2022-2023學年高二下生物期末模擬試卷注意事項1．考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務必將自己的姓名、準考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規定位置．3．請認真核對監考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．根據遺傳學原理，能快速獲得顯性純合子的育種方法是A．雜交育種 B．多倍體育種 C．單倍體育種 D．誘變育種2．下列性狀屬于相對性狀的是A．豌豆的圓粒與花的腋生 B．棉花的細絨與長絨C．兔的灰毛與狗的棕毛 D．果蠅的長翅與殘翅3．下列有關細胞分化的敘述，正確的是A．同一生物個體不同的細胞中DNA、mRNA、蛋白質的種類和數量互不相同B．紅細胞的形成與基因表達有關而與細胞分化無關C．胡蘿卜葉肉細胞脫分化形成愈傷組織后不具全能性D．細胞分化是基因在特定的時間和空間條件下選擇性表達的結果4．關于人體激素的敘述，正確的是（）A．激素在人體內含量很少，但有高效的催化作用B．激素既不組成細胞結構，又不提供能量C．激素調節作用快D．甲狀腺分泌甲狀腺激素的多少，只受到下丘腦的控制5．γ﹣氨基丁酸和某種局部麻醉藥在神經興奮傳遞過程中的作用機理如圖1所示。此種局麻藥單獨使用時不能通過細胞膜，如與辣椒素同時注射才會發生如圖2所示效果。下列分析不正確的是（）A．局麻藥作用于突觸后膜的Na+通道，阻礙Na+內流，抑制突觸后膜產生興奮B．γ﹣氨基丁酸與突觸后膜的受體結合，促進Cl-內流，使突觸后膜電位差增加C．γ﹣氨基丁酸通過胞吐的方式通過突觸前膜D．局麻藥和γ﹣氨基丁酸的作用機理一致，均屬于抑制性神經遞質6．水稻的抗蟲(G)對不抗蟲(g)為顯性，非糯性(H)對糯性(h)為顯性，用抗蟲非糯性水稻與不抗蟲糯性水稻雜交，其子代植株中抗蟲非糯性：不抗蟲糯性=1:1。則親本抗蟲非糯水稻的這兩對等位基因在染色體上的位置關系圖最可能是A． B．C． D．7．為驗證甲狀腺激素具有促進個體發育的功能，某實驗小組的同學將一正常幼年家兔的甲狀腺摘除并縫合后進行觀察。對照組應設為A．用一相似的幼年家兔作相同處理，外源補充甲狀腺激素并在相同的環境中觀察B．用一相似的幼年家兔在去除下丘腦后作相同處理，在相同的環境中觀察C．用一相似的幼年家兔在去除垂體后作相同處理，在相同的環境中觀察D．用一成年健康的家兔作相同的處理，在相同的環境中觀察8．（10分）關于生物體內化合物及其所含元素的敘述，錯誤的是()A．葉綠素含有鎂元素 B．血紅蛋白含有鐵元素C．蛋白質是細胞中含量最多的化合物 D．胰島素含有碳元素二、非選擇題9．（10分）圖示為哺乳動物（或人體）激素分泌的調節過程，圖中腺體代表甲狀腺，①至⑤表示五個過程。據圖回答：（1）圖中過程①分泌的激素名稱是_________________。（2）人突然進入寒冷環境后，首先加強的是過程______（填序號），過程③分泌的激素使組織細胞代謝_______________，增加產熱。同時皮膚血管_______________，以減少機體散熱，維持體溫恒定。（3）當過程③分泌的激素在血液中的含量達到一定值后，過程_____________加強（填序號），這種調節作用在生理學上叫做______________。（4）人體長期缺碘將會導致甲狀腺增生（俗稱大脖子病），這是因為缺碘會造成______________分泌不足，導致過程______________________（填序號）加強所致。10．（14分）下圖為某動物體細胞示意圖，數字及字母分別表示染色體及其上的基因,請據圖回答。（1）該細胞中有_______條染色體，有_______個染色體組。該細胞進行有絲分裂時，其后期有________條染色體。（2）減數分裂過程中，1和2號染色體兩兩配對的現象叫___________。配對后的一對染色體中含有A基因有______個，姐妹單體有_________條。（3）如該動物為雌性，完成減數分裂后產生的生殖細胞內基因組成為_______________11．（14分）如圖表示幾種育種方法的大致過程。請分析回答：（1）在圖一所示①→②過程中發生了__________。若以②的堿基序列為模板經轉錄和翻譯形成③，此過程與以①為模板相比一定發生變化的是__________。A．mRNA堿基序列B．tRNA種類C．氨基酸種類D．蛋白質結構（2）圖二中控制高產、中產、低產(A、a）和抗病與感病(B、b）的兩對等位基因分別位于兩對同源染色體上。F2的表現型有__________種。F2中高產抗病植株占__________。欲鑒別某高產抗病植株是否為純合子，最簡便的方法是__________，將收獲種子種植，若子代________________，則說明該植株為純合子。（3）圖二中利用F1的花粉形成個體④所應用技術的理論依據是____________________。（4）圖二所示的育種方法的原理有__________________________。12．下圖是機體受到寒冷刺激時，發生的某些調節和代謝過程示意圖。甲、乙、丙表示具有內分泌功能的器官，X、Y表示具有特定功能的化學物質。請據圖回答：（1）結構乙表示的器官是_____________，物質X表示_____________。（2）圖中核受體的化學本質是_____________。功能蛋白質在_____________（細胞器）上合成。（3）受寒冷刺激時，皮膚冷覺感受器對_____________離子的通透性增強，膜電位將變為_____________。（4）寒冷時甲通過分泌X促進乙釋放Y，進一步促進丙分泌甲狀腺激素，甲狀腺激素含量增多對________（填圖中標號）的活動起抑制作用，這種調節機制屬于_____________調節。（5）機體受到寒冷刺激會產生興奮，在反射弧中兩個神經元之間信號轉換是_____________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【解析】試題分析：依據原理常用方法優點雜交育種基因重組雜交→自交→選育→自交將不同個體的優良性狀集中誘變育種基因突變輻射誘變，激光誘變，作物空間技術育種可以提高變異的頻率，加速育種進程．單倍體育種染色體變異花藥離體培養獲得單倍體，再經秋水仙素或低溫誘導處理可以明顯地縮短育種年限多倍體育種染色體變異秋水仙素處理萌發的種子、幼苗器官巨大，提高產量和營養成分解：A、雜交育種的優點是將不同個體的優良性狀集中，A錯誤；B、多倍體育種的優點是植株的器官巨大，提高產量和營養成分，B錯誤；C、單倍體育種獲得的都是純合子，自交后產生的后代性狀不會發生分離，能明顯地縮短育種年限，C正確；D、誘變育種的優點是可以提高變異的頻率，加速育種進程，D錯誤．故選C．考點：染色體組的概念、單倍體、二倍體、多倍體；雜交育種；誘變育種．2、D【解析】

相對性狀是指同種生物相同性狀的不同表現類型．判斷生物的性狀是否屬于相對性狀，需要扣住關鍵詞“同種生物”和“同一性狀”答題。【詳解】豌豆的圓粒與花的腋生符合“同種生物”，但不符合“同一性狀”，不屬于相對性狀，故A錯誤；棉花的細絨與長絨符合“同種生物”，但不符合“同一性狀”，不屬于相對性狀，故B錯誤；兔的灰毛與狗的棕毛符合“同一性狀”，但不符合“同種生物”，不屬于相對性狀，故C錯誤；果蠅的長翅與殘翅符合“同種生物”和“同一性狀”，屬于相對性狀，故D正確；綜上所述，選D項。【點睛】本題考查生物的性狀與相對性狀，重點考查相對性狀，要求考生識記相對性狀的概念，能扣住概念中的關鍵詞“同種生物”和“同一性狀”對各選項作出正確的判斷，屬于考綱識記和理解層次的考查。3、D【解析】

關于“細胞分化”，考生可以從以下幾方面把握：

（1）細胞分化是指在個體發育中，由一個或一種細胞增殖產生的后代，在形態，結構和生理功能上發生穩定性差異的過程。

（2）細胞分化的特點：普遍性、穩定性、不可逆性。

（3）細胞分化的實質：基因的選擇性表達。

（4）細胞分化的結果：使細胞的種類增多，功能趨于專門化。【詳解】同一個體的不同種類細胞中基因是選擇性表達的，所以不同細胞中mRNA和蛋白質不同，但DNA相同，A錯誤；紅細胞的形成與基因表達有關，與細胞分化也有關，B錯誤；胡蘿卜葉肉細胞脫分化形成愈傷組織后具有全能性，C錯誤；分化是基因在特定的時間和空間條件下選擇性表達的結果，D正確。故選D。【點睛】本題考查細胞分化的相關知識，意在考查考生的識記能力和理解所學知識要點，把握知識間內在聯系，形成知識網絡結構的能力；能運用所學知識，準確判斷問題的能力，屬于考綱識記和理解層次的考查。4、B【解析】

激素是由動物的內分泌腺分泌的，內分泌腺沒有導管，激素分泌后隨著體液運輸到全身各處，作用于靶細胞，調節靶細胞的代謝，激素在人體內含量很少，但是作用很大。相較于神經調節，激素調節的特點：1、通過體液運輸；2.反應速度較緩慢；3.作用范圍較廣泛；4.作用時間較長。【詳解】A、酶起催化作用，激素起調節作用，A錯誤；B、激素既不組成細胞成分，又不提供能量，只起調節細胞的代謝的作用，B正確；C、激素調節具有反應較緩慢，范圍較廣泛，時間較長，C錯誤；D、甲狀腺分泌甲狀腺激素的多少，受到下丘腦和垂體的調節，D錯誤．故選B。5、D【解析】局麻藥阻礙Na+內流，抑制突觸后膜產生興奮，A項正確；γ﹣氨基丁酸促進Cl-內流，抑制突觸后膜產生興奮，B項正確；γ﹣氨基丁酸通過胞吐的方式通過突觸前膜，C項正確；此種局麻藥單獨使用時不起作用，不屬于抑制性神經遞質，D項錯誤。【點睛】小分子的遞質通過胞吐釋放而不是穿膜運輸的原因：胞吐比穿膜運輸的運輸速度快，可以在短時間內大量釋放遞質，作用于突觸后膜，使突觸后膜產生電位變化。6、A【解析】A圖中兩對等位基因位于同一對同源染色體上，它們的遺傳不遵循基因自由組合定律，抗蟲非糯性水稻（G_H_）與不抗蟲糯性水稻（gghh）雜交，其子代植株中抗蟲非糯性：不抗蟲糯性=1:1，相當于測交組合，因此抗蟲非糯性水稻（G_H_）產生的配子為GH和gh，且GH位于一條染色體上，gh位于另一條同源染色體上，A正確，等位基因位于同源染色體的同一位置上，B圖中等位基因位于同一條染色體上，不存在該種情況，B錯誤；C圖中兩對等位基因位于兩對同源染色體上，它們的遺傳遵循基因自由組合定律，自交后代會出現9：3：3：1的性狀分離比，C錯誤；G和H、g和h為非等位基因，不會出現在同源染色體相同位置上，D錯誤。【點睛】本題考查基因自由組合定律的實質及應用，要求學生掌握基因自由組合定律的實質，同時掌握等位基因的概念，明確等位基因位于同源染色體的相同位置上，處于考綱理解層次的考查。7、A【解析】用一相似的幼年家兔作相同處理，外源補充甲狀腺激素并在相同的環境中觀察，作為對照組，符合單一變量原則，A正確；用一相似的幼年家兔在去除下丘腦后作相同處理，沒有補充甲狀腺激素，而且多了無下丘腦這一變量，B錯誤；用一相似的幼年家兔在去除垂體后作相同處理，沒有補充甲狀腺激素，而且多了無垂體這一變量，C錯誤；用一成年健康的家兔作相同的處理，實驗對象不同，沒有補充甲狀腺激素，D錯誤，所以選A。8、C【解析】

本題是關于細胞中元素及化合物的問題，細胞中含量最多的有機化合物是蛋白質，蛋白質中的基本元素是C、H、O、N，血紅蛋白中有鐵元素，葉綠素不是蛋白質，其中含有鎂元素。【詳解】葉綠素的組成元素為C、H、O、N、Mg，A正確，血紅蛋白的組成元素為C、H、O、N、Fe，B正確；蛋白質是細胞中含量最多的有機化合物，而含量最多的化合物是水，C錯誤；胰島素是蛋白質，組成元素為C、H、O、N，D正確。【點睛】糖類、脂肪、固醇的組成元素為C、H、O，蛋白質的基本組成元素為C、H、O、N，磷脂的組成元素為C、H、O、N、P，鎂是構成葉綠素的成分，鐵是構成血紅蛋白的成分。二、非選擇題9、促甲狀腺激素釋放激素①增強收縮④⑤反饋調節甲狀腺激素①②【解析】

1、據圖分析，可知此圖是神經調節控制激素調節的生理過程，下丘腦釋放出促甲狀腺激素釋放激素，通過體液運輸，作用于垂體，促進垂體分泌促甲狀腺激素，再通過體液調節，作用于甲狀腺，分泌甲狀腺激素，發揮它的生理功能．當甲狀腺激素分泌過多時，會反過來抑制垂體和下丘腦，這樣它們相應的激素分泌量降低．圖中①②是促進作用，④⑤是抑制作用．

2、體溫調節過程：

（1）寒冷環境→冷覺感受器（皮膚中）→下丘腦體溫調節中樞→皮膚血管收縮、汗液分泌減少（減少散熱）、骨骼肌緊張性增強、腎上腺分泌腎上腺激素增加（增加產熱）→體溫維持相對恒定．

（2）炎熱環境→溫覺感受器（皮膚中）→下丘腦體溫調節中樞→皮膚血管舒張、汗液分泌增多（增加散熱）→體溫維持相對恒定．【詳解】（1）圖中過程①分泌的激素名稱是促甲狀腺激素釋放激素；（2）人受到寒冷刺激后，首先加強的是過程①分泌出促甲狀腺激素釋放激素，過程③分泌的激素是甲狀腺激素，會使組織細胞代謝增強，增加機體產熱，同時皮膚血管收縮，以減少機體散熱，維持體溫恒定；（3）當過程③分泌的激素甲狀腺激素含量達到一定值后會使④、⑤過程加強，這種在調節作用在生理學上叫做反饋調節；（4）缺碘會造成甲狀腺激素分泌不足，導致過程①、②分泌的激素加強。10、428聯會24AB或ab或Ab或aB【解析】試題分析：圖示動物體細胞內有4條染色體，2對同源染色體（1和2、3和4），2個染色體組（1與3、2與4或者1與4、2與3）。（1）根據前的分析可知，該細胞中有4條染色體，有2個染色體組。該細胞進行有絲分裂時，其后期因著絲點分裂，染色體數目加倍，所以有8條染色體。（2）減數分裂過程中，1和2號是同源染色體，其兩兩配對的現象叫聯會。由于配對的染色體是復制完成的染色體，都包含一對姐妹染色單體，所以配對后的一對染色體中含有A基因有2個，a基因2個，姐妹單體有4條。（3）如該動物為雌性，完成減數分裂后產生的生殖細胞內由于染色體減半，所以染色體上的基因組也減半，只能含2個；再根據同源染色體分離，非同源染色體自由組合的規律，該細胞減數分裂產生的卵細胞由于只有一個，所以其基因組成為4種可能（AB或ab或Ab或aB）中的一種。【點睛】本題的易錯點在（2）（3）小題。必須把握配對的染色體都完成了DNA復制，因染色體上DNA加倍，其基因組成也加倍，且每條染色體都含有姐妹染色單體；其二是雌性動物的一個卵原細胞只能產生一個生殖細胞——卵細胞，其基因組成只能占4種中一種。11、基因突變A、B63/16自交不發生性狀分離（或全部表現為高產抗病）植物細胞的全能性基因重組和染色體變異【解析】

根據題意和圖示分析可知，圖一表示用化學藥劑誘變，使基因中的堿基發生替換；圖二表示雜交育種和單倍體育種，據此分析。【詳解】（1）在圖一所示①→②過程中發生了堿基對的替換，屬于基因突變。由于②的堿基序列與①的堿基序列不一樣，所以轉錄形成的mRNA中的堿基序列也發生了改變，與之對應的含反密碼子的tRNA種類也同樣發生改變，但由于密碼子的簡并性，所以密碼子發生改變，對應的氨基酸種類不一定改變，蛋白質結構也不一定改變，因此與以①為模板相比，一定發生變化的是A和B。（2）圖二中控制高產、中產、低產(A、a）和抗病與感病（B、b）的兩對等位基因分別位于兩對同源染色體上。F1為AaBb，AaBb個體自交，由于A、a控制的性狀為不完全顯性，子代有3種表現型，B、b控制的性狀為完全顯性，子代有2種表現型，兩對基因自由組合，故子代表現型有3×2=6種。F2中高產植株（AA）占1／4，抗病植株（BB+Bb）占3/4，故高產抗病植株占1/4×3/4=3/16。欲鑒別某高產抗病植株（