第第頁五年級下冊語文暑假作業參考答案2022年

五班級下冊語文暑假作業參考答案

P1

一、略

二、略

三、茂：茂密解：本事

盈：滿卓：顯著

會：集中隙：空

四、1、擬人2、擬人3、比方、4、擬人5、擬人、6、比方

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一、略

二、急躁蔥郁花瓣枯燥縈繞辯護

三、CCA

四、略

五、2634175

六、李白——詩仙李賀——詩鬼王維——詩佛杜甫——詩圣

中國導彈之父——錢學森交響樂之父——海頓

雜交水稻之父——袁隆平歐洲音樂之父——舒伯特

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一、勢不行當靜影沉璧不屈不撓如饑似渴日夜兼程

二、立即永久盡興歡快迸發快樂

三、1、春色滿園管不住，一枝紅杏出墻來。黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船。

2、略

3、去掉“五顏六色”或“色色俱全”，“以”改成“已”

4、略

四、略

五、1、曹操崔琰

2、蓮花

3、德

4、柳宗元

5、蘇州

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1、滿目瘡痍：比方眼前看到的都是災禍的景象。

崇山峻嶺：高而險峻的山嶺。

風塵仆仆：形容旅途奔波，勞碌勞累。

2、卡倫離這里很遠很遠，到底有多遠，怎么會有人知道呢?

王子回到了國王那里。

3、翻、穿、涉很遠

4、國王想讓王子們知道腳比路長的道理。

5、士氣、熱忱、執著目標只要有堅決的信念，一往無前地走下去，就肯定成達成目標。

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一、253164

二、1、記錄2、找根長的跟它比3、它們是同向而行4、火柴

三、1、略

2、(1)金字塔(2)空中花園(3)阿泰密斯神廟(4)宙斯神像

(5)摩索拉斯陵墓(6)太陽神銅像(7)燈塔

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一、1、刻)慮新(虛心)及(即)在(再)刻(克)

2、謊(慌)崇(祟)勵(厲)那(哪)

二、CBBBA

三、1、粉身碎骨渾不怕

2、柳暗花明又一村

3、西塞山前白鷺飛

4、梅子金黃杏子肥

5、自由嬌鶯恰恰啼

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一、略

二、略

三、略

四、衣服和糧食

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一、1、不失口于人有道德的人待人要彬彬有禮，不能看法粗暴

2、無禮討人嫌有禮貌的人繞別人感覺心里很暖和，沒禮貌的人，會讓別人嫌棄你。

3、長歌謠黃河留給家鄉的古道不長五谷，卻流傳著歌謠。

二、241365

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1、想盡方法特別出名

2、只用圓規和沒有刻度的直尺畫出17邊形。絞盡腦汁毫無進展青年有一種堅持不懈，勇于向困難挑戰的精神。

3、最終一句話

4、一般狀況，青年花兩小時完成導師的數學題，但今日多了一題，青年花一晚上做出了第三道難題。

5、用為青年只花了一晚上就完成了有兩千年歷史的數學難題，更加突出青年人是個了不得的人。

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一、(1)分辨辯論辮子便捷

(2)堅決困難煎熬監督

(3)秘訣肯定決斷倔強

(4)克服刻苦功課恪守

二、譜寫樂章樂壇大師陳設樂譜演奏樂曲樂聲回落古典音樂

三、(1)歷鈞

(2)屈撕

(3)撼劈

(4)梭調

四、1擬人2比方3比方4擬人5比方6比方

五、352461

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一、略

二、略

三、轟法響涂舅書

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一、我們圍坐在草地上，望著打大鍋煮熟的米飯，聞著迷人的香味，臉上露出了笑容。小隊長盛了一碗遞給我說：“來，你最辛苦，第一碗你應當第一個嘗。歡樂的野餐活動，給我留下了深刻的印象。

二、1、不僅……還或不但……而且

2、由于……所以

3、雖然……但是

三、153264

四、非葉和非花生長在水家有腳沒著第風來去遷家

浮萍

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1、五彩繽紛流連忘返奇花異草引人入勝肅然起敬

2、貪欲——貪心

出神入化——形容到達激起超群的境界

3、自然學問、科幻小說、歷史故事、童話故事、偉人傳記

4、(1)在昆明我最喜愛書店。

(2)我喜愛看書店里的自然學問、科幻小說、歷史故事、童話故事、偉人傳記。

(3)書店為我打開了學問的大門。

5、由于書店為我打開了學問的大門，賜予我無限的學問、才智與樂趣。

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一、嚴格嚴峻渴望希望盼望

二、好玩老實鋪張

三、1、去掉“興高采烈地“或”特別興奮地“

2、去掉“五顏六色的”或者“黃”

3、去掉“，很秀麗”

四、略

五、1比方2擬人3夸張4反問5排比

六、的膽(膽大包天)的家(四海為家)的手(一手遮天)

最貴的字(一字千金)最長的壽命(長命百歲)最長的一天(度日如年)

的被子(鋪天蓋地)的本命(改頭換面)的改變(天翻地覆)

最遠的地方(天際海角)最險的地方(千鈞一發)最富的資源(取之不盡)

最荒的地方(不毛之地)最短的季節(一日三秋)

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一、略

二、略

三、《》，，;，;，。!

四、天真的笑是憨笑兇狠的笑是獰笑歡樂的笑是歡樂?輕視的笑是譏笑

略帶笑容是微笑無意義的笑是傻笑牽強的笑是苦笑面對笑容是含笑

挖苦嘲弄的笑是嘲諷

五、621453

六、2、兩岸猿聲啼不住李白《早發白帝城》

3、白發三千丈，緣愁似個長。杜甫《春望》

4、桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。李白《贈汪倫》

5、飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。李白《望廬山瀑布》

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一、略

二、DF

三、(1)2、3、3

(2)魯迅是個穿著樸實，和善正直的人

(3)兩本書只要1元這個老人是魯迅

四、按挨次排列：鼠目寸光對牛彈琴虎頭蛇尾狡兔三窟葉公好龍一馬領先

羊腸小道雞犬不寧

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1、高大模模糊糊

2、老鼠晚上去東場的倉庫偷麥子。

3、略

4、A

5、第一段：1--6

其次段：7--9

第三段：10

6、略

7、略

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一、沙沙嘩嘩嗚嗚叮咚潺潺隆隆嚓嚓咯咯嗡嗡唧唧

二、31425

三、剛強調強調新狀況新狀況新狀況數量少

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一、略

二、驚弓之鳥畫蛇添足狐假虎威守株待兔

三、略

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一、略

二、1、后來居上2、就知道打3、一毛不拔4、五臟俱全

5、空想(響)6、大材小用7、名(鳴)聲在外

8、盡是輸(書)9、裝象10、數不清

三、膾炙人口隨心所欲其樂無窮刻不容緩口蜜腹劍

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一、略

二、挽救檢閱叮囑聽取制訂組織

三、(1)略(2)假如……就由于……所以只要……就只有……才

四、6253174

五、春風春風春來春江春風

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1、Ccheng心8

2、驚異疼惜

3、第一段：小時候，我喜愛小雨

其次段：每逢下雨，外公就會來送傘，傘總是偏向我一邊，回家，外公的身子總有一半干一半濕。

第三段：長大了，我為外公撐傘，把傘向外公傾斜，外公淚光點點。

第四段：從今，我總盼著下雨。

4、略

5、由于小雨能讓我感受到一種珍貴的親情，讓我感覺心里很暖和。

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一、略，只要詞性相同就可以

二、略

三、76831542

四、貴客生客遠客稀客游客顧客政客說客異客刺客茶客香客

五、略

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一、略音序留意是第一個大寫字母

二、具體認真圓滿美滿

三、1、(1)

2、升采伸彩

3、她的任何每一個動作都襯托著她的秀麗。去掉“任何”或“每一個”

4、B

四、34215

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一、略

二、1、它與其他植物爭水、爭肥、爭陽光。它的花粉能誘發枯草熱病和支氣管哮喘。

它生命力強，繁殖量多。

連根拔除，曬干燒掉除草劑用吃豚草的甲蟲毀滅和抑制

2、列數字舉事例寫出了豚草的花粉嚴峻危害人類健康。

三、李白祖逖趙括廉頗曹植李時珍關于更羸趙高項羽毛遂項羽

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一、略

二、1擬人2比方3排比4反問5夸張6擬人

三、視死如歸察言觀色思前顧后一覽無余望塵莫及見機行事睹物思人

面面相覷見風使舵見義勇為高瞻遠矚坐井觀天

四、24

31

56

五、1、紅、綠

2、白、黃

3、黃、翠白、青

4、紫

5、紅

六、略

P30

一、

萬籟俱寂魂牽夢繞一塌糊涂迫不及待

人仰馬翻劈波斬浪心悅誠服心如刀絞

金碧輝煌信口開河氣喘吁吁毫不猶豫

山清水秀振臂一呼氣概洶洶星羅棋布

二、1、聲音延長2、解釋說明3、引用4特別含義5、說話斷斷續續

6、省略

三、5612347

做任何事情我們不能光說不做。

暑假一二班級書目分類推舉表

《小熊和的爸爸》——阿蘭德·丹姆

《奇妙的校車》——柯爾

《穿靴子的貓》——夏爾·佩羅

《蚯蚓的日記》——哈利·布里斯

《阿利的紅斗篷》——狄波拉

《安徒生童話》——安徒生

《了不得的狐貍爸爸》——羅爾德·達爾

《沒頭腦和不興奮》——任溶溶

《妹妹的紅雨鞋》——林煥彰

《我的野生動物伴侶》——蒂皮德格雷

《創造家奇奇兔》——埃迪特·施愛伯-威克

《夏洛的網》——埃爾文·布魯克斯·懷特

《皮皮魯傳》——鄭淵潔

《時代廣場的蟋蟀》——喬治·塞爾登

《列那狐的故事》——吉羅夫人

《我有友誼要出租》——素珍，郝洛玟

《風到哪里去了》——左羅托夫

《稻草人》——葉圣陶

《窗邊的小豆豆》——黑柳徹子

學校生暑假學習打算

暑假來到了，今年的暑假是二班級到三班級的過渡階段。在暑假期間，我要臨時告辭學校有規律、快節奏的生活。臨時離開尊敬的老師，友愛的同學們。立刻要上三班級了，我要面臨更多的課題：鋼筆字、英語課及作文。因此，在這個假期我要主動進取，特制定《暑假打算》如下，使自己在暑假生活中更加充實。

一、活動時間

二、活動目的

1：按時作息，保持早睡早起的好習慣。

2：熬煉身體，使自己更加健康的成長。

3：發揮自己的特長，更上新臺階。

4：幫家長做一些力所能及的家務，減輕家長的額負擔。

5：學習上主動進取，提高自己的綜合力量為下學期打好基礎。

6：參與一些實踐活動，讓自己能夠在活動中歡樂成長。

三：活動方案

1：熬煉身體，健康成長

每天早上6：30起床，跑步、跳繩、踢毽子。下午戶外活動一小時，或與小伙伴做嬉戲。周末由