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第3頁共3頁2023幼兒園教研個人總結學期又近尾聲,整理思緒回顧一整學期的教研,在每一次的集中教研活動中學習、反思、進步,在每一次的檢查中獲得新知,每一次知識的交流和碰撞,讓我們在教育事業的道路走得更扎實、更穩健。現將本學期教研工作匯報如下:一、教研計劃的實施1、年段教研:本園班級分三個年段,大班段、中班段和小班段,分別由三位骨干教師擔任,每周定期召開段會,圍繞教學過程中遇到的問題進行分化和研討,并解決問題。2、集體備課:在教研計劃當中,最能讓教師們得到實質性學習和交流的就是集體備課這一項目,本學期在這方面的實施比較不足,下學期將落實到位。3、園本教研:當前,全鎮范圍內對園本教研展開熱烈的討論。針對園本教研這一大塊的領域,要細分化解并加以實施,原本制定的一套套園本計劃一再被自己打翻。立足于本園實際制定出適合本園的課題教研,因此本學期制定出園本教研的基本操作方案,以方案教學做為突破口,利用業務學習時間,組織教師學習相關文章,并進行研討,下學期將進行實際操作方案。二、教師隊伍素質的提高1、加強理論學習,定期開展業務學習,從理論、觀點、態度改變教師教學觀念;2、注意各種活動計劃的設計和書寫,由各段長負責對班級老師進行培訓、輔導,提高課程設計能力;3、通過組織教師參與鎮區公開課觀摩活動,促進教師之間相互學習切磋,提高新教師教育教學中的實際操作能力;三、優化日常教學管理1、對教師的各類活動計劃、個案觀察的撰寫進一步進行調整和規范,各段長利用段會進行反饋;2、加強日常保教工作的檢查、指導和督促,重點指導新教師的教學工作,促使新教師盡快成長;3、充分利用幼兒園現有場所,開設各類區域活動的空間,科學安排幼兒區域游戲活動的時間;4、組織教師參加各類培訓活動,到各姐妹園參觀學習,了解各家幼兒園的教學狀態,提高教師教學水平和能力。四、做好家長工作,家園共建促教育開展好家長工作是教研工作中不可缺少和重要部分。1、堅持做好家教園地、家長開放日工作,讓家長更多了解園內幼教動向;2定期電話家訪工作,及時了解幼兒在家的情況;3、定期不定時利用QQ、微信各種網絡通訊工具,及時向家長了解幼兒在家情況,共同教育幼兒。五、問題與思考:回顧本學期的工作,我們取得了一定的成績,但我們清清楚地認識到,要要以更高的標準要求自己,還存一些差距和不足。1、從本園實際出發,加強新課題研究,提高全體教師科研意。2、堅持做好環境布置工作,區域活動的設置有待提高。3、家長工作還有待提高。4、晨間活、戶外活動的組織上采用靈活多樣的形式,內容要更加豐富。2023幼兒園教研個人總結(二)本學期來,我們在全體教師齊心協力,團結一致下,幼兒園領導的指導幫助下、在老師們的默契配合下,圓滿完成了各項教育教學任務。現將本學期教研工作總結如下:一、加強學習,提高教師的業務素質。1、加強教師的思想政治教育和職業道德教育。2、每周四為我們教研組的活動時間。由教研組長負責,老師們輪流主持,發表看法,互相探討,相互指導,教育教學水平有了大幅度提高。3、堅持以德為首,制訂園德育目標及日常工作中教師的行為規范,提高了教師的自身素質。二、加強教研力度,提高教學質量1、加強教研活動,改革課堂教學。根據幼兒發展需要,樹立目標意識,根據主題內容,開展了教育活動。本學期以“一課大家談”的形式,以集中教研為主,大家就教材內容各抒己見,共同討論出最適合的方法,這樣教師組織活動時更有信心了。2、根據我園開設的特色課程美術和英語,開展聽、講、評活動。通過自己備課上課、聽別人上課、別人為自己評課、為別人評課,許多老師發現了值得自己學習的地方,也找出了自己的不足,找到了今后提高的方向。通過園長、業務園長以及老師們的打分,我們組朱老師獲得一等獎。3、多方面進行幼兒評估,提高教學質量。本學期末我們進行了課程活動及識字,古詩拼音的調研。每班成績都不錯,總體來說,孩子們掌握的相當好。三、加強教學管理,提高科學管理水平1、著重抓教師上課質量,提高教師的教學水平。教研組有計劃、有目的地到各班聽課,平均每周聽6節課,每周選擇同一課程,來聽,在聽課的過程中檢查教師是否準備好教具、學具才上課;教學過程中使用的教學手段、教學方法是否恰當,師生配合的協調性如何,是否達到教學目的。由于經常不定時地突擊檢查,促使教師認真自覺地去上好每節課,大部分教師都能做到“打有準備的仗”,事先熟悉教材,課前做好充分準備,課中能靈活運用各種教學方法進行教學,能達到教學目的。教研組在聽課過程中發現問題,能及時向班上老師提出,幫助其糾正。2、著重抓教師之間的調研活動——評課,要求每位教師每兩周就要聽一節其他老師的課,做好教學過程記錄,課后要進行評析,并把聽課記錄上交,

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