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文檔簡介

第3頁共3頁中學教務處工作總結模板在過去的一年中,沿著校長室的工作思路,主要做了以下工作:1、遵照新課程標準要求,開全開足規定課程門類,并要求教師嚴格按新課標上足規定課時,并努力提高教學效果。2、加強對新課標實施的各項培訓研究活動。(1)組織骨干教師繼續參加上級教育部門組織的各類培訓活動,在這基礎上,以教研組為單位組織全體教師進行再培訓,經過培訓進一步更新教師的教育觀念,增加新課程實施的自覺性和信心。(2)以教研組、備課組為單位,認真鉆研新教材,研討新教法。在學習方式、教學方式、師生主角位置的轉換、評價方式的改革等方面進行進取探索,進取實踐、進取改革。異常是課堂教學,提倡自主、探究、合作的學習方式,在這方面取得了初步成效,具體反映在本學期的創立省示范初中時隨機抽查到的15節課,6節優秀、7節良好,優秀率達40%,優良率達87%,居三所創立學校之首。(3)充分發揮骨干教師的帶頭作用,要求骨干教師上示范課,指導新教師備課,在教研活動上談體會、談收獲,以此來影響帶動其他教師用好新課程教材。(4)繼續抓住新課程實施這樣一個機遇,進取開展教科研活動,一邊實踐,一邊研究,本學期申報了一個市級課題和三個區級課題,使課題工作沿著健康的方向發展。1、加強“六認真”工作,向教師提出“功夫化在備課上,本領顯在課堂上,向四十五分種要質量”的口號,要求教師備課要改變“重知識點,重知識傳授”的傳統觀念,異常要注意落實學生學習情感目標和體現學生自主、探究、合作的學習方式,培養學生的科學精神和創新意識。提倡團體備課,加強教師間的聽課交流。對作業、測驗要求教師精心設計,精心布置,精心批改,并及時做好質量分析和反饋工作。2、加強“六認真”的檢查督促工作,每學期對“六認真”工作檢查四次,并根據情景對個別教師進行抽查,并把檢查情景及時通報到每位教師,另外要求行政領導,教研組長平時加強聽課檢查,并及時提出課堂整改意見。3、抓好教研組的管理工作,各教研組根據本學科特點,圍繞新課程實施和提高本學科的教學質量,開展形式多樣的教研活動,本學期又加強了備課組的活動,各課組的教研氣氛比較濃。4、抓好畢業班的管理工作,本屆初三畢業班提出了“狠抓管理、務實拼搏、爭創佳績”的口號,分領導、教師、學生三個層面提出了工作設想,并采取了一系列的措施,有效地提高了優秀率、合格率,異常在中考中優秀率列區前列,有3名學生考入了蘇高中國際班,20多名學生考入了省重點中學省招班,社會聲譽良好,高三畢業班也注意抓好了各個工作環節,加強了分類輔導,切實抓好了拔尖工作,高考中使較多學生升入了高校,本學期高三年級重視了綜合考試的研究、輔導,在全體教師努力下,在省會考中合格率超過了湘城中學。5、繼續實施“金牌行動”計劃,并取了優異成績,本年度共獲全國省級一等獎11人次,省級獎61人次,市級獎20人次,區級獎9人次,共有90人次獲獎。在最近舉行的省19屆初中數學競賽中,又喜獲豐收。初一、初三均獲奪區最高分,初定獲省級人數占區三分之一,異常是初三區前6名,我校占5名。初三的外語競賽也取得了較好的成績。能夠說我校的“金牌行動”計劃碩果累累,創出了我校的特色,提高了我校的知名度。1、要求教師加強學習,樹立正確的教育觀、質量觀和人生觀,增強實施素質教育的自覺性。2、進取組織支持教師參加各種進修,培訓活動,不斷完善教師的知識結構,不斷提高教師的業務水平,并要求教師掌握現代化教育手段,提高教育效率。3、充分發揮骨干教師的作用,啟動我校的名師工程,本年度樹了一名區學科帶頭人和五名校學科帶頭人。這一學年,在全校教師的共同努力下,教學工作取得了必須的成效,并初步地經過了省示范初中的驗收,但示范初中向我們提出了更高的要求,立足新起點,務必繼續堅持團結拼搏精神,進一步提升教學質量。中學教務處工作總結模板(二)在校長的直接領導下,在德育處、總務處全力支持和廣大教師的共同努力下,教導處同每位教師一同度過了____中學的第一個學期。回想度過的朝朝暮暮、樁樁件件,往事如昨,本著反思就能進步,總結才會提高的想法,就分管的教學工作,做一梳理,同時向各位老師做一簡要匯報。一、齊抓共管,教學秩序井然____建校,從校長到每名員工都想為學校增光添彩,因此同心協力,學校教學秩序基本規范,氛圍日益濃厚,成績明顯提升。畢業班教師在寒假考試統一命題的情況下,和集英學校做一簡單對照。除地理、生物外,600分以上,兩所學校各有19人,這是一個不小的進步。相信,畢業班的老師會立足現實,分析學生,從細節著手,精研試題,從現在做起,寒假做起,備戰中考。初二年級學生秩序相對較亂,但老師們立足現實,齊抓共管,從部分班級的小組合作到個別教師的學案導學,充分說明了老師們不是一味的怨天猶人,而是以積極的工作態度投入到工作當中去。教學成績肯定有所提高。初一年級教師人多不忘合作,合作不忘競爭,有若干名老師因為學生作業完成不好,考試成績不好,而睡不好覺,部分班主任晚上和學生家長溝通交流,根據本班實際情況,開展班級活動,開拓性的推動工作,這些就是一種責任,對學生負責,對家長負責,對學校負責。相信,在這批老師的共同努力下,來年的統測會給大家一個驚喜。二、教研工作學校的教研工作從優質課評比啟動,優質課評比也推動了教研工作的發展。局領導在工作會中給予了肯定和表彰。袁玲坤、張虹霞、劉瑞欣、楊倩、程會欽獲一等獎,許曉哲獲二等獎。這些成績的取得為教研工作注入了活力,以聽評課為主線的教研工作由此展開,想必,最后語文、數學兩節校級公開課也是眾人眼前一亮,許多教師深刻感受到了什么是教研,什么是團隊精神,享受到了教研給教師職業生涯帶來的快樂。在明年基本功展示報名活動中,有若干名教師提前申報,有的還沒有報上,看到老師們積極上進的情況,教導處力求不辱使命,發揮服務、研究、指導的功能,為教師的成長鋪路搭橋,力爭打造一支思想過關、業務過硬的教師團隊。三、硬件建設____建校,實驗室、圖書室、微機室從無到有,從亂到治。在此過程中,凝結著實驗員、圖書管理員、微機教師的辛勤勞作,從舊儀器搬遷、新設施配備到各種儀器藥品上架、使用、管理、維護,迎接各種檢查,很是繁雜瑣碎,他們的勞動可以說是辛苦的、充實的。四、存在的問題1、多數教師課堂教學觀念的轉變仍需一個過程。穿新鞋、走老路的現象依然嚴重。2、教學常規的管理有待規范,如學生作業、教案、聽評課記錄、學習筆記的檢查與記錄,教師無教案上課,課后反思疲于應付,聽課記錄臨時抄補的現象依然存在。3、教研工作的實效性和可操作性,如教研工作需解決哪些方面的問題,目前急需解決的問題又是什么,如何操作,如何評價,推動全員教師積極參與。4、實驗教學緊迫性。從中考命題趨勢來看,如果沒有實驗做保證,理化生考試是不可能得高分的,因為考的是實驗探究,考的是過程方法,況且我們有一流的實驗配備,實驗教學若不能如期開展,是交代不了的。5、教師信息技術水平的提高。五、下學期工作要點1、畢業班工作。2、常規管理的規范化。3、以說教材為載體,解決教學工作中教師教什么的問題。在部分學科教研組中探討學案導學的課堂教學模式,使課堂教學清晰,使每位教師心中有標、目中有人、胸中有法。4、課題研究的管理與督察。5、實驗教學的規范性和圖書室建設與使用。6、教師的信息技術培訓和網站建設。7、音體美教師的專業化發展。從而推動學校有特色、學生有特長。中學教務處工作總結模板(三)在辦人民滿意教導的目標指引下,全體教務處工作人員建立辦事意識,果斷____教導方針,勤奮工作,圓滿地完成了學校部署的各項任務,實現了學年初訂定的,教科研、老例以及教授教化質量等工作都取得成效,現將本學年教務處具體工作總結如下:一、樹立一支高素質的師資步隊,晉升教師綜合素質1、學校看重課題研究和課題教授教化相結合,按期組織各教研組先生學習有關教研理論和教改、教科研的先進資料,坦蕩了廣大教師的眼界,進步了他們的理論程度和教科研程度。課題《實用性教授教化調動初三學生化學學習動力的實踐研究》獲區級立項,課題《角色飾演在城鄉結合部初中英語教授教化中的利用研究》結題,課題《高中學段基于學頤魅診斷數據的精準教授教化策略研究》介入福建省教導科學“____”籌劃____年度課題陳訴。2、近年來,我校領導堅持學校工作以教授教化為中心,并依據學校實際環境,提出學校的辦學目標,辦學特色方面初見成效,學校被評為全國今世技巧實驗學校,校園文化生活富厚多彩形成本身特色,學校規定每月最少一次以上的校行政會是專題研究,教務處在每周的教研組長例會上都對教授教化工作給予部署,支配學校領導常常深入年段、教研組、班級反省指導教授教化工作,并實時給予通報總結。學校樹立了“學校教務處、教科室教研組集備組”四級治理體系,為教導教授教化工作的順利開展提供有力的保障。3、為了更真實地反應學生的學業程度,增強考風扶植,規范考試。近年來我校致力于樹立優越規范的考試制度,所有校級以上考試都能做到考場秩序優越,每位監考先生都能按規定填寫考場環境掛號表,文明考試已經形成。并堅持公道、公正的原則,統一集體流水閱卷。今年我校開設高中會考和初中中考的考場,順利地完成市會考和市中招辦部署的考試工作,并都獲得上級巡視人員的好評。心理康健工作和素質教導工作取得成果。4、在實驗室、電課堂、電腦室、圖書館治理指導工作中,我們按省達標校要求健全,充足了各種規章制度,物理和化學實驗完成率達100%,生物學科也基礎完成規定的實驗。本學年舉行教研組長例會20次,部署各項教授教化、教研工作,匆匆使學校的教授教化、教研工作走上正常的軌道。增強我校省級圖書館達標扶植,堅持開設閱讀課,充分施展圖書館的資源優勢,規定每學期每個學生借10本書,并開展念書月運動,擴展學生的知識面,富厚學生的校園文化生活。積極開展推廣遍及普通話和國家翰墨規范化工作,把語言翰墨規范化工作貫穿于學校教授教化、治理及考評、稽核等遍地環節,并取得較好的成效。增強為教授教化辦事的職能部門的治理,學校圖書館、閱覽室、多媒體課堂能按規準光陰向師生開放,為寬大師生提供優質辦事。5、進行了初一、初二、高一、高二全體學生身體康健反省和高三的高考體檢。為了進一步增強青年教師專業成長,了解新教師講堂教授教化近況,我校繼承執行培養青年教師的一、三、六、九的培青計劃,即:青年教師一年適應、三年過關、六年成才、九年以后爭取成名。三年一周期、一滾動,有計劃地培養引導,匆匆進青年教師的發展。我校教師積極介入一師一優課、一課一名師運動,取得較好地造詣。二、面向全體學生,堅持素質教導,匆匆進全面成長1、____年____月____日,我校勝利舉辦了____—____學年科藝節運動.____年____月____日舉辦了春季活動會,全校學生除卒業班外介入率100%,取得優越后果。學生介入熱情高,排場弘大、熱烈,形式多樣的運動讓學生開發視野,增長知識,不只培養學生的科學素養,而且進步我校的科技教導程度。此中,政治組的跳蚤市場學生介入面廣,排場弘大熱烈,成為我校科藝節的亮點。政治、物理、化學學科的趣味實驗也吸引了大宗學生,并受到介入運動學生的一致好評。其它學科也各具特色,既突出了本學科的特點,又能依據學生的特點設計出富厚多彩節目,收到優越的后果。2、我校普遍開展富厚多彩的課外運動,此中校田徑隊、籃球隊每周準時開展運動,各學科先生依據本學科的特點,開展學生興趣的具體本學科特點的各項運動,培養一些有特長的學生參加各學科角逐。為一些有特長的同學提供展示自我個性的平臺,加強學校的凝聚力,為培養合格加特長的辦學目標打下了堅實的根基。3、____年____月____日-____日舉辦第24屆校田徑活動會,近50%的學生參加各項比賽。____年____月,我校組織學生參加____年福州市第二屆校園足球文化節暨第十屆啦啦操錦標賽,喜獲福州市二等獎。____年____月份,組織學生參加倉山區第48屆中小學生活動會,得到集團總分第一名的好造詣。____年____月____日-____日,市54屆中小學生活動會召開,我校活動員造詣喜人。____年____月____日,在我校校園內舉行了陽光體育第十一屆冬季長跑運動起跑儀式。校初中足球隊參加市級聯賽順利打入第二輪比賽。三、增強老例治理,進步工作成效1、我們今年實施了初中各學科校本課本的匯編工作,形成具有我校特色的初中校本系列課本,各教研組結合講堂教授教化,增強廣大教師間的相互聽課、評課運動,規定每學年每個教師舉行2次的校內公開課,同組先生間或不合組先生間開展相互聽課、評課,取得較好的后果。為了增強教研、集備運動的正常開展,我們對教研組長和集備組長的職責都做了詳細的規定,各教研組都能按《達標教研組老例目標治理評估細則》認真開展教研運動,各教研組都把教研、集備運動光陰上報教務處,以備抽查。增強集備運動,對集備運動的內容、形式都做具體的規定,進步集備效率,充分施展集備組的集體力量,進步教授教化質量。各集備組基礎都能降服各類艱苦堅持集備運動,做好集備記錄。廣大教師通過教研、集備的有效開展,進步了自身的教授教化程度和素質,匆匆進了教師步隊扶植。我校按期分手召開了初、高中六個年級學生家長會,通過家長會更好的增強學校、先生與家長的溝通、交流,讓先生和家長更全面地了解學生的環境,匆匆進學生的學習和康健發展。____年____月____日-____日,教務處組織12位教師開展“送教周寧十中”教授教化看摩運動,后果較好。____年____月____日——____月____日,開展市級教授教化開放周運動。后果較好,獲得聽課專家、同行高度____年____月我校榮獲福建省義務教導教改示范性扶植學校,確立從“容身生本學習”、“深化校本研訓”、“激發精準教授教化”三個維度出發,深入進行教與學革新和研究,以期可以或許大面積有效進步教授教化造詣,為倉山區初中教授教化質量晉升探索一條切合實際之路。2、增強語言翰墨規范工作。列位先生在教授教化與工作中應帶頭講普通話,寫規范字。教務處按期以聽課、反省教案、作業、召開學生座談會的形式反省講普通話寫規范字的執行環境,并在全校開展全國推普周運動。3、認真執行省頒____-____學年初中、高中課程計劃,分外是開設好高中的研究性課和各年段的音樂、美術、勞技、康健教導等課,能運用電教手段開展康健教導,取得較好后果。生物、物理、化學、勞技等技能考試及格率達100%。強化學科規范,做好教授教化日經老例工作,取得必然成效。在教務處期中、期末教授教化老例普查中,教案、作業合格率在100%以上,不少教師在教案中注意體現今世技巧教授教化手段的設計,教案有課后反思,體現教改精神。4、本學年初一、初二在歷次大考中,絕大多半造詣在區屬中學名列前茅。高中省、市質檢部分學科造詣名列同類校前茅。重建學校新教授教化老例工作,包括教案規范、作業規范、上課規范、集備規范,教研組長職責等各類制度能適應新課改的要求,是學校教授教化工作更上一層樓的有力保障。5、學校教研組扶植取得成果,各教研組都能按達標教研組要求開展工作,在達標教研組評比運動中,達標率達100%。____.6中學教務處工作總結模板(四)一、加強學習,革新觀念,提升理念,不斷提高管理本事。二、轉變觀念,更新方式,推進課程改革,促使我校師生綜合素質全面發展。本學期,在學校日常教學管理和教研教改工作中,重點開展了以下幾個方面的工作,使我校各項工作進一步得到發展和提高。2、成功組織舉辦北區英語聯片教研活動。____年____月,____縣北區小學英語聯片教研活動在我校舉行,作為本次活動的組織者,我精心排,認真負責,活動開展順利,到達預期效果,受到縣師訓中心和全體與會教量的一致好評。3、組織全鄉學生綜合素質競賽。為了使我鄉學生的綜合素質得到全面發展的提高,本學期組織了全鄉學生的禮儀、安全、生活、學習、社會等方面的綜合知識競賽,全鄉共27名學生獲獎,學生的綜合素質得了很好的檢測和提高。從試題的編寫、活動組織、活動開展,我始終高度認真負責,確保活動圓滿完成。4、組織開展全鄉教師學科賽教。活動分初賽和決賽兩部分進行,全鄉教師參與講、聽、評課。在全鄉決賽中,個個教師奮勇當先,亮點多多,經過活動開展,以點帶面,使我鄉教師的育人本事和水平有了大幅度提高。在今年____月份舉行的全縣小學教師優質課展評活動中,由我校選送的教師李會民榮獲語文組一等獎,同時被命名為縣級教學能手。5、組織教師進現代教學設備的使用本事培訓,每位科任教學對電腦使用常識、課件制作等學習時間不低于10課時,大部分教師能正確操作。6、定期組織開展課堂教學研討活動和教師業務本事幫扶活動,不斷促進教師的專業成長。三、強化管理,落實措施,提高實效,確保教學質量穩中有升。1、做好課程設置和課表、作息時間調排工作。確保課程設置合理,課時開齊一足,課時安排科學合理,便于師生操作。2、認真抓好教學常規檢查工作。組織教研組定期對科任教師的教案、作業、學習筆記、工作筆記等進全面檢查,以保證日常教學扎實有效開展。3、巡查經常化。每一天早、午、自習和三操等常規時間對各班進行巡查,作到了腿勤,確保教學秩序井然。4、認真做好缺勤教師的課程調整,保證學生

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