精選周記初中生活范文集錦6篇精選周記初中生活范文集錦6篇時間過得真快，一周又過去了，一定有不少的收獲，是不是該好好寫一篇周記記錄一下呢？在寫之前，要先考慮好內容和構造喔！以下是幫大家的周記初中生活6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。我今天寫的周記是關于"做人".教師經常說"做人"這兩個字。人只能活一次，也只有一生，平平淡淡才是真嗎？不，那么你就像歷史這條長河的的"一粒沙子一樣，一沖就消失了，消失不要緊，最重要的是你在這個世界上留下了什么？什么都沒留下，那么你的人生沒有價值，等于白活了。那么怎樣表達自身價值呢？我們先不談這個問題，我先說一個問題：在一個朝代中，哪些皇帝會留下名氣比較重啊？開頭的皇帝和盛世皇帝和衰世皇帝，也就是表達自身價值有三種，所一件好事大事開了頭，把一件大事推上了頂峰，把一件大事搞壞了，這三件事都會讓大家記住你，不過第三種會遺臭萬年。只有這兩件才能充分表達自身價值。人生就像一張白紙，你每天都在往上寫字，有些人不珍惜這張紙，隨意的寫寫到最后，發現沒紙了，懊悔也來不及了，這樣這些人就做了歷史的沙子，沖走了。當你在追理想的時候，有人在嘲笑你，但你可曾想過，他為什么嘲笑你？因為已經有許多人葬身在這個道路上了，但也不要恐懼，因為你有成功的時機，失敗了還可以爬起來，但嘲笑你的人卻不會成功，因為他不會去，不會去也就做了歷史的沙塵。有人說：初中的生活像男孩的闊步，洋溢著不盡的豪情和永不褪色的風采。在我的眼里，我的初中生活像一首交響樂曲，主旋律只有六個字：磨練？考驗？挑戰。磨練，總伴隨著機遇出現。六年的寒窗苦讀，總算沒有白費。直到去年9月份，我終于邁進了求真中學的大門，跨上了人生的第二個臺階。求真是培養人才的基地，他們賞識人才。在這里，求真教會了我許多做人道理，豐富了我的人生經歷。考驗，比磨練更累人，但往往收獲更多。我是班上的班長，主管班級的大小事務。在管理別人的同時，自己一定要比別人的做得更好，才能讓別人對我這個班長心服口服。平時，我為班級工作盡心盡力，態度認真負責，所以經常為了學校布置的任務忙到很晚，但這是對我自己的考驗。我相信，長久的考驗會讓我立于不敗之地，讓我永遠在群星中發出燦爛的光芒。有磨練，有考驗，當然也少不了挑戰，尤其要自己挑戰自己。因為挑戰是對經過磨練和考驗后的一種檢驗。求真是四方區比較好的一所學校，當然也是高手云集之地。有高手，初中的生活才更富有挑戰性，才會更刺激。在壓力的驅使下，同學們都投入了緊張的復習，比賽也會更撲朔迷離，鹿死誰手還是個數。我也會以積極的態度投入到各種各樣的比賽和考試之中，去收獲曾經付出的辛勞和汗水。在初中生活的舞臺上，我們都盡情地展示自己。在群星中，我也許不是最為耀眼的，但我還是會發出自身獨特的光芒。我的初中生活啊，將會充滿風雨和陽光！隨著時間的飛逝，我踏入初中的大門已接近1年了。再回首，遙遙望見1、2年級是我們稚嫩的笑臉和無法重拾的天真。雖然非常思念那段日子，但初一生活注定是記憶中最美妙的一頁。小學時，我一心只認為初一是枯燥無味的，學科多，教師多，作業多……但我完全想錯了。初一的生活比六一班多了許多歡樂聲，多了有趣的學科，認真慈祥的教師……雖然繁重的學習任務壓得我有時喘不過氣來，但是和藹的教師們總可以輕輕撥動我們心中的學習之弦，奏出美妙的樂章。剛進入初中時，一張張生疏的面孔總顯出盛氣凌人，也不知道是怎樣度過了那段光陰，只覺得漸漸很輕松。快樂，彼此都將彼此印入腦海中。如今的我們打打鬧鬧，團結一心，共同拼搏，成為了一個密不可分的集體，在各自的心中留下了一道絢麗的彩虹。喜歡如今的班級，因為這里記錄了我們一段嶄新的生活；喜歡如今的教師，因為是她們帶我們走出小學的生活，在我們嶄新的一頁上寫下令人羨慕的篇章；喜歡如今的同學，因為是他們帶我歡笑，伴我安康的成長。可甜的背后，必定會有苦。也許因為不適應初中生活吧，升入初中后的我，成績一直都不理想，雖然認真的聽著每位教師的諄諄教誨，但成績一直都不給我任何回報。這是我開場思念我的小學生活。但我知道人應該向前看，不可以活在回憶里，所以在今后的日子里，我一定會更刻苦。努力的。苦與樂的交織，編織出我多彩亮麗的初一生活。我喜歡我的初一生活！這周的星期五第一節課，積云擠滿了天空。秋風撫過我的'臉龐，感覺格外涼快。語文教師把前天交的“課堂練筆”發下來了。大家拿著自己的小作文互相議論著。咦？怎么沒有發到我的？當看到小美的沒有發到，我這才松了這口氣。難道我的小作文也“中獎”了？這是多么榮幸的事啊！待會教師會怎么評論呢？用詞準確？文章讀來情緒繳昂？把感想表現得淋漓盡致？“剩下沒發到的就是寫得比較好的，等下念到名字的……”等下念到名字的上來“領獎”我暗暗竊喜。可是當教師說完，我就懊悔了。“念到名字的同學都上來把你寫的讀給同學們聽。”讀！我仿佛聽到了驚天動地的恐懼案。還要上臺去讀！今天又要創一個“第一次”了，光是表達才能都很差的我何談去朗讀？媽媽都說我朗讀才能不行，這次……哎，完了！我的心頓時躥進了許多只小兔子，再也靜不下來了。就這樣，我不知不覺地走上講臺。看到臺下七十多雙眼睛朝前面盯來，即使身旁有十多名“同道之人”，我的內心還是無法平靜。他們一個個地讀完，眼看就要輪到我了，“撲通、撲通、撲通……”心跳更加厲害了！轉眼間旁邊的同學已經讀完。我深呼吸一口氣，心想：豁出去了！可是嗓子、兩手、兩腳、心開場有這不聽使喚。“尊敬的雨果爺爺……”我讀著讀著，班上越來越靜，我那充滿怪癖的心就越來越慌，當班上完全只剩我的聲音時，嗓子、手、腿抖得一發不可拾掇，幾次的深呼吸都無濟于事，雖然聲音響亮，但卻如同中病毒的機器人一般，聲音又抖又卡……哎，注定“戰敗"了。我讀完后，不敢看任何人的眼睛，直沖下講臺，連位子都走過頭了……窗外，天陰沉沉的。聽著講臺上同學的朗讀，任秋風掃亂我的頭發。家長會，這個令多少學生熟悉的字眼，在我看來，家長會就是在摧殘祖國的小花朵。這不，期中考試過后班主任就對我們說在周四下午4：00把各自的家長請到學校來，周四的那天下午上完第二節課后，我們就放學了，出了教學樓就看到校門外人山人海，家長們都在烈日下等著進校門，我捂著臉拉著朋友的手就往課外班跑，這次的考試雖然進步了但還是沒有到達最好，我都有些不好意思了，媽媽對我這次考試抱了很大的期望，我怕見到媽媽在看完成績單后那絕望的眼神，這似乎無形中又給我了很多壓力。一步一步的向補課班走去，今天的路似乎比往常更遠，心里像有塊大大的石頭似的沉重的壓著我，今天的我不再與別人打鬧，只想自己一人靜靜的呆著，等待著家長會后的風暴教師似乎看出了我的心思，走過來撫慰我：怎么了？是不是還在想著家長會？哎呀，沒事的你這次不是進步了么？我們一點一點往上來。聽到這些我算是放松了一下，但還是想讓家長會晚一些完畢，可今天的時間卻比每天的還快，很快媽媽就到門口來接我回家，還像往常一樣拉起我的手，可我卻一句話也說不出口，媽媽我們沒有直接回家，而是走向了碰碰涼，今天的東西比每天的都要好吃得多，媽媽也對我說了同教師相似的話：閨女，媽媽不希望你有多么好的成績，只希望你努力學習，將來有一個好的工作。恩，我下次一定會努力。媽媽的話也許在平常對我說過了很多很多遍，但這次我卻記憶猶新，我一輩子都不會忘記，有了媽媽的話，我以后會更加的努力學習，不會讓媽媽的期望變成一次次的絕望。盼望著，盼望著，初一的生活來了，緊張繁忙的日子也隨之了。窗外，早已進入蕭冬，一片蕭殺之景，教師的粉筆仍在黑板上吱吱地游動著，背不完的古詩，看不完的式題，解不完的方程，下課再也看不到男生打球的灑脫身影，也聽不到了女生在操嘻戲的快樂歡笑聲。這一切都是因為我們升初一了，已開場了充實的三年生活。壓力讓我們的視線在疲憊的節奏中迷茫，初一終究是青春的地獄還是陽光前的洗禮我們迷茫了。初一還有夢想。壓力下暫時的迷茫并沒有讓我們停下沉重的腳步，因為我們已漸漸懂得了學習不是為了家長、教師，而是為了自己的夢想。