大班助教上半年個人工作總結_助教上半年個人工作總結大班助教上半年個人工作總結。

我們在工作中不知不覺就過去了半年，在過去的半年中，作為幼兒園大班助教的我們，回想去過去的歷史，肯定有很多困難，但是我們都迎刃而解了，不如寫好總結，好好的提升一下自己吧!下面是由工作總結之家我為大家整理的“大班助教上半年個人工作總結”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

大班助教上半年個人工作總結一

20xx年下半年，我特別幸運地成為了劉老師的一名助教，時間過得真快，一學期的工作即將結束了，回顧這個學期所從事的助教工作，我收獲很大;當然，在我享受到豐收的喜悅的同時，也發覺一些自己存在的不足。我肯定會正視自己的缺點和不足，在下個學期的工作努力改正，期盼能將老師的工作做的更好，與老師更好的協作下去。下面將簡潔地將我在這一學期以來的助教工作做一簡潔的回顧和小結。

第一，學會與與老師和同學進行溝通。

第一次當助教，心情有點感動，加上自己也是“新生”(碩班)，一方面，除了適應新生活和新課業，另一方面也擔憂自己各個細節處理不好，這樣或許會影響到老師教學工作的順當進行。一路走來，酸甜苦辣盡在不言中。

由于第一次的感動，第一次的學習，它讓我懂得了與人溝通的重要性。在這一方面我選擇了兩種處理方式：一方面，首先，我請教了上一屆有過助教閱歷的師兄師姐，詢問他們助教工作的內容，把助教工作做好應當留意那些問題等等，其次也可以跟自己同一班級正在做助教工作的同學進行溝通，從溝通和學習中得到他們的閱歷，彌補我的不足;另一方面那也是重要的，就是主動與自己的助教老師進行溝通，樂觀向他匯報你的工作狀況及工作中的問題，使工作的被動變為主動，如此既做好了自身的工作，提高了效率，又給老師留下了好印象，然后依據任務的狀況，制定一個方案，這樣就可以使助教工作能有條不紊地進行下去。雖然其中會出現一些突發大事，但那都是次要的，方案趕不上變化，只要保持這樣一個理念，隨時做好這種預備，信任臨時的事情并不會給工作帶來影響。

其次，遵守學校助教工作管理規定，仔細負責地做好老師支配的各項助教工作。

在每次拿著本科生作業進行批改前，要仔細備好課，了解作業的相關學問點及評判標準，在批改時，要指出同學作業中的問題，使同學在每一次作業中都要有所收獲，絕不忽言了事，做到仔細負責，成為一個有責任心的好助教。

除了批改作業、備好課外，還可以關心老師查閱各種資料，如上因特網時，可以查找好的教學材料、教學課件，把它們和自己的學習結合起來，為我所用。

依據上述總結，我深深感到，只要立足實際，仔細分析和討論好教材、大綱，討論好同學，就能使助教工作有所開拓，有所進取。鞭策我們：惟有我們不停的奮斗才能在競爭立于不敗之地，才能得到自身不斷進展和進步!而我們需要做的好像只有一點：始終再努力!

大班助教上半年個人工作總結二

在勞碌和歡樂中結束了這一學期的工作，回顧這一學期的工作，真是有喜也有憂。我由衷地感到幼兒老師工作真是實實在在、悄悄無聞、不求索取的工作!這使我更深地感到老師職業的崇高，責任的重大，使我更對這份工作加深了喜愛。

今年我帶的是小班，與孩子們朝夕相處共同生活的的日子里，有悲也有喜，有累也有汗，但更多的是歡樂與幸福。這份歡樂與幸福是孩子們給我的，我愛孩子們，孩子們也愛我。正由于有愛而滿心高興，也正由于有愛讓我與孩子的心交融在一起，讓我對班中的每個孩子也有了更深地了解。雖然有時也會因孩子的淘氣而埋怨、煩躁，也會因他們的不聽話而失態、發脾氣。雖因工作的勞碌而感到很累，但對孩子的愛讓我心中總會涌起一種劇烈的責任感：比如我會想我是老師，我要給這些孩子引路，像媽媽一樣愛惜他們、訓練和愛護他們。這種劇烈的愛不斷激勵著我去真心擁抱每一個孩子。與他們朝夕相處，共同生活在愛的校內里。我始終想著他們都是還未加修飾的好玉、等著我去雕飾，他們雖表面不光滑但內心純凈無邪。我要用一顆真誠的心加以百般的責任感去訓練他們。這樣的情感使我對孩子少了一份責備，多了一份寬容;少了一份苛求，多了一份理解;少了一份埋怨，多了一份愛惜。我想只要我用自己的心仔細地去愛，那么孩子們將是最最最棒的。

在工作中，我嚴格要求自己，遵守幼兒園的各項制度，與同事和諧相處，不懂的就問，做到不早退、不曠工。還樂觀參與園內外的各項活動，聽從領導支配，努力用幼兒老師職業的最高標準來要求自己，全心全意地做好訓練教學工作。因小班孩子年齡小，剛入園時，許多孩子都哭鬧不止，生活自理力量也較差，因此我們把重點放在穩定幼兒心情，關心幼兒養成良好的學習、生活習慣。在我們的細心訓練下，孩子的自理力量有了很大提高，例如原來大部分孩子常常穿錯鞋，現在已經有了很大改善。這一學期以來，在老師們的共同努力下，我班幼兒學會了自我照看：例如會正確使用自己的毛巾、杯子、養成垃圾扔進垃圾桶的習慣等等、懂得與小伴侶之間友好相處、懂得與老師及長輩打招呼等等。

在教研活動中，我仔細投入，仔細學習。并仔細學會許多的東西，如：訓練活動中老師要做到規范、正確的操作演示，教具的設計要依據幼兒年齡特點等等。通過自我反思與實踐，我覺得自己只要堅持仔細學、仔細做，并閱讀一些自己訂的幼兒讀物，去圖書館翻閱一些有關幼教資料，上網查一些有關幼兒教學的資料等等，我肯定會把幼兒工作越做越好的。

作為新世紀、新時期的老師，我認為還要連續學習增長學問，只有這樣才能跟得上時代的步伐，只有思想的切實轉變才能確保訓練改革的長久和深化。敬重幼兒，關注每個孩子的訓練進展，轉變幼兒的學習方式……這些新理念我都要時刻記心中。去捕獲幼兒有價值的熱點，我必需進一步深化學習、探討討論。

在家長工作方面，我還常常與家進步行溝通溝通，并利用早、晚家長接送孩子的機會進行談話。這樣既讓讓家長準時了解了孩子在園的表現，也為我們進一步了解和把握幼兒現狀供應了有利的條件。

在生活中我無微不至的關懷、照看班里的每一位幼兒，留意他們穿脫衣服等狀況，細心照看幼兒，并注意為幼兒營造一個舒適、健康、溫馨的生活環境，以削減孩子們對家長的思念，并讓孩子們能夠身心愉悅、健康、歡樂的成長。正由于實實在在的付出，不僅得到了家長的認可，還贏得了家長的信任。

雖然這學期既忙也很累，但收獲確許多。在工作中我享受到收獲的樂趣，也發覺了一些存在的問題。我在享受收獲的同時也將這學期存在的問題仔細思索盡力想方法解決，爭取把日后的工作越做越好，使孩子們更寵愛幼兒園，把幼兒園當作自己的其次個家，更愛和老師小伴侶們在一起，培育活潑開朗的下一代!我正以百般的毅力去為下一學期更好地工作而努力著……

大班助教上半年個人工作總結三

時間一刻不停留的向前邁進，轉瞬間我在中山靈敏陽光幼兒園都兩個多月了，新學期開頭了,我們迎來了一批新的孩子,在新環境中,孩子們由于剛開頭進入集體生活,對新環境生疏,畏懼,還有跟人亂跑,晚入睡,拒吃等現象。

依據《幼兒園訓練指導綱要(試行)》[指導思想]中也明確指出：“幼兒在嬉戲中學。平安是幼兒園的第一要素。應本著敬重、公平的原則，吸引幼兒主動參加幼兒園的訓練工作。”因此，樂觀有效地開展幼兒助教活動，能夠促進幼兒的身心進展，同時為家長搭建一個互動溝通、相互學習的平臺，更好地促進幼兒的全面進展。對于求知欲極強的孩子們來說，他們的到來能夠滿意他們對專業學問的渴求。本學期為了幫助老師較好地完成教學任務，實現教學目標，使孩子們能盡快適應集體生活和培育他們各方面好習慣，使他們能得到全面和諧的進展，同時也為了使本學期自己的工作更有序有效的地進行下去，我特制定如下個人方案：

一、訓練教學工作編輯推舉

高校助教上半年工作總結.

在XX年上半年里我們迎來了四級通過率85%的傲人成果，迎來了10級這批朝氣蓬勃的新一屆鎬京學子，迎來了鎬京爭論式教學全面推動的新局面。在這一年里我也榮幸的成為經濟六系，國貿1012班班主任。轉瞬間，我擔當班主任加助教工作已經兩個月有余，現將上班學期的工作分兩大部分總結如下：

一、自我成長篇

XX年1月7日晚我正式接手國貿1012的班主任加助教工作，開頭了從同學向班主任的角色轉變。由于在校期間沒有仔細的做過職業規劃，加之沒有經過崗前培訓，跟班實習，因此在這段工作中顯得有些力不從心。我將從以下幾點談談我的成長

1、探究階段

在這一時期，是我走過的最困難的時期，也是我成長最快的一個階段。由于同學剛換完班主任，在心情上產生了很大波動，再加之自身力量的不足，在前兩周內情愿跟我溝通的同學寥寥無幾。在這個關鍵的時期又碰上了英語新概念2的聽寫讓我感到有些措手不及。在這段時間里我竭盡全力向辦公室同事溝通，討方法，作總結，做規劃，已完成我同學向班主任的重要轉變。

2、實戰階段

在這一階段，對同學管理有了初步的熟悉。加強同同學間的溝通，了解同學間存在的問題，制定新的班級制度，總結歸納在探究階段所遇到的一些問題并對此作出快速反應。加強新概念英語背誦的檢查力度，同學出勤的考核力度，竭盡全力快速使同學達到思想上的統一，與此同時把握同學的心理動向，竭力作出正確引導。

3、完善階段

在這一階段，主要分析前面的考試，結合本班班情分析班級存在的問題。從自身角度去分析自己的管理方法、班級制度等所存在的問題。這樣以來讓我真正的熟悉到班主任工作的重要性和艱難性，徹底完成了從同學向老師的角色轉變，實現了第一次全面的成長。

經過以上三個階段，我得出以下心得體會

1、身為老師,必需以身作則,成為同學的表率。作為老師必需不斷學習，提高自身修養、提高個人專業學問水平，加強自身的道德建設，以自身的人格魅力去影響同學。

2、既要嚴格要求,又要無限喜愛同學,“嚴”與“愛”應統一起來?！皣馈本褪且笸瑢W嚴格執行學校的各項規章制度,班級制度，“愛”就是要喜愛同學,多關懷同學,關心同學解決一些實際問題。

3、敬重同學,做同學的良師益友。大一同學情感豐富,但較脆弱,渴望得到老師的敬重,對老師有著亦師亦友的希冀。我在平常的言行舉止中時常流露出對同學的敬重、理解,通過真摯的愛去感染、引導同學,從而使同學在情感的驅動下更有效地接受訓練。

4.4、注意與同學的溝通,充當同學傾訴的對象,從同學的角度去理解他們,關心他們分析、解決問題,成為同學信任、情愿交心的伴侶。重視班級日志，日志也是班主任和同學溝通的一種重要方式。作為班主任，我用自己的言行來訂正和指導同學們的言行和學習的態度，課上是師生關系，課下是伴侶關系?？傊矣X得同學管理最重要的是情感溝通和制度的合理使用。

4.5、關注中間型同學。一個班里所占比例最多的同學是“中間型”同學。一開頭接手班級的時候,我把精力主要集中在對“后進生”的轉化上,后來通過與同學的接觸、交談,我深深感悟到,“中等生”心里是特別渴望得到老師重視的。

二、班級狀況及班級管理

國貿1012班級共67人其中男生17人，女生50人。經過一學期的努力，班級的學風漸濃，班級的成果也有了肯定的提高、同學凝聚力大有提升，班級衛生、班級紀律等方面有了明顯的改觀。然而班級依舊存在著諸多問題如:班級成果兩極分化嚴峻，并且成果差的同學所占比重較大；班級部分同學思想消極，學習樂觀性不高；班級制度不夠完善，班級管理缺乏系統化；部分同學個人主義情節嚴峻。

幼教上半年工作總結

一年來，在各級領導的關懷支持下，我們深化貫徹落實《幼兒園工作規程》和《幼兒園訓練指導綱要》以建設高質量、高水平的幼兒訓練為目標，以提高保教質量為核心，優化幼教隊伍，推動幼教改革，深化素養訓練，為我縣幼教事業的可持續進展奠定了良好基礎。

主要工作成效

（一）加強管理，規范辦園行為

（1）加強對幼兒園保教常規的管理

①開展幼兒園半日活動觀摩

②對全縣幼兒園一日常規進行檢查

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（2）加強對.力氣辦園的管理

自從國家提出對于.力氣辦園實行樂觀鼓舞、大力支持、正確引導、加強管理的十六字方針以來，.力氣辦園如雨后春筍般快速進展。規范.力氣辦園，確保幼教事業健康進展成為近年來幼教工作的重點。

①對.力氣辦園進行全面的清理整頓。

3月份，我們出臺了《芮城縣關于清理整頓民辦學前訓練機構的實施方案》，并制定了《芮城縣.力氣辦園水平評估指標體系》。依據文件精神，4月上旬，幼教組與職成辦、訓練股兩個股室聯合作業，檢查評估了全縣16所民辦學前訓練機構，對它們的辦園資格、辦園條件、辦園方向、園務管理、訓練教學及從業人員資格和平安工作進行了全面的清理整頓。確保.力氣辦園的正確方向，引導它們走出一條投入和產出良性循環的路子。

通過整頓，合格的園全部6個，限期整改的有7所，被取締的有3所。

②是樂觀扶.力氣辦園的典型。

我們通過多渠道宣揚.力氣辦園的典型，扶持了23所保教質量好、.信譽高的.力氣辦園作為示范園，以擴大優質學前訓練范圍，使.力氣辦園學有方向，趕有目標，如：大風車幼兒園、大王新興幼兒園等，就是.力氣辦園的典范。

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（3）是加強對幼兒園平安工作的管理

平安工作無小事。依據市訓練局《關于做好幼兒園平安工作的通知》精神，我們今年對全縣幼兒園進行了兩次大型的平安工作檢查。一是春季開學初的平安工作排查。二是秋季開學初的平安隱患排查。檢查內容包括：幼兒園平安管理制度是否建立；幼兒園活動場地、器械、房舍是否平安；用水、用電等設施有無事故

隱患；食堂衛生狀況是否良好；消毒設施、冷藏設施是否齊全；從業人員體檢是否合格；活動室、休息室是否干燥、通風；廁所是否衛生、平安；幼兒接送制度是否完善；接送車輛證件是否健全；車況是否良好；門衛值班是否仔細負責等等。同時，我們要求各單位必需成立以園長為首的幼兒園平安工作領導組，針對各項詳細平安工作進行排查活動，定期開會，定期培訓，使每位教職工把平安工作當成頭等大事，努力提高責任意識，增加平安常識，切實熟悉到平安工作的重要性。使幼兒園各個崗位都有明確的平安要求，把平安工作落實到每個人頭上，做到防患于未然，保證把孩子訓練好、管理好，讓家長放心地將孩子送到幼兒園，同時使孩子在一個平安的環境中健康、歡樂地成長。

（二）搭建平臺，推動城鄉學前訓練均衡進展

為使更多的孩子接受更優質的學前訓練，我們實行資源共享、名園帶動的策略，確立了以省級示范園和鄉鎮中心園為龍頭，帶動農村地區學前訓練進展的模式，樂觀促進我縣學前訓練水平整體提升。一是示范園老師下鄉支教。南、北兩大園分別派出骨干老師到農村薄弱園支教，手把手地教農村老師，使農村孩子也享受到了優質的訓練資源。二是在示范園進行觀摩活動，如：今年3月份的環境創設觀摩，5月份的訓練活動觀摩，10月份的半日活動觀摩。三是廣泛開展城鄉園手拉手活動，充分發揮示范園在貫徹幼教法規、傳播科學理念、開展教科研等方面的示范、輻射作用，逐步形成了以示范園為中心，掩蓋全縣各類幼兒園的指導和服務網絡。如縣直南、北兩大園分別拉手縣西和西東五個鄉鎮的中心園，中心園再帶動農村園，有力地促進了全縣學前訓練的均衡進展。

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（三）抓教科研，大力推動素養訓練

為進一步落實《幼兒園訓練指導綱要》精神，一年來我縣幼教工仔細學習《綱要》，努力將《綱要》的訓練理念和目標轉化為老師的訓練行為，引導各級各類幼兒園逐步確立科學的訓練觀、兒童觀，老師觀，樂觀開展幼兒園課程改革，推動素養訓練。

(1)是開展教研活動，提高老師的理論水平

園本教研是激發老師討論才智，解決老師訓練實踐中所面對問題的有力舉措。一年來，我縣樂觀開展教研活動，如南園的利用一物多玩開展幼兒園嬉戲活動，北園的利用手工活動培育幼兒的各種力量等課題，極大地提高了老師的教研水平。老師們在做課題的過程中不斷反思，不斷總結，撰寫出了很多訓練隨筆、觀看日記、教學閱歷、訓練論文等，使老師在實踐中總結提高、在反思中成進步步?，F在我們正在征集《幼兒訓練探究》第十集文稿，并從中擇優向省、市級推選文章60多篇。這些成果不僅凝聚著全縣幼教工的辛勤和才智，并且真實的記錄了我縣教改試驗的進展歷程。

（2）是開展手工活動，培育幼兒多種力量

利用鄉土資源、開展手工活動是我縣多年來始終推廣的特色活動。今年我們以黨政南、北園兩所示范園為切入口，重新開展了更加豐富多彩的手工活動，并在全縣各級各類幼兒園全面鋪開，老師、幼兒共同收集多種自然材料、廢舊物品，通過折、編、卷、撕、穿、揉、捏、搓、剪、粘、畫等方法制作了形象逼真、惟妙惟肖的各種手工作品。在手工活動開展的過程中，不僅使孩子們的動手力量得到了提高，而且語言力量、交往力量、思維力量以及想象力量也得到了相應的提高。

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（3）是注意督導評估，全面提高保教質量

每年我們都要對全縣幼兒園保教質量進行督導評估。今年6月份，依據《山西省幼兒園課程指南》，結合我縣實際，我們整合五大領域內容，與縣直南、北園業務骨干共同

設計和制定了一套幼兒園保教質量評估測查題，對全縣各級各類幼兒園大、中、小、托幼班的幼兒進行了全面的評估測查，以評估為杠桿促進了全縣幼兒園保教質量的提升。

（4）是完善業務指導網絡，關心老師專業成長

三、存在問題

（一）經費投入缺乏保障，幼教進展嚴峻受限

全縣各級各類幼兒園基本都是依靠家長交費來維持園所的正常運轉，而解決代理老師的工資就占據了幼兒園相當多的經費，所剩無幾的收費用于園舍建設、配套設施、辦公經費等方面就極其可憐，尤其農村幼兒園狀況更加令人擔憂。

（二）老師隊伍以代理老師為主，待遇地位得不到有效保障

（1）農村幼兒園老師沒有編制

我縣除縣直南北兩個園幼兒老師有編制標準外，農村學前訓練機構幼兒老師都沒有編制。在我縣個別聯校存在著這樣一種現象：由于農村幼兒園老師沒有編制，公辦幼兒老師占的是學校老師的編制，因此公辦老師所在單位就要每人每月向聯校繳納400元錢?！独蠋煼ā芬幎?，中學校老師含幼兒老師，應當享受中學校老師的待遇，但.和省在編制關于中學校教職工新標準時，卻沒有涉及幼兒老師的編制問題，幼兒老師的各項待遇從政策上得不到落實。

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（2）農村老師隊伍結構不夠優化

全縣603名幼兒老師中，有415名農村幼兒老師，占全縣老師總數的68%。其中代理老師350名，占農村幼兒老師總數的84.3%。這些幼兒老師既不同于歷史上的中學校民辦老師，也不能算是真正意義上的代理老師，沒有明確的身份，沒有納入老師序列由人事部門統一管理。這種似是而非的身份，使得農村幼兒老師在編制、職稱評審、評獎及其連續訓練等很多方面都無法獲得相應的權益。

（3）農村幼兒老師待遇低，隊伍不穩定

一是工資待遇低。由于農村幼兒老師沒有固定的工資來源渠道，其工資主要從幼兒園收費里解決，工資相對較低。最低300/月，最高600/月，平均工資為415元，低于勞動用工最低工資標準530元。

二是隊伍不穩定。由于待遇太低，導致幼兒老師隊伍特別不穩定（農村幼兒老師一般是結了婚就脫離了幼教隊伍），嚴峻影響保教質量的提高。

（三）.力氣辦園進展快速，管理卻相對滯后

近年來，我縣民辦學前訓練進展快速。這些學前訓練機構的存在雖然在肯定程度上彌補了幼兒園數量的不足，緩解了入園難的沖突。但由于目前對民辦園的審批與管理還不規范，同時，一些辦園者為經濟利益所驅動，為降低成本，增加贏利，或擴大班額，或克扣幼兒伙食，或低薪聘用不合格的老師和工作人員等，這些問題造成了民辦學前訓練機構辦園條件差，保教質量低，而且存在大量平安隱患。

（四）保教常規管理不夠規范，學?；F象依舊存在

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民族宗教上半年工作總結

民族宗教上半年工作總結

文章標題：民族宗教上半年工作總結

真抓實干出成效創新思維圖進展

上半年，全縣民族宗教工作以“.”重要思想為指導，以“三觀”訓練為契機，牢牢把握民族團結和宗教穩定兩大主題，真抓實干，銳意進取，取得新成效。一、以“三觀”訓練為突破口，努力推動各項工作

（一）狠抓“三觀”訓練，提升隊伍素養

今年以來，我們根據全州統一布暑，將“三觀”訓練活動作為轉變作風，求真務實，開拓創新的突破口，緊緊圍繞“五個結合”深化開展“三觀”訓練活動，對比目標找差距，創新思維強措施，深化剖析轉作風，為完成各項工作目標奠定了堅實地基礎。一是將“三觀”訓練與中心工作相結合，突動身展主題；二是將“三觀”訓練與日常工作相結合，完善工作機制；三是將“三觀”訓練與創辦特色亮點相結合，理順工作思路；四是將“三觀”訓練與自身建設相結合，創新部門形象；五是將“三觀”訓練與自查自糾相結合，整治工作作風。通過“三觀”訓練，進展思路進一步明晰，工作措施進一步扎實，立足本職爭先創優的樂觀性進一步增加。

（二）狠抓“亮點”建設，形成規模優勢

基地建設是民族工作的特色和亮點。鑒于多種緣由，我縣基地建設在全州長期居于落后地位。今年以來，我們進一步調整思路，主攻難點，以全州東大門野三關鎮為重心，加大投入力度，推動以木龍埡民族團結進步示范村為中心的基地建設，取得顯著進步。一是在示范村建設上完成了木龍埡村委會陣地建設；于四月份組織村兩委班子赴建始、利川參觀考察示范村建設狀況，學習閱歷，轉變觀念；農家樂庭園及特色民居建設有序進行；大路提檔升級開頭啟動；產業結構調整初見成效。己建成三元雜交牲豬繁殖基地，培植100頭規模養殖大戶1個，50頭以上規模養殖大戶3個，30頭以上規模養殖大戶10個。二是民族衛生基地、民族訓練基地建設再創佳績。民族醫院、民族中學多次獲縣委、政府表彰。三是電腦農業推廣應用基地逐步規范和完善，功能得到逐步發揮。初步形成了以野三關為中心，具有幅射效應的特色亮點示范區。

（三）狠抓項目建設，規范資金管理

我們在民族專項資金項目上，吸取以往的閱歷教訓，合理使用，嚴格管理，受到了上級好評。一是在項目建設上，科學合理地支配項目，堅持項目布局與扶貧幫困相結合；堅持上級扶持與自力更生相結合；堅持經濟效益與.效益相結合；堅持資金扶持與科技扶持相結合；堅持項目論證與監督管理相結合，使項目發揮了應有效益?，F已完成20xx年項目申報的各項預備工作。二是在資金管理上，通過建章立制，跟蹤檢查，內部審計，建檔規范等一系列措施，使資金管理達到了規范化、科學化的標準。出臺了《縣民宗局民族專項資金管理方法》共五章二十二條。在今年上半年全省扶貧資金審計中，我局資金管理得到了省審計組的充分確定，認為：使用合理、管理規范，值得推廣。為今后爭取資金扶持及政策性項目奠定了基礎。

（四）狠抓宗教事務，完善長效機制

宗教工作無小事，縣委、政府高度重視。今年，縣委常委多次聽取民族宗教工作匯報，專題討論民族宗教工作，并形成了專題會議紀要。六月中旬召開了鄉鎮和縣直各部門主要領導參與的民族宗教工作會議，就民族宗教工作作了支配布暑。我們始終把依法管理宗教事務作為各項工作的重中之重，嚴格按“三個絕不允許”的要求，仔細抓好各項工作。一是準時完成了宗教場所的年檢與宗教信徒的登記造冊、宗教基層組織的改選、節假日宗教場所的平安監督等日常管理工作。州民委李主任、縣委常委譚顯艾等領導親臨各.場所，調查討論，檢查督辦各項工作落實狀況，現場解決實際困難和問題。今年四月，我局會同縣統戰部、公安等部門分四個組到各鄉鎮進行調研，形成了詳實的調研報告，為縣委決策宗教事務，供應了第一手資料。二是根據全縣宗教工作會議支配，我局與縣統戰部聯合發文，就進一步充實和完善縣、鄉、村三級工作網絡作了詳細要求。目前，縣與鄉鎮、鄉鎮與村、村與組三級均已簽訂了目標責任狀,明確了各級的職責、義務和獎懲措施，切實做到了宗教工作常年有人抓，抓就抓落實。

（五）狠抓扶貧開發，服務中心工作

根據縣委、縣政府的總體要求，我局與縣經管局、質監局、港航管理所等單位，對口幫扶野三關鎮高陽寨村。我局先后組織機關干部職工深化村組及農戶進行走訪調查。自3月以來，共組織人員下鄉幫扶達39天96人次。截止目前，我局為高陽寨村辦了五件實事。一是突擊移栽煙葉500畝，為今年全村脫貧打下了基礎；二是已修通進村大路8公里；三是副科級以上領導一幫一對口幫扶落實到位。組織干部職工捐款4000余元；爭取大路修建資金2.5萬元；四是舉辦了80余人參與的村組干部及農戶科技帶頭人培訓班；五是加強村兩委班子建設。使高陽寨村的“整村推動”扶貧開發工作有序進行，受到了縣委、政府及扶貧領導小組的好評。

（六）狠抓民族文化，促

進產業進展

一是組織相關部門修改《恩施自治州自治條例》，搜集整理看法16條；二是組織神龍溪推介活動,形式成果；三是根據全州統一支配，籌備民族服飾展銷活動；四是組織人員參加武陵山區民歌大賽和全國第十屆推新人大賽；五是支持、引導巴東縣樂鄉民族文化進展有限公司進展。該公司是全州第一家以民族民間文化挖掘、搜集；民間藝術傳承與推廣，民族民間文化書籍、音像、光盤編撰、出版；巴東地方戲曲文化教研、培訓為主體經營內容的民營文化企業。該公司的成立，對推動我縣民族民間文化產業化建設，弘揚民族民間文化，加快精神文明建設，將起到促進作用。

（七）狠抓自身建設，啟動機關搬遷

機關搬遷是長期困擾我局的突出問題。我局將這一問題作為“三觀”訓練整改的重要內容。上半年，我局在抓好黨風廉政建設、.治安綜合治理、方案生育工作的同時，以啟動機關搬遷為重點，多渠道尋求支援。通過多方努力，已與北京市民委、省民委進行了必要的溝通及溝通。在省民宗委郭大孝主任的大力支持下，我局組織專班到北京市民委、國家民委及有關部門進行匯報，懇求支持。北京市民委預備近期來巴東回訪，并有支持意向。目前，機關搬遷前期預備工作已經完成，估計在7月中旬可破土動工。

二、以加速進展為中心任務，促進工作再上水平

我縣民族宗教工作，堅決貫徹黨的民族宗教政策，增進了民族團結，維護了.穩定。但與新時期民族宗教工作的新目標、新任務和新要求相對比，還存在一些困難和問題。一是爭取政策的力度不夠。民族進展資金規模小，實施分散，效益不夠明顯。對全縣產業結構調整的支持力度不夠，沒有真正形成對經濟進展具有助推作用的基地和亮點。二是民族區域自治法宣揚貫徹力度不夠，民族意識逐步淡化。三是隊伍素養有待進一步提高。這些困難和問題，必需通過學習“.”重要思想，深化開展“三觀”訓練活動，樹立科學的進展觀，進一步創新思維，真抓實干，才能推動民族宗教工作再上新臺階。

下半年，我們將根據全縣民族宗教工作會議要求，連續圍繞進展和穩定兩大主題，在“三爭”、“三強”、“三嚴”上做文章，全面完成各項工作任務。

（一）爭政策、爭項目、爭進展

一是充分利用《民族區域自治法》頒布實施20周年的契機，抓好貫徹落實工作。在全縣范圍內對比省《若干規定》開展自查自糾，全面查找政策落實不到位的問題，提請相關部門督辦落實。二是打好民族牌、庫區牌、老區牌，充分利用國家西部開發、解決庫區產業空心化的政策優勢，走出去，引進來，幫助各部門抓好招商引資和項目爭取工作，重點支持一至兩個產業，形成規模優勢，力爭“雙民雙贏”活動取得成效。三是調整思路，選擇具有公司基地農戶經營模式條件的載體，在電腦農業開發上有新的作為。四是樂觀探究民族工作.化的新路子，爭取各相關部門的協作，加大對民族團結進步示范村的投入，借.力氣，促民族工作進展。五是樂觀爭取上級民宗部門支持，努力抓住三峽庫區對口支援的最終機遇，完成機關搬遷任務。

（二）強素養、強意識、強機制

要通過扎扎實實地開展“三觀”訓練，進一步提高隊伍素養，增加服務意識，完善工作機制。一是通過“三觀”訓練活動，結合民宗部門自身特點及工作任務，進一步拓寬思路，服務于全縣經濟進展大局。堅固樹立權為民所用，情為民所系，利為民所謀的觀念，滿腔熱忱地為基層群眾服務。堅固樹立為基層、為企業、為群眾服務的意識，把維護和代表廣闊群眾的根本利益，作為一切工作的動身點和落腳點，準時解決好群眾關懷的熱點和難點問題。二是建立健全嚴格的內部管理機制，始終保持求真務實的工作作風和奮勉向上的昂揚斗志，切實做好本職工作。

（三）嚴登記、嚴管理、嚴打擊

一是切實履行好宗教管理和行政執法主體的職能，正確處理好宗教與邪教的關系，合法信教與非法信教的關系，依法傳教與非法傳教的關系，在全縣范圍內，對天主教徒登記造冊狀況進行一次全面抽查，摸清狀況，把握動態。二是強化對天主教傳教場所的日常監督與管理，明確專人，定期檢查，并做好信息反饋，確保天主教活動正?；秃戏ɑＨ菆詻Q抵御滲透，根據“露頭就打，重懲嚴罰”的原則，對邪教骨干分子和屢教不改的頑固分子，堅決予以打擊。

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鎮法制宣教上半年工作總結

鎮法制宣教上半年工作總結

上半年來，我鎮的普法和法制宣揚工作在區司法局以及黨委、政府的正確領導下，以“.”重要思想和黨的十七屆五中全會精神為指導，緊緊圍繞法制宣揚工作的中心，開拓創新、樂觀進取，充分發揮司法行政各項職能作用，為創建富有、和諧作出了樂觀的貢獻。

一、加強組織領導，健全目標考評

將全年法制宣揚工作納入工作日程，為了抓好今年的法制宣揚訓練工作，黨委政府將這項工作納入議事日程，列入目標管理，特地召開會議討論。依據工作目標管理考評方法，制定了20xx年普法依法治理工作要點。

二、狠抓重點對象的學法用法工作

1、抓領導干部帶頭學法。我鎮黨委、政府堅持理論中心組學法制度。鎮黨委中心學習組在每月一次中心組學習中都支配了肯定的法律法規集中學習，并要求領導干部利用工作之余擠時間加強法律學問學習，以提高領導班子的法律素養、法治意識和依法決策的力量。將學政治理論、業務學問和法律學問有效結合起來，并使之制度化。

2、加強學校青少年法制訓練。把中學作為法制訓練基地，把法制課列為同學必修課，充分發揮法制副校長和法制輔導員的作用，堅持法制訓練常規化、制度化，做到“四有”（有方案、有課時、有教材、有老師），充分發揮法制訓練基地的作用，使同學受到警示訓練。以增加青少年守法意識，預