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本文格式為Word版,下載可任意編輯——2023上海高考生物試卷(含答案)

上海生命科學試卷

第I卷(共60分)

一、單項選擇項(共60分。每題只有一個正確選項)

(一)1分題(共6題)

1.右圖是某生物模式圖,組成結構a的物質最有可能是

A.蛋白質B.RNA

C.DNAD.脂質

2.以“-GAATTG-〞的互補鏈轉錄mRNA,則此段mRNA的序列是

A.-GAAUUG-B.-CTTAAC-C.-CUUAAC-D.-GAATTG-

3.以下最能反映健康人餐后6小時內血糖濃度變化趨勢的曲線是

4.細胞內某一DNA片段中有30%的堿基為A,則該片段中

A.G的含量為30%B.U的含量為30%

C.嘌呤含量為50%D.嘧啶含量為40%

5.右圖表示生物體內的某化學反應,以下有關該反應的表達中錯誤的是

A.需要解旋酶B.屬于水解反應

C.會有能量變化D.反應速度與溫度有關

6.膝跳反射中,神經沖動在神經元間的傳遞途徑是

A.樹突→突觸→細胞體→軸突B.軸突→細胞體→樹突→突觸

C.樹突→細胞體→軸突→突觸D.樹突→突觸→軸突→細胞體

(二)2分題(共21題)

7.在人和植物體內都會發生的物質轉過程是

①葡萄糖完全氧化②葡萄糖轉化為乙醇③葡萄糖脫水縮合④葡萄糖分解為丙酮酸

A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④

8.某種寄生蟲寄生在人體淋巴管內,會造成下肢腫脹,這是由于腫脹處

A.細胞間隙積聚液體B.細胞不能接受氨基酸

C.細胞不能對脂肪進行分解D.細胞外液Na+濃度是內液的12倍

9.以下選項中,含有一致元素的一組化合物是

A.纖維素和尿素B.脂防酸和磷脂

C.腺苷三磷酸和核糖核酸D.膽固醇和血紅蛋白

10.右圖表示一種物質的跨膜運輸方式,以下表達中正確的是

A.該膜中載體也能運輸蔗糖

B.碘以該方式進入海帶細胞

C.該方式不會出現飽和現象

D.該方式發生在被運輸物質從高濃度到低濃度時

11.一對炭翅昆蟲交配產生的91只后代中,有黑翅22只,灰翅45只,白翅24只。若黑翅與灰翅昆蟲

交配,則后代中黑翅的比例最有可能是

A.33%B.50%C.67%D.100%

12.右圖表示某物的體溫變化曲線,導致ab段和bc段體溫變化的事件

最有可能是

A.發熱和寒顫

B.提高環境溫度和寒顫

C.寒顫和出汗減少

D.猛烈運動和出汗增加

13.以下關于人體血壓調理的表達中,錯誤的是

A.心排血量不變,血管管徑變小,則收縮壓也會相應升高

B.動脈血壓突然降低時,引起交感神經活動加強,動脈血壓上升

C.心舒期血液向外周滾動的速度減慢,則舒張壓降低

D.長期迫度緊張,可使大腦心血管中樞平衡失調,導致血壓升高

14.右圖為a、b、c、d四個不同種食葉昆蟲的數量隨山體海拔高度變化的示意圖。據圖分分,以下敘

述正確的是

A.海拔2000米處的物種均勻度高于海拔3000米處

B.b數量隨海拔高度的變化不能表達該物種的遺傳多樣性

C.海拔3000米處,b、c數量差異是生物與生境相互作用的結果

D.海拔4000米處,a、b、c、d的數量差異表達遺傳多樣性

15.右圖表示人體某細胞及發生在其中的部分代謝過程,以下表達中錯誤的是

A.該細胞既能合成膽固醇,又能將多余膽固醇加工后再排出體外

B.該細胞合成的甘油三酯以低密度脂蛋白的形式運輸至血液

C.在該細胞中,甘油轉變成丙酮酸后,才能進入糖代謝

D.該細胞中的代謝受胰高血糖素的調理

16.假使母親的血清中不含凝集素抗A和抗B,而父親的血清中含凝集素抗A,則后代

紅細胞膜上不可能出現的狀況是

A.有凝集原AB.有凝集原BC.有凝集原A和BD.無凝集原A和B

17.以下有關物體中酶和激素的表達正確的是

A.酶和激素都是蛋白質B.酶和激素都與物質和能量代謝有關

C.酶和激素都由內分泌細胞分泌D.酶和激素都要釋放到血液中才能發揮作用

18.右圖為線粒體的結構示意圖,其中不可能發生的反應是

A.②處發生三羧酸循環B.①處產生ATP

+C.②處產生二碳化合物D.③處發生H與O2的結合反應

19.以下是光學細胞分裂過程中細胞內變化的表達,能正確表示一個細胞周期內分裂過程的順序是

①兩個一致DNA分子完全分開②出現放射狀排列的細絲③中心體發生倍增④著絲粒排列在一

個平面上

A.②→③→①→④B.②→④→③→①

C.③→②→④→①D.②→③→④→①

20.右圖為顯微鏡下某植物細胞在30%蔗糖溶液中的示意圖。以下表達中錯誤

的是

A.若將細胞置于清水中,A仍保持不變

B.若該細胞處于40%蔗糖溶液中,B/A值將變小

C.B/A值能表示細胞失水的程度

D.A、B分別表示細胞和液泡的長度

21.右圖是醇母菌發酵試驗示意圖,其中X、Y、Z分別代

A.石蠟油、CO2、藍色B.石蠟油、

O2、黃色

C.菜油、O2、藍色D.菜油、CO2、黃色

22.右圖表示細胞中某條生化反應鏈,圖中E1~E5代表不同的酶,A~E代表不同的化合物。據圖判斷

以下表達中正確的是

A.若E1催化的反應被抑制,則A的消耗速度加快

B.若E5催化的反應被抑制,則B積累到較高水平

C.若E3的催化速度比E4快,則D的產量比E多

D.若E7的催化速度比E5快,則B的產量比A多

23.以下關于顫藻和水綿的描述,錯誤的是

A.生活狀態下顫藻呈藍綠色,水綿呈綠色

B.一致長度絲狀體中顫藻細胞個數少于水綿

C.顫藻細胞內有色素,水綿中有帶狀葉綠體

D.滴加碘液后,水綿細胞內浮現山黃色結構,顫藻則無

24.某草原上嚙齒類以植物為食,右圖表示嚙齒類的密度與植物種類數系數。

據圖判斷以下表達中錯誤的是

A.嚙齒類的存在影響植物多樣性

B.植物的多樣性取決于嚙齒類的密度

C.嚙齒類能對植物進行選擇

D.嚙齒類的密度依靠于植物的多樣性

25.若1個35S標記的大腸桿菌被1個32P標記的噬菌體浸染,裂解后釋放的所有噬菌體

A.一定有35S,可能有32PB.只有35S

C.一定有32S,可能有35SD.只有32P

26.右圖中①代表新鮮菠菜葉的光合色素紙層析結果,則右圖②所示結果最有可能

來自于

A.水培的洋蔥葉B.生長的柳樹幼葉

C.培養的衣藻D.秋冬的銀杏落葉

27.右圖是對某種遺傳病在雙胞胎中共同發病率的調查結果。a、b分別代表異卵

雙胞胎和同卵雙胞胎中兩者均發病的百分比。據圖判斷以下表達中錯誤的是

A.同卵雙胞胎比異卵雙胞胎更易同時發病

B.同卵雙胞胎同時發病的概率是受蠣遺傳因素影響

C.異卵雙胞胎中一方患病時,另一方可能患病

D.同卵雙胞胎中一方患病時,另一方他患病

(三)3分題(共4題)

28.某自花傳粉植物種群中,親代中AA基因型個體占30%,aa基因型個體占20%,則親代A的基因

頻率和F1中AA的基因型頻率分別是

A.55%和32.5%B.55%和42.5%

C.45%和42.5%D.45%和32.5%

29.圖中a表示基因工程,c表示發酵工程,d表示克隆技術,則e和b分別表示

A.胚胎移植和細胞培養B.顯微注射技術和細胞培養

C.細胞培養和花粉離體培養D.顯微注射技術和花粉離體培養

30.豌豆的紅花對白花是顯性,長花粉對圓花粉是顯性。現有紅花長花粉與白花圓花粉植株雜交,F1

都是紅花長花粉。若F1自交獲得200株F2植株,其中白花圓花粉個體為32株,則F2中雜合的紅花圓花粉

植株所占比例是

A.7%B.8%C.9%D.10%

31.控制植物果實重量的三對等位基因A/a、B/b和C/c,對果實重量的作用相等,分別位于三對同源染

色體上。已知基因型aabbcc的果實重120克,AABBCC的果實重210

克。現有果樹甲和乙雜交,甲的基

因型為AAbbcc,F1的果實重135-165克。則乙的基因型是

A.aaBBccB.AaBBccC.AaBbCcD.aaBbCc

上海生命科學試卷

其次卷(共90分)

二、綜合分析題(共90分)

(四)回復有關值物生長發育以及雜交育種的問題。(9分)

取優質高產燕麥幼苗若干,在胚芽鞘頂端以下插入云母片,如下圖所示。

32.在圖中幼苗的左側給予光照,結果幼苗。解釋幼苗產

生這一現象的原

因。

33.切取若干光照后幼苗a處的組織塊,消毒后,接種到誘導再分化的培養基中培養,

該培養基中兩種植物激素濃度一致。從理論上分析,分化的結果是;

原因是。

34.現欲進行該優質高產燕麥與玉米的雜交研究,可采用技術,由于該技術可

解決,并有可能培育出新的。

(五)回復以下有關人體免疫的問題。(10分)

35.人體免疫器官主要包括。

下圖是人體防衛外界病原體侵染的三道免疫防線的示意圖,其中①~⑦表示免疫細胞,⑧和⑨表示免

疫分子。

36.以下不屬于第1道免疫防線的是A.溶酶體B.汗液C.口腔粘膜D.胃酸37.圖中細菌①可以吞噬多種病原體,因此這一免疫過程的特點是

38.圖中②和④的名稱分別是和;⑧和⑨分別表示和。

39.接種疫苗后,若有相應病原體再次入侵人體,則人體會迅速產生免疫應答,結合圖示分析此現象的

原因。

40.接種疫苗屬于

(六)分析有關植物光合作用的資料,回復問題。(11分)

在一定濃度的CO2和適當的溫度條件下,測定A植物和B植物在不同光照條件下的光合速率,結果如

下表,據表中數據回復問題。

42.當光照強度超過9千勒克司時,B植物光合速率,造成這種現象的實質是跟不上反應。

43.當光照強度為9千勒克司時,B植物的總光合速率是(mgCO2/100cm2葉小時)。

當光照強度為3千勒克司時,A植物與B植物固定的CO2量的差值為

(mgCO2/100cm2葉小時)

光合速率也受光合產物從葉中輸出速率的影響。

44.若只留一張葉片,其他葉片全部摘除,如右圖②,則留下葉片的光合速

率,原因是

(七)分析有關基因表達的資料,回復問題。(9分)

取同種生物的不同類型細胞,檢測其基因表達,結果如右圖。

45.基因1~8中有一個是控制核糖體蛋白質合成的基因,則該基因最有可能

是基因。

46.圖所示細胞中功能最為近似的是細胞。

A.1與6B.2與5

C.2與3D.4與5

47.判斷圖中細胞功能近似程度的依據是

48.現欲研究基因1和基因7連接后形成的新基因的功能,導入質粒前,用限制酶切割的正確位置

是。

49.右上圖是表達新基因用的質粒的示意圖,若要將新基因插入到質粒上的A處,

則切割基因時可用的

限制酶是

A.HingⅢB.EcoRI

C.EcoBD.PstI

50.新基因與質粒重組后的DNA分子導入受體細胞的概率很小,因此需進行細胞已含有目的基因。

51.在已確定有目的基因的受體細胞中,若質粒的抗青霉素基因缺失了兩個堿基,將這樣的受體細胞接種到含有青霉素的培養基中,該細胞中可能出現的結果是

A.抗青霉素基因不能轉錄B.基因1和7沒有表達

C.基因1和7不能連接D.質粒上的酶切位置發生改變

(八)下圖為人體細胞外液滲透壓平衡的部分調理機制示意圖。據圖回復問題。(9分)

52.寫出圖中A、B的名稱:。

當健康人體處于環境溫度38℃時,內環境仍能維持相對穩定的溫度和滲透壓。

53.此時,體內溫度調理的主要反射弧

54.寫出此時人體滲透壓的神經——體液調理機制:

55.細胞外液滲透壓下降時A的調理效應是的活動,此種調理方式在人體內環境平衡的調理中廣泛存在,其意義在于。

(九)分析有關生物進化的資料,回復問題。(9分)

56.自然界中任何生物的個體數都不可能無限增加。根據達爾文自然選擇學說,這是由于。

57.右圖表示自然選擇對種群的3種作用類型,圖②代表長頸鹿種群的選擇類型。具有中等體型的麻雀個體被選擇保存下來,該選擇類型可由圖代表。這三種選擇類型中,最易產生新種的是圖。

右圖表示某種兩棲動物3個種群在某山脈的分布。在夏季,種群A與B、種群A與C的成員間可以通過山脈遷移。有人研究了1990至2000年間3的棲息地之間建了礦,1920年在種群A和C的棲息地之間修了路。100年來氣溫逐漸升高,降雨逐漸減少。

58.建礦之后,種群B可能消失,也可能成為與種群A、C不同的新種。

分析種群B可能形成新種的原

因:。

下表是種群A、C的規模、等位基因1(T/t)和2(W/w)頻率的數據,表中為各自隱性基因的頻率。

59.依據表中數據和上述資料,對種群C的描述,更為確鑿的是。

A.等位基因1的雜合子逐漸增多B.與種群A之間不能進行基因交流

C.正在經歷適應輻射D.受氣候影響更大

60.據表中數據分析,種群C的基因庫比種群;種群規模與基因的頻率變化關系密切。

(十)分析有關微生物的資料,回復問題。(10分)

1982年澳大利亞學者從胃活檢組織中分開出幽門螺桿菌。61.幽門螺桿菌的遺傳物質集中分布的區域稱為。

62.上圖4支試管分別代表4種微生物在半固體培養基(瓊脂含量3.5g/L)中的生長狀態,其中②號試管代表幽門螺桿菌的生長狀態,由圖判斷,該菌在條件下不能生長。產甲烷細菌的生長狀態最能由試管代表。

的數目比剛接種時,主要原因是:。

幽門螺桿菌形態如右圖所示,該菌在人體中可引起胃潰瘍等胃部疾病。

64.幽門螺桿菌生長的最適pH為6~7,人體胃腔內pH在1~2之間,但胃

粘膜的粘液層靠近上皮細胞側pH為7.4左右。若幽門螺桿菌隨食物進入胃腔,

結合其結構特點以及能導致胃潰瘍的特性,推測該菌在胃內如何存活?

65.依據第十題中信息分析幽門螺桿菌是否屬于古細菌?。

原因是。

(十一)分析有關遺傳病的資料,回復問題。(11分)

圖1為某家族兩種遺傳病的系譜圖,這兩種單基因遺傳病分別由位于常染色體上的基因A/a及性染色體上的基因B/b控制。

66.Ⅲ-14的X染色體來自于第1代中的。

67.甲病的致病基因位于染色體上。是

68.若Ⅲ-14與一個和圖2中Ⅲ-15

基因型完全一致的女子

代患甲后的概率是。

69.假定Ⅲ-11與Ⅲ-15結婚,若a卵與e卵受精,發育出的

實基因型是若a卵與b精子受精,則發育出Ⅳ-17的

是,表現型是。

若Ⅳ-17與一個雙親正常,但兄弟姐妹中有甲病患者的,

代不患病的概率是

70.采取措施,可估計遺傳病的再

性遺傳病。結婚,他們的后Ⅳ-16患兩種病基因型常人結婚,其后發生險率并提出

預防措施。

(十二)分析有關科學探究的資料,回復問題。(12分)

豆科作物的根瘤菌能夠固氮,而禾本科植物不能。所以在農業實踐中,將豆科植物和禾本科植物間作以提高禾本科植物的產量。研究發現產量提高與土壤中吸收氫氣的細菌有直接關系,為探究其中的具體機制,進行以下三個試驗。

[試驗一]

:豆科植物固氮反應能產生氫氣,且氫氣被土壤吸收。

供選材料:豆科植物茵蓿苗,禾本科植物小麥苗,滅菌的沙子,普通土壤。

供選儀器:收集氫氣的設備

試驗方案:

71.若假設成立,完成右表

試驗結果:試驗組

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