精選微笑面對(duì)生活演講稿范文錦集7篇精選微笑面對(duì)生活演講稿范文錦集7篇演講稿的寫法比較靈敏，可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在如今的社會(huì)生活中，演講稿使用的情況越來越多，大家知道演講稿的格式嗎？下面是搜集的微笑面對(duì)生活演講稿7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。有一句話這樣講道：使人疲憊的往往不是遠(yuǎn)方的高山，而是你鞋里的一粒沙。確實(shí)，使人苦惱的往往不是遠(yuǎn)大的目的，而是在我們身邊的一些不如意的小事。雖然細(xì)小瑣碎，但卻不得不時(shí)常面對(duì)。它可能是你偶然一次小測(cè)驗(yàn)的不及格，雖然不會(huì)影響你升學(xué)，但免不了苦悶一陣;它可能是你走路時(shí)不小心摔了一跤，雖然不會(huì)導(dǎo)致頭破血流，但免不了痛好一會(huì)兒;它可能是你和家人的小小口角，雖然不會(huì)造成家庭破裂，但免不了彼此冷戰(zhàn)一段時(shí)間;……這一件件不如意的小事堆砌成或大或小的困擾，雖不如遠(yuǎn)大目的那樣另人望而生畏，但卻會(huì)始終不離不棄地伴隨你身邊，拖延、甚至改變你前進(jìn)的步伐。因此，我們只有正確面對(duì)生活中的困擾才可能到達(dá)成功的此岸。微笑面對(duì)生活中的困擾。因?yàn)椴粷M和憤怒的情緒并不能幫助你解決什么問題，相反會(huì)由此涉及到其他事情，把一切搞得一團(tuán)糟。倒不如微笑著面對(duì)生活中的困擾，把此當(dāng)成考驗(yàn)，化為經(jīng)歷，在下次遇見類似情況時(shí)便能輕巧地避開，而不是一錯(cuò)再錯(cuò)。登山的旅人在鞋底進(jìn)沙后，沒有詛咒道路的崎嶇，也沒有抱怨自己的運(yùn)氣不佳，知識(shí)默默地脫下鞋子，把那粒沙子倒了出來。因?yàn)樗靼祝械谋г苟际峭絼冢F(xiàn)實(shí)既不能改變也不能重來，假設(shè)賭氣繼續(xù)前進(jìn)，不僅折磨了自己的腳，還會(huì)延遲登頂?shù)臅r(shí)間、甚至?xí)率棺约翰荒芘实堑巾敺濉６┯谐バ又械倪@粒沙子，擺脫這困擾才能打點(diǎn)起自己的全部精神繼續(xù)登山。微笑是一種表情，更是一種心態(tài)。它是對(duì)待困擾的豁達(dá)、坦然的表現(xiàn)。“人生不如意事十之八九”，既然無法防止生活中的困擾，何不試著豁達(dá)、坦然一些?假設(shè)因此而整天板著臉，唉聲嘆氣，你身邊的人開場(chǎng)時(shí)或許會(huì)同情你，可時(shí)間一長(zhǎng)便不免覺得你有些無病呻吟，而漸漸疏遠(yuǎn)你了。相反，假設(shè)你能微笑著面對(duì)生活中的困擾，人們便會(huì)為你的樂觀與坦然而喝彩。這樣，你在繼續(xù)前行的同時(shí)，也博得了別人的好感。如此一舉兩得的好事，又何樂而不為呢?微笑面對(duì)生活中的困擾，你可以更快地?cái)[脫不必要的苦惱;微笑面對(duì)生活中的困擾，你可以遠(yuǎn)離岔道，繼續(xù)向即定的目的前進(jìn);微笑面對(duì)生活中的困擾，你可以贏得別人的好感;微笑面對(duì)生活中的困擾，你會(huì)收獲更多……不管遇上什么困難的事，我都微笑面對(duì)。我知道它并不能解決些什么，可它讓我擁有一個(gè)積極、樂觀的心態(tài)。——題記生活總是這樣，有許許多多的不如意，我知道，人生的道路不可能是一帆風(fēng)順的。這成了很多人困擾的難題，使他們變得沮喪、悲觀，仿佛對(duì)一切事物都失去了信心與希望。可我并不這么認(rèn)為。悲觀和樂觀進(jìn)展了強(qiáng)烈的比照，“悲”“樂”這倆字是多么的顯眼。就算用悲觀的想法去面對(duì)，又能說明什么，解決什么?又能得到什么?這樣失去的會(huì)更多。不如保持一顆良好的心態(tài)，微笑的去面對(duì)生活。也許你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這世界并不是那么的糟糕，上帝總是顧憐我的。相信同學(xué)們的煩惱大多于學(xué)校，家庭。在學(xué)校里，必須得刻苦學(xué)習(xí)，教師及家長(zhǎng)雙重壓力，此刻覺得是多么沉重。可再換過來想想，教師和家長(zhǎng)為的是我們有個(gè)美妙的明天，美妙的將來，過上美妙的日子。為這個(gè)，我們就得拼。在失落居喪之時(shí)，不妨想想自己努力后的美妙生活，想想都覺得滋潤(rùn)，快樂。便把之前的煩惱拋在腦后，所有開心的不開心的統(tǒng)統(tǒng)忘卻。微笑面對(duì)，不氣餒，不驕傲。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這世界是多么么美妙。讓我們一起把它放在心中。為美妙的耳鳴天，美妙的將來，美妙的生活共同拼搏、奮斗吧!舉起手來，跟著我的節(jié)奏一起“假設(shè)感到幸福你就拍拍手假設(shè)感到幸福你就拍拍手，假設(shè)感到幸福你就拍拍，拍拍手，噢!感到幸福你就拍拍手……”教師們，同學(xué)們：大家好！不知你是否聽過這樣一個(gè)故事：有兩個(gè)小男孩，一起去花園玩兒，過了一會(huì)兒，一個(gè)小男孩跑過來對(duì)他的媽媽說：“媽媽，花園里的玫瑰居然有刺，扎傷了我的手。”話音剛落，另一個(gè)小男孩快樂的奔過來，非常喜悅地對(duì)媽媽說：“媽媽你看，刺上居然長(zhǎng)出了玫瑰花！”這個(gè)故事，表現(xiàn)了對(duì)同一件事，兩種人的不同態(tài)度，由此可見，我們每個(gè)人的生活是一樣的，只是對(duì)待問題的角度不同而已。或許你經(jīng)歷過這樣的場(chǎng)景：本來是一節(jié)自習(xí)課，你滿心歡喜地拿出作業(yè)。突然，數(shù)學(xué)教師推門而入……你的臉上立即表露出不快樂的神色，嘴里還嘟囔看：“這么多的作業(yè)，還讓不讓人睡覺了，好不容易有一節(jié)自習(xí)課，你還要來嘮叨……”，一陣騷動(dòng)過后，教師還是在講課，而你，心情低落了好久。然而，他們可不是如此。當(dāng)你在抱怨的同時(shí)，他們已經(jīng)拿出了教師要講的習(xí)題，甚至有些驚喜的說道：“剛好我有幾道題不會(huì)做，這下可好了，教師還真是善解人意……”于是，教師還是在講課，他們非常積極，并獲取了不少知識(shí)。這便是差距，會(huì)生活和不會(huì)生活人的差距；微笑面對(duì)生活和抱怨生活的差距；享受生活和厭惡生活的差距！在很多的時(shí)候，我們寧愿選擇做第二種人，也不愿換一個(gè)角度去考慮。也許你看到過這樣的事情。學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，剛完畢的是女子800米。第三名下來后，神情低落，默默的走到一邊，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，委屈的說：“居然沒進(jìn)決賽，真是白練這么多天了！”然而，在另一個(gè)角落，倒數(shù)第一名卻顯得有些喜悅：“這次我用的時(shí)間最短，以前的體育課我要跑那么久呢……”生活便是如此，有成功自然就有失敗，而當(dāng)把失敗看作是一次經(jīng)歷，并為此而快樂時(shí)，便是享受生活的最高境界！生活就像一面鏡子，當(dāng)你微笑時(shí)，它會(huì)還你一個(gè)微笑；當(dāng)你哭泣時(shí)，他也可會(huì)以同樣的方式對(duì)你。走向成功的路是一道荊棘，當(dāng)走到終點(diǎn)時(shí)，即使遍體鱗傷，也要笑著面對(duì)！教師們，同學(xué)們大家好!今天我演講的題目是《微笑面對(duì)生活》請(qǐng)容許在開場(chǎng)之前先給大家念一段歌詞。看著黑板上不解的想法嘲笑我怎么就這樣oh傻傻的模樣我知道要爭(zhēng)光卻總是受傷黑眼圈總離不開眼眶\別問為什么緊張差生的夜伴奏哭紅的眼放走心愿只受月光的憐害怕作業(yè)反正我像看不見\等鐘到了七點(diǎn)就是明天差生像是走在生疏的街卻也希望可以把夢(mèng)實(shí)現(xiàn)害怕目光反正我不想看見\誰說我就只有昨天熟悉吧，或許大家早已聽過這首歌了，其實(shí)我相信大家都會(huì)奇怪為什么今天的我會(huì)用這一首歌作為引子，引出今天我的話題，其實(shí)不然在座的，我們?nèi)缃裆硖幍募词乖谕獗砩峡磥砦覀兪窃谶@幢教學(xué)樓的四樓，四樓，就像一個(gè)頂峰一樣，我們所面對(duì)的正是初三來學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的壓力，雖然慣有以前的三點(diǎn)一線，可是對(duì)于我們來說似乎還要面對(duì)的就是兩個(gè)字：成績(jī)。這確實(shí)是無數(shù)成績(jī)差的學(xué)生聞風(fēng)喪膽的東西，但是也不妨想想，成績(jī)好的同學(xué)難道也不擔(dān)憂?假設(shè)大家仔細(xì)的聽下去，或許你會(huì)知道其中的一些東西，這個(gè)故事，就是這首歌的詞作者身處過的年代。她曾是1999年新都市中考狀元，如今的人只能查到在那時(shí)的她物理是以總分值的如此高優(yōu)勢(shì)進(jìn)入了XX市市重點(diǎn)中學(xué)新都一中，20xx年她已四川省第二名的成績(jī)，僅學(xué)了一個(gè)月的樂理知識(shí)在高考前文考優(yōu)異，樂理更加優(yōu)秀的成績(jī)進(jìn)入了四川省音樂學(xué)院，那里的學(xué)生對(duì)于音樂的造化不比她差，幾乎每一個(gè)人都是在從小就有音樂的底蘊(yùn)，要么是生在音樂世家，要么就是有著樂器特長(zhǎng)，可是她，會(huì)的只有一項(xiàng)――唱歌。鋼琴課的時(shí)候，班上除了她每一個(gè)人都可以很輕松的彈奏出c大調(diào)的曲子，甚至可以更難的曲子，教師叫到她的名字時(shí)她懵了，因?yàn)樗龑?duì)于鋼琴除了聽過什么都不知道。那時(shí)的她在班上就像一個(gè)影子一樣，怕，就怕上了那堂課，走在校園的路上，她感覺從未有過的失落，因?yàn)樗龔男【褪悄菢樱词蛊綍r(shí)不是非常的認(rèn)真，在考試前的一個(gè)月努力就可以考出讓別人刮目相看的成績(jī)，但是這次不是了，她面對(duì)的是自己毫無所知的東西，這時(shí)的她感覺就像一個(gè)差生一樣，非常的彷徨。即使現(xiàn)實(shí)如此，但是她沒有停頓追逐夢(mèng)想的腳步，夜深了，人靜了，音樂室里面總會(huì)有一個(gè)很幼稚，仿佛很稚嫩般的曲子傳出，她就這樣自己一個(gè)人從頭開場(chǎng)，一個(gè)音符一個(gè)音符的去磕。20xx年的一場(chǎng)比賽，她是被一個(gè)人拉著闖進(jìn)的報(bào)名區(qū)，就這樣，她懵懵懂懂的進(jìn)入了復(fù)賽，進(jìn)入了第二輪，第三輪，第四輪，殺入決賽，最后以成都賽區(qū)的第一名走進(jìn)了全國(guó)的總決賽，全國(guó)的總決賽仿佛就是她的表演，知道最后她也沒有想到她可以獲得冠軍，并擁有了成千上萬喜歡她的人，雖然她說只是去玩玩，可是電視臺(tái)拍花絮的時(shí)候總會(huì)看見一個(gè)高挑的身影在那里不知疲倦的練習(xí)著舞蹈，在面對(duì)外界的叱責(zé)，她總是微微的一笑，什么也不反駁。后來的她大家都知道了，她不是誰，就叫李宇春。美國(guó)《時(shí)代周刊》，這是過去只有中國(guó)領(lǐng)袖才會(huì)光臨的雜志，她上了三次。英、德、法等國(guó)媒體也不甘。慈善，她做足三年，且從未放下腳步。面對(duì)別人的贊揚(yáng)，她還是笑一笑，她說有時(shí)候覺得自己是空的，說明自己還不夠。她還年輕，但她有影響力。她的歌迷喚作玉米，成立了玉米基金，迄今籌集500多萬善款，為貧困地區(qū)、災(zāi)區(qū)人民建衛(wèi)生站，持續(xù)發(fā)揮作用。總有人以為李宇春的歌迷是不務(wù)正業(yè)的小孩。不是的，她胃口大，男女老少通吃，尤以青壯年、有事業(yè)、有家庭的人為主體。你可以不知道，因?yàn)槟銢]有參加過李宇春的演唱會(huì)、簽售會(huì)，或者你從未見過她出現(xiàn)時(shí)的盛況，誰告訴你只有小孩哈她?睜大你的眼睛，別騙自己了，網(wǎng)絡(luò)到處有視頻和圖片，歌迷有大把成人，男人。三年，2張專輯，10首單曲，9張演唱會(huì)及作品合輯，開過三次生日演唱會(huì)，一次音樂會(huì)，五場(chǎng)巡回演唱會(huì)，盛況空前。才華橫溢，在工作上她的老板叫她李總，參與制作自己的專輯，做自己演唱會(huì)的.導(dǎo)演，構(gòu)思自己的mv，并付諸實(shí)現(xiàn)。領(lǐng)過獎(jiǎng)、替別人頒獎(jiǎng)不計(jì)其數(shù)，懶得列了。一個(gè)人，假設(shè)沒有努力工作，怎會(huì)獲得成績(jī)?就在第二次生日演唱會(huì)中，一首溫順的曲子，鋼琴緩緩升起，燈光，音效如此的溫順，那一次她第一次自彈自唱一首老歌《我愿意》懂音樂的人都知道，能自彈自唱的人，就是一個(gè)音符一個(gè)音符的去磕也要很長(zhǎng)一段時(shí)間。第三次生日演唱會(huì)，中途的穿插，她送給所有喜歡她的人和不喜歡她的人一個(gè)禮物，就是前面的那首歌，當(dāng)人們冷然的從作詞的一欄上看見她的名字，只有驚愕，mv的最后一幕，她只留下一句淡淡的話：僅以此歌送給所有“差生”和正處在逆境當(dāng)中的人，請(qǐng)別因?yàn)閯e人的目光放棄自己的夢(mèng)想。有人說，李宇春只是超女的一個(gè)符號(hào)，在超女的形式下，沒有李宇春也會(huì)有劉宇春。他說的沒錯(cuò)，但他想過沒有，為什么是李宇春?為什么不是其他?為什么選秀選了幾年，選手不計(jì)其數(shù)，冠軍琳瑯滿目(有人說他們只是商品，不負(fù)責(zé)承載人類的情感和審美)，為什么只有李宇春最火，持續(xù)不衰?為什么十三個(gè)快男緊挨著她開演唱會(huì)，票房也不敵她一個(gè)人?在選秀的明星里，有誰像她開過九場(chǎng)個(gè)人演唱會(huì)?出席過場(chǎng)次最多的演出?她僅僅是一個(gè)幸運(yùn)兒?jiǎn)?為什么我今天要選擇她為我今天的演講稿，不僅僅是因?yàn)樗俏业呐枷瘢蛟S在某一個(gè)層面上來看，她早已不是我的偶像了，是一個(gè)標(biāo)桿，在面對(duì)困難的時(shí)候想著她的堅(jiān)持，她的執(zhí)著，還有她特有的微笑，不是一個(gè)標(biāo)桿嗎?在面對(duì)困難，面對(duì)別人的誤會(huì)，面對(duì)別人的叱責(zé)她仍然是笑一笑，用她自己的一句話：用沉默來回絕所有的謊話，真知會(huì)識(shí)別最愚蠢的謊話，在笑過之后就原諒他吧。如今，大家在自己捫心的想想，或許在某一個(gè)時(shí)候你就是叱責(zé)她的一員，在言論混雜的娛樂圈里她仍以微笑示人，微笑，就是一種隱藏的刀，沒有人會(huì)看穿，沒有人會(huì)知道，面對(duì)苦難，微笑著去面對(duì)，哭喪著去面對(duì)，終究還是要去面對(duì)，對(duì)于價(jià)錢，價(jià)值更重要，在面對(duì)學(xué)習(xí)的時(shí)候也就應(yīng)該是這樣，別因?yàn)閯e人的目光放棄自己的夢(mèng)想。同學(xué)們，就在今日，就在明日，只有堅(jiān)強(qiáng)，只有努力，我們最初所夢(mèng)想的就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)，在明年的九月，高快樂興的，在明年的六月，舒舒暢暢的，不為自己懊悔，堅(jiān)持，就是成功。我們?cè)谶@個(gè)多姿多彩的世界里生活，經(jīng)歷過快樂，也有過悲傷，在失敗中體會(huì)到了人世間的酸甜苦辣，在成功里找到讓自己繼續(xù)前進(jìn)的自信心。現(xiàn)實(shí)的社會(huì)里，微笑是人間最真實(shí)的語言，失敗的時(shí)候給自己一個(gè)微笑，讓自己更深化的理解自己，在這次的失敗看到自己的缺乏，在下次防止走上次同樣的彎路，這樣似乎每一次失敗在生活中都起了重要的角色，如今失敗得越多，以后所遭遇到的失敗就越少。最后我們走上的一是條已經(jīng)經(jīng)歷過風(fēng)霜磨練，平坦無阻的大道。泰國(guó)商人施利華，是商界上擁有億萬資產(chǎn)的風(fēng)云人物。1997年的一次金融危機(jī)使他破產(chǎn)了，面對(duì)失敗，他只說了一句：“好哇!又可以從頭再來了!”生活，也應(yīng)該如此，在每一次失敗中微笑，給予自己繼續(xù)前進(jìn)的自信心，把失敗看作是成功的墊腳石，學(xué)會(huì)擁抱成功，走向成功。在平凡無奇的生活中，我們遇到了挫折，當(dāng)我們望一望身邊的人，也許我們就會(huì)感到心中的一點(diǎn)欣慰。在我們身邊總不缺少一些絞絞者，他們是成功的代表者，但誰又知道他們生活背后又是遭到了多少挫折和失敗呢?失敗故然可怕，但是沒有承受失敗的才能就更加可怕了。一個(gè)人沒有承受失敗的才能，只看到了成功的一面，這樣在每一次失敗中就會(huì)降低自信心，沒有好好認(rèn)識(shí)失敗對(duì)自己的意義，把失敗看做自己的敵人，執(zhí)意己見，最終失去了鍛煉自己的時(shí)機(jī)，成了一個(gè)迷途的人。向自己樹立一個(gè)目的，朝著目的勇往直前，在刻苦認(rèn)真中無暇顧及身邊的風(fēng)雨，最終到達(dá)目的，我們最后會(huì)為這自己付出而得來的喜悅微微的一笑。“啊，這件事太難了，以我的才能肯定不能做到的，啊那件事也是，我還是挑一些小的來做吧。”這種想法在身邊隨處可見，但我們卻沒有在每一個(gè)成功的人士口中聽到一個(gè)難字。在媒體興旺的當(dāng)代，當(dāng)有一個(gè)成功人士面對(duì)重大困難時(shí)，媒體總是加以炒作，這件事就成了眾所周知的話題，然而每一位成功者都只是微笑著答復(fù)這些不知道將要怎樣將他們的事情顛覆的記者。他們都把他們自己的事放在最后，用微笑去迎接世界。《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》的作者托爾斯泰大學(xué)時(shí)因成績(jī)太差而被退學(xué)，教師認(rèn)為他既沒讀書的頭腦，又缺乏學(xué)習(xí)意愿。發(fā)表《進(jìn)化論》的達(dá)爾文當(dāng)年決定放棄行醫(yī)時(shí)，遭到父親的斥責(zé)：“你放著正經(jīng)事不干，整天只管打獵、捉狗捉耗子的。”另外，達(dá)爾文在自傳上透露：“小時(shí)候，所有的教師和長(zhǎng)輩都認(rèn)為我資質(zhì)平庸，和聰明是沾不上邊的。”愛因斯坦4歲才會(huì)說話，7歲才會(huì)認(rèn)字，教師給他的評(píng)語是：“反響遲鈍，不合群，滿腦袋不實(shí)在際的夢(mèng)想。”他曾遭到退學(xué)的命運(yùn)，在申請(qǐng)?zhí)K黎士技術(shù)學(xué)院時(shí)也被回絕。這些為人類做出奉獻(xiàn)的偉大的科學(xué)家，從小資質(zhì)就沒有其別人高，平庸的資質(zhì)讓他們?cè)谏钪凶⒍ㄒ獾礁嗟氖。灾掠谒麄冊(cè)跓o數(shù)失敗中成長(zhǎng)，在無數(shù)失敗中糾正錯(cuò)誤，最終都走向了成功。所以，每一次失敗都成了一筆宏大的財(cái)富，我們應(yīng)該珍惜每一次失敗，用微笑去珍惜它，認(rèn)真面對(duì)它，細(xì)心的體驗(yàn)它，這樣，我們最終就會(huì)走向成功。如今，我們可以很自豪向生活發(fā)出這沉著的微笑了。教師們，同學(xué)們：大家好！今天，我演講的題目是：用微笑面對(duì)生活。一說到微笑，我們總會(huì)對(duì)它擁有許多不同的見解。在詩(shī)人的眼中，微笑是美麗的。一句“回眸一笑百媚生”就勾勒出了一幅賞心悅目的畫面，這微笑讓人心生向往。在畫家的眼中，微笑是燦爛的。達(dá)芬奇筆下雍容華貴的蒙娜麗莎讓每一個(gè)駐足欣賞的人都嘆為觀止，這微笑讓人感到無限美妙。不同的人對(duì)微笑有著不同的詮釋，但微笑并不只是停留在外表上的，而是擁有許多內(nèi)涵的。微笑，是遭遇挫折之后對(duì)自己的鼓勵(lì)。就拿我們的成長(zhǎng)過程來說，從我們呱呱墜地，到學(xué)習(xí)拼音，再到進(jìn)入初三，可以說我們生命歷程的每一段都在經(jīng)歷無數(shù)次跌跌撞撞、起起落落。我們以后會(huì)遇到的挫折和挑戰(zhàn)可能會(huì)更加艱巨，當(dāng)你陷入低谷而萎靡不振之時(shí)，該怎樣去面對(duì)生活呢？最好的方法是：給自己一個(gè)微笑。微笑就像是昏暗的天際下射出的一米陽光，照亮心中不散的陰霾。給自己一個(gè)微笑，就相當(dāng)于給自己留了一條出路，一條走向正規(guī)的出路，一條走向光明的出路。微笑，是經(jīng)歷挑戰(zhàn)時(shí)對(duì)困難的不屑。這就如同前體操運(yùn)發(fā)動(dòng)桑蘭一樣，她在一次跳馬比賽前的熱身練習(xí)中，在高空中動(dòng)作變形，摔下來時(shí)頭朝地。這次事故讓她永遠(yuǎn)不可以再站起來感受這個(gè)世界，她永遠(yuǎn)都只能坐在狹窄的座椅上來生活。但，這樣的困難并沒有擊倒她，面對(duì)傷痛，她選擇了微笑；面對(duì)人生，她也選擇了微笑。就算這樣沉重的打擊，也沒能讓她放棄生活的希望，這一個(gè)釋然的微笑，是對(duì)那些阻礙人生的挫折的一種不屑，是一種頑強(qiáng)奮斗的精神。微笑，是對(duì)待失敗的積極樂觀。生活就像是一面鏡子，假設(shè)你對(duì)它哭喪著臉，那它一定也對(duì)你垂頭喪氣；而假設(shè)你對(duì)它微笑，那它一定也會(huì)回你一個(gè)微笑。同樣面對(duì)一個(gè)一樣的失敗，悲觀的人會(huì)覺得自己已經(jīng)無藥可救，從此一蹶不振；換做是一個(gè)樂觀的人，他對(duì)此不過是淡然一笑，認(rèn)真地反省自己的過失，為下一次的挑戰(zhàn)作好充分的準(zhǔn)備。泰戈?duì)栐f過：假設(shè)錯(cuò)過太陽時(shí)你流了淚，那么你也要錯(cuò)過群星了。這就告訴我們，假設(shè)不能以一個(gè)平和的心態(tài)去對(duì)待失敗，不能用微笑去面對(duì)你遭遇的失敗，那么就永遠(yuǎn)不能跨過這一道坎了。微笑的含義如此之多，但歸根究底是一種對(duì)人生的態(tài)度，一種樂觀的精神。當(dāng)我們開心時(shí)，我們會(huì)微笑；而當(dāng)我們不開心時(shí)，我們更應(yīng)該微笑。微笑是一種宣告，宣告你不會(huì)被面前的挫折所擊倒，不會(huì)在成長(zhǎng)路上止步不前！我們會(huì)被荊棘滿布的成長(zhǎng)之路所絆倒，但就算這些挫折把我們傷得再深，我們也必需要微笑的地站起來。世