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文檔簡介
1/1畢業實習報告目的及要求(薈萃2篇)畢業實習報告目的及要求1一、畢業實習目的
畢業實習和畢業設計是學生在校學習期間的最后一個教學環節,也是重要的一個實踐教學環節。通過畢業實習使學生:
1、進一步加深并運用己學過的專業理論知識,訓練實際操作技能,理論聯系實際,提高分析問題、解決問題的能力,把所學專業知識、專業技能直接應用到實際工作中,從而獲得真實的職業體現,鍛煉提高工作能力,達到從業基本要求,更快地適應今后工作崗位的要求,最終實現順利就業。
2、熟悉現代企業技術工作人員應具有的管理技能、實踐操作技能,提高技術水*。
3、體驗社會生活,培養組織性、紀律性,增強勞動觀念和提高職業道德素養。
二、實習要求
1、了解實習單位員工數量,人才結構比例,配置等情況寫實習單位概況。
2、了解實習單位生產部門的組織管理結構及各部門的職責范圍寫實習單位概況。
3、了解實習單位各項規章制度、技術工作人員的崗位職責等寫單位規章制度及工作人員崗位職責。
4、仔細閱讀與本專業相關設備的使用、保養說明書,了解各項參數指標,熟悉該設備的結構與工作原理實習單位設備狀況。
5、了解本專業知識在實習單位的應用情況。熟悉所在崗位的業務流程、工作規范、處理方法寫習周記。
6、掌握相應崗位的操作技能,按照企業要求初步形成職業能力和初步養成職業素養寫實習周記。
7、了解實習單位對本專業人才的要求和需求情況畢業生就業跟蹤調查問卷。
畢業實習報告目的及要求2(一)實習目的
1、鍛煉自己的動手能力,將學習的理論知識運用于實踐當中,反過來檢驗書本上理論的正確性。將自己的理論知識與實踐融合,進一步鞏固、深化已經學過的理論知識,提高綜合運用所學過的知識,并且培養自己發現問題、解決問題的能力,加強對市場營銷過程的認識;
2、更廣泛的直接接觸社會,了解社會需要,加深對社會的認識,增強對社會的適應性,將自己融合到社會中去,培養自己的實踐能力,縮短我們從一名大學生到一名工作人員之間的思想與業務距離。為以后進一步走向社會打下堅實的基礎;
3、了解公司部門的構成和職能,整個工作流程,從而確立自己在公司里最擅長的工作崗位。為自己未來的職業生涯規劃起到關鍵的指導作用。
(二)實習要求
1、校內實習期間,嚴格遵守學校規章制度,服從專業老師的安排,做好筆記,注重理論與實踐相結合,善于發現問題;
2、校外實習期間遵守公司各項規章制度,有嚴格的時間觀念,不遲到不早退,虛心向有經驗的同事請教,積極主動完成單位分配的任務,與單位同事和諧相處;
3、每天都認真總結當天的實習工作所遇到的.問題和收獲體會,及時撰寫實習日記。
畢業實習報告目的及要求(薈萃2篇)擴展閱讀
畢業實習報告目的及要求(薈萃2篇)(擴展1)
——畢業實習目的與要求(薈萃2篇)
畢業實習目的與要求1安排教學實習的基本目的,在于通過理論與實際的結合、學校與社會的溝通,進一步提高學生的思想覺悟,尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力,以便把學生培養成為能夠主動適應社會主義現代化建設需要的高素質的復合型人才。具體表現在三個方面:
1、運用和檢驗教學成果。運用教學成果,就是把課堂上學到的系統化的理論知識,嘗試性地應用于實際工作,并從理論的高度對教育教學工作的現代化提出一些有針對性的建議和設想。檢驗教學成果,就是看一看課堂教學與實際工作到底有多大距離,并通過綜合分析,找出教學中存在的不足,以便為完善教學計劃,改革教學內容與方法提供實踐依據
2、了解和熟悉學校的運行。對師范類專業的本科生來說,實際能力的培養至關重要,而這種實際能力的培養單靠課堂教學是遠遠不夠的,必須從課堂走向實踐。
3、預演和準備就業工作。通過實習,讓自己找出自身狀況與社會實際需要的差距,并在以后的學習期間及時補充相關知識,為求職與正式工作做好充分的知識、能力準備,從而縮短從校園走向社會的心理轉型期。
畢業實習目的與要求2(一)實習目的
1、鍛煉自己的.動手能力,將學習的理論知識運用于實踐當中,反過來檢驗書本上理論的正確性。將自己的理論知識與實踐融合,進一步鞏固、深化已經學過的理論知識,提高綜合運用所學過的知識,并且培養自己發現問題、解決問題的能力,加強對市場營銷過程的認識;
2、更廣泛的直接接觸社會,了解社會需要,加深對社會的認識,增強對社會的適應性,將自己融合到社會中去,培養自己的實踐能力,縮短我們從一名大學生到一名工作人員之間的思想與業務距離。為以后進一步走向社會打下堅實的基礎;
3、了解公司部門的構成和職能,整個工作流程,從而確立自己在公司里最擅長的工作崗位。為自己未來的職業生涯規劃起到關鍵的指導作用。
(二)實習要求
1、校內實習期間,嚴格遵守學校規章制度,服從專業老師的安排,做好筆記,注重理論與實踐相結合,善于發現問題;
2、校外實習期間遵守公司各項規章制度,有嚴格的時間觀念,不遲到不早退,虛心向有經驗的同事請教,積極主動完成單位分配的任務,與單位同事和諧相處;
3、每天都認真總結當天的實習工作所遇到的問題和收獲體會,及時撰寫實習日記。
畢業實習報告目的及要求(薈萃2篇)(擴展2)
——畢業實習目的及意義(薈萃2篇)
畢業實習目的及意義1一、實習目的
(一)使學生加深對職業崗位工作的認識,逐步明確自身的發展定位,克服對前途迷茫和盲目高攀的不現實思想,客觀地確定人生的發展道路;
(二)加強學生的實踐能力鍛煉,提高學生的實際操作能力,縮小與企業實際需要的差距;
(三)提高學生的職業素質,培養學生的敬業精神、團隊精神、責任意識以及良好的職業心態和作風;
(四)使學生逐步了解和熟悉社會,在社會實踐中學會做事、學會作人,為走上社會、順利實現就業做好充分的思想和心理準備,打下良好的基礎。
(五)根據頂崗實習情況,在指導老師和企業專家的指導下,完成頂崗實習報告。
二、實習內容
(一)行業通用能力
熟悉專業崗位的操作流程;具有團隊合作精神;具有自我學習、知識技能的更新、適應崗位變化及社交公關能力。
(二)關鍵崗位能力
培養各專業關鍵崗位所具備的能力。
(三)素質結構
培養良好的職業道德、較強的心理素質和優良的身體素質。
通過實習,了解不同類型的企、事業單位在國民經濟中的地位、作用,所適應的國家方針政策、規章制度;適應市場經濟要求的經營理念、經營策略;從事經濟業務活動的內容、范圍;單位內部機構及不同崗位的工作任務以及相關業務的具體操作技能。
三、實習要求
(一)實習期間,學生必須嚴格遵守實習場地的規章制度,堅決杜絕一切可能危及安全的事件發生。
(二)實習期間,嚴格考勤。學生必須每天按時參加實習,不準無故缺勤、遲到、早退。在實習期間嚴重違反規章制度的學生,將暫停或取消實習資格。
(三)實習期間,學生必須整理當天的實習筆記、心得、體會,進而積累更多的實踐經驗,編寫有關資料,為今后的學習與工作做好充分準備。
(四)做好實結,寫出實習報告。
畢業實習目的及意義2一、實習目的
畢業實習是國際經濟與貿易專業學生在學習專業基礎課和專業課之后所進行的重要實踐教學環節,是培養方案的組成部分。要求學生深入社會、企業進行實習和調研,綜合運用大學四年所學的各種理論知識和業務技能了解經濟發展的現狀,熟悉企業的進出口業務流程,進一步加深對理論知識的綜合理解,提高對專業的整體認識并獲得新的知識和技能,強化學生認知能力、動手能力和創新能力。
二、實習計劃與任務:
學生應當在實習老師的指導下,對下列內容進行實習。
1.了解國家有關進出口管理的現行規定,熟悉關稅政策、出口退稅政策、外匯政策等重要的國際貿易法律法規;
2.熟悉并掌握進出*易的基本程序和主要操作技能。在單位工作人員的指導下,學習對外貿易中業務函電的草擬、出口報價及核算、交易條件的磋商、進出口合同的簽訂、出口貨物的托運訂艙、報檢通關、信用證的審核與修改及貿易單證的制作與審核;
3.學習運用英語處理進出口業務往來函電、簽訂合同和制作單證的技能;4.了解外貿公司的機構設置和有關管理制度。
三、實習要求
以實習單位為課堂,在具有豐富實踐經驗的管理人員指導下,認真完成專業實習。在實習過程中,學生應努力做到:
1、自覺遵守國家法律法規和學校的實習紀律,嚴格按照規定時間進行實習,不得提前結束實習,也不得未經批準隨意延長實習時間。
2、遵守實習單位的.勞動紀律和各項規章制度,樹立良好的職業道德和組織紀律觀念,與實習指導師傅和實習單位搞好關系。
3、對在實習中悉知的商業秘密要嚴格保密。借閱實習單位提供的各類文件、數據等資料,必須嚴格按照有關規定妥善保管,用畢完整歸還。
4、虛心學習,勤奮探索,認真求教;樹立良好的精神風貌,維護學校的聲譽,遵守各項職業道德規范,提高職業素養,不得向實習單位提出不恰當的待遇要求。
5、善于總結并吸取實踐工作經驗,尊重實習單位員工。認真做好實習筆記,撰寫實習報告。
6、實習期間,注意應經常與學校指導老師保持聯系,及時匯報實習情況,聽取老師對實習過程的指導與建議。
畢業實習報告目的及要求(薈萃2篇)(擴展3)
——畢業實習報告目的和要求(薈萃2篇)
畢業實習報告目的和要求1(一)目的1.通過實踐,使學生受到深刻的專業思想教育。2.使學生將所學的基礎理論、基本知識和基本技能,綜合運用于社會實踐,培養獨立工作能力。3.全面檢驗我系辦學思想和培養規格,及時獲得反饋信息,不斷改進教育和教學工作,提高教育質量,培養出更多合格的人才。
(二)任務1.辦公文員工作實習2.秘書工作實習3.演講能力4.交際能力5.協調能力三、文秘實習的主要內容與要求1.辦公文員工作實習內容:在校外實習階段,由實習單位安排實習生進行辦公文員工作實習。鍛煉公文寫作能力,熟練的使用現代化辦公設備的能力。辦公自動化設備的操作技能,計算機應用等現代辦公手段與方法。要求:各種應用文體的寫作技能,具有一定的書寫技巧,并勝任其他文字工作。能運用計算機進行事務管理與文檔處理。2.秘書工作實習內容:在校外實習階段,由實習單位安排實習生進行秘書工作實習。鍛煉演講與口才能力,社會交際能力,組織協調與公關能力,協調、輔助管理的能力。要求:具有較強的語言表達能力、理解能力、分析判斷能力。良好的禮儀風范,宣傳、組織籌辦各類會議的能力。
畢業實習報告目的和要求2(一)實習目的
1、鍛煉自己的動手能力,將學習的理論知識運用于實踐當中,反過來檢驗書本上理論的正確性。將自己的理論知識與實踐融合,進一步鞏固、深化已經學過的理論知識,提高綜合運用所學過的知識,并且培養自己發現問題、解決問題的能力,加強對市場營銷過程的認識;
2、更廣泛的直接接觸社會,了解社會需要,加深對社會的認識,增強對社會的適應性,將自己融合到社會中去,培養自己的實踐能力,縮短我們從一名大學生到一名工作人員之間的'思想與業務距離。為以后進一步走向社會打下堅實的基礎;
3、了解公司部門的構成和職能,整個工作流程,從而確立自己在公司里最擅長的工作崗位。為自己未來的職業生涯規劃起到關鍵的指導作用。
(二)實習要求
1、校內實習期間,嚴格遵守學校規章制度,服從專業老師的安排,做好筆記,注重理論與實踐相結合,善于發現問題;
2、校外實習期間遵守公司各項規章制度,有嚴格的時間觀念,不遲到不早退,虛心向有經驗的同事請教,積極主動完成單位分配的任務,與單位同事和諧相處;
3、每天都認真總結當天的實習工作所遇到的問題和收獲體會,及時撰寫實習日記。
畢業實習報告目的及要求(薈萃2篇)(擴展4)
——實習目的及要求3篇
實習目的及要求1一、實習目的
1、畢業實習是理論與實踐相結合的重要方式,是提高學生政治思想水*、業務素質和動手能力的重要環節,對培養堅持四項基本原則,有理想、有道德、有文化、有紀律的德才兼備的技能性、應用性人才有著十分重要的意義。學生通過實習走向社會,接觸實務,了解國情、民情,增進群眾觀念、勞動觀念和參與經濟建設的自覺性、事業心、責任感;通過深入基層,了解經濟管理和財會會計工作現狀,可加深理解并鞏固所學專業知識,進一步提高認識問題、分析問題、解決問題的能力,為今后走向社會,服務社會做好思想準備和業務準備。
2、畢業實習可以使畢業文章或實*報告寫作有更充分、更現實的依據。
二、具體要求
1、實習前準備
(1)每個同學在實習前要把三年來學過的知識復習、回憶一下,以達到鞏固所學知識的目的,尤其要對本專業的知識有一個比較全面、系統的了解;
(2)每個同學實習之前要對自己實習的重點有充分估計和把握。即事先要確定一個自己感興趣,也學得比較扎實的課題,以便在實習中有目的編寫資料、選擇素材為畢業文章或實*報告寫作做準備。
實習目的及要求2(一)實習目的
1、鍛煉自己的動手能力,將學習的理論知識運用于實踐當中,反過來檢驗書本上理論的正確性。將自己的`理論知識與實踐融合,進一步鞏固、深化已經學過的理論知識,提高綜合運用所學過的知識,并且培養自己發現問題、解決問題的能力,加強對市場營銷過程的認識;
2、更廣泛的直接接觸社會,了解社會需要,加深對社會的認識,增強對社會的適應性,將自己融合到社會中去,培養自己的實踐能力,縮短我們從一名大學生到一名工作人員之間的思想與業務距離。為以后進一步走向社會打下堅實的基礎;
3、了解公司部門的構成和職能,整個工作流程,從而確立自己在公司里最擅長的工作崗位。為自己未來的職業生涯規劃起到關鍵的指導作用。
(二)實習要求
1、校內實習期間,嚴格遵守學校規章制度,服從專業老師的安排,做好筆記,注重理論與實踐相結合,善于發現問題;
2、校外實習期間遵守公司各項規章制度,有嚴格的時間觀念,不遲到不早退,虛心向有經驗的同事請教,積極主動完成單位分配的任務,與單位同事和諧相處;
3、每天都認真總結當天的實習工作所遇到的問題和收獲體會,及時撰寫實習日記。
實習目的及要求3一、實習目的
1、畢業實習是理論與實踐相結合的重要方式,是提高學生政治思想水*、業務素質和動手能力的重要環節,對培養堅持四項基本原則,有理想、有道德、有文化、有紀律的德才兼備的技能性、應用性人才有著十分重要的意義。學生通過實習走向社會,接觸實務,了解國情、民情,增進群眾觀念、勞動觀念和參與經濟建設的自覺性、事業心、責任感;通過深入基層,了解經濟管理和財會會計工作現狀,可加深理解并鞏固所學專業知識,進一步提高認識問題、分析問題、解決問題的能力,為今后走向社會,服務社會做好思想準備和業務準備。
2、畢業實習可以使畢業文章或實*報告寫作有更充分、更現實的依據。
二、具體要求
1、實習前準備
(1)每個同學在實習前要把三年來學過的知識復習、回憶一下,以達到鞏固所學知識的目的,尤其要對本專業的知識有一個比較全面、系統的了解;
(2)每個同學實習之前要對自己實習的重點有充分估計和把握。即事先要確定一個自己感興趣,也學得比較扎實的課題,以便在實習中有目的編寫資料、選擇素材為畢業文章或實*報告寫作做準備。
畢業實習報告目的及要求(薈萃2篇)(擴展5)
——畢業實習的目的意義(薈萃2篇)
畢業實習的目的意義1畢業實習目的:
1、訓練學生從事計算機及相關專業技術工作及管理所必須的各種基本知識和實踐能力;
2、學生了解計算機及相關專業在企業內應用現狀、存在的問題和應用前景。了解專業業務范圍內的計算機運用生產與應用方法、信息組織形式、軟件開發過程及常用技術方法;
3、培養學生理論結合實際,從實際出發,發現問題分析問題和提出解決方法的能力,訓練學生從事專業技術工作及管理工作所必須的各種基本技能和實踐動手能力。
4、培養學生將來從事計算機及相關專業的應用、開發所具備的溝通能力,團結協作的素養。
畢業實習意義
畢業實習是我們大學學習階段重要的實踐性教學環節之一,是理論與實踐相結合的重要方式,是提高學生政治思想水*、業務素質和動手能力的重要環節,對培養堅持四項基本原則,有理想、有道德、有文化、有紀律的德才兼備的技能性、應用性人才有著十分重要的意義。通過深入基層單位,了解當前茶產業發展現狀,可加深理解并鞏固所學專業知識,進一步提高認識問題、分析問題、解決問題的能力,為今后走向社會,自主創業做好思想準備和業務準備。
畢業實習的目的意義2實習目的:
通過對水利工程的現場參觀和技術人員的講解,了解我國及山東省治水的歷史;了解水利在國民經濟中的重要性;了解傳統水利與現代水利、可持續發展水利的含義;了解已建和在建的著名的水利工程;了解水利工程的運用情況和除險加固情況;熟悉土石壩、水閘、渡槽、渠道、倒虹吸、堤防等水工建筑物工程的作用、布置、組成及對當地經濟發展的影響;了解工程施工及組織管理情況和招、投標的情況。使同學們增加水利工程的感性認識,鞏固學生的專業思想,讓學生領會專業的培養目標,為下一步學習專業知識打下良好的基礎。通過實習,還培養學生熱愛祖國水利事業、樂于從事水利工程建設的決心和信心。
實習內容:
(1)聽有關水利形勢的報告。
(2)觀看錄像,了解我國及山東治水的歷史及水利發展的情況,以及我國著名的水利工程情況。
(3)參觀世紀工程:工程有:
①日照水庫:樞紐工程的建設背景、工程的作用、水工建筑物的組成情況,工程存在的'問題及除險加固情況和工程的綜合運用管理情況,了解該工程對日照當地經濟的影響,了解工程對周圍環境的影響,了解工程對技術人員的業務要求和綜合能力要求。
②學院水軸工程:工程建設的意義;工程的組成及各部分的作用。
③陡崖子水庫:溢洪壩;防浪墻。
畢業實習報告目的及要求(薈萃2篇)(擴展6)
——水文實習目的(薈萃2篇)
水文實習目的11、通過實習,加深學生對已學專業課程的理解,通過實踐教學,彌補了課堂教學的不足,并為后續課程做準備。
2、通過實習使學生初步了解野外地質工作的基本方法和程序。初步掌握1:5萬水文地質填圖的整個工作程序和方法,了解各階段之間的任務和相互關系。分析各種地質和水文地質現象。培養學生解決實際問題的能力。
3、通過各種圖件的編制和水文地質報告的編寫,使學生初步學會野外水文地質資料的編寫、整理。綜合分析研究和編寫水文地質調查報告的基本工作方法。
水文實習目的2通過對防城港等地的河流和海灣的調查,結合歷史資料進行對比分析,說明防城港港口發生的變化和發展趨勢。對防城港港口的利用作出合理的評價,并對防城港口的開發利用提出合理的建議。
通過對河流﹑海岸的地貌特征和部分植物特征的觀察,對水體的自然狀況進行綜合評價,為今后生態河流整治提供依據。尤其像北侖河這樣的邊境河。
同時,通過對上思縣那板水庫和南寧水文站的參觀,使我們對流速﹑降水﹑蒸發﹑水位的測定有了更加直觀的了解。對水文學的實際用處有了更加的了解。
畢業實習報告目的及要求(薈萃2篇)(擴展7)
——生產實習目的要求及內容(菁選2篇)
生產實習目的要求及內容1一、實習目的
生產實習是教學與生產實際相結合的重要實踐性環節。在生產實習過程中,也以培養學生觀察問題、解決問題和向生產實際學習的能力和方法為目標。培養我們的團結合作精神,牢固樹立我們的群體意識,即個人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發揮作用。通過生產實習,對我們鞏固和加深所學理論知識,培養我們的獨立工作能力和加強勞動觀點起了重要作用。
二、實習任務
1、較全面、綜合地了解企業的生產過程和生產技術;較深入、詳細地了解企業生產的設備、工藝、產品等相關知識;了解企業的組織管理、企業文化、產品開發與銷售等方面的知識和運作過程。
2、在專業比較對口的實習崗位上,努力將所學的理論知識與實際工作密切結合,并能靈活應用,使自己的專業知識、專業技能及工程實踐能力均得到一次全面的提升。
3、積累一定的工作經驗和社會經驗,在職業道德、職業素質、勞動觀念、工作能力等方面都有明顯的提高,逐步掌握從學生到員工的角色轉換,為畢業后的就業打下良好的基礎,提高就業競爭力。
三、實習基本要求
1、學生在實習企業必須遵守企業的各種規章制度和相應的勞動紀律,不能無故請假和擅離崗位。有特殊情況需要請假或改變實習企業的必須征得實習企業和指導教師的同意。
2、學生在實
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