Word第第頁生產實習心得體會(15篇)生產實習心得體會1

20xx年6月25日，我們來到了位于哈爾濱市哈爾濱開發區哈平路集中區哈平路559號的九三食品公司，該工廠主體結構為三層，建筑面積9700㎡，公司引進韓國整套具有領先技術的醬類生產設備，總投資5000萬元人民幣，主要生產風味醬、含醬食品和含醬類復合調味品。20xx年9月份通過ISO9001：20xx質量管理體系認證，ISO20002：20xx食品平安管理體系認證。公司設有特地的研發中心，從事醬類制品的開發和討論。經過二期擴建，公司成品醬已經全面上市，在現有豆瓣醬和精致豆瓣醬的基礎上，研制開發并上市推廣了香炸醬、香辣醬、加州牛肉醬等系列產品。

我們分批進入醬油生產車間，公司負責人給我首先介紹的是從韓國引進的圓盤制曲機，其直徑為12m，能承載干物料16噸，濕物料20噸，干濕物料比為0.9，生產周期約為30天，年產量為20000t每年。其次我們還參觀了發酵車間，這里的溫度很高，里面有許多發酵罐，工廠里工人很少見，大多工藝過程〔如下圖〕基本都是自動化操作。除此外，我們還與負責人溝通了一些其它話題，譬如我們這個專業畢業后的進展和去向，如今發酵企業喜愛聘請什么類型的人才，我們在校期間應為將來就業做什么預備等等，負責人也非常熱忱仔細的回答我們的亂問一通。

九三食品公司五天的實習，進一步讓我們學習和了解了與我們專業相關學問的應用。

生產實習心得體會2

經過一天的工廠參觀和實踐，我真的是學到了許多許多課本以外的東西，真的是受益匪淺啊！

在這個過程中呢，我從無知到認知，再到深化了解，學會了許多許多東西，同時開頭慢慢喜愛上了這個全新的專業，我感受到學習的過程才是最完善的。在實習生活中，每一天都會有新的體會、新的感受，感覺自己的各個方面每一天都在不同程度的提高，但最主要的就是工作潛力的提高。

下面就是我自己的一些小結和收獲。我一共作結出以下幾點：

一、要學會堅持

無論到哪家工廠或者公司實習，開頭的時候都不會讓我們做任何工作，而是觀看學習，時間短的是幾天，時間長的就是幾周。所以這段時間，一般會感覺到無聊，無所事事，可能會萌生出離開的想法。但是這個時間是最重要的階段，這個階段我們會學到課本以外許多有用的東西，所以我們必需要學會堅持，堅持就是成功！

二、要勤做事

我們到工廠或者公司實習，一般不會給我們支配重要的事情去做。所以，此時我們會很閑，但是我們要主動找一些小事去做，無非是一些無關緊要的打雜，但就是透過勤快做事可能會引起領導的留意，不斷獲得領導的觀賞和信任，慢慢被支配做一些重要的事情，慢慢獲得領導的重用！

三、多聽、多看、多想、多做、多說

由于我們課本學到的只是一些理論學問，缺乏詳細的時間操作，所以我們得虛心學習。多聽別人的指導，多看別人的操作工序，多想自己如何下手，然后親自動手多做，有不懂的地方向別人請教多說。只有這樣，才會慢慢熟識自己的工作，學會一身真正的本事！

四、要調整好心態

由于剛到一個新的環境，可能既不熟識，又不適應，同時又可能由于環境的艱苦埋怨。這不但會影響自己的工作心情，可能會做不好工作，同時也會增加自己的壓力，甚至會影響到與同事的相處。所以，我們要調整好心態，到處看好的方面，摒棄壞的一面，這樣才會對工作布滿激情！

五、要虛心學習

由于對全新的工作，我們既不熟識又不了解，所以剛剛開頭從事起來有點困難。因此我們要虛心學習，不會的多多向領導和同事請教學習，當別人向我們請教的時候，我們也要虛心理解，共同探討！

六、要盡量少犯錯誤

第一次工作的時候，難免會犯一些錯誤，但是我們要透過這次錯誤積累閱歷，吸取教訓。第一次犯錯誤能夠，假如再一次犯同樣的錯誤就是不行取的了。所以，我們要謹慎、留意，盡量少犯錯誤！

接下來，就是我的一些收獲了：

1、實習生活，學到了許多實踐學問，同時進一步加深了對理論學問的理解，使理論學問和實踐學問同時得到提高。

2、提高了自己的工作潛力，為就業和將來的工作帶給了珍貴的實際閱歷！

生產實習心得體會3

我對我這次生產實習談談自己的感悟，經過過去一段時間的實踐和實習，我深刻體會到了以下幾點：

1、在處理突發大事的過程中，千萬不能與消費者發生沖突，由于與消費者發生沖突再怎么有力也會變成無理，處理不好反而會影響公司形象。

2、針對自己的商品首先消費群體要定位好，并且要能適當的實行一些銷售手段和促銷活動。

3、不管是做什么活動，肯定要對活動的效果進行評估，做活動我們是投入資金的，假如活動做出來了卻沒有任何效果，那么這個活動不如不去做，對活動效果進行評估有利于分析消費者的心理，同時還能夠發覺活動執行的缺乏，以便在下一次活動執行是準時改正。

4、一個人的力量再強也是弱小的，只有充分發揮好團隊每個人的力氣才能把公司經營好。

5、再小的生意也是生意，不能由于它小就忽視，有時候小生意總能給人帶來意想不到的收獲。

在將來的日子，我將努力做到以下幾點：

第一連續學習，不斷提升理論素養。在信息時代，學習是不斷地吸取新信息，獲得事業進步的動力。作為一名年輕同志更應當把學習作為保持工作主動性的重要途徑。走上工作崗位后，我主動響應單位號召，結合工作實際，不斷學習理論、業務學問和社會學問，用先進的理論武裝頭腦，用精良的業務學問提升力量，以廣博的社會學問拓展視野。其次努力實踐，自覺進行角色轉化。“理論是灰色的，生活之樹常青”，只有將理論付諸于實踐才能實現理論自身的價值，也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣，一個人的價值也是通過實踐活動來實現的，也只有通過實踐才能熬煉人的品質，彰現人的意志。

從學校走向社會，首要面臨的問題便是角色轉換的問題。從一個同學轉化為一個單位人，在思想的層面上，必需熟悉到二者的社會角色之間存在著較大的差異。同學時代只是單純的學習學問，而社會實踐則意味著連續學習，并將學問應用于實踐，同學時代可以自己選擇交往的對象，而社會人則更多地被他人所選擇。諸此種。種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上熟悉到這一點還是不夠的，而是必需在實際的工作和生活中潛心體會，并自覺的進行這種角色的轉換。第三提高工作主動性和主動性三周的實習期很快過去了，是開端也是結束。呈現在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土，也分明感受到了沉甸甸的責任。在今后的工作和生活中，我將連續學習，深化實踐，不斷提升自我，努力制造業績，連續為中心制造更多的價值。

生產實習心得體會4

冷軋和熱軋都是煉鋼的重要組成部分，在武鋼，冷軋廠和熱軋廠分開，就說明了他們的公平地位，因此我們分別對武鋼的冷軋和熱軋進行了參觀和了解。

冷軋是以熱軋作為基礎的，熱軋把大的鋼材變成比較小的，而后才能用于冷軋。通過網上搜尋資料了解到了熱軋的原理和流程。

熱軋，是以板坯(主要為連鑄坯)為原料，經加熱后由粗軋機組及精軋機組制成帶鋼。從精軋最終一架軋機出來的熱鋼帶通過層流冷卻至設定溫度，由卷取機卷成鋼帶卷，冷卻后的鋼帶卷，依據用戶的不同需求，經過不同的精整作業線(平整、矯直、橫切或縱切、檢驗、稱重、包裝及標志等)加工而成為鋼板、平整卷及縱切鋼帶產品。簡潔點兒來說，一塊鋼坯在加熱后(就是電視里那種燒的紅紅的發燙的鋼塊)精過幾道軋制，再切邊，矯正成為鋼板，這種叫熱軋。

在老師和技術人員的帶著下我們參觀了武鋼的熱軋廠，在工廠的外面，工作人員對平安進行了再強調，并要求我們留意每一個加工環節，同時提示我們，里面很熱，溫度很高，要我們做好心理預備。進入熱軋廠后，明顯感覺到熱了許多，然后我們上了一個走廊，工作人員向我們首先介紹武鋼的形成和進展，同時還介紹了熱軋的一些工作流程。在我們在走廊中，對熱軋進行了認真的參觀，發覺熱軋廠有許多的煉鋼爐，很大，全封閉式的，無法看到內部的詳細狀況。突然，有一個煉鋼爐打開了，一塊十幾米長的鋼鐵從里面出來，鐵被燒得很紅，溫度我真的沒法估量，上千度確定是有的，在此同時，熱浪席卷而來，我們立刻出了一身的汗，感覺場景特別壯麗，然后出來的熱鋼向右移動，下面有滾輪帶動，而后又許多關卡，每到一處，就對鋼鐵進行噴水，同時從上下左右方面對鋼鐵進行壓縮，每到一處都反復這樣操作，最終出來之后的鋼變的很小很薄，并且顏色已經暗淡下來了，那種厚薄可以用于冷軋的原料，而后，通過機械把壓縮的鋼材卷成一桶，這樣就完成了整個熱軋的過程。

在參觀的過程中，我們有許多問題，因此技術人員給我們做了具體的解答，我提問，那些噴到鋼上的液體是水嗎，假如是，那么鋼材不會被氧化嗎，同時還問到那些水是做什么用的，用完后去向何處，技術人員都進行了解釋，說水是用來冷卻用的，水最終通過管道流到外面的水池中，然后自然冷卻，循環利用。同時，我們還問了一下材料和機械等方面的問題，技術人員也做了較簡潔的解釋，讓我們似懂非懂，但回學校后，我結合技術人員的解說和我網上查資料，許多問題就明白了。

通過這次熱軋廠的參觀，讓我親身感受到了熱軋的整個過程，同時學習了一些非自動化的學問，拓寬了自我學問面，可以說收益匪淺。

生產實習心得體會5

在一開頭的插件中，我的任務是插四個二極管和兩個電阻(一塊電板)，開頭的時候，我根據的是主觀交給我的方法去插，不過，插著插著，我就發覺了，這樣插下去就有點跟不上其他同學的速度，我就跟身旁的同學商議?了一下，由于她的工作和我的差不多，我來插八個二極管，她就負責插四個電阻，這樣下來，我們就基本上可以跟上了，這是其中的一個方法吧。到第三天，我就和一位同學換了一下位置，感受一下不同的元件的插法，嘗試去了解其中的技巧所在，找到一些方法來更快地插件方法，這可以使我在后來的試驗中把握到好的方法，提高插件速度，節約更多的時間來完成下面的工序。

在全部完成之后，我就去焊電蚊拍的開關，當然了，我認為這是我應當最有價值的一種工作，由于這需要我拿起電烙鐵去焊，這是由于我的焊接技術不怎么樣的緣由，雖然我在上個寒假的假期時有去做過寒假工，雖說也是電子廠，不過那是我拿電烙鐵的時間和機會并不多，由于每個人的工種都不同的緣由，我這個做測試的幾乎沒有拿過電烙鐵去焊，在平常的時候又很少拿電烙鐵來焊，所以這次的焊接工作我也覺得是蠻期盼的。但事與愿違，剛開頭的時候覺得不怎么樣，不過焊久了就覺得有點難了，怎么說呢，一來我很少拿烙鐵來練習焊接，所以焊出來的效果就不敢恭維了，速度就相對其他的同學就慢了許多，雖然我并不是非常在意工資的多少，不過年輕人難免會有攀比的，所以相比之下就有些慚愧;二來就是工作環境的問題，由于作為一位同學，我們剛來報告，工廠的環境與學校的環境是完全的不同，這里的環境雖說不是很差的那一種，但也肯定不會比學校的好，在學校的時候，我們在進行焊接時，雖有些松香煙，但絕不會很糟糕，但在這，簡直是漫天煙霧，或許會夸張，但這只是形容了一下我們的環境比較差，這就使我有點難以適應了，過多地吸進這松香的煙，令我有點頭暈，也導致了我工作的速度。但是在焊接過程中我也熟悉到了焊接的基本方法之一，其基本操作五步法：預備施焊，加熱焊件，熔化焊料，移開焊錫，移開烙鐵(又三步法)看似簡單，實則需要長時間練習才能把握。剛開頭的焊點只能用丑不忍睹這四個字來形容，但焊接考核逼迫我們用僅僅一天的時間完成考核目標，可以說是必需要有質的飛躍。于是我耐下心思，戒驕戒躁，漸漸來。在不斷挑戰自我的過程中，我拿著烙鐵的手不抖了，送焊錫的手基本能把握用量了，焊接技術日趨成熟。當我最終能用最短時間完成一個合格焊點時，對焊接的恐驚早已消散，取而代之的是對自己動手力量的信念。

在這一過程當中深深的感覺到，看似簡潔的，事實上可能并非如此。在對焊接實習的過程中我學到了很多以前我不知道的東西，.待電烙鐵加熱完全后，究竟是先涂助焊劑還是先掛錫，我采納后者，有人采納前者。都焊出來了，但我在焊接的過程中常常消失焊不化的狀況，而采納后者不是加快它的腐蝕并且削減空氣污染嗎，不明白。辛苦地渡過了幾天的焊接工作，可能看到別的同學的工作似乎很簡潔，就要求換了其他的崗位，進行電吹風的外殼組裝，看起來簡單，實際并不是這樣的，這就是我做了一天組裝后的感覺。開頭跟我的同伴做的時候似乎就有點懊悔，這是為什么呢，我們也難以敘說，組裝的步驟比較多，既要用502膠水來沾電吹風的指示燈，又要裝線、拍殼，打螺絲釘，這還要保證在外表看不到其上面的合裝的縫隙，即使做完了，這還不算完工，把裝好的電吹風拿起檢測，要檢測合格才算是我們做好的，假如檢測到有問題的電吹風就是我們倒霉，不算我們的，可以說是白做了，這樣下來，有一個感覺：1毛半組裝一個電吹風，不好賺啊，這也導致了有一天我們只有3塊9的工資，簡直沒面子啊。始終堅持，又把這工作做好了，我們又換到了一份看起了簡潔的工作，由于其他的同學合作，四個人一天可以做到7、8箱的份量，而我們三人合作一天只是做到4箱的份量，手腳慢，這是覺得不好意思啊，我們也只是放二極管，把電吹風馬達的整流橋給焊好，卻又有點慢，這能不慚話愧嗎？可能也是那一句不做不知道，一做嚇一跳啊！事實與愿望是兩回事，通常美妙的都會被現實所戰勝的一敗涂地。不過，這也是應當的，社會事實就是這樣，我們做的這樣，也是比較好的了，至少主管沒有太多地去責罵我們。

當然了，我們作為當代的高校生，我們應當越早到這些，這能就越好地鞭策我們去自我增值，學好我們要學的，要了解的種種有用的學問，說句現實點的話吧，那也要我們至少不要在廠里的第一線工作吧，那我不是要鄙視底層勞動者的意思，那純屬是我自己的個人看法吧了，既然我們把握肯定的學問就能應當運用到適當的地方，第一線的生產，應當還是留給一些臨時只能勝任這崗位的工人吧。或許我們會在開頭到社會工作時也會工作在第一線，但信任這會是短暫的，由于我們把握了肯定的學問，那當然也是我們學好學問之后的事，這就是我們要努力學習的最好選擇了：第一線工人還是技術人員或者是其他更好的職位。

大業電子廠真正為我們供應了難得的熬煉機會，我們特別地感謝大業電子廠給我們的機會，也很感謝學校老師為我們做的鋪墊和聯系。這次實習為我們踏上就業的人生路上打下堅實的基礎。

生產實習心得體會6

這次能有機會去工廠實習，我感到特別榮幸。雖然只有兩個禮拜的時間，但是在這段時間里，對于一些平常理論的東西，有了感性的熟悉，感覺到受益匪淺。以下是我在實習期間的一些總結以及心得體會。

首先，來實習的短短兩個星期時間里，使我在思想上有了很大的轉變。以前，在學校里學學問的時候總是有老師往我們的頭腦里灌學問，自己根本沒有那么劇烈的求知欲，大多是逼著去學的。然而到這里實習，確使我的感受很大，自己的學問太貧乏了，工廠里那種緊急的工作氣氛特殊在無形中給我營造了一個自己求知的欲望。其次，第一次親身感受了所學學問與實際的應用。傳感器在生產設備的應用，電子技術在機械制造工業的應用，精密機械制造在機器制造的應用等等理論與實際的相結合，讓我們大開眼界，也是對以前所學學問的一個初審。通過這次生產實習，進一步穩固和深化所學的理論學問，彌補以前單一理論教學的缺乏，為后續專業課學習和畢業設計打好基礎。第三，在實習中，我深深體會到團隊合作的重要性，并勇于呈現自我。自從來到這里，我為人處事的方法有所轉變，最明顯的是我轉化了做事的方法，原來是學完了再干，如今是邊干邊學。

第四，了解了當代機械工業的進展概況。生產目的、生產程序及產品供求狀況，機械產品生產方法和技術路線的選擇，工藝條件確實定以及流程的編制原則，機械產品的質量標準、技術規格、包裝和使用要求。在企業員工的指導下，見習生產流程及技術設計環節，熬煉自己觀看力量及學問運用力量。另外，社會工作力量得到了相應的提高，在實習過程中，我們不僅從企業職工身上學到了學問和技能，更使我們學會了企業中科學的管理方式和他們的敬業精神。感到了生活的充實和學習的歡樂，以及獲得學問的滿意。真正的接觸了社會，使我們消退了走向社會的恐驚心里，使我們對將來布滿了信念，以良好的心態去面對社會。同時，也使我們體驗到了工作的艱辛，了解了當前社會高校生所面臨的嚴峻問題，促使自己努力學習更多的學問，為自己今后的工作奠定良好的基礎。

第五，在實習中為我供應了別出心裁的學習方法和學習機會。讓我從傳統的被動授學轉變為主動求學，從死記硬背的模式中脫離出來，轉變為在實踐中學習，增添了領悟、創新和推斷的力量。把握自學的方法，使學習、生活都能有成熟的思索。這些方法的提高是我終身受益的。我認為這次的實習機會是難得的，讓我真正懂得了工作和學習的基本規律。

通過工廠的實習，了解了目前制造業的基本狀況，只是由于機械行業特有的技術操作嫻熟性和其具有的較大風險性，很圓滿地，不能多做一些詳細實踐的操作，但是觀看了一臺機床的各個零件的生產加工過程及其裝配過程，使很多自己從書本上學的學問鮮活了起來，明白了本專業在一些技術制造上的詳細應用。在實習中，極大地豐富了自己關于零件加工工藝的學問，拓展了自己的學問面。在這次實習中，感受最深的是了解了數控機床在機械制造業中的重要性，它是電子信息技術和傳統機械加工技術結合的產物，它集現代精密機械、計算機、通信、液壓氣動、光電等多學科技術為一體，具有高效率、高精度、高自動化和高柔性等特點，是尖端工業所不行缺少的生產設備。我這兩個星期里的實習，有輔導老師，工廠工程師的講解、自己的努力，自感收益不小。這次實習把我從學校純理論學習中拉到了實踐中學習的環境。一進入工廠，我意識到，該把同學時代的野性收斂了。沒有法規不成方圓，雖然公司沒有老套的束縛，它有不行違背的規定。我就該嚴于律已。這樣不僅可以遵守工廠的法規，對我們自己更有好處。這兩個星期是我用金錢都買不到的機會，無論從工作、學習、做人上，我都有很大的收獲。這兩個星期我沒有白費。總之，如今的實習時期是賜予我轉折性的機會。

生產實習心得體會7

假期空閑，也有時間整理回顧下這學期的兩個實習環節——生產實習與管理信息系統課程設計。我們應用型本科是比較重視同學的動手實踐實習力量的，老師們也仔細的指導，深化現場為我們講解。這次的生產實習地點是株洲齒輪廠和湘潭的幾個比較有代表性的企業，在此也不多少了，我的網盤最近不好用了，在這就只黏貼部分文字供大家參考，其它的圖標假如大家需要的話給我留言或

實習目的：

生產實習是進行工程訓練的重要實踐教學環節，是理論聯系實際的現場學習，是進一步的理解、消化、把握課堂上所學習的專業基礎學問的重要步驟，是培育工業工程專業人才的主要手段。通過生產實習要求同學：

1。了解工廠的生產概況及生產組織和管理的狀況；

2。了解工廠生產系統的規劃與組織和生產作業打算與掌握能庫存管理狀況等，獲得生產現場的實際學問；

3。加強理論和實踐的聯系，學習分析和解決生產實際問題的方法，培育自學和同學獵取學問的力量，為專業課程學習打下良好基礎；

4。通過深化生產現場，學習工人階級的優秀品質和先進思想，提高學習的自覺性，做到德、智、體、全面進展。湖南工程學院工業工程專業第一屆同學迎來了希望已久的實習項目——生產實習。，我們已經進行了三項實習，分別是：認知實習、金工實習、生產實習。認知實習是讓我們對本專業以后涉及的方向有一個基本的了解，屬于啟蒙式實習。金工實習的內容是一些比較基礎的，但是技術性較強的生產項目，它的目的是為了讓我們了解生產加工過程的實際狀況。而這次”生產實習’是讓我們深化到工廠、企業中去，目的是為了讓我們對工廠車間中產品的加工流程、原材料的配送、產品的存儲，生產過程中工廠的實際運作狀況，企業中各部門的運轉狀況，部門間的關系，以及依據不同的實際狀況來設立和劃分各部門等的狀況，增加我們的實踐閱歷，強化我們的專業意識，理論與實際結合，增添我們學習的熱忱與士氣。

生產實習是工業工程專業的一項重要的實踐性教學環節，旨在開拓我們的視野，增添專業意識，穩固和理解專業課程。實習方式主要是請企業技術管理和企業管理人員以講座形式介紹有關內容；同學們下生產車間參觀，向企業的現場管理、技術生產工作人員學習請教相關學問；由帶隊老師組織同學們分組商量、發言，通過溝通實習體會方式，加深和穩固實習和專題講座內容。通過本次實習，我們學到了許多課本上學不到的東西，并對生產管理有了更深的熟悉。

生產實習心得體會8

“讀萬卷書，不如行萬里路”，這句名言講解并描述了實踐的重要性。這個學期的《生產與運作管理》是曾應老師給我上，他就是一個非常注意實踐的老師。他用十年的管理經受總結出了“管理是，三分理論，七分實踐”這句話，強調實踐對管理工作的重要性。他要求我們要走出課堂，到社會上去實踐，在實踐中體會管理的精髓。我利用了課余時間到了一個生產電子變壓器的企業中去參觀實習，通過和企業的管理人員的交談和自己的觀看，我真正地體會到了，學問和實踐之間還存在著一條很大的鴻溝，而連接這兩者的橋梁就是實踐。只有實踐才能把課本學到的學問用到實處。

這次我利用課余時間到了南海區新力電器廠實踐。新力電器廠是以生產電子變壓器為主的私營企業。建廠于1990年，投入一百多萬建二千多平方生產場地及綠化設施。現擁有全套生產環型變壓器、EI系列變壓器的設備和完善的檢測設備,全力推行ISO9002質量管理體系進行生產。產品已通過CCEE、GS認證。現有員工一百多人，年產變壓器力量可達三百萬只。該企業一向以：“講質量、重信譽、服務周到：為宗旨，可依據客戶不同要求設計及生產不同類型的變壓器，深受廣闊用戶的歡迎和依靠。

這次的實踐由于時間比較短，不能完全了解整個企業狀況。在這次的實踐中我主要了解企業的職能部門設置、企業生產運作、生產部門的工藝流程和倉庫的管理這幾個部分。

一、企業部門設置

根基該企業管理人員的介紹：企業內部分為：辦公室，倉庫，技術部，品管部，生產部，后勤部。

辦公室：是企業的核心，統管整個企業的事務如：擬定生產打算、協調個部門的工作、選購和人事管理工作等；

倉庫：是負責對原材料、生產幫助材料、成品等的收發和儲存管理；

技術部：主要是根基顧客的要求設計出符合顧客要求的產品和為生產部門供應技術支持；

品管部：主要負責產品質量的檢測；

生產部：是負責產品的生產裝配的工作

后勤部：主要負責企業員工的飲食、住宿和文化生活等發面。

企業的職能部門結構圖如下：

從企業的職能部門結構中我們可以看到，改企業是實行高度集權制的管理模式的。企業的決策權全部把握在辦公室這個核心部門里。這種高度集權的管理模式，企業主比較簡單掌握整個企業，但是由于企業的高層不肯定非常了解各部門的所以這會影響企業的工作效率和決策的正確性。所以企業還應當適當地把權利下放到每個部門去讓各部門去查找自己的最有方案。

二、企業的生產運作

生產與運作活動是一個“投入—變換－產出”的過程，即投入肯定的資源，經過一系列或多種形式的變換，使其增值，最終以某種形式的產出供應給社會的過程。也可以說，是一個社會組織通過獵取和利用各種資源向社會供應有用產品的過程。通俗點說就是企業生產出產品的過程。以下簡潔介紹一下企業生產運作的流程。

我這次實踐的企業是以生產電子變壓器為主的，他的顧客主要是珠江三角洲生產小家電的生產廠家，顧客對產品的要求多種多樣，而且訂貨的批量一般都不大，所以企業的生產是按訂貨單生產的。企業的生產運作就由接到訂貨單開頭。企業在接到訂貨單的時候，首先是確認訂單的需求是新產品還是企業已有產品，假如是新產品就由技術部針對顧客的需求設計出一張新工藝圖，再依據新的工藝圖做出樣板，送去訂貨企業確認，訂貨企業確認無誤之后，把工藝圖轉交辦公室支配投產；假如是企業已經生產過的產品，技術部門就按已有的工藝圖，轉交辦公室支配生產。辦公室在接到技術部的工藝圖后，將工藝圖復制幾份，一份轉交倉庫備料，一份轉交生產部支配生產；生產部在倉庫取料后根據工藝圖的制作工序將產品制造出來，并對產品進行初次檢測，產品合格后裝箱打包好；之后將那些已經裝好的產品送去品檢部進行抽檢；抽檢合格產品就完成。

三、產品的工藝流程

經過企業人員的介紹，我總結出變壓器生產的工藝流程圖如下：

四、倉庫管理

我這次的實踐活動除了了解企業的概況外，還在倉庫做了兩天的倉管。倉庫主要負責的工作是包括：原材料的進出庫、倉存物資的日常管理、倉存量的管理、成品的進出倉等工作。

在那里我主要負責的.工作是，原材料的管理包括原材料的清點和入庫前的檢驗。該企業的原材料庫存管理比較簡潔，主要是采納了定量掌握系統。它的倉存管理是管理人員依據以往生產的閱歷，定立一個平安庫存量，假如發覺倉庫的實際存量低于平安庫存量時，倉庫就把信息反饋給辦公室，讓辦公室人員去選購。但在他們并沒有對原材料進行實時的監控，他們一般是每天下班前去清點在庫原材料看什么材料低于平安庫存量或者在工作中發覺改材料短缺，再把選購看法反饋給辦公室去選購。這樣的做法，常常會消失生產部門領不到原材料而使企業消失“脫產”的現象。以下我個企業的原材料倉存管理提兩點個人看法：1、倉庫要對原材料的庫存量進行實時監控，可以利用原材料進出倉庫進出倉的記錄，運用“實時存量＝原存量＋入庫量－出庫量”這等式，對原材料的倉存量進行監控。但是這得出來的是一個理論的數字，這與倉庫的實際存量會有肯定的差異，所以我們還要定期對實際倉存量進行清點，調整賬面庫存量，使得帳實相等。2、是要對不同原材料進行分類，分為重點管理和一般管理。對重要和難以購進的原材料進行重點管理切實保證這些原材料的供應，對于簡單購進的材料就采納一般管理。這樣做法即可以保證企業的生產的順當進行，還可以節省倉庫管理的本錢。

五、企業存在的問題

在和企業的管理人員的交談中，他們還講到了他們的企業在管理上一些問題：1、如企業的生產支配混亂，造成企業有時會消失辦公室下了生產單，但是生產部門有于生產能路缺乏而產品生產不出來，到了交貨期不能交貨；2、還有個部門的溝通不夠，使得企業內信息失真，影響產品的生產進度；3、還有在員工的管理不當，使得人員的流淌性大等等……

這次的進入企業實踐，時間雖然很短，但是在這過程中我得到了很多企業管理和生產運作方面的閱歷。我真實地感受到了，企業的實際管理要考慮學多課本上沒有涉及的因素，要做好企業管理就必需將課本的理論學問和實踐閱歷相結合。所以我在以后的學習中，我會更加留意學問與實踐相結合，使自己學到的理論學問能運用到實際的生產運作上。

03工管〔2〕班

20xx534245

譚漢標

生產實習心得體會9

在實習的過程中，自己學到了很多原先在課本上學不到的東西，而且可以使自己更進一步接近社會，體會到市場跳動的脈搏，假如說在象牙塔是看市場，還是比較感性的話，那么當你身臨企業，直接接觸到企業的生產與銷售的話，就理性得多。

由于，在市場的競爭受市場競爭規章的約束，從選購、生產到銷售都與市場有著千絲萬縷的聯系，如何規避風險，如何開拓市場，如何保證企業的生存進展，這一切的一切都是那么的現實。于是理性的推斷就顯得重要了。在企業的實習過程中，我發覺了自己看問題的角度，思索問題的方式也漸漸開拓，這與實踐密不行分，在實踐過程中，我又一次感受充實，感受成長。

生產實習心得體會10

通過生產實習，使同學學習和了解電視機從原材料到成品批量生產的全過程以及生產組織管理等學問，培育同學樹立理論聯系實際的工作作風，以及生產現場中將科學的理論學問加以驗證、深化、穩固和充實。并培育同學進行調查、討論、分析和解決工程實際問題的力量，為后繼專業課的學習、課程設計和畢業設計打下堅實的基矗通過生產實習，拓寬同學的學問面，增加感性熟悉，把所學學問條理化系統化，學到從書本學不到的專業學問，并獲得本專業國內、外科技進展現狀的最新信息，激發同學向實踐學習和探究的主動性，為今后的學習和將從事的技術工作打下堅實的基矗

企業概況：巨化集團公司(中文簡稱“巨化”，英文簡稱“juhua”)創建于1958年5月。1992年經國家經貿委批準組建企業集團，1997年經國務院批準列入全國120家試點企業集團，1998年3月被確定為浙江省首批國有資產授權經營單位。1998年6月巨化集團公司獨家發起設立的浙江巨化股份有限公司股票(證券代碼600160)在上海證券交易所上市。

巨化經過50多年的進展，現有在崗員工1.6萬人，下設40多個分子公司和控股參股公司，占地7.3平方公里，建有100多套主要裝置，以生產氟化學制品和基本化工原料為主，兼有高分子材料、化肥農藥、化學醫藥、化學礦山、建筑材料、化工機械、電力能源等17大類200多種產品。形成了以氟化工為龍頭，氯堿化工和煤化工為基礎，精細化工、合成材料、技術服務為高新技術突破口的化工產業鏈。公司擁有鐵路專用線、自備熱電廠，通訊、供水、環保等公用設施完善。

20xx年公司實現全部業務收入103.61億元，首次突破100億元；在20xx中國企業500強中，巨化列第495位；在世界品牌試驗室XX年(中國500最具價值品牌)中，巨化集團公司居第100位。

公司決策中心在浙江省杭州市，生產基地位于浙江省衢州市，在上海、北京、深圳、香港、溫州、寧波、廈門等設有分支機構，與國外200余家商社和公司建立貿易業務關系。公司擁有國家級企業技術中心，建有企業博士后工作站，是“國家氟材料工程技術討論中心”“浙江巨化中俄科技合作園”的依托單位。現為國有特大型企業、全國最大的氟化工基地和浙江企業價值觀：創新與進展平安與效率環保與健康敬重與和諧

巨化宗旨：藍天碧水造氟社會

巨化精神：團結求實誠信創新

企業道德：老實守信恪盡職守

員工信條：學習盡職精業奉獻省最大的化工基地。

在平安生產方面，巨化集團全面實施(平安生產法)，切實加強平安生產責任制的落實，建立平安生產的長效機制，全面推動平安生產各項工作。定期開展平安生產教育和評比活動，以全面實施(平安生產法)為主線，堅持“平安第一，預防為主”的方針，大力提倡企業平安文化，推行本質平安，提高全員的平安意識，增添做好平安生產工作的責任感和使命感，為公司的生產經營和社區穩定供應平安保障。

生產實習心得體會11

實習雖然已經結束了，可是我還是特別緊急，在這段時間當中我的確體會到了這一點，實習是特別珍貴的，也是特別磨礪一個人的，有些時候就能夠在不知不覺當中得到轉變，來到xx工廠這里讓我特別的忐忑，這段實習經受也讓我有些不知所措，有些事情還是應當清晰的才是，這次的實習很大程度上面讓我得到了熬煉，我也有一些心得。

我特別感謝實習給我帶來的改變，由于在這個過程當中我的確體會到了不一樣的感覺，有些事情原來就是不確定性的，在工廠實習布滿了特別多的未知，也讓我體會到了不一樣的感覺，給自己足夠的信念是第一，在實習當中還要做到的有許多，比方要清晰的知道自己的缺點，也讓特別虛心的學習，這讓我感受良多的，剛剛來到xx這里的時候我還是特別興奮，由于我自己對這里就特別的生疏，擔憂自己會做不好，究竟實踐的經受特別的少，但是我還是去面對了，我也在這個過程當中對自己的期望越來越高了，有些事情本就是要端正好心態，隨著自己一點點的適應這里的一切，如今我也感受良多，這個改變特別的明顯。

實習是一件特別美妙的事情，自己剛剛上崗的時候有些東西總是很生疏，不知道怎么去操作，但是后來也就漸漸的明白了要怎么去提高自己，還是要堅決起信念，對自己的要求高一點準是沒錯的，實習讓我得到提高跟熬煉也讓我在不知不覺當中適應了許多，對于未知的東西我還是情愿去嘗試的，所以這給我了許多可能，堅持到如今的我也特別感謝自己當時做出的選擇，堅持一件事情是不簡單的，有些時候原來就應當要坦陳相待，給自己足夠多的時間跟精力去證明這一點，這是我如今應當去做的事情，實習已經結束，實習當中的點點滴滴我依舊是特別清楚的記得，這一點都讓我特別感謝，也讓我在不知不覺當中看到了自己的改變，作為一名即將畢業的高校生，這是我職業生涯的一個開頭，教會了我許多的東西，職場肯定不是像在學校一樣，還有許多是我要去鉆研的，自己的專業學問也還需要進一步的提高。

對于自己的改變我是特別清晰，將來還有許多時間去證明，這短短的幾個月下來真的特別充實，各方面都讓我得到了提高，肯定不是一兩句話說的清晰的，我感謝實習，感謝期間遇到的每一個困難，這能夠讓我變得無比強大。

生產實習心得體會12

自動化工程師往往關注掌握方案和方法，而不重視工藝原理，這種想法是不行取的。例如，在鍋爐掌握系統中，汽包液位是一個重要的掌握參數，它反映了鍋爐負荷與給水的平衡關系。汽包液位過高會造成蒸汽帶水不利于過熱器運行，影響汽水分別效果;液位過低會造成鍋爐水循環的破壞，影響省煤器運行，簡單使水全部汽化燒壞鍋爐甚

至爆炸。影響汽包液位的因素除了加熱汽化這一正常因素外，還有蒸汽負荷和給水流量的波動。當負荷突然增大，汽包壓力突然降低，水就會急劇汽化，消失大量氣泡，形成了“虛假液位”。為此，在掌握方案設計中，常采納液位、蒸汽、給水三沖量掌握。假如不了解工藝，使用簡潔的液位掌握系統，一旦發生“虛假液位”，則會影響生產甚至造成危急。因此，自動化工程師必需在工藝上下功夫，做到精通工藝過程。

選擇合適的網絡

對于一個自動化工程(特殊是中大規模掌握系統)來講，選擇網絡是很重要的，甚至有人提出了“網絡就是掌握器”的概念。首先，網絡必需是開放的，以便利不同設備的集成及未

來系統規模的擴展;其次，針對不同網絡層次的傳輸性能要求來選擇網絡的形式，這必需在較深化地了解該網絡標準的協議、機制的前提下進行;另外，綜合考慮系統本錢、設備兼容性、現場環境適用性等詳細問題，確定不同層次所使用的網絡標準。一個實時系統的性能可從時間、牢靠性和應用對象三個方面來衡量。

把握plc掃描原理

與其它掌握設備比較，PLC最重要的特征是“掃描”。PLC上電后，自動重復執行程序掃描和I/O掃描，即輸入采樣、用戶程序執行和輸出刷新三個階段。完成上述三個階段稱作一

個掃描周期。在輸入采樣階段，PLC以掃描方式依次地讀入全部輸入狀態和數據，并將它們存入I/O映象區中相應的單元內，輸入采樣結束后，轉入用戶程序執行和輸出刷新階段，即使輸入狀態和數據發生改變，I/O映象區中的相應單元的狀態和數據也不會轉變。在用戶程序執行階段，PLC按由上而下、先左后右的挨次依次地掃描程序(梯形圖)，依據規律運算的結果，刷新RAM存儲區或I/O映象區對應單元的狀態。在輸出刷新階段，依據I/O映象區內對應的狀態和數據刷新全部的輸出鎖存電路，再經輸出電路驅動相應的外設，這時，才是PLC的真正輸出。可見，采納PLC程序掌握的過程和結果與繼電器規律回路是有區分的，特殊是涉及到梯級的次序、脈沖信號的捕獲等，與PLC的掃描原理是親密相關的。實踐中，大量的程序問題均源于此，經常會消失不行思議的結果。因此，設計PLC程序，必需精通PLC的基本原理。

力求結構化程序設計

全面提高程序的質量，提高編程效率，使程序具有良好的可讀性、牢靠性、可維護性以及良好的結構，是每位程序設計者的目標。IEC61131-3是國際電工委員會(IEC)于1999年推出

的用于工業掌握領域的標準化編程語言，具有開放性、可移植性、結構化編程和結構化數據、檢錯和糾錯力量強等特點，適用于plc編程。采納結構化程序設計，便于構造程序(尤其是冗雜的程序)、多人設計，調試以及軟件管理。雖然軟件工程的思想已被絕大部分程序員所接受，但要將這種思想轉化為軟件開發過程中的自覺行為卻不是一件很簡單的事。

重視抗干擾措施

自動化系統應用于惡劣的工業現場，抗干擾措施尤為重要。實踐中，常常消失由于干擾導致調試失敗甚至設備損壞的事例。自動化系統的干擾，有以下3類來源：1)空間輻射干擾;2)系統外部線路，包括電源線、信號線、接地系統等引入的干擾;3)系統內部電磁輻射及線路干擾。針對這些干擾，在工程實施中要考慮以下措施：1)在系統結構設計與設備選型時，充分考慮環境適應性和電磁兼容性;2)采納性能優良的電源，抑制電網引入的干擾;3)合理選擇和敷設電纜、電線;4)硬件上實行隔離裝置或濾波裝置;5)軟件上實行提高牢靠性的措施，如數字濾波、定時校正參考點電位、信息冗余等;6)正確選擇接地方式，一般采納一點接地和串聯一點接地。

生產實習心得體會13

通過這次實習我們了解了現代機械制造工業的生產方式和工藝過程。熟識工程材料主要成形方法和主要機械加工方法及其所用主要設備的工作原理和典型結構、工夾量具的使用以及平安操作技術。了解機械制造工藝學問和新工藝、新技術、新設備在機械制造中的應用。

在工程材料主要成形加工方法和主要機械加工方法上，具有初步的操作技能。

在了解、熟識和把握肯定的工程基礎學問和操作技能過程中，培育、提高和加強了我們的工程實踐力量、創新意識和創新力量。

培育和熬煉了勞動觀點、質量和經濟觀念，強化遵守勞動紀律、遵守平安技術規章和愛惜國家財產的自覺性，提高了我們的整體綜合素養。

金工實習對我們工程素養和工程力量的培育起著綜合訓練的作用，使我們不但要把握各工種的應知應會要求，還要建立起較完好的系統概念，既要要求我們學習各工種的基本工藝學問、了解設備原理和工作過程，又要加強實踐動手力量的訓練，并具有運用所學工藝學問，初步分析解決簡潔工藝問題的力量。

在實習中，工廠將各工種的實習內容如：結合制作榔頭，將下料、車工、銑工、鉗工、刨工、鑄造、鍛壓、焊接等串聯起來，使我們對機械產品的各個加工環節有一個整體的熟悉。使我們了解了各工種的先后挨次和作用。

在整個實習過程中，對我們的紀律要求特別嚴格，制訂了同學實習守則，同時加強對填寫實習報告、清理機床場地、遵守各工種的平安操作規程等要求，對同學的綜合工程素養培育起到了較好的促進作用。

實訓中心師傅將我們加工產品的打分標準公布給我們，使我們對自己的產品的得分有明確熟悉，對于提高我們的質量意識觀念有肯定作用。對我們的金工實習成果，實行綜合考評制度，實行平常成果+產品質量成果+綜合考試成果=總成果，使我們能仔細對待每個工種和每個實習環節。

在各個工種的實習中，都支配了肯定敏捷時間和實習內容，使得動手力量強的同學有了發揮的余地。在實習期間我有很深的感受，很感謝學校能給我們供應這個實習的機會，讓我們提前體驗到學工科的不易，獲得了課堂里邊得不到也想不到的學問，或許將來不會走上這個崗位，但是如今所學的學問和感受卻是終生難忘。雖然臟點累點，這些都無所謂，重要的是我們有了收獲、也有了成果。

我認為在數銑和數線這些科技含量相當高的實習項目中，應多安排點時間，讓我們能夠真正體驗到高科技帶來的樂趣。在焊接方面我覺得應當引進一些比較先進的技術，雖然不肯定就買來這些設備，但我覺得應當傳授一些，以便讓我們能知道自己與世界先進水平的差距。另外，我覺得我校的金工實習課應當再削減一些講解時間，增加一些動手時間。還可以將一些理論搬到同學動手操作時間時講解，這樣更有利于到達我們的目的。

生產實習心得體會14

實習名稱：電子生產裝配實習

實習目的：

通過實習來了解收音機和萬用電表的基本原理和實際生產學問和裝配技能，培育同學理論聯系實際的力量，提高了同學分析問題和解決問題的力量，增添了工作的力量，最主要的是培育了同學的自己實踐力量和與其他同學的團隊合作、共同探討、共同前進的精神。

1.熟識手工焊錫的常用工具的使用及其維護與修理。

2.熟識收音機和萬用電表的基本工作原理。

3.基本把握手工電烙鐵的焊接技術，能夠的完成簡潔電子產品的安裝與焊接。熟識電子產品的安裝工藝的生產流程。

4.熟識常用電子器件的類別、型號、規格、性能及其使用范圍，能查閱有關的電子器件圖書，能看懂原理電路圖。

5.能夠正確識別和選用常用的電子器件，并且能夠嫻熟使用一般萬用表和數字萬用表。

6.了解電子產品的焊接、調試與修理方法。

焊接留意事項：

第一次自己動手焊接成品，在實踐中發覺許多地方需要我們去留意，也為我們以后在焊接的打下了基礎，總結下來主要有以下幾點：

1、在焊接要留意焊接的挨次，先小后大，現電阻電容、再到三極管、二極管等其他元器件。

2、焊接電阻，測好電阻的阻值然后別在紙上，我門要按R1R8的挨次焊接，以免漏掉電阻，焊接完電阻之后我門需要用萬用表檢驗一下各電阻是否還和以前得值是一樣。

3、焊接電容，先焊接瓷介電容，要留意上面得讀數，緊接這就是焊電解電容了，特殊要留意長腳是+極，短腳是極。

4、焊接二極管，紅端為+，黑端為。

5、焊接三極管，定要認清e，b，c三管腳(留意：[V1，V二，V三，V四和[V五，V六]按放大倍數從大到小得挨次焊接)。

6、檢查焊盤有無虛焊，焊錫連在一起、管腳焊接錯誤等現象。

7、在焊接貼片是芯片的時候，要留意溫度及芯片管腳的焊接，溫度過高或者焊接時管腳連接在一起了都會導致芯片損壞。

焊接總結：

經過兩個星期得電工電子實習，我門學會了基本得焊接技術，收音機的基本工作原理收音機得檢測與測試、萬用電表的基本原理及安裝技術，知道了電子產品得裝配經過，我門還學會了電子元器件得識別及質量檢驗，知道了整機得裝配工藝，這些都我門得培育動手力量及嚴謹得工作作風，也為我門以后得工作打下了很不錯得基礎.最基本一點：

通過本次學習，又重新明白了很多東西.而且這再我門以后得專業課學習中應當也是很有用得，就我門自己得專業來言我們也是要系統學習信號與系統以及通信電路數字信號處理等方面得學問，而本次我門再收音機得按裝及測試經過中我門都用到了實踐出真知。沒有足夠的動手力量，就奢談在將來的科研尤其是試驗討論中有所成就。在實習中，我熬煉了自己動手技巧，提高了自己解決問題的力量。比方做收音機組裝與調試時，好幾個焊盤的間距特殊小，稍不留神，就焊在一起了，貼片芯片的焊接也很簡單燒壞或者焊接在一起去，萬用電表的安裝和調試都有肯定的難度，但是我還是完成了任務。

總體來說這次電子裝配實習取得了很大的收獲，對自己以后的學習和生活都有肯定的啟發，我覺得自己在以下幾個方面與有收獲：

1、對電子工藝的理論有了初步的系統了解。我們了解到了焊一般元件與電路元件的技巧、收