體與淺紅眼個體數量的比值約為9：7。由此判斷，在F2雌性果蠅中紅眼個體的比例為_____，在F2雄性果蠅中紅眼個體的比例為__________。③再進行“♀C×♂D”雜交，發現F1中雌性果蠅全部表現為紅眼，而雄性個體全部表現為淺紅眼。再讓F1雌雄果蠅相互交配，發現在F2果蠅中，雌性個體有1/2表現為紅眼，而雄性個體只有1%表現為紅眼。由此判斷，Fl________性果蠅在減數分裂時，有部分細胞在這兩個眼色基因位點之間發生了1次交換。10．（10分）如圖為人體胰島素基因控制合成胰島素的過程示意圖。（1）圖中①表示的過程稱為____________，催化該過程的酶是____________。（2）圖中天冬氨酸的密碼子是________。工具tRNA上_________（有/無）堿基互補配對。（3）已知胰島素由兩條多肽鏈共51個氨基酸組成，指導其合成的②的堿基數遠大于153，主要原因是_____________________________________。（4）一個②上相繼結合多個核糖體的意義是_____________________________________。11．（15分）哺乳動物成熟紅細胞沒有細胞核和具膜的細胞器，是研究膜結構功能的常用材料。當成熟紅細胞破裂時，仍然保持原本的基本形狀和大小，這種結構稱為紅細胞影，其部分結構如圖所示。研究人員用不同的試劑分別處理紅細胞影。結果如下表：（“+”表示有，“一”表示無）實驗處理蛋白質種類處理后紅細胞影的形狀ABCDEF試劑甲處理后++++--變得不規則試劑乙處理后--++++還能保持（1）構成紅細胞膜的基本支架是_________________。膜上有多種蛋白質，其中B蛋白與多糖結合，主要與細胞膜的_________________功能有關。A和G蛋白均與跨膜運輸有關，G主要功能是利用紅細胞_________________呼吸產生的ATP供能，通過_________________方式排出Na+吸收K+，從而維持紅細胞內高K+低Na+的離子濃度梯度。（2）在制備細胞膜時，將紅細胞置于_______________中，使細胞膜破裂釋放出內容物。由表中結果推測，對維持紅細胞影的形狀起重要作用的蛋白質是_______________。（3）研究發現，紅細胞膜上膽固醇含量與動脈粥樣硬化（As）斑塊的形成密切相關。成熟紅細胞不具有合成脂質的_____（填細胞器），其細胞膜上的脂類物質可來自血漿。當血漿中膽固醇濃度升高時，會導致更多的膽固醇插入到紅細胞膜上，細胞膜_______性降低，變得剛硬易破，紅細胞破裂導致膽固醇沉積，加速了As斑塊的生長。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1、B【解析】

植物細胞有絲分裂也形成細胞板，進而形成細胞壁，A錯誤。減數分裂第一次分裂前期，同源染色體聯會形成四分體，有絲分裂沒有，B正確。都形成紡錘體牽引染色體移動，C錯誤。有絲分裂后期和減數分裂第一次分裂后期著絲點都分裂，姐妹染色單體分離，D錯誤。【點睛】本題考查細胞分裂相關知識，意在考查考生能理解所學知識的要點，把握知識間的內在聯系，形成知識的網絡結構能力。2、A【解析】

T2噬菌體侵染細菌的實驗：

①研究著：1952年，赫爾希和蔡斯。②實驗材料：T2噬菌體和大腸桿菌等。③實驗方法：放射性同位素標記法。④實驗思路：S是蛋白質的特有元素，DNA分子中含有P，蛋白質中幾乎不含有，用放射性同位素32P和放射性同位素35S分別標記DNA和蛋白質，直接單獨去觀察它們的作用。⑤噬菌體的繁殖過程：吸附→注入（注入噬菌體的DNA）→合成（控制者：噬菌體的DNA；原料：細菌的化學成分）→組裝→釋放。⑥實驗結論：DNA是遺傳物質。【詳解】A、T2噬菌體是病毒，不能直接培養在培養基，A錯誤；B、實驗中離心的目的是讓上清液析出重量較輕的T2噬菌體顆粒，沉淀物留下被感染的大腸桿菌，B正確；C、T2噬菌體是一種病毒，沒有細胞結構，C正確；D、在該實驗中，用被35S標記的T2噬菌體侵染大腸桿菌的實驗組，操作規范的話，離心后上清液中放射性很高，D正確。故選A。【點睛】本題考查噬菌體侵染細菌實驗的相關知識，要求學生識記噬菌體的結構及噬菌體的繁殖過程，意在考查學生理解所學知識的要點和綜合運用所學知識分析問題的能力，具備設計簡單生物學實驗的能力，并能對實驗現象和結果進行解釋、分析的能力。3、C【解析】

基因重組是指控制不同性狀基因的重新組合，包括非同源染色體中非等位基因的自由組合和同源染色體中非姐妹染色單體的交叉互換導致的基因重組。【詳解】AB、利用雜交方法可以讓不同個體的優良性狀集中到同一個體上，袁隆平的“海水稻”是通過雜交育種的方法培育而來的，A、B兩項正確；

C、基因重組不能產生新基因，但可以產生新的基因型，C項錯誤；

D、減數第一次分裂四分體時期可因同源染色體上非姐妹染色單體的交叉互換而發生基因重組，減數第一次分裂后期可因非同源染色體的自由組合而發生基因重組，D項正確。

故選C。

4、C【解析】試題分析：由題意“一個人突然遇到很危險的情境時，血液中的腎上腺素含量立即上升，……中樞神經系統的興奮性提高”可知，其調節過程屬于神經—體液調節，A項正確；在該調節過程中，體液調節為神經調節的一個環節，腎上腺為神經調節的效應器，B項正確；上述生理反應有利于機體提高對刺激的抵抗力，C項錯誤；此過程血糖升高，有利于滿足機體對能量的需求，D項正確。考點：本題考查神經調節與體液調節及其相互關系的相關知識，意在考查學生能從課外材料中獲取相關的生物學信息，并能運用這些信息，結合所學知識解決相關的生物學問題的能力。5、D【解析】

探究酵母菌的呼吸方式實驗中，該實驗的自變量是有無氧氣，溫度、pH、培養液濃度等屬于無關變量，無關變量應相同且適宜。實驗中將葡萄糖溶液煮沸的目的是滅菌，并去除溶液中的O2。酵母菌有氧呼吸過程中有CO2產生，所以在探究有氧呼吸的實驗過程中，泵入的空氣應去除CO2，以防止干擾實驗結果。酵母菌有氧呼吸和無氧呼吸都能產生二氧化碳，所以不能通過觀察澄清石灰水是否變渾濁來判斷酵母菌的呼吸方式。【詳解】A、在探究無氧呼吸的實驗中，可用油脂層隔絕O2，A正確；B、在探究有氧呼吸的實驗中，可用NaOH溶液除去泵入空氣中的CO2，B正確；C、實驗中需控制的無關變量有溫度、pH等，且無關變量相同且適宜，C正確；D、酵母菌有氧呼吸和無氧呼吸都能產生二氧化碳，都能使溴麝香草酚藍水溶液變色，可用其變色的速率或澄清石灰水的渾濁程度來判斷酵母菌的呼吸方式，D錯誤。故選D。6、A【解析】

A.圖中四條染色體形態、大小各不相同，為非同源染色體。該細胞處于減數第二次分裂中期，A項錯誤；B.同源染色體在減數第一次分裂分離，該細胞中不存在X染色體，B項正確；C.姐妹染色單體上存在等位基因，該細胞可能發生了基因突變，C項正確；D.該細胞分裂后產生含B和b的兩種精子，D項正確。故選A。二、綜合題：本大題共4小題7、①③減數第一次分裂中期次級精母細胞或第一極體2①②③②③【解析】分析題圖：①細胞含有同源染色體，且著絲點分裂，處于有絲分裂后期；②細胞含有同源染色體，且同源染色體成對地排列在赤道板上，處于減數第一次分裂中期；③細胞含有同源染色體，且著絲點都排列在赤道板上，處于有絲分裂中期；④細胞不含同源染色體，處于減數第二次分裂后期。（1）由以上分析可知，圖中①③細胞進行的是有絲分裂。（2）圖②細胞處于減數第一次分裂中期。（3）圖④細胞處于減數第二次分裂后期，且細胞質均等分裂，其名稱是次級精母細胞或第一極體。（4）圖②細胞所含染色體數目與體細胞相同，該生物體細胞含有4條染色體，2對同源染色體．（5）由以上分析可知，圖中①②③細胞具有同源染色體；染色單體從間期復制后出現到著絲點分裂后消失，因此圖中含有染色單體的細胞有②③。【點睛】解決本題關鍵是要識記細胞有絲分裂和減數分裂不同時期的特點，能準確判斷圖示細胞的分裂方式及所處的時期，再結合圖中信息答題。8、常隱Aa03/4AaXBXb【解析】

分析遺傳系譜圖可知，Ⅱ6、Ⅱ7正常，生育一個患病兒子，可知，此病為隱性遺傳病；由于Ⅱ9患病，父親正常，所以此病不可能是伴X染色體隱性遺傳病，只能是常染色體上的遺傳病。【詳解】（1）由分析可知，該病是致病基因位于常染色體上的隱性遺傳病。（2）分析遺傳系譜圖可知，Ⅲ10號個體基因型為aa，所以Ⅱ7的基因型是Aa，她是純合子的概率是0。（3）若Ⅱ6和Ⅱ7再生一個孩子，則該孩子患病概率為1/4，所以不患病的概率是3/4。（4）由于Ⅱ9患圖中遺傳病，所以I4基因型是Aa，若I4還是紅綠色盲基因的攜帶者XBXb，則I4的基因型是AaXBXb。【點睛】人類遺傳病判斷口訣：無中生有為隱性，隱性遺傳看女病（女患者），父子患病為伴性——伴X染色體隱性遺傳病。有中生無為顯性，顯性遺傳看男病（男患者），母女患病為伴性——伴X隱性遺傳病。若男女患病概率相等，則為常染色體遺傳。9、隱A和B均與性別無關XⅢ、Ⅳ組雜交結果，F1雌果蠅的眼色總是與父本相同，F1雄果蠅的眼色則總是與母本相同A、B兩種突變體的淺紅眼突變基因位點相同3/43/8雌【解析】

分析表格：組別Ⅰ中，淺紅眼的果蠅突變體A與野生型果蠅進行雜交，F1雌雄都為紅眼，F2中雌雄都是紅眼：淺紅眼≈3：1，說明突變體A與性別無關，且為隱性突變；組別Ⅱ中，淺紅眼的果蠅突變體B與野生型果蠅進行雜交，F1雌雄都為紅眼，F2中雌雄都是紅眼：淺紅眼≈3：1，說明突變體B與性別無關，且為隱性突變；組別Ⅲ中，淺紅眼的果蠅突變體雌性C與野生型雄果蠅進行雜交，F1雌性為紅眼，雄性為淺紅眼，說明突變體C與性別有關，突變體C為XcXc，為隱性突變；組別Ⅳ中，淺紅眼的果蠅突變體雌性D與野生型雄果蠅進行雜交，F1雌性為紅眼，雄性為淺紅眼，說明突變體D與性別有關，突變體D為XdXd，為隱性突變。【詳解】（1）據分析可知，4種突變體均是單基因的隱性突變果蠅。

（2）組別Ⅰ和Ⅱ中，淺紅眼的果蠅突變體A與野生型果蠅進行雜交，F1雌雄都為紅眼，F2中雌雄都是紅眼：淺紅眼≈3：1，說明突變體A和B與性別無關，突變位點在常染色體上。

（3）組別Ⅲ和Ⅳ組雜交結果中，F1雌果蠅的眼色總是與父本相同，F1雄果蠅的眼色則總是與母本相同，表明它們的突變位點都在X染色體上，因此C和D突變位點一定在相同染色體上。

（4）為探究不同淺紅眼突變基因位點之間的關系，科研人員以不同突變體為材料進行了系列雜交實驗。

①先進行“♀A×♂B”雜交，若A、B兩種突變體的淺紅眼突變基因位點相同，則A和B都是aa，在F1果蠅中，所有個體均表現為淺紅眼，若A、B兩種突變體的淺紅眼突變基因位點不同，則A是aaBB，B都是AAbb，在F1果蠅中，所有個體均表現為紅眼。

②由于“♀B×♂C”雜交，F1果蠅全部表現為紅眼，F1雌雄果蠅相互交配，發現在F2果蠅中紅眼個體與淺紅眼個體數量的比值約為9：7（9：3：3：1），說明兩對性狀的遺傳遵循自由組合定律，由分析可知B突變位于常染色體上，C突變位于X染色體上，因此B為bbXCXC，C為BBXcY，F1果蠅為BbXCXc、BbXCY，在F2雌性果蠅中B_XCXC：B_XCXc：bbXCXC：bbXCXc=3：3：1：1，因此其中紅眼個體的比例為3/4，在F2雄性果蠅中B_XCY：B_XcY：bbXCY：bbXcY=3：3：1：1，其中紅眼個體的比例為3/8。

③由于C和D的突變點都在X染色體上，F1中雌性果蠅全部表現為紅眼，而雄性個體全部表現為淺紅眼，說明C和D的突變位點不同，C為XcDXcD，D未XCdY，發現F1中雌性果蠅為XcDXCd，雄性個體為XcDY，F1雌雄果蠅相互交配，發現在F2果蠅中，雌性個體有1/2表現為紅眼，而雄性個體只有1%表現為紅眼，由此判斷，F1雌性果蠅在減數分裂形成卵細胞時發生了交叉互換。【點睛】易錯點：本題意在考查學生能從題干中提取有效信息并結合這些信息，運用所學知識與觀點，通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學問題進行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確結論的能力。10、轉錄RNA聚合酶GAC有mRNA上存在終止密碼子等不翻譯的序列在短時間內生成大量的同種蛋白質【解析】

圖中包括轉錄和翻譯過程，①表示胰島素基因轉錄出②mRNA。【詳解】（1）①表示轉錄，需要RNA聚合酶參與。（2）圖中攜帶天冬氨酸的tRNA上的反密碼子是CUG，故其密碼子是GAC。tRNA上折疊部位有堿基互補配對。（3）由于mRNA上存在終止密碼子等不翻譯的序列，故指導胰島素合成的②mRNA的堿