千里之行，始于足下讓知識帶有溫度。第第2頁/共2頁精品文檔推薦2022挪威經典著作《蘇菲的世界》讀書啟發五篇長篇小說《蘇菲的世界》不是“一本關于哲學史的小說”，而是一個當代擁護自然的人文主義者對哲學根源所做的選擇性的探討。下面是我為大家整理的2022挪威經典著作《蘇菲的世界》讀書啟發，盼望能關心到大家!

2022挪威經典著作《蘇菲的世界》讀書啟發1

《蘇菲的世界》以小說的形式，通過一名哲學導師向一個叫蘇菲的女孩傳授哲學學問的經過，揭示了西方哲學史進展的歷程。由前蘇格拉底時代到薩特，以及亞里士多德、笛卡兒、黑格爾等人的思想都通過生動的筆觸躍然紙上，并配以當時的歷史背景加以解釋，引人入勝。

14歲的少女蘇菲某天放學回家，收到了神奇的一封信——“你是誰?世界從哪里來?”從這一天開頭，蘇菲不斷接到一些極不尋常的來信，世界像謎團一般在她眼底綻開。在一位神奇導師的指引下，蘇菲開頭思考從古希臘到康德，從祁克果到佛洛伊德等各位大師所思索的根本問題。她運用少女天生的悟性與后天學問，企圖解開這些謎團。然而，事實真相遠比她所想的更怪異、更離奇……

《蘇菲的世界》，即是才智的世界，也是夢的世界。它將會喚醒每個人內心深處對生命的贊美與對人生終極意義的關懷和奇怪???。

這明顯是一部哲學的入門級作品，雖然女主角只是個15歲的小姑娘，但我信任這本書不論對哪個年齡段的人來說都受益頗豐。故事中的故事，思想中的思想，世界中的世界——這個經過喬斯坦·賈德奇妙編排的主線把歷史上重要哲學家及重要時期里那些相對晦澀難懂的思想變得生動好玩起來，足見其造詣之深厚。

縱觀人類的哲學史，感覺就猶如印歐文化中強調的輪回一樣，從討論自然到個人，又從討論個人到精神，然后又開頭重新討論自然，接著又回歸自我的探尋······雖然反反復復，但每次都能帶來新的觀念和新的進步，引導著人類社會的進步，正如黑格爾所說：人類歷史就是不斷的進步，使得人類朝著越來越了解自己的方向進展。

人的大腦才是真正的奇妙啊，各種奇思妙想在不知不覺中誕生，然后通過實踐把這些想法變成了現實世界中的存在物······根本緣由就在于人類始終對世界布滿了奇怪???心，總是想知道為什么，所以不斷的探究這個世界，不斷的發覺新的學問，但是，隨著對世界、對宇宙的探究更加深化，我們發覺相對于已把握的學問來說，竟然還有越來越多的事情是我們仍舊無法解釋的。難怪蘇格拉底說：最聰慧的是明白自己無知的人。

人類能進展到今日，靠的就是被奇怪???心的驅使去探究世界，以至于我懷疑奇怪???心消逝的那天才是人類滅亡的開頭。而這也在提示我們每個人不要過于習慣身邊的一切，不要沉溺于以往的閱歷之中，用一種奇怪???的喜愛發問的態度去看待我們所在的世界，這也是《蘇菲的世界》要讓我們每個讀者熟悉的道理。

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真實啟蒙之于人，如同陽光之于土。——題記

讀之甚晚，頗有圓滿。

哲學內容往往晦澀難懂。這本書大半部分是以給一個14歲的女孩教學的口吻來寫的，所以在敘述哲學時舉了很多貼近的例子，脈絡清楚，內簡單懂。這本書的表達方式也特別有意思：轉述以及轉述別人的轉述。席德的父親通過寫給蘇菲的信紙將哲學基礎轉述給席德，同樣，喬斯坦·賈德通過席德的父親，將哲學轉述給真實世界的我們。轉述的魅力在于，乏味的教學時間將摻雜著各種出乎意料的故事，我們時刻抱有期盼，抱有疑問，抱有驚喜。所以讀這本書就會有拆俄羅斯套娃那般的新穎感。

教科書總是讓人看著想打瞌睡的。《蘇菲的世界》包含的哲學內容不亞于一本哲學入門教科書，但是就由于的別具匠心，每上完一段課程，我們都期盼著下一段課程將是如何呈現。它的情節獨特又豐富。開頭像是童話：14歲的蘇菲放學回家，在自家的郵箱里收到了寫給她的信。于是蘇菲躲在了樹洞里，開頭了她的哲學課程。授課的過程像是一場偵探劇。信件為什么會神不知鬼不覺的消失在郵箱里?小木屋里住著的少校是怎樣的人物?席德是誰，和她究竟有什么聯系?為什么席德的父親會把信件寄給她，讓她轉交給席德?又具有魔幻顏色，我怎么也想不到蘇菲最終會從她的世界闖到現實的世界。

這本書包含了艾伯特給蘇菲上的全部哲學課程。什么是哲學?在這本書找到的答案是，哲學貌似涵蓋了全部。一切解釋世界的東西都可以被認為是哲學。生物學如物種起源，天文學如宇宙大爆炸，數學，物理，化學，宗教，歷史，心理學，這些大相徑庭的學科存在的意義是相同的：解釋萬物存在的緣由和意義。哲學基礎很完整的被呈現出來。閱讀時是那么親切：原來我們在學校學習的一切學問，都是哲學的組成部分。

也因此，《蘇菲的世界》在我看來更向一本導讀書。你在閱讀時很簡單發覺你喜愛上了上述所說的其中一方面或多方面的學問，并想為之奮斗一生，將來的方向可能因此清楚，那或許也會成為你以后賴以生存的職業。存活于世本就可以成為一個奇跡，我們無法不為生存的哲學而著迷。

假如時間的長度是注定的，我們應當懂得拓展時間的寬度，將生命中美妙的東西都涵蓋在我的時間坐標里。人活著不應僅僅為免于脆弱的軀體收到損害，還應探究全部的不明所以，以擁有飽滿的靈魂。

蘇菲的世界是個奇異的世界，讓我們一起從兔毛的頂端來看它吧。

2022挪威經典著作《蘇菲的世界》讀書啟發3

寒假前爸爸在網上幫我定了一本書，名叫《蘇菲的世界》，但是我始終沒讀，寒假到了，爸爸規定讓我讀一本書，我從書架上找到了這本書，我覺得不讀這本書，有點對不起它，于是我就開頭讀這本書了。

《蘇菲的世界》敘述的是14歲的少女蘇菲遇到的一些極不尋常的來信，世界像謎團一般在她眼前綻開。在一位神奇導師的指引下，蘇菲開頭思考，她運用少女天生的悟性與后天學問，企圖解開這些謎團。然而，事實真相遠比她所想的更怪異、更離奇。讀了這本書之后，我看到了人類是如何進步的，有一種非常奇異的感覺。

“你是誰?”“世界從哪來?”看似簡潔而又簡單的問題，不僅困擾了蘇菲，也困擾了我。之后化身為艾伯特，為蘇菲解答。那哲學是什么?什么人能成為哲學家?在此，做了一個很明確的答案，要成為一個優秀的哲學家只有一個條件：要有奇怪???心。當然小孩子最符合這個要求，我們常常可以看到小孩子喜愛打破沙鍋問究竟。

他在書中的謎團是一環扣一環的，先是生疏人的來信，再是一個叫席德的女孩，再是神奇小屋，就這樣神神奇秘的，開頭還好，疑團是可以解開的，但是越到后面，我便越是一頭霧水。什么會有字的香蕉，在路上撿到錢，撿到明星片諸如此類，只在電影中可以看到的情節，讓我更加懷疑這是不是一部懸疑小說。直至到《柏客萊》這一節，才開頭揭秘。原來蘇菲是一位書中書的人物。

讀蘇菲的世界讓我受益非淺。

2022挪威經典著作《蘇菲的世界》讀書啟發4

有一本書，它轉變了我的世界，轉變了我的一生，它就叫做《蘇菲的世界》。它是由挪威作家賈德寫的一本哲學啟蒙讀物。

本書仆人公是一個叫做蘇菲的14歲女孩，在她某天放學回家收到了一封神奇的信，信中只寫了兩句話：“你是誰?世界從哪里來?”一開頭她只認為這是一個惡作劇，可她的思維卻不知不覺的思索這個問題，此后，蘇菲不斷收到這個叫艾伯特的神奇導師的來信，從信中，蘇菲開頭了她的哲學課，開頭探究人生，探究世界了。正是通過艾伯特給蘇菲傳授哲學學問的經過，揭示了西方哲學史的進展。從前蘇格拉底時代，到薩特，以及亞里士多德，笛卡爾，黑格爾等人的思想，通過生動的筆觸躍然紙上，并配以當時的歷史背景并加以解釋。然而隨著蘇菲哲學課越來越深化，她和艾伯特慢慢發覺他們只不過是一位挪威少校為他的女兒席德寫的一本書中的人物。最終，蘇菲和艾伯特最終脫離了少校的掌握，并隨著小說的結束而結束了他們的世界。

簡潔的構思就是賈德跟我們是同一層面同一世界的人，而少校和她的女兒是制造的人，而蘇菲和她的哲學導師又是少校為他女兒制造的人，用“少校與蘇菲”的關系，在跟我們探究著人存在的形式畢竟是什么，由于主宰著蘇菲的世界的少校也只不過是筆下的人物，而這也恰恰是的反諷，或許我們活著的世界也只是造物主寫的一本小說罷了，連我們是否真正存在都需要證明。我不禁聯想到到了笛卡爾說過的一句話：“我思故我在。”或許我們只是在這個特定的時間，特定的空間存在過而已。

我們正處于世界觀，價值觀，人生開頭漸漸形成的階段，而這本書對自身素養境界提升有很大的好處，其實能不能做社會的強者是一回事，能做一個真人才是最重要的。

簡簡潔單的兩個問題，卻有一股無法看透的魔力。人們都習慣了事物的存在，卻不知道他們從何而來。這些問題，我認為就是哲學。在《蘇菲的世界》這本書中，提出了許很多多的哲學問題，引發了我們思索，想了解其中的神秘。在探究這些神秘的過程中，我們也會弄懂或者想通許多以前不明白的事情或事物。

2022挪威經典著作《蘇菲的世界》讀書啟發5

順手從枕下抽出綠封面的暢銷書《蘇菲的世界》，再掃瞄一逾那使人心動的章節：14歲的少女蘇菲放學回家，在郵筒里連續發覺神奇的信件：。你是誰?世界從哪里來?

靜，是多么迷人而神奇。傳奇釋迎牟尼就是在菩提樹下悄悄思考而大徹大悟成佛的。靜，可是才智之源?

蘇菲在神奇導師引導下，開頭思考這兩個困惑哲學大師的人類難題。她生平第一次開頭覺得自己因思考這樣宏大的問題而變得宏大，無論在學校其他地方，人們關懷的都只是一些芝麻。

擁有靜是何等的舒適啊!當目膜不受任何聲波的刺激，心靈也不激起任何波紋。我舒適地輾轉著，仿佛已置身在浩森無垠的星海，有一種飄飄欲仙的感覺，任思緒紛飛浮想，什么都可以想，什么也都可以不想……

而蘇菲做不到。竟然不知道自己是誰?這不是太驚奇了嗎?蘇菲實在想不通，她可以選擇自己的伴侶，卻沒有權利選擇自己的長相，也不能選擇自己要成為什。么人。她甚至不曾選擇要成為人。

不用聽，一輛載重汽車從樓前大路上奔馳而過，那么急捉和匆忙。疾馳而過的聲響，在我心中掠起一路塵土：蘇菲世界中的伊甸園、小木屋、花園宴會以及那魔術師的禮帽……這些在腦海里出現得越來越清楚，變得觸手可及。

又有一種驚奇的聲響觸動了我的耳膜，那是不遠處建筑工地上攪拌機的聲音：我能想像得出那機器的轟鳴聲。哲學不