應用統計學專業大數據方向人才培養方案應用統計學專業(大數據方向)人才培養方案二級類：統計學類一、專業培養目標本專業培養德、智、體、美全面發展，掌握數學、統計學和經濟學等相關學科的基本理論和知識，具備運用統計方法和大數據處理技術，利用計算機處理和分析數據的能力，能在企事業、經濟、金融、保險等部門從事數據采集、預處理、數據挖掘、大數據應用分析及開發、數據可視化等工作的高素質應用型人才。二、專業培養規格 (1)掌握計算機的基礎知識。 (2)掌握中外文資料查詢、文獻檢索及運用現代信息技術獲取相關信息的基本方 (3)熟練掌握一門外語，能順利閱讀本專業的外文資料和撰寫外文摘要。 (4)具有社會學、文學、哲學和歷史學等社會科學基本知識。 (5)掌握經濟學、管理學的基本理論知識。 (6)掌握政治、形式與政策、思想道德修養與法律基礎等基本知識。 (7)具有堅實的數學理論基礎。 (8)了解與統計學相關的自然學科的基本知識，具有堅實的統計學和經濟學理論 (9)掌握統計學的基本思想和方法，熟悉統計政策和法規； (10)理解大數據技術領域的基本理論和基本知識。 (11)掌握大數據科學與技術的基本思維方法和研究方法，了解大數據技術的應 (12)具有分布式數據庫原理與應用、大數據技術框架、數據分析與方法、數據 (1)具有一定的語言文字表達能力，掌握資料查詢，文獻檢索及運用現代信息技 (2)具備自主學習、對終身學習有正確的認識，具有不斷學習和適應發展的能 (3)具有運用統計方法進行數據采集、處理、分析、推斷和預測的能力。 (4)能熟練使用統計軟件并具備一定的編程能力,并且能正確利用統計思想和方 (6)了解相關的技術標準，具有數據處理、分析、呈現等應用技能，具備大數據 (8)具備一定的創新意識和從事大數據領域科學研究的初步能力，有獲取最新科 (9)具有一定的獨立工作能力、人際交往能力和團隊合作能力。 (1)掌握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的基本原 (2)具有良好的道德品質、社會公德、職業道德和良好的文化素養。 (3)具有愛崗敬業、艱苦奮斗、團結合作的優秀品質。 (4)具有健全的人格、健康的體魄、良好的心理素質和積極樂觀的人生態度，養統計的熱愛態度以及良好的體育鍛煉習慣,達到國家規定的大 (知識、能力與素質要求)專業論文選讀與訓練學術報告及講座全教教育選指導基本原現代史想和中理論體政策教育選業相道數學統計學經濟學用多元統計分析、應用時間序列分析、應用隨機過代數與空間解析幾何、多元函數的極限與連續、多元函與曲面積分；級數等內容。通過本課程的學習，使學生繼課程的學習提供必需的基本知識和學習能數檢驗等內容。通過本課程的學習，使學生初步掌握處理隨機現象的，從而使學生能夠把所學的知識應用于實際問題中，并與其它數學分等內了解經濟學的基礎知識，對經濟思想方法有一定的認經濟統計等課程打下良好的基礎，使學生在經濟背景下力，為構建學生全面知識結構和后續的專業方向課程學習打計學學科有一個初步的整體認識，使他們具有從統計現代信息社會中各類問題的能力。為后繼概率統計課回歸模型基本假設的異方差、自相關和異常值進行診斷和處與逐步回歸方法、多重共線性、嶺回歸估計等內容。通過本聚類分析、因子分析、主成分分析及典型相關分析等內。律，預測其將來走勢，為實際生產與生活服務。學生理論和基本思想，能應用這些理論和方法解決一些理論和實際問析和評價。通過本課程的學習，使學生深透地理解數據結認知實習、專業實習、畢業實習、畢業論文(設計)、大學生創新實踐等。部教學環節，修滿規定學本科畢業生符合學位授予條件的，經學院學位評定委員會批準，可