第頁感恩教師節的演講稿感恩老師節的演講稿1

敬愛的老師、同學們：

“我來自偶然，像一顆塵土，有誰看出我的脆弱;我來自何方，我情歸何處，誰在下一刻呼喊我……”每次唱這首歌，我想感恩許多人，但我最想感恩的是老師。

從每個牙牙學語的小孩到慢慢懂事的小學生，從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，從門外漢到專才，從太古的結繩記事到今日高科技來臨，老師的作用時刻貫穿于人類文明發展的整個過程。正像人們所共識的：社會的發展靠教化，教化的發展靠老師。

啊!老師，您的愛，像太陽般暖和，像春風般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純凈。無論我們走到哪兒，恒久記住你的情;無論我們走到哪兒。恒久記住您的話。無論我們走到哪兒，恒久記住您的愛;無論我們走到哪兒，恒久是您的一朵花。

當我懷著膽怯 的心第一次跨進校門時，老師您陽光般的笑容給我以勸慰。您將我那顆恐驚的心理帶進了學校，帶進了豐富多彩的校內，也帶進了學習的殿堂。

當我懷著懷疑的心面對一道道難題時，您耐性細致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑，堵塞的心理帶到了題中，帶進了舉一反三的解題思路中，也帶進了趣味無窮的數學天地里。

當我懷著慚愧的心面對錯誤時，您意味深長的教給我做人的道理。您將我那顆幼小，無知的心靈帶到了正確的道理中，帶進了我日后要正確面對錯誤的信念中，也帶進了從錯誤走向正確的生活中。

當我懷著失落的心面對失敗時，您天使般地來到我身邊，給我志氣與希望。您將我那顆受傷，餒的心帶進了“自信”的“天空”中，帶進了浩瀚的“海洋”里，也帶進了以后勝利的大門里。

當我懷著喜悅的心對待勝利時，您善意的提示教我學會虛心。您將我那顆傲慢，浮躁的心帶到了巍巍的“高山”上，帶進了上進的“流水”中，也帶進了自強不息的世界里。

當我犯錯誤而受到懲處時教育我的是老師：當我遇到一道難解的題而汗流浹背的時候，為我細心講解的是老師。一個贊揚的眼神，使我萬分快樂;一句暖和的問候，使我感受到其次種親情。

當我……

不論我遇到了什么，您都會與我一同面對，老師，在我的眼里您是奇妙的。我發自內心地感謝您，“感恩您，我的老師，感恩您為我所做的一切!”

我不是您最精彩的學生，而您卻是我最崇敬的老師。在您的節日，您的學生愿您恒久年輕。在不久的將來，無論我成為挺立的白楊，還是低矮的小草，老師，我都將以生命的翠綠向您致敬!

感恩老師節的演講稿2

敬重的老師、敬愛的同學們：

大家好！

時間的車輪飛速輾過十四歲的無知，十五歲的迷茫，十六歲的懵懂，迎來了十七歲的季節，一個收獲的季節。這四年的路我們走的辛苦而歡樂。四年的生活，我們過的充溢而漂亮，我們流著眼淚卻伴著歡樂，我們踏著荊棘，卻嗅著萬里花香。

但你可曾想到是誰在背后靜默的凝視著我們，支持著我們？

是老師！老師從鮮衣寶馬到洗盡鉛華，一撮撮日漸花白的頭發將一撥一撥的學子從一介凡夫俗子培育成國家棟梁，從白丁素裹培育成才子佳人。老師辛苦澆灌的那是祖國的將來啊！

每個老師都會獲得工作的酬勞，但的酬勞，肯定是來自內心的開心，這種愉悅無法用語言形容，無法用金錢衡量。

老師，您用語言播種，用粉筆耕耘，用辛苦澆灌，專心血滋潤。您是人民文明的傳播者，是人類靈魂的工程師。

又一次旭日東升，又一度秋風送爽，又一個收獲的季節，菊桂飄香。老師。在您勞碌的身影后，在您不倦的指縫間，又一個老師節悄然而過。在我躁動的音符間，在我懵懂的記憶里，在我成長的里程中，我想說：“感謝有您一路陪伴。”

感恩老師，并不須要我們去做什么震天動地的大事，它表現在日常的點點滴滴：

課堂上，一道堅決的目光，一個輕輕的點頭，你在用心地聽課，這便是感恩；下課后，在走廊里看到老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，也是感恩！用優異的成果，用可驕的勝利，用你一點一滴的進步來告知老師，“老師，我能行”，更是對老師的感恩。

春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。這就是老師執著一生最恰當的寫照。曾經的飽讀詩書，曾經的儒雅舒卷，曾經的激情演講，最終都凝合成莘莘學子身邊的顆顆汗水。老師是蠟燭，是園丁，是人梯，是工程師……全部的贊美的詞藻卻總也抵不過這個親切地稱呼——老師！老師，三尺講臺見證了您的辛苦，雪白的粉筆書寫了您的一生，您用滴滴心血化作道道紅鉤，諄諄訓誨勉勵國家棟梁。

訓誨如春風，師恩似海深。多少個不眠之夜，多少次燈光長明，在漸漸的長夜里，有您伏案的身影，青絲之間添華發，三尺講臺蕩笑聲。您用友愛縮短著心與心的路程，您用陽光溶化冷漠的冰雪，您就是那向導引領我們走進科學的殿堂。啊！辛勤的園丁，桃李芳香是您的快樂，靜默奉獻詮釋您無私的心靈。！

就像那春蠶獻出一生的忠誠，就像那冬梅吟唱早春的歌聲，老師，您的一生就是將一塊一般的石頭打磨成玉石的過程，對于我們每個人來說，從頑皮的稚童到青澀的少年再到豆蔻的青年，您都是我們敬重的對象。您站講臺，寫教案，寒來暑往，灑下心學點點。有勞動就有收獲，中考在即，我們九年級的學子們堅信不久的將來，您辛苦工作的土地上會碩果累累，桃李飄香！

我的演講完畢，感謝大家！

感恩老師節的演講稿3

敬重的領導、尊敬的老師、敬愛的同學們：

大家好!今日我演講的題目是：老師，您辛苦了，我們感謝您!

在這收獲喜悅和華蜜的季節里，我們興奮地迎來了我們國家的第xx個老師節。

這是一個令人感動的日子，此時此刻，無論用什么方式、也難以表達我對我們老師的感恩之心!尊敬的老師啊、在這個特別的日子里，我只想對您說：老師、您辛苦了!我們感謝您!

記得那年我們初入校內時，同學們年幼的心靈幾乎是一片空白。

轉瞬間幾年飛過，如今我們已是小學五年級的學生了。這些年來、是老師您手把手地教會了我們寫字、演題、繪畫、唱歌，自然、科技、打球和做操;幾年來，同學們在您為我們開啟的學問殿堂里吸取養分、強壯成長。在陽光下，是您教我們如何搏擊風雨、怎樣正確面對人生;在風雨中，又是您激勵我們勇于戰勝挫折、將來報效祖國。

日復一日、年復一年，您就像勤勞的園丁一樣靜默無聞地在我們稚嫩的心田里揮汗如雨、耕耘播種。有勞動、就有收獲，我們堅信：不久的將來，在您辛勤勞作的土地上肯定會碩果累累、桃李飄香。

尊敬的老師啊，在老師節這個神圣特別的日子里，即使千言萬語也難以表達我們對您的感謝之情。為了不辜負您對我們的深情寄予，在新學年里，我們將自覺遵守學校和班級的各項規章制度，以百倍的求知熱忱、空前的刻苦精神完成學業，用我們拳拳的感恩之心、拿出自己優異的各科成果向老師、向學校、向祖國獻上厚禮。尊敬的老師啊，您辛苦了，我們真誠地感謝您!

小學生關于老師節的感恩演講稿3

老師這個稱謂大家再熟識不過了，她/他像呵護萬物的陽光一樣照射著我們，照射著祖國的希望，大家每天都叨念著“敬重老師”的字眼，可有誰真正體諒老師?老師為我們付出了太多太多，我們不管怎么去報答，總是報答不了的。

我們是一滴渺小的水滴，老師就是海洋，我們是一棵樹苗，老師就是——碧綠的樹林!我們身邊關于老師的感人事跡數不勝數。我舉個例子吧。我那是還是三年級的學生，總不懂事，老師給我們上堂課，可以說累得很。一天下來，已經累得不能再累了，課堂上，老師態度溫和地上課，課后，老師的喉嚨難過至極，喝口水，下堂課接著上，寧可身體累垮，也不落下一節課。洪老師牽強挺著感冒的身子給我們上課，站了一節課，連口茶都沒喝，下課后，老師的聲音早已變得嘶啞，看著老師杯子里的胖大海，作為一個男孩，我也紅了鼻子。這時，我多想給老師倒杯水，好潤潤她那嘶啞的嗓子;也想為她唱首曲子，好愉悅愉悅他那沉重的心情。這樣的事情還有許多許多，我是說不完的!老師啊!你為我們奉獻了太多，也多數次得感動了我們!我們莫非就沒有一絲感愷和傷感?老師啊!你就是那早晨的陽光!照看著我們這些幼嫩的綠草!都說我們是祖國的花朵，可若是沒了您的播種和澆灌，我們終將會枯萎，都說我們是祖國的希望，可要是沒了您的教育和關懷，希望終將會幻滅!為了我們，您挺著身子上課，為了我們，您嘔心瀝血工作!為了我們，您累垮了身體!老師為我們擔憂，為我們病痛!我們要體恤老師。今日是老師節，是老師的節日，也是全部老師的生日，在今日，在恒久，我們要用我們的實際行動去感恩老師，回報老師，讓她得到一絲小小的勸慰吧!

感恩老師節的演講稿4

敬愛的老師、同學們：

老師如蠶，輕吐圣潔的銀絲，為我們編織夢的衣裳;老師如燭，點燃才智的光線，引領我們走向金色的殿堂。所以我們應當感恩老師，感恩老師把無知的我們帶入學問的海洋;感恩老師教會我們做人的道理;感恩老師用媽媽的暖和照亮了我們的心房。

一到五年級，教過我的老師有許多，經過時間的洗禮，許多老師已慢慢遺忘，但只有洪老師，我至今還記憶猶新。緣由就是：她的一句話讓我的字變得美觀，工整起來。你想知道事情的經過嗎?那就往下看吧!

一年級的時候，我的字寫得很糟糕，老師也曾說過我，但我總是左耳朵進右耳朵出，根本沒有把老師的話放在心上。字照舊差勁。

一天，洪老師把我叫到辦公室，拿出一本《龐中華字帖》，遞給我說：“欣玫啊，你字兒寫得不夠好，你理解實力，做題目的正確性很好，要是把字寫好就更棒了，老師這兒有本字帖，你拿去練吧!”我滿口答應，接過那本字帖。

回到家里，我把字帖往抽屜里一扔，便不去管它了。

過了一段時間，我的字還是一點兒改變都沒有。有一回洪老師親自發作業，到我這兒的時候，突然大聲地說：“欣玫，我給你的字帖你練了嗎?不過你速度夠慢的，依我看，等你練好的時候，蝸牛都成長跑冠軍了!”全班同學哄堂大笑，尤其是我的老對手，他乘機說：“哎呀，班長的字怎么這樣啊，還不我寫的好看呢!”我聽了，臉上火辣辣的，心想：老師啊老師，你怎么能當著大家的面說我呢?這讓我多沒面子啊!好，我肯定要把字寫好，讓你們刮目相看!

回到家里，我翻箱倒柜，最終找到了那本字帖，我把它翻開，仔細地寫起來。從那天起，我每天都花一個小時的時間來練習，起初我是臨摹，后來又買了紙張，自己寫。我感覺自己的字在一每天進步。功夫不負有心人，在一次寫字競賽中，我取得了低年級組的第一名。

我拿著獎狀來到洪老師跟前，得意地說：“老師啊，我這次能得獎全是您的功勞啊，我要好好感謝您!”洪老師沒說什么，只是沖我笑了笑。

走出辦公室，我突然聽到洪老師與隔壁班王老師的對話，王老師說：“哎，洪老師，這次那個第一名是你班那個欣玫吧!你不是說她寫的不好嗎?”洪老師有些興奮地說：“對，就是她!我用激將法激她，就知道她肯定會下決心苦練，你瞧，有用吧!”啊，原來是這樣，洪老師全是為了我，我卻始終恨她，真不應當呀!

我抓緊跑回辦公室向老師認錯，洪老師一點兒也不生氣，摸著我的頭說：“欣玫啊，只要你把字寫好了，就是對老師最好的報答了!”我的淚水再也忍不住了，最終奪眶而出。

花朵感謝雨露，因為雨露滋潤了它;蒼鷹感謝長空，因為長空讓它翱翔。而我要感謝我的老師，因為她賜予了我學問，賜予了我關懷，賜予了我翱翔的翅膀!

感恩老師節的演講稿5

敬重的各位老師、敬愛的同學們：

上午好！

特別榮幸站在這里演講！

當清早的第一縷陽光照射您微笑的面容，當鳥兒洪亮的歌聲傳入您的耳膜，您是否想起，本日老師節，是您——最尊敬的老師的節日？

回顧往昔，十余年的學習生活，一路上都有老師的伴隨。也許，我們駐足最久的兩個地便利是家和學校了，可以絕不浮夸的說，學校便是我們的其次個家。在這個暖和的大家庭里，我們找到了精力的源泉，我們進入了歡樂的天下。同時，我們也踏上了尋夢之路。而這個家庭里最費勁、支付最多的“家長”，便是我們尊敬的老師。

老師，在我們的心目中是最神圣的，他們總是肅穆中帶著慈愛，教化中帶著微笑，讓我們無時無刻可以感受到暖和且不斷的邁向美妙的將來。正因為有老師的諄諄教化，我們才得以歡樂的學習，強壯的成長。老師就如拉滿的弓，把我們這些希望之箭射向藍天，追尋蔚藍色的幻想；老師如一泓清泉，在炎炎下日給我們帶來絲絲涼爽，安定我們心中起伏的波瀾；老師又好比那輪恒久綻放光線的紅日，給我們帶來光明和希望，讓我們充溢激情的力氣。

老師，您為學生付出的太多太多，在您的節日到來之際，您照舊伏案疾書，為我們制定新學期的安排，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”有人說，您像蠟燭，燃燒自己，卻點亮了莘莘學子光明的前途；有人說，您像蜜蜂，辛勤勞動，為學生們醞釀甜蜜的生活，有人說，您像園丁，用汗水澆灌了一朵朵含苞待放的花蕾，我說，老師，您像一個靜默無聞的擺渡者，把我們從學問的此岸擺渡到勝利的彼岸，周而復始，永不疲乏。老師更像愛心的傳播天使，這種師愛超越了親子之愛，友人之愛，陶行知先生的“捧著一顆心來，不帶半根草去”，正是老師無私奉獻愛心的典范。

教化是一塊圣土，老師在這里耕作，投入生命，奉獻芳華，奉獻心血，奉獻伶俐，培育我們發展、成人、成才。要是說，藍天教會鳥兒飛行，大海教會魚兒游泳，那么老師，您不但教給我們學問，還教會我們做人，您用您的辛苦汗水澆灌我們；您用您的無私奉獻教化我們；您用您的真誠心靈沖動我們。在此，我代表全部的同硯，向尊敬的老師們說一聲：“老師，您辛苦了！“

同學們，感恩伴我們前進，感恩讓我們成熟，讓我們的心靈因感恩而震撼吧！

感恩老師節的演講稿6

敬重的老師們、同學們：

今日我國旗下講話的題目是——感恩老師。

在我們開心地邁進新學年的時候，我們又迎來一年一度的老師節，這是我們國家個老師節了，在此，我們誠心地祝福全校老師節日歡樂，身體健康，工作順當!

老師，多么神圣的字眼。這個名字給予我們的實在太多太多……每個人的成長和成才，都離不開老師的培育;社會的每一點進步和更新，無不飽含著老師的辛苦和奉獻。從入學的第一天起先，我們的每一點進步，每一份勝利，無不浸透了老師們的心血與汗水，無不來源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導，是老師的目光在激勵，是老師的聲音在指正，是老師的心在呼喊，是老師的人格在感召。

有一位老師曾經說過這樣的話：“我們不須要太多的榮譽和贊美，我們只喜愛‘老師’這兩個字……”這質樸的語言無疑是老師們共同的心聲，是老師們內心世界最真實的情感流露。我們感謝老師辛勤的教化，感恩于他們的諄諄訓誨，然而，再多贊美的言語，華麗的詞藻，也比不上我們用愛和行動來感恩老師。

感恩老師，并不須要我們去做震天動地的大事，它表現在日常生活中的點點滴滴：

課堂上，一道堅決的目光，一個輕輕的點頭，證明白你在全身心投入，你在用心致志地聽講，這便是感恩;

下課后，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩;

放學了，向老師招招手，說一聲“老師再見”，這依舊是感恩;

當然，仔細地完成每次作業，主動地舉手發言，靠自己的努力換來志向的成果，取得更大的進步，獲得更好的發展，這更是對老師辛勤工作的最好回報，也是老師最大的欣慰，最歡樂的滿意。

不要把這些歸結為無謂的小事，不要不屑于身邊的這些點點滴滴，因為在這點滴小事的背后，包含的正是你對老師的敬重和確定。

老師們，同學們，乘著九月的翅膀，我們走進了新的學年，我們的老師又起先了新的耕耘，今朝灑下愛心與汗水，明日迎來桃李滿天。我們的學生也加入了新的學習旅程，讓我們攜起手來，老師酷愛學生，學生敬重老師，讓濃濃的師生情永駐我們的心間，讓我們的校內充滿真情的祝愿，讓我們用自己最美的聲音對敬愛的老師說一聲——“老師，節日歡樂!”

感恩老師節的演講稿7

敬重的老師、敬愛的同學們：

大家好！

九月金秋，這是一個收獲的季節，是一個感恩的季節，更是一個屬于老師的季節。同學們，你們知道明天是什么節日嗎？明天，我們將迎來中華人民共和國第x個老師節。在此，我先向每一位同事致以最真誠的節日問候！祝福你們身心健康愉悅，合家華蜜美滿！

老師節——這是一個令人激烈而神圣的日子，因為老師節不僅僅贊美老師，更重要的是，她在謳歌一種絢麗的、塑造靈魂的職業。

老師，一個一般的名字，但是在今年這個名字卻顯得特別的厚重。師者，傳道、授業、解惑。老師，多么神圣的字眼。這個名字給予我們的實在太多太多……

每個人的成長和成才，都離不開老師的培育；社會的每一點進步和更新，無不飽含著老師的辛苦和奉獻。

解決疑難，老師是書；傳遞文明，老師是橋；科教興國，老師是帆。從入學的第一天起先，我們的每一點進步，每一份勝利，無不浸透了老師們的心血與汗水，無不來源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導，是老師的目光在激勵，是老師的聲音在指正，是老師的心在呼喊，是老師的人格在感召。

老師不是雕塑家，卻塑造著世界上最寶貴的藝術品；老師不是偉人，但老師的身上凝合著學生滾燙的目光。老師職業是崇高的，老師職業是無價的。

老師，大家都說您培育著祖國的棟梁；我卻要說，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁！

您像一支紅燭，為后輩獻出了全部的熱和光！您的品行和精神，可以用兩個字概括——燃燒！不停的燃燒！您講的課，是那樣豐富多采，每一個章節都仿佛在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個斑斕的新世界……

您像那靜默無聞的樹根，使小樹強壯成長，又使樹枝x上掛滿豐碩的果實，卻并不要求任何酬勞。

您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己每天去丈量；您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們到處有學習的榜樣。您是大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔；您是青藤，堅韌而修長，指引我們采擷到崖頂的靈芝和人參。

假如我是詩人，我將以滿腔的熱忱寫下詩篇，贊美大海的寬闊和深遠。并把它獻給您——我的胸懷博大，學問精深的老師。老師是火種，點燃了學生的心靈之火；老師是石級，承受著學生一步步踏實地向上攀登。這無私的奉獻，令人永志不忘。

春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。尊敬的老師，您從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是對您的評價。您的愛，太陽一般暖和，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純凈。您的愛，天下最宏大，潔。

螢火蟲的珍貴，在于用那盞掛在后尾的燈，專照別人；您的可敬，則在于總是給別人供應便利。是誰把雨露撒遍大地？是誰把幼苗辛勤培育？是您，老師，您是一位宏大的園丁！看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒有您的心血，哪一朵上沒有您的笑影！

我的演講完畢，感謝大家！

感恩老師節的演講稿8

敬愛的老師們，敬愛的學生們：

（下午見面時用語）下午好

今日我演講的題目是《感恩老師》。

“不要問我要去哪里，我的心靠你，不要問我要去哪里，我的愛牽著你……”《綠葉對根的情意》正在耳機里玩，我看著窗外，外面的樹已經茂密了，我看著樹，感覺它是不是在舍命找什么東西，心里有種驚奇的感覺。

周一放學，來到母校，聽到讀書聲；透過窗戶，我看到了我的第一位老師。她還是那么和善，那么有活力，卻沒有那么繁華，沒有那么年輕。不像以前那么年輕了。

現在，我已經把無趣留給了母校和老師，帶著一些成熟走進了中學。

老師您好！我用羞怯的話語向她問好。她還是那么華蜜和善，只是缺少了一些青春活力。她輕聲說：“是西西。聽起來還是香醇甜甜的。那一刻，我松了口氣。”

我一個人靜靜地走在校內里，享受著內心的安靜和暖和。教學樓對面是一排整齊的楊樹。我抬頭一看，他們長高了不少。年輕的葉子在微風中頻頻點頭，仿佛在聽著什么，好像不情愿離開。無論如何，葉并沒有停止思索根的片刻。

甜蜜的歌聲在我耳邊回蕩，我站在那里，注視著。

樹葉恒久不會遺忘根，不管它們落在哪里，因為根滋養它們

它。根，也不會忘了葉，不論送走多少葉，因為它們是自己的生命。葉恒久記得根，就像我們恒久記得母親，記得老師，這就是綠葉對根的情意。

感恩老師節的演講稿9

敬愛的老師、同學們：

想想也快到老師節了吧。

想起老師對我們的諄諄訓誨，心中不免充溢對老師的感謝之情。老師，在很早的時候就被社會奉為人類文明的傳承者，是祖國花園里的園丁。老師被捧得很高很高，這個職業在人們眼中是宏大、光輝的。

光線的背后是無比的艱辛。

老師這種職業好像原來就是須要操勞的。為了學生的學習，老師可以夜不能寐;為了學生的品德，老師可能急得滿頭白發;為了學生的應付考試，老師可能會過分蒼老……我們現在知道的關于老師最為熟知的句子就是：“夜深了，一片寧靜，老師的書房里還點著一盞燈，一個身影伏在案上仔細的工作。”從這個句子，對老師的辛勤也可見一斑了。

幼時，無趣的心里藏著一個小小的志向：長大以后要成為老師。因為老師的實際地位是很高的，而且他的精神地位也是崇高的。老師好像也是很輕松的，從來也只見過老師在每個本子上畫幾個勾勾叉叉而已。假如能成為一個地位又高又輕松的人，那多帶勁兒!什么“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，根本就無法理解。

我的最終明白了老師是怎么一回事。

我被老師叫到辦公室幫忙。每個老師面前都是厚厚的一摞作業本、練習冊、參考書。有的老師正在批改作業，有的老師在把《老師參考書》翻來覆去地看，還有的老師寫著厚厚的備課資料(我后來知道，幾十頁的備課資料有時僅僅為了一節課的教學內容)……我對老師的敬意油然而生。

其實，很多老師為了培育祖國的花朵是奉獻了自己的時間的。有的將年幼的孩子放在一邊，有的顧不上吃飯，還有的犧牲了自己的業余時間……“辛勤的園丁”這一稱號，他們是當之無愧的。所以，當我們埋怨老師多管閑事，或是要和他們對著干，你要知道，老師會心碎。

老師不僅有身體的乏累，更有心靈的憔悴。有調查表明，老師是平均年齡最短的職業之一，三十五歲以上的老師只有百分之八身體正常。最重要的病因就是不良的心情。當你為錯得一塌糊涂的作業懊惱時，老師也會非常生氣;當你為你自己的壞成果憂愁時，老師也會反省是不是自己的教化除了差錯……

我們現在說道報答老師，好像心有余而力不足，但，報答老師并不是須要什么物質的東西。上課時一個專注的眼神，主動地回答問題，與老師溝通，以及考試時的優異的成果，都是對老師的回報。

窗外，煙花綻放，化作千萬莘莘學子的千言萬語的感謝灑向四方。老師是紅燭，點燃自己照亮學生;老師是春蠶，吐盡最終一根絲線。老師，您工作在今朝，卻建設了祖國的明天;你的教學在課堂，成就卻在祖國的四方，千言萬語匯成一句話：老師，您辛苦了!

感恩老師節的演講稿10

老師們好，同學們：

我是魏征路小學四年級一班的李媛今日我演講的題目是：感恩老師。

因為感恩，我站在這里，感謝老師的教育，感謝同學們的幫助，感謝學校給我們創建了學習的機會，感謝父母對我的哺育，感謝親人們的'關還，感謝我自己努力的付出，懷著感恩之心，我就會感謝全部關切過我，卻不求回報的每一個人。比如尊敬的老師——我們成長的領路人。

記得我剛上一年級的時候，看到校內里生疏的一切，我的心中忐忑擔心，是老師慈祥的笑容和甜蜜的聲音給了我勸慰，把我帶進了豐富多彩的校內生活，帶到了歡樂的學習殿堂。

有一次，我因為不當心摔倒把頭碰破了，老師連忙把我送到了醫務室給我治療，激勵我說：“不要怕，要英勇的面對每一件事，做一個堅毅的人！”雖然縫了兩針，但是看著老是疼愛的目光，我沒有感覺到難受和膽怯 。是老師教會了我堅毅！

當我遇到難題時，老師耐性的給我講解；當我面對錯誤時，老師意味深長的教給我做人的道理；當我面對失敗時，老師給我激勵與希望；當我面對勝利時，老師教我不要傲慢，要有一顆虛心的心！

感恩老師，給我前進的道路；

感恩老師，給我翱翔的翅膀；

感恩老師，給我指明人生的方向；

感恩老師，給我放眼世界的慧眼。

老師，我以您為榮！等我長大了，我肯定會讓您以我為榮！

感恩老師節的演講稿11

敬重的老師，敬愛的同學們：

大家下午好。今日我演講的題目是《感謝您，老師》老師，我是幼苗，您是雨露，滋潤我干枯的心田。我是小草，您是太陽，照射我成長的路。我雖然不是你最好的學生，但你是我最好的老師，擁有年輕，幻想即成真；擁有華蜜，頻頻出佳績；擁有財寶，桃李滿天下。撥動真誠的心弦，牢記成長的辛酸，勝利的道路上恒久離不開您，敬愛的老師，祝您恒久華蜜！敬愛的老師：感謝您專心血和汗水為我做的一切，您的美妙身影在學生心中恒久不會磨滅。老師您好，將來，無論我成為參天大樹，還是低矮的灌木，我都將以生命的翠綠向您祝愿，我的老師！是您用黑板擦凈化了我心靈，是您用粉筆在我黑板一樣的腦海里增加了才智，誠心祝愿您華蜜恒久！祝您事事順意，每天都有一份好的心情。恩師！你因我們而老，我們因你而傲！這深情的稱呼：“恩師！”是我們真誠的謝語。

悅耳的鈴聲，妖艷的鮮花都受時間的限制。只有我的祝愿永恒。恒久恒久祝愿您給我才智之泉的老師。贊美您，為人師表，勞苦功高！教書育人桃李滿天下；教人做人做堂堂正正人！尊敬的老師，您的教育使我相識了如此漂亮的世界，您的心血使我感悟到絢麗多彩的人生像天空一樣高遠的是您的胸懷、像大山一樣深重的是您的恩情、請您接受我真誠的祝愿吧，愿我的祝愿像清茶滋潤您干枯的喉嚨，像蠟燭照亮您的辦公室，像鮮花送給你一片芳香！踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸，滿是對你深深的敬意，