本文格式為Word版，下載可任意編輯——2023年感受生命的匯總在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信大量人會覺得范文很難寫？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

感受生命的作文篇一

那天，老師像平日一樣走進(jìn)教室，沒想到她從錢夾里拿出了一張嶄新的20元錢，問道：“誰要這20元錢？〞一只只小手爭先恐后地舉了起來。吳老師說：“我要將這20元錢送給同學(xué)們的其中一位，但在這之前，我要做一件事！〞吳老師說著，就將這20元人民幣揉成一團(tuán)，再開啟，啊！原本嶄新的人民幣現(xiàn)在已經(jīng)被吳老師弄得皺巴巴的，像飽經(jīng)風(fēng)霜的老人。然后吳老師問：“誰還要？〞依舊有人舉起手來。

吳老師又說：“假使我這樣做又會怎么樣呢？〞

她把20元錢扔到地上，用腳冒死踩它。然后吳老師撿起20元人民幣，現(xiàn)在的20元人民幣已經(jīng)變得破舊不堪、又臟又皺。

“現(xiàn)在誰還要？〞還是有人迫不及待地把手舉起來。

通過這件事，我有了很深的感受，無論吳老師如何對待那張人民幣，同學(xué)們還是想要它，由于它并沒有由于臟、皺而失去價值，它依舊是20元。在人生的道路上，我們會無數(shù)次被失敗或碰見的挫折擊倒。但是，我們應(yīng)當(dāng)相信，我們的生命和這20元人民幣一樣，是永遠(yuǎn)都不會失去價值的，我們要把自己的生命當(dāng)作無價之寶，永遠(yuǎn)的珍惜它。

在學(xué)校，我們經(jīng)常會看到這樣的場景：下課時，幾位同學(xué)橫沖直撞，根本不管其它同學(xué)；還有些同學(xué)從樓上扔水瓶；開校門時，同學(xué)們像潮水一樣涌進(jìn)去……莫非做這些事情的同學(xué)們沒想到過后果嗎？他們撞來撞去，很有可能被撞得鼻青臉腫；樓上的瓶子一旦砸到同學(xué)們的頭上，就會頭破血流；開校門時，不排隊就會發(fā)生xx……

生命只有一次，讓我們一起來珍惜生命吧！讓有限的生命創(chuàng)造出一個屬于自己的繽紛世界吧！

感受生命的作文篇二

花的馥郁，葉的翠艷，清風(fēng)鳥鳴，碧空閑云，在溫柔的天邊交織成季節(jié)里的清香。每天早上，就是這種清香伴著我輕盈的步伐，一直延伸到教室。

于是，生命的清香縈繞于身邊；于是，生命的悸動盛開在心空。

這清香或許就是生命的氣息吧！

不知是從何時起起，便開始留意這生命的靈動。只記得，園子里的桃花墜滿枝條時，我從不曾忘掉在路過時，跟這如云似霧的粉紅大聲招呼；只記得，路邊的杜鵑主宰了整塊綠地時，我從不曾忘掉要駐足欣賞一番這綻放得雅然嫣然的姹紫嫣紅；只記得，花盆里的月季忍俊不禁，飽含嫵媚地浮現(xiàn)腰姿時，我從不曾忘掉認(rèn)真去體會這生命的釋放。

今夜星繁，嬋娟高照。溫柔的銀白如泉一瀉千里，鍍在后山的每一株草，每一棵樹上，如夢境般溫柔，流暢。云云眾生盡在此刻把生命闡述得淋漓盡致！

如此良辰美景，叫人如何把“物竟天擇，適者生存〞的殘酷與之聯(lián)系起來？然而，無論是“小荷才露尖尖角〞的清雅，還是“接天蓮葉無窮碧〞的張揚(yáng)，都是從生命之輪開始運(yùn)轉(zhuǎn)的那一剎那開始，歷盡了無數(shù)次的考驗。涅磐，重生，蛻變，順自然之理，應(yīng)天地之道，于無休止的斗爭之中搶得生存的一席之地。原來，生命是如此的堅韌不拔，原來生命如童話般傳奇絢麗，原來生命只有在經(jīng)歷磨難之后，才能綻放出最絢爛奪目的光輝！我不禁對生命肅然起敬，由于她的宏偉，由于她的平凡。

晚風(fēng)吹來，帶來蟲子的鳴