綠色學校創(chuàng)建實施方案1保護環(huán)境，是我們國家的一項基本國策，是實施可持續(xù)進展戰(zhàn)略的重要內(nèi)容。展開“綠色學校”創(chuàng)建工作，是學校素養(yǎng)教育的有效抓手，為認真貫徹執(zhí)行《國務(wù)院關(guān)于環(huán)境保護若干問題的打算》和教育部頒布的《中學校環(huán)境教育實施指南》,增強我校的綠色環(huán)境教育工作，扎實展開綠色校內(nèi)建設(shè)，推廣普及生態(tài)學問，增加同學的環(huán)境保護意識。特制定以下創(chuàng)建方案。一、提升思想生疏，明確工作目標1.統(tǒng)一思想，提升生疏展開“綠色學校”創(chuàng)建和學校生態(tài)環(huán)境教育活動，是增加全民環(huán)境意識，推動中學校校環(huán)境教育，提升下一代環(huán)境政治素養(yǎng)的需要，也是促動科教興市，實施經(jīng)濟社會可持續(xù)進展，構(gòu)建和諧社會的需要。學校領(lǐng)導要特地組織老師認真學習《國務(wù)院關(guān)于環(huán)境保護若干問題的打算》和教育部頒布的《中學校環(huán)境教育實施指南》,以及《湖北省中學校“綠色學校”評估標準》,充分生疏展開學校生態(tài)環(huán)境教育的重要意義，從科教興國、可持續(xù)進展戰(zhàn)略；從創(chuàng)建綠色校內(nèi)、和諧校內(nèi)，認清展開生態(tài)環(huán)境教育的重要性和緊迫性，做到生疏到位，措施到位，力度到位。2.增強領(lǐng)導，健全組織組長：王金國副組長：羅硯平徐先發(fā)劉教平組員：班級主任、班主任案》,確定了將生態(tài)環(huán)境教育納入學校素養(yǎng)教育內(nèi)容，爭取在成從至今，我校先后投入10多萬元實行校內(nèi)綠化及環(huán)境設(shè)施改造，當前全校總綠化面積達到11000m2。占學校可綠化面積的70%以上，生均綠化面積6.29m2。學校真正成為同學學習生我校老師樂觀轉(zhuǎn)變教育教學觀點，深刻意識到生態(tài)環(huán)境教育的重要性，將生態(tài)環(huán)境教育滲透于教育教學工作中，充分挖掘環(huán)課堂上依據(jù)同學的年齡特點，將教學與同學的生活緊密結(jié)合。在科學、生活與勞動、語文、數(shù)學、班團隊等課中，應(yīng)著重通過課堂教學傳授相關(guān)保護環(huán)境、維護生態(tài)平衡的科學學問，培育同學良好的衛(wèi)生習慣和環(huán)保意識。2.展開環(huán)境教育活動組織形式多樣的生態(tài)環(huán)境教育活動，讓同學在活動中提升生疏，培育力量，表現(xiàn)才華。我們主要展開以下系列性的活動：①宣傳性的教育：在學校的宣傳櫥窗中布置“寵愛我們的地班隊活動宣傳環(huán)保學問。展開了“保護我們共同的家園——地球”環(huán)保征文活動，組織同學閱讀相關(guān)環(huán)境保護的書籍，實行溝通，使同學的生疏、情感和行動結(jié)合起來，提升了教育成效。壁報競賽，班團隊展開環(huán)保小報競賽、環(huán)保征文活動、環(huán)保演講競賽等。③養(yǎng)成良好習慣的活動：展開“廢物利用、變廢為寶”巧手活動，利用各種廢棄的瓶、罐、盒等實行小制作，并舉辦展覽。④調(diào)查爭辯性的活動：廣泛發(fā)動同學展開相關(guān)生態(tài)環(huán)境方面的調(diào)查爭辯，讓同學通過親自實踐，撰寫小論文，增加同學的環(huán)保意識，同時培育同學的'動手實踐力量。⑤實踐性活動：組織“植綠護綠”小隊活動，利用雙休日、節(jié)假日，同學走上街頭、走進社區(qū)，向市民宣傳環(huán)保學問，清除公共場所的廣告紙，清掃居民區(qū)衛(wèi)生，通過自己的實際行動來實踐自己“保護環(huán)境，從我做起”的承諾。⑥參觀性活動：組織同學參觀我市的綠化先進單位，使同學理解環(huán)境與人類自下而上的親密關(guān)系，增加保護環(huán)境的意識，自覺地注重、保護環(huán)境。期望通過這個系列豐富多彩、生動好玩的活動，讓同學充分體會到保護環(huán)境的重要性，同時也激發(fā)同學的仆人翁精神，使他們從小就樹立“保護環(huán)境，人人有責”的思想觀點。綠色學校創(chuàng)建實施方案2一、指導思想地球是人類的生存環(huán)境，是人類的家園。對同學實行綠色教育、環(huán)保教育是關(guān)系到人類生存與進展的大事。我校以《中學校環(huán)境教育實施指南》為指導，以科學進展，可持續(xù)進展為主題，以人與自然和諧進展為主線，以提升環(huán)境意識為動身點，以深化環(huán)境教育、推動學校素養(yǎng)教育為目標，在實現(xiàn)學校基本教育功能的基礎(chǔ)上，通過管理和教育的各個環(huán)節(jié)滲透環(huán)境保護內(nèi)容，綠化學校的生態(tài)環(huán)境和學校文化，力爭全面提升師生的環(huán)境意識和素1、進一步增強校內(nèi)環(huán)境建設(shè)，提升師生的環(huán)境意識，樹立綠色環(huán)保理念。2、在省級綠色學校的基礎(chǔ)上，連續(xù)申報國家級綠色學校。1、領(lǐng)導重視，成立機構(gòu)，制定工作方案，負責組織展開環(huán)境教育活動。2、增強宣傳力度，增加創(chuàng)建意識。利用晨周會、宣傳欄、板報、班會等實行宣傳，增加師生的創(chuàng)建意識，營造“創(chuàng)建”的3、明確目的，真抓實干。展開創(chuàng)建國家級綠色學校的目的是營造良好的教育教學環(huán)境，增強師生的環(huán)保教育，樹立保護環(huán)境，從我做起的意識。4、抓好創(chuàng)建培訓工作。擬定本學期實行環(huán)保學問培訓。組并對各種工作提出具體要求，包括活動的具體方案、內(nèi)容、方法和檔案資料建設(shè)等。5、結(jié)合“6"5”世界環(huán)境日、地球日、水日、植樹節(jié)等紀念日，增強對同學的養(yǎng)成教育和環(huán)保教育。1、成立領(lǐng)導機構(gòu)，制定工作方案。2、組織老師學習創(chuàng)建評估指標。3、召開老師會議，實行宣傳活動。4、新學期“綠色小銀行”活動啟動。2、藍精靈廣播電視臺開播“環(huán)保小學問”欄目。3、結(jié)合3月12日植樹節(jié)，實行新一輪“樹木認養(yǎng)”儀式，組織師生參與綠化、美化、凈化校內(nèi)活動。4、結(jié)合3月22日世界水日，展開節(jié)省水資源教育活動，節(jié)水宣傳畫競賽。1、建立并運行綠色學校網(wǎng)站2、組織三班級同學參與社區(qū)環(huán)保宣傳、調(diào)查等綜合實踐活3、結(jié)合4月7日世界衛(wèi)生日，展開衛(wèi)生等養(yǎng)成教育活動。4、4月22日地球日，展開“善待地球保護環(huán)境”宣傳活1、結(jié)合5月31日世界無煙日，展開校內(nèi)禁煙活動。2、中高班級同學環(huán)保征文競賽。3、學科教學中滲透環(huán)保教育爭辯